2020版新一线高考地理鲁教版一轮复习教学案：第1部分第2单元第4节常见的天气系统与气候类型含答案
高考地理一轮复习教案 常见天气系统 鲁教版
常见天气系统一、锋与天气1．锋面特征(1)锋面自地面向高空一侧倾斜，其上部一定是。
(2)锋面两侧、湿度、差异很大。
(3)锋面附近______变化剧烈。
2．冷锋、暖锋、准静止锋与天气(1)冷锋(2)暖锋(3)准静止锋辨一辨与我国天山北坡和北疆大部分地区冬、春两季有时出现较长时间连续性降水直接相关的天气系统是暖锋。
二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气1中心气压低于四周中心气压高于四周________________________________多阴雨天气夏秋季节影响我国东南沿海地区的______2. 高压脊：从__________延伸出来的狭长区域，好比地形上的________。
高压或高压脊控制之下，多________天气。
3．低压槽：从__________延伸出来的狭长区域，好比地形上的________。
低压或低压槽控制之下，多________天气。
方法指导气旋、反气旋中风向的判断Array气旋、反气旋东、西、南、北四侧的风向有两种判断方法，分析如下：(1)用气压梯度力和地转偏向力判断，如右图所示，为北半球一气旋。
先画出气压梯度力，再向右偏转约45°，即为风向。
东侧：东南风；西侧：西北风；南侧：西南风；北侧：东北风。
(2)气流规律记忆方法(左右手定则)由图可以判断出气旋、反气旋的低空水平气流的运动方向。
考点一锋与天气典例导入 1.(2011·天津文综)以下的四幅天气图反映了一次寒潮的天气过程。
结合图文材料，回答(1)～(2)题。
(1)按照此次寒潮天气发生的过程，四幅天气图由先到后的排序应为( )A．a→c→b→d B．b→c→d→a C．c→b→d→a D．d→a→c→b(2)据上图的四幅天气图判断，下列城市的天气状况接近实际的是( )A．a—武汉地区晴朗温暖B．b—天津地区大风降温C．c—北京地区雷雨交加D．d—杭州地区阴雨连绵水)(暖锋控制)江淮准静止锋冷暖气团势均力敌在江淮地区形成长达一个月的梅雨天气六月份出现梅雨天气昆明准静止锋南下冷空气受到云贵高原的阻挡在云贵高原东北侧(贵州省)：阴雨寒冷，常有冻雨天气(被锋面控制)在云贵高原西南侧(云南省)：晴朗温暖(被西南暖气团控制)——昆明“春城”的形成与此有关冬半年出现在贵州易出现灾害性天气——“冻雨”天山准静止锋南下冷空气受到天山的阻挡在天山北坡常出现雨雪天气(来自西伯利亚的冷空气南下，被天山阻挡)冬半年出现在北疆易出现灾害性天气——“暴风雪”(白灾)考点二气旋与反气旋典例导入 2.读下面A、B两幅图，回答(1)～(3)题。
2020版新一线高考地理(鲁教版)一轮复习教学案：第1部分+第1单元+第1节+地球和地球仪及答案
第一节地球与地球仪最新考纲考法指南核心素养1.地球的形状和大小。
2.地球仪、经纬网及其地理意义。
本节内容为地理基础知识部分，在高考中单独命题的频率很低，它往往和区域图相结合，在区域空间定位和判读地图方面显得尤为重要。
因此要养成良好的读图习惯，掌握正确的读图方法。
如2015·全国卷Ⅰ·T6,2014·全国卷Ⅱ·T4。
1.区域认知：利用经纬网确定区域位置。
2.综合思维：根据经纬度的分布规律，分析不同地点的位置关系。
3.地理实践力：利用经纬网确定方向、“最短航线”。
1．地球的形状和大小读地球大小示意图，完成问题。
(1)地球的形状：地球赤道半径大于极半径，故地球是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
(2)地球的大小①赤道半径长约6 378千米，极半径长约6 357千米，地球的平均半径长约6_371千米。
②赤道周长约4万千米，连接南北两极点之间的经线长约2万千米。
③地球表面积约5.1亿km2，地球上约71%为海洋，约29%为陆地，所以从太空上看地球呈蔚蓝色。
2．地球仪(1)读地球模型图，回答问题。
①地球仪：人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后制作而成的地球的模型。
地球仪是一个正球体。
②地轴：地球仪上，地球绕其自转的轴，其倾斜方向不变，北端始终指向北极星附近。
③两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。
[特别提醒]利用北极星确定地理纬度(北半球)北极星的仰角等于当地的地理纬度。
如北极点上北极星的仰角为90°，赤道上北极星的仰角为0°，该度数即当地的纬度数。
(2)读地球仪上的经线(左图)和纬线(右图)示意图，完成问题。
①经线和纬线经线纬线特点形状半圆圆指示方向南北方向东西方向长度都相等自赤道向两极递减其他任意两条正相对的经线组成一个经线圈，它能平分地球只有赤道能平分地球[特别提醒]在地球仪上，东西方向是相对的，要根据劣弧进行判断；南北方向是绝对的，北极点为最北点，南极点为最南点。
2020版新一线高考地理(鲁教版)一轮复习教学案：第4部分+第13单元+第2节+世界重要地区和国家和
第二节世界重要地区和国家最新考纲考法指南核心素养亚洲、东南亚、西亚—北非、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲、极地地区的位置、范围以及自然地理和人文地理特征；六个国家(日本、印度、俄罗斯、美国、巴西、澳大利亚)的位置、范围和自然地理、人文地理特征。
本节内容为世界区域地理的基础知识，在高考中以世界某区域(国家)的区域图或图文材料为载体，考查区域(国家)的自然地理和人文地理特征，以及区域(国家)可持续发展等问题。
如2018·全国卷Ⅱ·T6～8、T37,2018·全国卷Ⅲ·T6～8、T9～11,2017·全国卷Ⅰ·T36，2017·全国卷Ⅱ·T4～5、T6～8等。
1.区域认知：以某区域(国家)的区域图或背景材料为载体，分析该区域(国家)的自然地理和人文地理特征及其影响因素。
2.综合思维：结合某区域(国家)图，从整体性角度理解各要素间的相互关系，并能因地制宜地提出区域可持续发展的方向及措施。
1．亚洲读下图，回答问题。
(1)位置和范围①位置⎩⎨⎧纬度位置：地跨热带、北温带和北寒带海陆位置：东、北、南三面濒临大洋，西面深入到亚欧大陆内部②范围⎩⎪⎨⎪⎧西北：以a乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和b土耳其海峡与欧洲为界西南：以苏伊士运河与非洲为界东北：以c白令海峡与北美洲为界东南：隔海与大洋洲相望(2)亚洲的自然地理特征地形以高原、山地为主，中部高、四周低气候复杂多样，季风气候显著，大陆性气候分布广河流多发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边海洋，水能资源丰富①人口稠密：东亚、东南亚、南亚是人口稠密的地区，其中有7个国家人口超过1亿。
②多样的地域文化：面积大，自然环境多样，文化类型多样。
③经济发展差异：大部分属于发展中国家。
2．东南亚读东南亚简图，回答问题。
(1)位置：地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。
马六甲海峡扼十字路口的咽喉。
2020版新一线高考地理(鲁教版)一轮复习教学案：第1部分+第2单元+第3节+气压带和风带和答案
第三节气压带和风带最新考纲考法指南核心素养全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
以区域图文材料为切入点，考查气压带和风带的分布、形成、移动规律及对气候的影响，考查海陆分布对气压带和风带的影响、季风的形成与分布，侧重考查学生运用知识解决现实问题的能力，如2018·全国卷Ⅱ·T7,2017·全国卷Ⅱ·T7～8,2014·全国卷Ⅱ·T10等。
1.综合思维：以气压带、风带的大气运动特点为依据，说明其对气候的影响。
2.地理实践力：根据气压带、风带的季节性移动规律和因海陆热力性质差异而形成的气压中心，解释东亚、南亚、澳大利亚北部季风的成因及影响。
知识点一| 气压带、风带的分布、移动规律及影响1．气压带、风带的形成与分布读三圈环流与气压带、风带形成示意图，回答问题。
(1)三圈环流的成因(以北半球为例)⎭⎬⎫高低纬受热不均地转偏向力影响⇒三圈环流⎩⎨⎧①低纬度环流圈②中纬度环流圈③高纬度环流圈(2)主要气压带和风带的分布与成因(以北半球为例)①气压带名称成因A赤道低气压带气流受热膨胀上升(热力因素)C副热带高气压带气流堆积下沉(动力因素)E副极地低气压带冷暖气流相遇，暖气流被迫抬升到冷气流之上(动力因素)G极地高气压带气流受冷收缩下沉(热力因素)名称成因B东北信风带副热带高气压带流向赤道低气压带，受地转偏向力影响偏转为东北风D盛行西风带副热带高气压带流向副极地低气压带，受地转偏向力影响偏转为西南风F极地东风带极地高气压带流向副极地低气压带，受地转偏向力影响偏转为东北风(1)原因：太阳直射点的季节移动。
(2)规律：就北半球而言，大致是夏季偏北，冬季偏南。
[特别提醒](1)全球气压带、风带均以赤道为对称轴南北对称分布，而且气压带、风带为相间分布，气压带表现为高压和低压相间分布。
(2)同一半球，信风带与西风带风向相反，与极地东风带风向相同。
气压带、风带对气候的影响1．气压带、风带的性质(1)赤道低气压带、副极地低气压带为气流上升区，降水多。
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2０ＸX届高考地理一轮复习教案＿常见天气系统_鲁教版[１］解析420XX届高考地理一轮复习教案_常见天气系统＿鲁教版[1]解析成功的背后往往大家着高高的寂寞常见天气系统专题一、锋与天气1．锋面特征(1)锋面自地面向高空一侧倾斜,其上部一定是。
(２)锋面两侧、湿度、差异很大。
(３）锋面附近_＿_＿__变化剧烈。
2.冷锋、暖锋、准静止锋与天气(1)冷锋(2)暖锋(3）准静止锋用心爱心专心1成功的背后往往大家着高高的寂寞辨一辨与我国天山北坡和北疆大部分地区冬、春两季有时出现较长时间连续性降水直接相关的天气系统是暖锋。
二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气１．气旋、反气旋与天气低压(气旋）天气系统(北半球)气压水平气流(低空）垂直气流天气状况我国典型的天气中心气压低于四周_____＿_＿流向____＿___ _＿＿_____ 多阴雨天气夏秋季节影响我国东南沿海地区的＿_____ 中心气压高于四周＿_______ 流向___＿____ 下沉多_＿___＿_＿天气长江流域7、8月份的“＿＿__＿___”;冬季的___＿＿＿__;北方秋高气爽的天气2．高压脊:从__＿＿____＿＿延伸出来的狭长区域，好比地形上的＿_＿＿__＿_。
高压或高压脊控制之下，多___＿__＿＿天气。
3．低压槽：从＿_＿_______延伸出来的狭长区域,好比地形上的____＿___。
低压或低压槽控制之下,多_＿____＿_天气。
方法指导气旋、反气旋中风向的判断气旋、反气旋东、西、南、北四侧的风向有两种判断方法，分析如下：（1)用气压梯度力和地转偏向力判断，如右图所示，为北半球一气旋。
先画出气压梯度力,再向右偏转约４5°,即为风向。
东侧:东南风;西侧:西北风；南侧:西南风；北侧:东北风。
(２)气流规律记忆方法(左右手定则）高压(反气旋) 用心爱心专心2成功的背后往往大家着高高的寂寞图可以判断出气旋、反气旋的低空水平气流的运动方向。
2020版新一线高考地理(鲁教版)一轮复习教学案：第2部分+第8单元+第2节+交通和通信发展带来的变
第二节交通与通信发展带来的变化最新考纲考法指南核心素养交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。
高考对本节的考查多以某区域聚落分布图或交通线分布图为载体，结合交通运输方式的特点，交通线、点的变化案例，分析交通运输变化对聚落形态、商业网点、甚至整个区域发展的影响。
以综合题为主。
如2018·全国卷Ⅰ·T36(1)(3)。
1.综合思维：通过对典型案例中交通运输方式和布局变化的分析，说明交通对聚落空间和商业网点布局的影响。
2.人地协调观：通过交通发展对城市环境的影响，探讨解决城市环境问题的措施。
1．交通和通信发展与全球化(1)交通和通信事业的作用①联系生产与消费、工业与农业、城市与农村的桥梁。
②联系地区与地区、国家与国家的纽带。
(2)交通通信发展的影响时期影响工业革命后轮船、火车、飞机等交通工具的出现，使人们可以快捷、舒适地到达更多、更远的地方当今社会①移动电话、传真等通信手段使人际交往变得更加快捷；②以计算机为核心的网络通信，拉近了人与人之间的距离，促进全球化的进程(1)两者关系：交通运输方式和布局的变化，深刻地影响着聚落形态及其扩展方向。
(2)具体表现①水运为主的时代：城市沿河道伸展，聚落形态多呈带状。
②地铁、高架路等现代化快捷交通运输方式，赋予城市形态更多、更灵活的变化。
[特别提醒]交通运输并不是影响聚落形态的决定因素交通条件对聚落的形态影响很大，但并非起决定作用。
因为聚落形态的形成受地形、河流、政策、城市规划等因素的共同影响，并非一个因素决定的。
1．交通运输方式的变化影响聚落空间形态的变化2．交通运输布局变化影响聚落发展速度考法1以城市空间形态变化示意图为背景考查交通运输方式对聚落空间形态的影响(2019·河南八市第二次测评)下图是杭州市1987年和2008年城市形态分布图，据此完成1～2题。
1．甲铁路线对杭州市的主要影响是()A．直接促进钱塘江南岸的发展B．加强杭州与外界的联系C．完善了杭州的市内交通D．引起铁路沿线房价的上涨2．与1987年相比，2008年杭州市城市形态的变化为()A．城市用地充足，相对均衡地向四周发展B．西湖西面和南面发展较慢，主要是为了保护西湖的旅游环境C．钱塘江南岸得到快速发展，主要得益于交通运输条件的改善D．钱塘江水运便利，城市沿江发展迅速1．B 2.C[第1题，甲为杭州对外交通铁路，完善了城市对外交通，加强了杭州与外界的联系，带动了沿线经济发展，B对，A、C错；铁路建设能引起站点附近的房价上涨，而不是整个沿线的房价，D错。
2020版新一线高考地理鲁教版一轮复习教学案：第1部分第1单元第5节地球公转及其地理意义含答案
第五节 地球公转及其地理意义1．地球公转特征探究地球公转轨道示意图，填写下列内容。
(1)方向：自西向东，从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向。
(2)周期：1恒星年＝365日6时9分10秒。
(3)速度公转位置 时间 公转速度 A 点 近日点 1月初 最快 B 点远日点7月初最慢[易误点拨](1)两组“点”的区别：远(近)日点是在7月(1月)初，此时地球公转速度较慢(快)。
夏至日(冬至日)是在6月22日(12月22日)，位于远(近)日点以东，此时地球公转速度渐慢(快)。
(2)两个“年”的区别：恒星年是地球在公转轨道上运动一周的时间，为365日6时9分10秒。
回归年是太阳直射点在南北回归线之间往返一次的周期，为365日5时48分46秒。
2．黄赤交角及影响(1)黄赤交角示意图(2)黄赤交角的影响引起太阳直射点在南北回归线之间往返运动。
(3)黄赤交角变化的影响比较内容黄赤交角变化产生的影响变大变小太阳直射范围(即回归线纬度、热带范围)变大变小极昼、极夜范围(即极圈纬度、寒带范围) 变大(极圈纬度变小)变小(极圈纬度变大)正午太阳高度的年变化变化幅度变大变化幅度变小昼夜长短的年变化变化幅度增大变化幅度减小季节的更替更加明显趋于不明显[特别提醒]与黄赤交角相关的角度及其关系(1)黄赤交角＝回归线的度数。
(2)极圈的度数＝90°－黄赤交角的度数。
(3)黄赤交角＝晨昏线与地轴的最大夹角。
考法1以新闻事件为切入点考查地球公转轨道图的判读2016年8月5日～21日第31届夏季奥林匹克运动会在巴西的里约热内卢举行。
下图示意地球公转的二分二至日轨道位置。
读图，完成1～2题。
1．本届奥运会期间，地球在公转轨道上的位置最可能位于()A．①→②B．②→③C．③→④D．④→①2．开幕式这一天，太阳直射点所在半球、移动方向和地球公转速度的描述正确的是()A．北半球北移渐快B．南半球北移渐慢C．北半球南移渐快D．南半球南移渐慢[思路点拨]解答本题有两个关键点，一是地球公转在每年的1月初到达近日点，7月初到达远日点，与冬至日和夏至日时间有一定的区别；二是公转速度在近日点时最快，在远日点时最慢。
2020版新一线高考地理鲁教版一轮复习教学案：第1部分第1单元第4节地球自转及其地理意义含答案
第四节 地球自转及其地理意义最新考纲考法指南核心素养地球运动的地理意义。
以区域图、光照图或热点事件为切入点，考查地方时、区时、日期的计算，晨昏线的判读及应用，是本节内容的主要考查形式和方向，如2018·全国卷Ⅱ·T 6。
1.综合思维：能够结合地球自转运动的特点和规律，分析一些自然现象的演变过程及其对人类活动的影响。
2．人地协调观：能够运用地球运动知识，说明自然地理环境与人类活动之间的关系，以及尊重自然规律的重要性。
1．地球自转方向下面是地球不同状态下的自转示意图，读图填空。
甲 乙 丙甲图为侧视图，方向为自西向东；乙图为北极上空俯视图，呈逆时针方向；丙图为南极上空俯视图，呈顺时针方向。
2．周期：1恒星日＝23时56分4秒。
[易误点拨]恒星日是地球自转的真正周期，地球自转360°。
而常用周期为24小时，称为1太阳日，自转360°59′，此周期是昼夜交替周期，也是太阳高度变化的周期。
3．自转速度读地球自转角速度和线速度的变化规律图，回答问题。
(1)角速度①大小：除南北极点角速度为0外，其余各地角速度约为15°/h。
②规律：除南北极点为0外，其余各地都相等。
(2)线速度①大小：赤道约为1_670 km/h,60°纬线的线速度约为837 km/h，极点线速度为0，任一点所在地的线速度是1 670 km/h×cos α(α表示地理纬度)。
②规律：赤道上自转线速度最大，极点最小；由赤道向南北两极递减。
(3)影响地球自转线速度变化的因素因素影响关系纬度纬度相同，线速度相同；纬度越低，线速度越大负相关海拔海拔越高，线速度越大正相关航天发射基地、回收场地的区位分析(1)发射基地选址的条件气象条件晴天多、阴雨天少，风速小，湿度低，有利于发射和跟踪纬度因素纬度低，自转线速度大，可以节省燃料和成本地势因素地势越高，地球自转线速度越大地形因素地形平坦开阔，有利于跟踪观测海陆位置大陆内部气象条件好，隐蔽性强，人烟稀少，安全性强；海上人类活动少，安全性强交通条件内外交通便利，有利于大型航天装备的运输安全因素出于国防安全考虑，有的建在山区、沙漠地区，有的建在地广人稀处①地形平坦，视野开阔，便于搜救。
2020版新一线高考地理(鲁教版)一轮复习教学案：第1部分+第1单元+第3节+地球的宇宙环境和答案
第三节地球的宇宙环境最新考纲考法指南核心素养1.地球所处宇宙环境；地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
2.太阳对地球的影响。
本节为地理基础知识，在高考命题中出现频次很低，重点考查的内容是太阳辐射及其应用，如2014·全国卷Ⅰ·T1～2，今后以太阳能利用和太阳活动对地球影响为背景，考查相关知识能力等仍是高考命题的侧重点。
本节中宇宙中存在生命的基本条件，这部分内容尽管在高考中出现频率较低，但随着现代太空探测活动的发展，火星环境可能引起命题人的关注。
1.综合思维：利用材料分析地球存在生命的自身条件和外部条件。
2.地理实践力：观察晴朗的星空，简单识别不同天体。
3.人地协调观：通过对地球宇宙环境的学习，树立科学的人生价值观。
知识点一| 地球及其宇宙环境1．宇宙(1)物质组成宇宙是由星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等天体组成的。
(2)运动特征宇宙中的天体都在运动着，它们相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
如下图所示：总星系⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧A银河系⎩⎪⎨⎪⎧B太阳系⎩⎪⎨⎪⎧C地月系⎩⎨⎧地球月球其他行星系小行星带、彗星等其他恒星系河外星系[易误点拨](1)恒星的位置是恒定不变的。
这种认识是错误的，恒星也在不停地运动着，它们的位置在不断变化，恒星的运动速度很快，只是由于距离地球太远，人们在短促的一生中不易觉察恒星位置的变化，因而称其为恒星。
(2)总星系就是宇宙。
这种认识是错误的，总星系是我们所说的“可见宇宙”或“已知宇宙”，仅是宇宙的一部分。
2．地球读太阳系示意图，回答问题。
(1)地球的普通性：太阳系中的一颗普通行星①太阳系的组成中心天体太阳八大行星类地行星A水星、B金星、C地球、D火星巨行星E木星、F土星远日行星G天王星、H海王星小行星带位于火星轨道和木星轨道之间彗星太阳系中最著名的是哈雷彗星a.运动特征⎩⎨⎧同向性：绕日公转方向都是自西向东近圆性：绕日公转的轨道形状近似圆形共面性：轨道面几乎在同一平面上b．结构特征：与其他类地行星(水星、金星和火星)有许多相似之处。
2020版新一线高考地理鲁教版一轮复习教学案：第1部分第2单元第2节冷热不均引起的大气运动含答案
第二节 冷热不均引起的大气运动1．大气圈的组成与结构 (1)大气的组成及作用(2)读大气垂直分层示意图，回答问题。
[(1)对流层的平均高度为12千米。
低纬度地区气温高，对流强烈，可达17千米～18千米。
高纬度地区仅8千米～9千米。
(2)从近地面到高空，大气密度逐渐减小，气压逐渐降低，水汽、尘埃含量逐渐减少。
2．对流层大气的受热过程读太阳辐射与地面辐射、大气逆辐射示意图，回答问题。
(1)大气的热源①根本来源：A 太阳辐射。
②直接来源(近地面大气)：B 地面辐射。
(2)两大过程①地面增温：大部分A 太阳辐射透过大气射到地面，使地面增温。
②近地面大气增温：地面以B 地面辐射的形式向大气传递热量，使近地面大气增温。
(3)两大作用①大气对太阳辐射的削弱作用大气主要吸收地面辐射而增温，同时大气以长波辐射的形式将大部分热量以C大气逆辐射的形式把热量还给地面，对地面起到了保温作用。
考法1通过简单示意图考查大气的受热过程1．下图为地球大气受热过程示意图。
读图，大气中()A．臭氧层遭到破坏，会导致①增加B．二氧化碳浓度降低，会使②减少C．可吸入颗粒物增加，会使③增加D．出现雾霾，会导致④在夜间减少B[从图中可以看出，①是大气吸收太阳辐射，②是大气吸收地面辐射，③是地面吸收太阳辐射，④是大气逆辐射。
臭氧层破坏，大气直接吸收太阳辐射(臭氧吸收紫外线)减少，故A项错误。
二氧化碳浓度降低，空气对地面长波辐射的透明度提高，大气吸收地面辐射减少，故B项正确。
可吸入颗粒物增加，大气对太阳辐射的削弱作用增强，到达地面的太阳辐射减少，故C项错误。
出现雾霾天气，大气逆辐射增强，故D项错误。
][规律方法]大气受热过程示意图解读时应注意的三个问题(1)大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收，实现了受热过程，而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。
(2)自近地面向上，大气获得的地面辐射逐渐减少，因此近地面大气温度随海拔升高而降低。
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第四节 常见的天气系统与气候类型1．气团和锋面读锋的结构示意图，回答下列问题。
(1)气团：图中A 为暖气团；B 为冷气团。
(2)气团分类。
①根据温度特征⎩⎨⎧冷气团：由高纬度流向低纬度暖气团：由低纬度流向高纬度 ②根据形成位置⎩⎨⎧海洋性气团：形成于大洋上，较湿润大陆性气团：形成于大陆上，较干燥(3)锋面：冷暖气团相遇形成锋面，锋面附近常伴有一系列的云、大风、降水等天气。
[特别提醒] 冷暖气团相对于锋面的位置冷气团温度低，密度较大，位于锋面的下方；暖气团温度高，密度较小，位于锋面的上方。
2．锋与天气 (1)冷锋与暖锋①特点：冷暖气团势力相当；锋面移动幅度很小。
②天气：降水强度小，多形成连续性降水。
3．锋面活动对我国天气的影响(1)冷锋：我国北方夏季的暴雨，冬季的寒潮天气。
(2)暖锋：在东北地区和长江中下游地区活动较为频繁。
(3)准静止锋：长江中下游地区的“梅雨”天气。
考法1 以天气变化为切入点考查锋面的类型及影响(2015·全国卷Ⅱ)2013年7月30日，我国西北某地出现强沙尘暴。
下图示意该地当日14时～24时气温、气压随时间的变化。
据此完成1～2题。
1．强沙尘暴经过该地的时间段是( ) A ．16时～17时 B ．17时～18时 C ．18时～19时D ．19时～20时2．与正常情况相比，强沙尘暴经过时，该地( ) A ．气温水平差异减小 B ．水平气压梯度增大 C ．地面吸收太阳辐射增多 D ．大气逆辐射减弱 [解题流程]↓图中信息—气温、气压曲线变化←气压升高，气温降低 ↓ ↓确定变化的时间 分析主要天气表现(大风、沙尘等)[尝试解答] 1.C 2.B[规律方法] 冷、暖锋面的判读 (1)等压线分布图中看符号利用符号还可以确定锋面运动方向：符号所指方向为锋面前进的方向。
(2)剖面图中，一看冷气团运动方向，二看锋面坡度。
分析如下：①看冷气团运动方向若冷气团的运动只有向暖气团一个方向，说明冷气团势力强，应为冷锋；若冷气团遇到暖气团时有回转运动，则说明暖气团势力强，为暖锋。
②看锋面坡度冷气团运动速度快，冷气团势力强大时，形成的冷锋锋面坡度较大；而暖气团运动速度慢，暖气团势力强大时，形成的暖锋锋面坡度较小。
(3)统计图中看气温、气压变化特点[再练一题](教师用书独具)图乙为探空气球10天中随气流漂移路线图，图中数字所指的黑点为每天相同时刻的气球位置。
图甲为图乙的局部放大图，图甲中虚线表示近地面空气运动。
完成下题。
甲乙图中⑦⑧两点间近地面受()A．暖锋影响，吹西北风B．冷锋影响，吹西南风C．暖锋影响，吹东南风D．冷锋影响，吹东北风B[根据图甲中近地面空气沿顺时针方向辐合流入中心可知，为南半球的气旋，⑦⑧两点间位于气旋西南部的锋面附近，应为冷锋，结合南半球锋面气旋的运动方向可判断该地吹西南风，选项B正确。
]考法2结合等值线图考查锋面的判断及影响(2015·江苏高考)下图为2015年5月1日14时亚洲部分地区海平面气压形势图。
读图，回答3～4题。
3．该日，下列地区可能出现的自然灾害是()A．江苏大部分地区遭受冻害B．重庆发生滑坡泥石流C．青海大部分地区普降暴雨D．浙江沿海受台风袭击4．图中锋面系统过境前后，江苏天气变化与下列图示相符的是()3．B 4.B[第3题，图中显示，该日冷锋没有到达江苏，江苏还处于暖气团控制下，不可能出现冻害，故A错；重庆处于冷锋雨区位置，降水多，加之重庆多山地地形，所以可能发生滑坡泥石流，故B正确；青海此时位于高压控制下，不可能普降暴雨，故C错；台风是热带气旋强烈发展的一种形式，属低压系统，据图示气压状况可知，浙江沿海主要受高气压控制，附近海域无强烈发展的低压系统，因而浙江沿海不可能受台风袭击，故D错。
第4题，图中锋面系统为冷锋，冷锋过境前，江苏受暖气团控制，气温高，气压低，冷锋过境后，江苏受冷气团控制，气温降低，气压升高。
上述气温、气压变化特点与图B吻合，故选B。
]考法3以我国锋面雨带的移动为切入点考查锋面系统对我国气候的影响下图为温州、昆明、重庆、长沙四地多年平均降水量月分配图。
读图，完成5～7题。
5．图中分别代表温州、昆明、重庆、长沙四地降水月变化曲线的是() A．①②③④B．②③①④C．③④①②D．④③②①6．下面对四地降水季节分配解释不合理的是()A．①地春末夏初受梅雨影响降水偏多B．②地春季西南季风未到达多旱灾C．③地秋季常出现“巴山夜雨”景观D．④地盛夏不受台风影响降水偏少7．导致四地降水季节分配差异明显的主导因素是()A．海陆位置B．地势高低C．下垫面性质D．大气环流5．A 6.D7.D[第5题，受昆明准静止锋影响，昆明冬季处在暖气团一侧，降水少，夏季受西南季风影响，降水多，而另外三个城市夏季降水多，但7、8月份有伏旱天气，故②线表示的是昆明降水；①曲线有两个高值区，温州符合这一特点，④③都在7、8月份降水比较少，属于长江中下游地区，有伏旱天气，故这两个城市是长沙和重庆。
第6题，①为温州，春末夏初受梅雨影响降水偏多；②为昆明，春季西南季风未到达多旱灾；③为重庆，秋季常出现“巴山夜雨”景观；④为长沙，盛夏受台风影响，降水偏多。
第7题，四地降水季节分配差异明显的主导因素是大气环流，所以D正确。
] [规律方法]我国东部锋面雨带的推移规律(1)锋面类型①北进过程主要是暖锋。
②南退过程主要是冷锋。
③6月江淮流域主要是准静止锋。
(2)正常年份推移规律①5月：南部沿海进入雨季。
②6月：长江中下游形成“梅雨”。
③7～8月：雨带移至华北、东北。
④9月：雨带南撤。
⑤10月：雨季结束。
(3)夏季风强弱对锋面进退影响①夏季风势力强，则锋面移动快，我国易出现南旱北涝。
②夏季风势力弱，则锋面移动慢，我国易出现南涝北旱。
考法4以大气的运动为切入点考查准静止锋的成因及影响北半球西风气流受青藏高原阻挡，分为南北两支，冬季，西风气流南移，其南支气流沿青藏高原南缘向东移动，带来暖湿气流。
读图，回答8～9题。
8．在我国，南支暖湿气流与北方南下冷空气势均力敌，相持不下，从而在昆明与贵阳之间形成()A．准静止锋B．冷锋C．反气旋D．暖锋9．在图示天气系统控制下，昆明可能出现的天气状况为( ) A ．阴雨连绵 B ．风和日丽 C ．晴雨无常D ．暴雨如注8．A 9.B [第8题，题干中提到冷暖空气“势均力敌”，应该形成准静止锋。
第9题，锋面雨的位置一般在锋面附近的冷气团一侧，而昆明在暖气团控制下，故天气晴朗，选B 。
][规律方法] 影响我国的准静止锋1．阅读基本气压场图示，完成下列问题。
(1)高气压：中心气压高于四周气压。
从高气压延伸出来的狭长区域为B 高压脊。
(2)低气压：中心气压低于四周气压。
从低气压延伸出来的狭长区域为A 低压槽。
2．低气压、高气压系统与天气读低压(气旋)、高压(反气旋)与天气示意图，填写下表。
北半东部：偏南风西部：偏北风东部：偏北风西部：偏南风南半顺时针向中心辐合逆时针向四周辐散东部：偏北风西部：偏南风东部：偏南风西部：偏北风气流上升气流下沉(1)洋面温度在26 ℃以上的热带或副热带海洋上，形成热低压，逐渐发展成强热带气旋。
(2)但在赤道附近海区，由于地转偏向力小一般很难成为台风的发源地。
3．锋面气旋与天气(1)确定锋面位置：锋面出现在低压槽中，锋线往往与槽线重合。
如图中AB和CD 线处。
(2)确定半球或风向：根据北半球或南半球，可确定锋面附近的风向，或反过来根据风向与等压线关系判断北半球或南半球。
(3)判断冷暖空气(气团)：“北北冷、南南冷”，北半球锋面北侧为冷气团，南半球锋面南侧为冷气团。
如上图若为北半球时，H、K、E为冷气团，M、N、F为暖气团。
(4)确定锋面性质：“东暖西冷”，南北半球的锋面气旋的东侧锋面均为暖锋，西侧均为冷锋。
如上图无论是南半球或是北半球，CD均为暖锋，AB均为冷锋，但南北半球的移动方向相反。
(5)确定锋面的移动方向：“北逆南顺”，北半球锋面逆时针方向运动，南半球锋面顺时针方向运动。
如上图若在北半球，则锋面AB、CD均逆时针方向运动。
考法1以等压线图为背景考查常见天气系统的成因及对天气的影响1．(2018·全国卷Ⅲ)阅读图文资料，完成下列要求。
下图为春季T时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图。
(1)指出控制图示区域的两个气压系统及位置关系。
(2)T时刻该区域的锋面数量发生了变化。
推测T时刻前该区域锋面的数量，并分别说明锋面形成的原因。
(3)预测P点将要发生的天气变化。
(4)说明该区域春季天气系统活跃的原因。
[解题流程][尝试解答](1)高压；低压；高压位于低压西北。
(2)3个。
在低压(气旋)中，四周空气汇集，北上的暖空气与南下的冷空气之间形成锋面，气旋逆时针旋转，形成冷锋和暖锋两个锋面。
(冷)高压内的冷空气东移南下，形成冷锋。
(3)暖锋过境，降水概率高，气温升高；暖空气控制，天气转好，气温较高；冷锋过境，气温下降，可能有降水，风力加强；冷空气控制，晴朗，气温较低。
(4)中低纬升温快，(高纬尚未明显增温，)南北温差加大，气压梯度大，大气运动快(冬季风与夏季风转换期，天气系统交替控制)。
考法2以美国龙卷风为切入点考查常见天气系统与灾害性天气的成因2．(2018·全国卷Ⅱ)阅读图文资料，完成下列要求。
龙卷风是大气中强烈的涡旋现象。
湿热气团强烈抬升，产生了携带正电荷的云团。
一旦正电荷在云团局部大量积聚，吸引携带负电荷的地面大气急速上升，在地面就形成小范围的超强低气压，带动汇聚的气流高速旋转，形成龙卷风。
下图示意美国本土龙卷风发生频次的分布。
在美国龙卷风多发区，活跃着“追风人”，他们寻找、追逐、拍摄龙卷风，为人们提供龙卷风的相关信息。
(1)读上图，指出龙卷风多发区湿热气团的主要源地、抬升的原因，以及气流发生旋转的原因。
(2)分析美国中部平原在龙卷风形成过程中的作用。
(3)解释美国中部平原龙卷风春季高发的原因。
(4)说明龙卷风被人们高度关注的理由。
[解析]第(1)题，据图，龙卷风多发区位于美国中部平原。
形成龙卷风的气团湿热，“湿”说明该气团可能来自海洋，“热”说明该气团来自纬度较低的地区，综合判断，形成龙卷风的湿热气团来自纬度较低的海洋，而图中大西洋沿岸龙卷风发生频次少，且有山脉阻挡，不利于龙卷风的形成，故龙卷风多发区湿热气团的主要源地位于美国南部的墨西哥湾。
美国中部平原地处中低纬度，太阳辐射较强，且来自南部墨西哥湾的湿热气团与来自北部的冷干气流(气团)在此交汇，空气受热抬升，水汽凝结，释放热量，进一步促使空气抬升。
气流旋转主要是受地转偏向力的影响。
第(2)题，主要从广阔平坦的地形对气流旋转速度的影响及面积广大的平原地形利于南北向冷暖气团交汇等方面进行分析。