人教版八年级物理下册第八章 运动和力分类复习训练

第八章运动和力

考点1牛顿第一定律

1.[2020·云南节选]在一次物理兴趣小组活动中,某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验,如图1所示。

图1

(1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的。

(2)按照图甲、乙、丙的顺序进行实验,记录的数据如下表所示:

接触面材料小车受摩擦力情况小车在水平面运动的距离s/cm

毛巾大20.2

棉布较大40.0

木板小90.1

分析表中内容,得到实验结论:在其他条件相同时,小车受到的摩擦力越小,运动的距离

越;进一步推理得出结论:运动的小车不受阻力作用时,将。早在300多年前,意大利物理学家就通过实验和科学推理的方法研究过“力和运动的关系”。本实验所运用的实验和科学推理的方法还可用于研究(填写实验名称即可)。

(3)上述实验除用到实验推理的方法外,还用到了控制变量法和法。

考点2惯性

2.[2020·鄂州]关于惯性,以下说法中正确的是()

A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性

B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性

C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用

D.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大

3.[2020·淮安]在水平路面上行驶的公交车内,某时刻悬挂在横杆下的拉手突然向公交车前进的方向摆动,据此现象可以判断公交车可能正在()

A.直行急加速

B.直行急刹车

C.向左急转弯

D.向右急转弯

4.[2020·甘孜州]如图2所示,用尺子快速击打下面的棋子,棋子飞出,说明力可以改变物体的(选填“运动状态”或“形状”);上面的棋子由于具有惯性(选填“会”或“不会”)随着一起飞出。

图2

考点3平衡力和相互作用力

5.[2020·济宁]如图3所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子没有运动。下列说法中正确的是()

图3

A.箱子没有运动,此时箱子所受推力小于箱子所受摩擦力

B.箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力

C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力

D.箱子此时在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零

6.[2020·安徽]如图4所示,一轻质弹簧(即重力不计),上端挂在铁架台的水平横杆上,下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别给出了该状态下小球和弹簧的受力示意图。下列判断正确的是()

图4

A.G与F3是一对平衡力

B.G与F3是一对相互作用力

C.F1与F2是一对平衡力

D.F1与F2是一对相互作用力

考点4摩擦力

7.[2020·福建]以下措施中,为了减小摩擦的是()

A.浴室铺防滑垫

B.缝衣针表面做得光滑

C.车把上加装橡胶套

D.瓶盖侧表面刻有竖纹

8.[2020·自贡]明明用水平推力推静止在地面上的桌子,但没有推动,此时()

A.水平推力小于桌子的重力

B.水平推力小于桌子受到的摩擦力

C.水平推力等于桌子的重力

D.水平推力等于桌子受到的摩擦力

9.[2020·北京]人用水平方向的力推物体,使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动,下列说法中正确的是()

A.人对物体的推力大于水平面对物体的摩擦力

B.若增大推力,物体所受摩擦力也将增大,物体仍做匀速直线运动

C.若撤去推力,物体在继续运动的过程中所受摩擦力大小不变

D.若撤去推力,物体的运动状态不会发生改变

考点5重点实验

10.[2020·常德]在“探究二力平衡条件”的实验中,实验装置如图5所示。

图5

(1)小明向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木块保持静止,说明一对平衡力的。但小明在实验时发现,当向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态,则

产生这一现象的原因是。

(2)现保持F1与F2相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将,

设计这一步骤的目的是验证二力平衡时的两个力一定。

(3)如果将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重为5 N的砝码,则弹簧测力计的示数为

(填字母)。

A.10 N

B.5 N

C.0 N

11.[2020·陕西]为探究影响滑动摩擦力大小的因素,实验小组的同学用如图6所示的装置和

器材进行实验。

图6

(1)将木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计沿方向拉动,使其做运动,此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。

(2)在木块上加放砝码,是为了探究滑动摩擦力大小与的关系;在长木板上铺上棉布或毛巾,是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的关系。

(3)实验中,大家发现弹簧测力计示数很难稳定,于是设计了如图7所示的装置来进行实验。水平传送带的速度可以调节,定滑轮摩擦忽略不计。

图7

①启动传送带,当弹簧测力计的示数稳定后,木块相对于地面,此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小,木块所受滑动摩擦力的方向沿水平向。

②某次实验中,当弹簧测力计的示数稳定后,改变传送带的速度大小,大家发现弹簧测力计的示数没有改变,说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小。

答案

1.(1)同一速度

(2)远做匀速直线运动伽利略

声音的传播条件

(3)转换

2.A

3.B

4.运动状态不会

5.D

6.D

7.B

8.D

9.C

10.(1)大小相等木块与桌面间存在摩擦力

(2)转动回来在同一直线上(3)B

11.(1)水平匀速直线(2)压力粗糙程度

(3)①静止左②无关