八年级生物实验报告完整版.doc

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八年级生物实验报告指导教师:

一.提出问题:

二.作出假设:

假设。

假设的依据。三.制定并实施计划:

1.观察鸟的体形。它的体形。这和飞行的关系。

2.观察鸟翼,将鸟的翅膀轻轻展开,鸟的羽毛有特点。鸟翼是。这与飞行的关系。

3.摸摸鸟的胸肌,与其他部位的肌肉相比,胸肌的发达程度。这与飞行的关心。

4.观察鸟的骨骼结构,有。推测飞行的特点。

观察鸟的骨骼与恐龙的骨骼相比,有哪些飞行的特点。四.分析结果、得出结论:。五.表达与交流:。

八年级生物实验报告

指导教师:

八年级生物实验报告

指导教师:

八年级生物实验报告

指导教师:

八年级生物实验报告

指导教师:

八年级生物实验报告

指导教师:

八年级生物实验报告

指导教师:

八年级生物实验报告

1.看形状取一枚鸡卵,观察鸡卵的形状。这种形状有什么意义?

2.探究卵壳

单手握鸡蛋,看看会不会轻易捏碎,思考是什么结构在起作用?。

3.观察鸡蛋的内部结构

(1)用镊子后端将卵壳钝端轻轻敲出裂痕,用镊子剥开卵壳。观察白色的卵壳膜,卵壳膜的功能。(2)用镊子小心的除去外层卵壳膜,可见一小室,这就是气室。气室的作用是

(3)准备好培养皿,放入适量的水。将鸡卵放入水中。用镊子进步扩大破口,将气室下面透明的一层薄膜剪破,沿着鸡卵的长轴将鸡蛋壳剪成两半,使鸡卵悬浮于水中。仔细观察鸡蛋的卵白、卵黄、系带等各部分结构。

(4)观察卵黄上有没有一个乳白色小圆点。这是。作用是。(5)用牙签先轻轻的按压卵黄,再把卵黄刺破并拨出来,感受卵黄膜的存在。

指导教师:

八年级生物实验报告

指导教师:

八年级生物实验报告

指导教师:

八年级生物实验报告

指导教师:

八年级生物实验报告

八年级生物实验报告

指导教师:

八年级生物实验报告

指导教师:资料

精品策划书

资料

相关文档
最新文档