学校开展国防教育和学生军训工作总结

学校开展国防教育和学生军训工作总结

国防教育和学生军训工作是高等教育的重要组成部分，是培养民族精神、增强国防意识、加强国防建设的有效途径。我校高度重视大学生国防教育和学生军训工作，不断健全组织机构，完善制度体系，创新工作方式，多年来，我校以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，认真开展了富有成效的国防教育活动，做到了制度完善、措施有力、落实到位，效果明显，使我校的国防教育和新生军训工作扎实有效地向前推进。现汇报如下：

一、高度重视，加强领导

为保证我校国防教育和新生军训工作的顺利进行，学校成立学生国防教育和军训工作领导小组。组长由校长担任，副组长由党委副书记和副校长担任，成员由各有关职能部门负责人和系院党总支书记组成。领导小组下设国防教育和军训工作办公室，办公室主任由学生工作部部长担任，成员由学生处、团委负责人和各系院党总支副书记组成，负责学生军训工作的组织、协调和督导工作。同时，要求各系院成立相应的学生国防教育和军训领导小组，由系院领导、军训教官、辅导员等组成本系院的学生国防教育和军

训领导小组，负责组织、协调本单位国防教育和新生军训的相关工作，完成学校国防教育和军训工作办公室部署的各项工作任务，落实好学生军训计划和国防教育计划，保证工作顺利完成。

二、学生国防教育情况

为更好的促进军民关系，增进了解，提高大学生的国防意识，树立爱国、爱军的思想，使大学生深入了解我国国防建设和军营生活，坚定努力学习、报效祖国的信念。近年来，学校通过举办讲座、展览等方式对广大学生进行国防教育。

1.突出主题，有的放矢，开展国防教育讲座

我校与解放军信息工程大学建立了长期友好的合作关系，学校定期邀请解放军信息工程大学的军官、学者以“国家周边安全战略形势”、“我国国防力量建设情况”等为主题为大学生开展系列讲座。通过讲座，学生们更加深入地了解国家周边安全形势，使同学们更加关心国家命运，坚定政治立场，树立报效祖国的决心。

2.精心准备，组织开展国防教育电影周活动

根据学校国防教育工作安排，学校每年均举行“国防教育电影周”活动。通过播放《大决战》、《梅里雪山》、《集结号》、《渡江侦查记》、《建国大业》、

《建党伟业》等优秀爱国影片，使同学们接受了爱国主义教育，提高了国防意识，实现了国防教育工作的目标。

3.严密组织，广泛宣传，为国防事业输送优秀兵源

为适应新时期国防建设和军队建设的需要，优化兵员结构、提高部队战斗力，党和国家作出了在全日制普通高等学校在校大学生中征集新兵的决定。近年来，学校广泛宣传，积极组织新兵征集工作，目前，学校共累计输送新兵180名，为我国国防事业做出了应有贡献。

三、学生军训情况

1.统筹规划，精心组织

加强制度建设。近年来，我校及时总结以往工作经验，编印了《河南商业高等专科学校学生军训手册》，该手册在实际使用中不断修订、增补，把军训期间的各项管理规定、训练与教学计划、奖励办法等内容编入《军训手册》，目的是使承训教官、带队辅导员、参训学生明确自己的行为和职责，使《军训手册》成为军训工作重要的指导依据。

建立组织机构，实现分工合作。国防教育和军训工作办公室主要负责军训工作统筹、指挥、协调；针

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对新生军训工作下设了综合组、组、教学组、评比组、文艺组、宣传组、后勤组、场地组等8个小组，精细分工，各司其职。

按照各学院参训学生人数，按部队建制将参训学生编成营、连、排进行军训管理。

这些措施提高了工作效率，增强了服务力度，为军训工作有条不紊的开展提供了有力保障。

2.制定计划，确定内容

提前联系、落实解放军或武警官兵，作为新生军训的教官。

保证军训时间在2周左右。

研究制定军训内容。军训内容严格按照《普通高等学校军事课教学大纲》实施。以中国人民解放军纪律条令、内务条令、队列条令等内容为主，主要包括：队列动作、军事理论教育、国防报告、宿舍内务评比、学唱革命歌曲和校歌、军训阅兵式、分列式表演和军训总结。分三个阶段进行：第一阶段：主要进行军训基本常识教育和停止间动作队列训练。第二阶段：主要进行条令知识教育和行进间队列动作训练。晚上穿插内务整理。第三阶段：主要进行军事理论教育和校阅训练及结业汇报表演；进行军训阅兵式、军训总结表彰大会。

3.各司其职，做好保障

军训工作由军训工作领导小组统一安排部署，学生工作部统一组织实施，相关职能部门、各系院要明确责任，分工负责，认真做好军训的组织保障工作，保证学生军训顺利进行。

在承训部队入驻我校之前，提前将官兵住宿、饮食、洗澡等日常生活需求妥善解决，确保承训部队无后顾之忧，全身心投入到军训工作中去。

军事理论课安排、军事训练科目安排、军训团早操和晚饭后活动内容安排等提前制定完毕，编入《军训手册》，并及时落实军训所需场地及器材。

考虑到军训期间的天气等因素，我们提前购置茶叶等降暑用品，调整了打开水的时间，并为每个连队配发保温桶，保证参训教官、学生在训练场上的饮水问题。为了官兵和学生的健康安全，提前同校医院协调沟通，确保医务人员全天值班，并在军训期间多次组织校医院的救护车、医护人员在训练场地巡回检查大家的身体状况。

4.严格训练，保证质量

军事技能训练本身是一项特殊的体育锻炼，尤其是集中一段时间共同集训，往往能对大部分没经过体育强化训练的学生起到很好的增强体质和极限训练的

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效果。为了更好地达到这一目标，国防教育和军训工作办公室做出了精心的安排。

严格按照《高等学校学生军事训练教学大纲》的要求，对学生进行军事技能培养。教官在学生军训工作中高度负责、科学施训、严格要求、文明带兵、以身作则，训练方式张中有驰，使学生们在心理上和体能上都能够也乐于接受课程安排。为了适应军训时间短、任务重的实际情况，并考虑到同学们的实际身体状况，办公室及时与承训教官交流和研究，对军事技能训练内容进行了修订，将训练时间做了灵活调整。

将细致入微的思想政治工作和军训调研工作渗透到日常的管理中，将科学施训的理念贯穿到学生的训练过程中，注重发挥学生自我教育、自我引导、自我管理的作用，发挥学生党员、学生干部的模范带头作用，在军训过程中数次召开学生干部、学生党员、学生代表座谈会，了解学生的反映，及时解决问题，努力把工作做细致、做深入、做透彻。

加强对带队教师和承训官兵的管理。为了保证军训工作上下统一，国防教育和军训工作办公室制订了《学生军训带队教师守则》、《学生军训教官管理规定》、《河学生军训带队教师考勤办法》，明确了带队教师和承训教官的职责，加大了管理力度，增强了