《复习名著阅读专题》PPT精品课件

2025年中考语文复习名著阅读《水浒传》专题课件

1．宋江(天魁星) 排位：1 绰号：及时雨
别称：宋公明、宋押司、呼保义、
孝义黑三郎人物辨识
外貌特征：身材矮小，面目黝黑，眼如丹凤，眉似卧蚕，唇方
口正，额阔顶平，身躯六尺
私放晁盖→怒杀阎婆惜→回家奔丧，被抓走，刺配江州→浔阳
楼吟反诗→智取无为军→上梁山→三打祝家庄→打高唐州救柴
人物经历进→大破连环马→联合三山好汉共打青州→成山寨之主→兵打
上有乌鸦聒噪，泼皮们欲搬梯上树拆窝。结果：鲁智深乘酒兴将大杨柳连根拔起。
大闹野猪林(第八回)
【情节勾连】高俅得知是
起因：陆虞候买通押送公差董超、鲁智深救了林冲，派人捉
薛霸，欲在前往沧州途中杀害林冲。拿鲁智深。鲁智深逃走，
经过：公差一路上折磨林冲，在野在孟州十字坡结识张青、
经典情节猪林将林冲绑在树上，说明受陆虞孙二娘。后与杨志等抢占
己、循规蹈矩到奋起反抗，刺配沧州的路上，两个押解的差
被逼上梁山。后火并王伦，人一路上虐待他，让他用烫水洗
尊晁盖为梁山寨主。征方腊脚，他也忍了)。
后病逝于杭州六和寺。
4.鲁智深(天孤星) 排位：13 绰号：花和尚别称：鲁达、鲁提辖武器：禅杖、戒刀
人物辨识外貌特征：面圆耳大，鼻直口方，腮边一部貉胡须，身长八尺，腰阔十围拳打镇关西→大闹五台山→大闹桃花村→火烧瓦罐寺→倒拔垂杨柳→大闹野猪林→单打二龙山→三山聚义打青州，后共归梁
北京城→夜打曾头市→两赢童贯→三败高太尉→接受招安，征
大辽，平方腊→中奸臣计饮毒酒而亡
私放晁盖(第十八回)
【整本书阅读勾连】
起因：梁中书告知蔡京生辰纲被劫，蔡京一个“义”字贯穿
下令捉拿贼人。捕快何涛查知是晁盖等人全书：宋江私放晁

中考语文专题复习名著导读《红岩》课件(共28张PPT)

主要人物
如果需要为共产主义的理想而牺牲，我们每一个人，都应该也可以做到脸不改色、心不跳。
江姐（剧照）
江姐相关故事
相关故事：江姐看到丈夫的头颅挂在城楼上，忍受住悲痛,英勇地投入到新的战斗。性格特点：对革命事业无比忠贞、
坚强不屈
江姐相关故事
相关故事：江姐在狱中受尽严酷的折磨，但绝不屈服。性格特点：坚贞不屈，英勇无畏，具有钢铁般的意志
较为系统地学习了邓小平理论,党的十六大文件及江泽民同志
名著阅读
作者简介
罗广斌（1924--1967年），四川成都人。1948年加入中国共
产党。从事学运工作。1948年9
月因叛徒出卖在成都被捕，先
罗广斌
后囚于渣滓洞、白公馆监狱,在狱中坚持斗争。1949年11月27
日大屠杀之夜，带领难友集体
他是谁？
他几个月大时就随父母被囚禁在“白公馆”在敌人的监狱里长大。头很大，身子纤瘦，经常帮助大人做秘密工作遇害时不，满9岁。
小萝卜头（剧照）最年幼的烈士
他是谁？
他是潜伏最深的共
产党员，忍辱负重、忠贞不屈.因装疯卖傻而被特务称为 “疯老
头”，被关押在白公馆，为渣滓洞、白公馆越狱作出了巨大贡献。
成岗：他是长江兵工总厂厂长、中国共产党员，负责《挺进报》的印刷工作；遭受敌人的严刑拷打，绝不屈服；被敌人注射“诚实注射剂”，凭借顽强的毅力保守党的秘密；在狱中仍坚持办《挺进报》。
刘思扬：他是来自资本家家庭的共产党员，负责《挺进报》的收听、抄录工作；在监狱中同敌人进行不屈不挠的斗争。
人民检察院检察员控申科科长述职情况报告主任 ,副主任 ,各位委员:

《中考语文复习名著阅读专题》ppt课件张洪梅白桂彩

考点透彻剖析：考点透彻剖析：
中考文学常识及名著部分主要考查课文涉及的重要作家作品，外国作家作品。要作家作品，外国作家作品。考查课标推荐的中小学生必读的名著作品，小学生必读的名著作品，如：我国古代四大文学巨著、鲁宾逊漂流记》《格列佛游记》《》《格列佛游记》《钢铁巨著、《鲁宾逊漂流记》《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》《朝花夕拾》《》《名人传》《朝花夕拾》《骆驼是怎样炼成的》《名人传》《朝花夕拾》《骆驼祥子》主要考查作品的作者及其国籍、祥子》等。主要考查作品的作者及其国籍、作品名称、作品中的主要人物及重要的故事情节、名称、作品中的主要人物及重要的故事情节、作品的主题思想，考查学生对作品的掌握情况，品的主题思想，考查学生对作品的掌握情况，如写推荐词、读书札记、叙述情节、写推荐词、读书札记、叙述情节、对人物的评价主要以选择填空、简答等方式命题。等，主要以选择填空、简答等方式命题。
近四年潍坊市学业水平考试名著阅读试题：近四年潍坊市学业水平考试名著阅读试题：
（2008年）名著阅读。(5分) 年名著阅读。分 • (1)那汉赶将去，只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿那汉赶将去，那汉赶将去只见这边一个客人从松林里走将出来，一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见，抢来劈手夺住，一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道…… 里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道 • 这段文字出自《水浒传》，是“智取生辰纲＿”故事中的一段这段文字出自《水浒传》描写，一连串的动词将白胜的动作描绘得分外连贯紧凑。描写，一连串的动词将白胜的动作描绘得分外连贯紧凑。白胜明明是在＿却好像是为了一瓢酒而情急。明是在＿往酒里下药，却好像是为了一瓢酒而情急。逼真的表演最终消除了对方的疑虑。分的表演最终消除了对方的疑虑。(2分） • (2)初中三年的阅读，一定让你结识了不少名著中的人物。请从初中三年的阅读，一定让你结识了不少名著中的人物。初中三年的阅读下面备选的人物中选择一个，说明出处，并谈谈你对他的评价。下面备选的人物中选择一个，说明出处，并谈谈你对他的评价。 (3分) 分 • 备选人物：贝多芬保尔柯察金祥子备选人物：保尔·柯察金作品：名人传》 • 人物：贝多芬人物：作品：《名人传》 • 评价：他面对家庭生活的不幸和社会的排斥，进行不屈不挠的抗评价：他面对家庭生活的不幸和社会的排斥，最终成就了自己的伟大。争，最终成就了自己的伟大。

2024年中考语文复习名著综合专题《钢铁是怎样炼成的》课件(共20张PPT)

尼摩船长：搜集海底金银财宝，支持被压迫国家的人民进行反抗，给揭竿而起的人民送去财富。
(一)反抗之路
1．班级开展以“反抗之路”为主题的名著综合学习活动，在交流活动中，
有同学朗诵了摘抄的文段，请你选出下面四个选项与文段中的“他”有关
的情节是( D )
保尔和他就这样生活了八天。在这八天里，他对保尔产生了极大的
保尔·柯察金的成长史大致可以分为四个阶段：①第一阶段：年
少无知，受尽凌辱；②第二阶段：革命意识萌发，走上革命道
1．梳理保尔·柯
察金的成长史
路；③第三阶段：斗争经验逐步丰富；④第四阶段：实现生命的意义。要梳理保尔·柯察金的成长史，首先，需要分类出保尔成长的四个阶段，再归纳各个阶段发生的事件，比如第一阶段的主要事件有保尔被神甫开除、去车站饭馆当洗碗工、去发电厂当学徒，以及认识电工朱赫来。其次，需要把保尔的意志与
2．【名著综合】在“反抗之路”的研讨环节中，老师给出如下三个研讨话题。请你从中任选其一，按照所给要求，结合名著具体内容简要分析。
“反抗之路”研讨话题
研讨名著
研讨话题
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精神。这是作品的又一主题。
“红色经典”作为特定历史时期的精神路标，具有时空上的
超越性，其厚重之感与担当意识，在现实生活中依然富有
生命力。在修筑铁路的情节中，保尔所在的筑路小队“拼
2．“红色经典” 的现实意义

【精品PPT】2019年中考语文复习之名著阅读专题课件★☆第十一部《儒林外史》

作者作品
《儒林外史》全书五十六回，以独特的视角和鲜明的写作手法深刻地剖析了在科举制度毒害下知识分子的内心，对封建社会中那些不知廉耻追逐功名的行为进行了辛辣的讽刺。阅读这本书，我们应把握以下几点：
一、体会作者对两类知识分子的不同态度小说中形形色色的儒林众生相，以“功名富贵”为行为和道德的分水岭，可以分为两大类：一类是厌弃名利富贵的高尚者，
作者作品
他们视金钱如粪土，出淤泥而不染；另一类则是热衷于追求名利富贵的卑污者，眼里只有功名富贵，一心要谋得金钱和权位。
二、鉴赏本书讽刺和批判的艺术特色作者通过对形形色色儒林人物的刻画，多层
次、多角度地展现了封建社会各个方面的风貌，深刻地披露了精神空虚、道德败坏的知识分子形象，进而抨击了使知识分子堕落的科举制度。它犹如一面历史的镜子，如实地折射出了整个封建社会舞台的阴暗面和畸形性。
内容全解
第一回【人物形象】王冕：天资聪明且勤奋好学的典范。
内容全解
※第二回：薛家集上的乡绅商讨春节期间举办龙灯会的事情，期间提到要给孩子们请一个教书先生，夏总甲推荐60余岁的周进。宴请周进时请梅玖作陪，只是中了秀才的梅玖席间作弄周进，并说梦见好兆头才中的秀才。王举人避雨路过村塾，同样轻视周进，也讲了梦见与周进的学生荀玫共同中了举人，故弄玄虚，周进很受刺激。村人因此嘲笑称呼荀玫为“荀进士”，有人谗言这是周进所为，薛家集辞退了周进。后周进随姐夫去省城做生意，路过贡院，受刺激过度，头撞号板。
作者作品
把此时此地的“法，它使人物形象色彩明净，情节流动迅速，好像人物脸谱勾勒一成，这段故事便告结束，而给读者留下深刻印象的也正是这些精工提炼的精彩情节。
——胡适《吴敬梓评传》
内容全解

2025年中考语文课内名著阅读专题复习：第12部《简爱》课件

因为圣约翰一再说明他结婚不是为了自己，而是传教的需要，他与简·爱结婚不是为了爱情，而是为了工作，他认为简·爱非常适合当传教士的助手，能给予他宝贵的帮助。
建议阅读《简·爱》的第三十五至三十八章，建议采用默读的方式，感受男主人公内心的喜悦。
带着问题阅读 10.最后简·爱是在怎样的情况下嫁给了罗切斯特？(第三十七章) 在桑菲尔德的大火中，罗切斯特因为救他的疯妻子而不幸失明，身体严重残疾，完全丧失了生活自理能力。简·爱是在罗切斯特妻亡财毁的情况下嫁给他的。
2．简·爱在盖茨海德府中最喜欢谁？为什么？(第三章)
保姆贝茜。因为她同情简·爱，能帮简·爱借《格列佛游记》，用珍贵的器皿盛点心来安慰简·爱，还会唱歌、讲故事，对待简·爱有时和蔼可亲。
3．海伦挨鞭打的原因是什么？海伦身上有着怎样的优秀品质？ (第六章)
原因：天气寒冷，水都结冰了，海伦的脸和指甲都没有洗，斯凯契德小姐责骂海伦是个讨厌的邋遢女孩，要严厉惩罚她。
2．从整部作品看，简·爱经历了哪些挫折与磨难？从中可看出简·爱怎样的性格品质？
带着问题阅读 8.请简述简·爱是如何到莫尔顿当乡村教师的。(第二十八至第二十九章) 简·爱在婚礼上知道了罗切斯特有一个妻子的事实后悄悄逃离庄园，在经历孤独无援与夜宿荒野等磨难后，被居住在沼泽山庄的圣约翰兄妹所救。后经圣约翰的推荐，简·爱成了莫尔顿乡村学校的老师。
9．简·爱为什么认为圣约翰不爱自己，并且拒绝了他的求婚？(第三十四章)
建议精读回顾小说中的精彩章节，并且从整体上掌握《简·爱》的主题思想、人物形象和艺术特色。
带着问题阅读 11.班上举行一个主题为“尊严”的读书分享会，请你结合《简·爱》说一说简·爱的尊严体现在哪些地方。
①简·爱寄居在舅妈家，受到不公正的待遇时她敢于反抗，体现出简·爱自尊独立，具有反抗精神；

2024年中考语文(福建地区)专题复习：名著知识梳理《水浒传》课件(共40张PPT)

作者简介
施耐庵，元末明初文学家。
内容概述
《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说,我国古典文学四大名著之一。小说讲述了以宋江为首的108位英雄好汉梁山泊聚义的故事,成功塑造了天罡星36人、地煞星72人，共108名起义英雄的形象,歌颂了他们敢于反抗的抗争精神。
主题思想
小说描写了北宋末年以宋江为首的农民起义的全部经过,塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等众多英雄人物形象,揭露了当时尖锐的社会矛盾,批判了封建统治阶级的残暴和腐朽,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
续表
主要情节
夜打曾头市：因为夺马事件，宋江决定同曾头市旧账新账一起算，再次发兵曾头市。梁山好汉先用诱敌追击的计策和火攻摧毁了曾头市外围的陷阱，再阵杀曾涂，又设伏大破劫寨的曾家军，刺死曾索。曾头市被迫求和。
续表
2.林冲
线索信息
其他称呼：豹子头正义感、安分守己、随遇而安
续表
主要情节
三打祝家庄：杨雄、石秀、时迁留宿祝家店里，时迁偷了店家的报晓鸡，把它给吃了。三人逃走前石秀放火烧了祝家店。在仓皇逃跑中，三人中了祝家庄的人的埋伏，时迁被人活捉。宋江带兵一打祝家庄，命石秀、杨林去探庄。杨林被擒，石秀遇锺离老人得知盘陀路走法。宋江以为二人被擒，率众杀奔祝家庄。祝家庄伏兵齐出，梁山人马迷路，石秀赶到说出盘陀路走法，花荣射落烛灯，人马安全退出。宋江二打祝家庄，仍然失利，但活捉了祝家庄的同盟军扈家庄的女将扈三娘。宋江三打祝家庄，利用新来投寨入伙的孙立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系，骗得祝家庄信任。梁山人马与孙立等人里应外合，攻破祝家庄，得胜回山。
第一部分积累与运用
专题三名著阅读
统编教材12部名著知识梳理
常考五部名著
四、水浒传［九上］