小学生暑假读书笔记样式及记录表+词句整理,,快
小学读书笔记好词摘抄(3篇)
第1篇一、人物描写1. 生动形象：形容人物描写得非常生动，让读者能够清晰地想象出人物的形象。
例句：小明的脸上洋溢着灿烂的笑容，两只眼睛像星星一样闪烁着光芒。
2. 勤奋好学：形容人物非常勤奋，喜欢学习。
例句：小红是一个勤奋好学的学生，她总是认真听讲，努力学习。
3. 善良热心：形容人物心地善良，乐于助人。
例句：李叔叔是一个善良热心的人，他总是帮助别人解决问题。
4. 勇敢无畏：形容人物勇敢，无所畏惧。
例句：小明在比赛中遇到了困难，但他勇敢无畏，最终取得了胜利。
5. 沉着冷静：形容人物在遇到问题时能够保持冷静，从容应对。
例句：在火灾中，小华沉着冷静，迅速组织大家撤离。
6. 诚实守信：形容人物诚实守信，说到做到。
例句：小丽是一个诚实守信的孩子，她从不撒谎。
7. 聪明伶俐：形容人物聪明机智，反应敏捷。
例句：小张是一个聪明伶俐的孩子，他总是能迅速解答出难题。
8. 爱心满满：形容人物充满爱心，关心他人。
例句：老师对学生们爱心满满，总是耐心地教导他们。
9. 坚强不屈：形容人物意志坚强，不屈服于困难。
例句：小芳在比赛中受伤，但她坚强不屈，坚持完成了比赛。
10. 谦虚谨慎：形容人物谦虚谨慎，不骄不躁。
例句：小李在取得成绩后，依然谦虚谨慎，不骄傲自满。
二、景物描写1. 美不胜收：形容景色非常美丽，让人陶醉。
例句：春天来了，公园里的花儿争相开放，美不胜收。
2. 碧波荡漾：形容水面波光粼粼，非常美丽。
例句：湖面上碧波荡漾，让人心旷神怡。
3. 绿意盎然：形容绿色植物生机勃勃，充满活力。
例句：夏天来了，树木绿意盎然，为大地披上了一层绿色的外衣。
4. 雪花飘飘：形容雪花纷纷扬扬，漫天飞舞。
例句：冬天到了，雪花飘飘，给大地披上了一层洁白的衣裳。
5. 金色麦浪：形容麦田里麦浪翻滚，一片金黄。
例句：秋天到了，麦田里金色麦浪，丰收的景象让人欣慰。
6. 雨后彩虹：形容雨后天空出现一道美丽的彩虹。
例句：雨过天晴，天空出现了一道绚丽的彩虹，美得让人陶醉。
读书笔记摘抄好词好句小学
读书笔记摘抄好词好句小学一些好词好句把它摘抄下来是一种非常好的习惯，下面是由小编为大家整理的“读书笔记摘抄好词好句小学”，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书笔记摘抄好词（一）1. 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈2. 气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开局促不安面红耳赤呆若木鸡没精打采3. 心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方惊慌失措4. 愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得5. 漫不经心垂头丧气心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚6. 闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香7. 鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲老态龙钟虎背熊腰如花似玉瘦骨嶙峋8. 心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛9. 容光焕发落落大方弱不禁风大腹便便面黄肌瘦卓约多姿其貌不扬10. 学无止境学而不厌真才实学好学不倦勤学好问发奋图强废寝忘食11. 争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞全神贯注聚精会神目不转睛取长补短12. 闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游专13. 坚持不懈积少成多如饥似渴业精于勤不学无术不耻下问日积月累14. 班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人恃才傲物妄自尊大15. 忘乎所以唯我独尊自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡自以为事读书笔记摘抄好词（二）1. 不可名状闷声不响愤愤不平莫名其妙睡眼惺忪筋疲力尽乱作一团2. 如饥似渴红光满面迎头痛击十拿九稳不以为然郑重其事通情达理3. 出其不意一清二楚惶恐不安彬彬有礼兴致勃勃龇牙咧嘴稀奇古怪4. 逃之夭夭丑陋不堪历经艰辛毫不迟疑声如霹雷毫无疑问烦吵浮夸5. 默默无闻自作主张美味佳肴不远千里不辞辛苦温柔可人锋利无比6. 面不改色泰然自若天经地义没心没肺凯旋而归毫不客气地地道道7. 玩耍嬉戏装聋作哑装腔作势装模装样若无其事调皮捣蛋满身泥浆8. 追来逐去大发脾气舞刀弄棍瓮中捉鳖胸有成竹得心应手随心所欲9. 左右逢源欢呼雀跃天真烂漫无忧无虑牙牙学语东跑西颠爱不释手10. 忍俊不禁呆头呆脑愣头愣脑嘻嘻哈哈你追我赶抱头鼠窜穷追猛打11. 乱作一团鸡飞狗跳鸡犬不宁自以为是屏声息气尖声尖气指12. 油腔滑调幼稚可笑挺胸碘肚天真烂漫雨花纷扬蒙蒙细雨细雨如烟13. 雨帘悬挂春雨绵绵零星小雨和风细雨烟雨朦胧细雨如烟瓢泼大雨14. 滂沱大雨暴风骤雨小雨沙沙风雨交加丝雨绵绵春雨如织玩耍嬉戏15. 玩耍嬉戏装聋作哑装腔作势装模装样若无其事调皮捣蛋满身泥浆读书笔记摘抄好句（一）1. 脚踩一方水土，你可曾记得这是开垦者的汗水，是土地付出而凝结的智慧。
三年级暑假摘抄笔记小本(3篇)
第1篇【封面】暑假摘抄笔记【目录】一、自然篇二、人文篇三、科学篇四、生活篇五、阅读篇【一、自然篇】1. 夏天的太阳像一个大火球，高高地挂在天空，照亮了整个世界。
2. 蜻蜓在荷叶上轻轻掠过，像是在跳一曲优美的舞蹈。
3. 树上的知了不知疲倦地叫着，仿佛在告诉我们：“夏天到了！”4. 蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们的花纹真是美丽极了。
5. 河里的鱼儿自由自在地游着，它们的尾巴一摇一摆，像是在和同伴们打招呼。
【二、人文篇】1. 每个地方都有它独特的文化，我们要学会尊重和欣赏。
2. 古代诗人李白曾说：“床前明月光，疑是地上霜。
”这首诗描绘了夜晚的宁静和美丽。
3. 《西游记》是我国四大名著之一，它讲述了唐僧师徒四人取经的艰辛历程。
4. 中国的传统节日有很多，比如春节、端午节、中秋节等，每个节日都有它独特的习俗和故事。
5. 爱国主义是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬。
【三、科学篇】1. 科学的力量是无穷的，它可以让我们的生活更加美好。
2. 地球是太阳系中的一颗行星，它围绕着太阳旋转，形成了四季变化。
3. 水是生命之源，我们要珍惜每一滴水。
4. 人类的发明创造来源于生活，又服务于生活。
5. 植物通过光合作用可以产生氧气，这是地球上所有生物赖以生存的基础。
【四、生活篇】1. 做事要有计划，这样才能提高效率。
2. 保持良好的作息习惯，有助于身体健康。
3. 学会与人为善，关心他人，这样才能得到他人的尊重和信任。
4. 遵守交通规则，保证自己和他人的安全。
5. 学会理财，合理安排自己的零花钱。
【五、阅读篇】1. 阅读是一种享受，它能让我们在书的世界里遨游。
2. 读书破万卷，下笔如有神。
读书可以提升我们的写作能力。
3. 读书可以开阔我们的视野，让我们了解更多的知识。
4. 读书可以陶冶我们的情操，让我们更加热爱生活。
5. 好书推荐：《夏洛的网》、《格林童话》、《爱的教育》等。
【结语】暑假是一个充满乐趣的时光，我们要珍惜这段美好的时光，通过阅读、实践、观察等方式，不断丰富自己的知识储备，提升自己的综合素质。
小学生暑假阅读记录卡+好词好句好段整理
小学生暑假阅读记录卡+好词好句好段整理如何写读书笔记1摘录式读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片段摘抄下来。
摘录词语，可以按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。
日积月累，积少成多，聚沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。
摘录式读书笔记的主要内容：摘抄精美的词语，语句，语段。
2体会式读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。
这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。
3提纲式读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。
编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。
提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。
当然，前面介绍的这的这三种读书笔记可以结合起来哦！我们来看一篇范例：姓名：陈咚咚班级: 三年级6班时间：7月6日书名：《魔盒》作者：朱晔好词荟萃：皎洁一掷千金吃喝玩乐游手好闲硕大无比粉身碎骨摇身一变好句采摘：山民又得到一笔钱，更加荒淫无度，终于，恶有恶报，他受到了上帝的惩罚。
好段抄录：山民拖着病体，费了好大的力气才爬到了山顶，找到了那颗小草，当他伸手正要采时，忽然发现，在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。
山民心动了，要是得到了这颗钻石，不就什么都有了吗。
于是，他又爬到了山崖边，就在他抓到钻石的瞬间，失足跌下悬崖，摔得粉身碎骨。
故事梗概：有一山民，妻子病了，他在给妻子采药时从山上摔了下去……由于半山腰的树枝勾住了衣服，山民得救了，醒来之后发现身边有个小盒子，于是带回家中。
山民怎么也打不开盒子，在无意中说出“我想要”的时候，盒子奇迹般打开了，出来一个小人。
此人给了山民一沓钱，他享尽荣华富贵，唯独没给妻子买药。
不久，山民得了一种可怕的病，小人让他去采一株小草治他的病。
小学生暑假读书笔记表格及好词好句好段整理
如何写读书笔记01PART ONE摘录式读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片段摘抄下来。
摘录词语，可以按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。
日积月累，积少成多，聚沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。
摘录式读书笔记的主要内容：摘抄精美的词语，语句，语段。
02PART ONE体会式读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。
这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。
03PART ONE提纲式读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。
编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。
提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。
当然，前面介绍的这的这三种读书笔记可以结合起来哦！我们来看一篇范例：姓名：陈咚咚班级: 三年级6班时间：7月6日书名：《魔盒》作者：朱晔好词荟萃：皎洁一掷千金吃喝玩乐游手好闲硕大无比粉身碎骨摇身一变好句采摘：山民又得到一笔钱，更加荒淫无度，终于，恶有恶报，他受到了上帝的惩罚。
好段抄录：山民拖着病体，费了好大的力气才爬到了山顶，找到了那颗小草，当他伸手正要采时，忽然发现，在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。
山民心动了，要是得到了这颗钻石，不就什么都有了吗。
于是，他又爬到了山崖边，就在他抓到钻石的瞬间，失足跌下悬崖，摔得粉身碎骨。
故事梗概：有一山民，妻子病了，他在给妻子采药时从山上摔了下去……由于半山腰的树枝勾住了衣服，山民得救了，醒来之后发现身边有个小盒子，于是带回家中。
山民怎么也打不开盒子，在无意中说出“我想要”的时候，盒子奇迹般打开了，出来一个小人。
此人给了山民一沓钱，他享尽荣华富贵，唯独没给妻子买药。
不久，山民得了一种可怕的病，小人让他去采一株小草治他的病。
小学生暑假读书记录表
小学生暑假阅读记录表
姓 书 名 名 我今天读了 我今天在书里学到了这些词语： 我今天在书里读到了这些好句子： 好 句 1. 2. 3. 班级 阅读日期 这本书，读到了第 的故事让我难忘。 页。
故事名 今天书里 好 词
画一画 今天
小时。
家长签名：
小学生暑假阅读记录表
姓 书 名 名 我今天读了 我今天在书里学到了这些词语： 我今天在书里读到了这些好句子： 好 句 1. 2. 3. 读后感 家长反馈 今天的阅读让我明白了： 我的孩子今天读书 小时。 家长签名： 班级 阅读日期 这本书，读到了第 的故事让我难忘。 页。
故事名 今天书里 好 词
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四年级暑假读书笔记
四年级暑假读书笔记【篇一：四年级如何写读书笔记】四年级如何写读书笔记“好记性不如烂笔头”，阅读好书后写读书笔记历来为名家们所重视，读书笔记的形式也有很多。
我读过后整理选择了适合咱们小学生的四种形式，以供大家参考：一、摘抄。
此为最简单的读书笔记。
摘抄文中好词、好句、好段。
可抄名言、谚语，也可抄生动优美语段。
注意要标明出处，以利查找。
另外最好写写为什么摘抄，以利运用。
例一：人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。
一个人的生命是应当这样度过的：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，——这样，在临死的时候，他就能够说：“我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
” (读了这段话使我们更知道珍惜生命、珍惜时间的意义)——摘自《钢铁是怎样炼成的》例二：“起风了，芦苇荡好像突然变成了战场，成千上万的武士，挥舞着绿色的长剑，在天空下有板有眼地劈杀起来，四下里发出沙拉沙拉的声音。
”（短短几句，比喻句用的很恰当，风起时的芦苇荡的样子写出来了，“沙拉沙拉”写出了声音。
）——摘自曹文轩《青铜葵花》5页二、写写读后的心得和感受：1一般分三段，第一段点题，第二段介绍文章大体内容，第三段联系自己的实际生活抒发感受。
（也可边讲述文章内容边联系自我抒发感受）例一：读《童年》有感这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。
高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的美好的地方，父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，使欢乐的音符时时洒落在我的身边。
在竹林里嬉戏，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，闻花香，追蚱蜢，我的童年就是这样无忧无虑开始的。
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子，大篮子却总是撞到我的脚后跟。
两条小辫儿上下欢快地跳动着，白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。
湛蓝湛蓝的天空，万里无云，微风挑逗着衣襟，篮中的麦穗已有大半。
小学生暑假课外阅读记录卡
暑假阅读记录卡②每日分享素材积累的好词佳句；每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。
暑假阅读记录卡学生姓名：__________________ 班级：_______________暑 假 阅 读 记 录 卡学生姓名：__________________ 班级：_______________暑假阅读记录卡学生姓名：__________________ 班级：_______________②每日分享素材积累的好词佳句；每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。
读书成语：书声琅琅、书读五车、世代书香、士农工商、十行俱下、十年寒窗、十年窗下、诗礼之家、 诗礼人家、韦编三绝暑 假 阅 读 记 录 卡学生姓名：__________________班级：_______________暑 假 阅 读 记 录 卡学生姓名：__________________ 班级：_______________②每日分享素材积累的好词佳句；每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。
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暑 假 阅 读 记 录 卡学生姓名：__________________班级：_______________②每日分享素材积累的好词佳句；每周将阅读卡和素材积累本交语文教师检查。
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人总是在漫漫的人生道路上苦苦地寻找着自己精神的乐园。
每一次的新发现，都会带来无限的感激与惊喜。
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暑假生活开始啦，广泛阅读不可少！孩子们可以
利用这个暑假多读课外书，和好书交朋友。
不动
笔墨不读书，读书的时候别忘了做一做读书笔记哦！下面是老师精心整理的做读书笔记的方法，
还有精美的读书卡，家长可以为孩子打印一份，
愿孩子们这个暑假多读书、读好书，收获满满！
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如何写读书笔记
01摘录式
读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理
的语句、重要的片段摘抄下来。
摘录词语，可以
按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。
日积月累，积少成多，聚沙成塔，写作文需要
时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。
摘录式读书笔记的主要内容：摘抄精美的词语，
语句，语段。
02体会式
读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。
这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。
03提纲式
读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。
编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。
提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。
当然，前面介绍的这的这三种读书笔记可以结合起来哦！我们来看一篇范例：
姓名：陈咚咚班级: 三年级6班
时间：7月6日
书名：《魔盒》
好词荟萃：皎洁一掷千金吃喝玩乐游手好闲硕大无比粉身碎骨摇身一变
好句采摘：山民又得到一笔钱，更加荒淫无度，终于，恶有恶报，他受到了上帝的惩罚。
好段抄录：山民拖着病体，费了好大的力气才爬到了山顶，找到了那颗小草，当他伸手正要采时，忽然发现，在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。
山民心动了，要是得到了这颗钻石，不就什么都有了吗。
于是，他又爬到了山崖边，就在他抓到钻石的瞬间，失足跌下悬崖，摔得粉身碎骨。
故事梗概：有一山民，妻子病了，他在给妻子采药时从山上摔了下去……由于半山腰的树枝勾住了衣服，山民得救了，醒来之后发现身边有个小盒子，于是带回家中。
山民怎么也打不
开盒子，在无意中说出“我想要”的时候，盒子奇迹般打开了，出来一个小人。
此人给了山民一沓钱，他享尽荣华富贵，唯独没给妻子买药。
不久，山民得了一种可怕的病，小人让他去采一株小草治他的病。
山民爬上山，伸手采小草时，发现了一颗钻石，不料失足跌下山崖，粉身碎骨，小人又出现了，它的名字就叫——诱惑。
心得体会：只有劳动才有收获，做人得脚踏实地做好每一件事。
04批注式
在阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边圈圈画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾画出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。
伟人毛泽东读书时就经常采用批注法，有时整篇文章画满了符号，空白处写出自己对文章的看法和意见。
有的文章内容写得有出入，不符合实际，他还会写上批语，提出修改意见。
05书签式
平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。
把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。
这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。
06卡片式
读书时，可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上，分类存放。
还可以按类别编上号码，写上标题，以便使用时查找。
卡片还有携带、使用方便的特点。
2
阅读记录卡
小学通用版
下拉至文末
3
描写暑假趣事的好词好句
01好词
天真烂漫无忧无虑自由自在幼稚可笑
挺胸碘肚牙牙学语嘻嘻哈哈你追我赶
抱头鼠窜逃之夭夭穷追猛打乱作一团
屏声息气尖声尖气指手画脚油腔滑调
撒娇卖乖东跑西颠爱不释手忍俊不禁
呆头呆脑玩耍嬉戏装模装样若无其事
调皮捣蛋满身泥浆追来逐去大发脾气
吵闹不休舞刀弄棍瓮中捉鳖胸有成竹
得心应手随心所欲左右逢源欢呼雀跃
02好句
1、我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。
2、“扑通！”“扑通！”。
大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中，有的手脚并用在水中扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水底。
3、刚才还是静静的小河，突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱成一团。
4、在这时候我一手扑上去，当我把手展开的时候，手中只有几根杂草。
随后，它又进了一个小洞里不敢再出来了。
我眉思苦想，终于想到了一个锦囊妙计——“倒水”。
我先向一个瓶子里装满水，再倒进洞内，最后把蛐蛐装到瓶子里，隔着瓶子观察：这只大蛐蛐穿着一身褐色“铠甲”，头呈三角状，头顶上还有一对触角在不停地晃动，还有一双芝麻大的眼睛，一对透明轻快的翅膀，还有六条细长的腿和脚。
5、哇，爷爷说的一点不错，黄河汹涌澎湃，如同千军万马奔向远方，岸边好多人拿着渔网捕捉被河水呛晕的鱼，看着别人捕到了大大小小的鱼，我心里痒痒的，可惜我们没有带捕鱼的工具。
03好段
1、几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！这时，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。
刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。
“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。
2、两旁空旷的田野里，稀稀疏疏滋生出的寥寥荒草，随着微风，轻轻摇曳着。
轻柔婀娜的舞姿，
静静沐浴在夕阳挥洒的光晕里，独享这一份难得的惬意和静谧。
3、就这样走在曾走过的地方，不变的季节，不变的风景，唯一变化的是走路者的心情；同样的路线，同样的记号，不同的是路面更加坚固，路线更加坚定。
4、一个个小饺子像一条条小鱼随着水流一起舞蹈。
不一会，饺子浮起来了，忽上忽下的又像是小鱼在嬉戏。
饺子的香气也蔓延开来。
这说明饺子已经煮好了。
我迫不急待地拿出漏勺，开始捞饺子。
我像一个小渔夫一样，把我的“饺子鱼”一网网地请到了盘子里。
饺子端上桌了，热气腾腾的，真是诱人啊！。