电气实习心得体会

篇一：电气实训报告

气

目名称：电气控制实训报告

专业班级：

机械设计制造及自动化

学号：

学生姓名：

指导老师：

控制实训——报告 10-3班电

一、实习的

性质、目的、意

义 (2)

二、z3050

摇臂钻床机加工工艺介绍 (2)

三、机床实

际电路控制分

析 (2)

3.1主电路

控制分

析 ...................................................................... . (2)

3.2控制电

路的控制分

析 (3)

四、机床模

拟电气控制原

理 (4)

4.1对电路

图做适当的调

整 (4)

4.2模拟电

路的主电路分

析 (6)

4.3模拟电

路的控制电路分析 ..........................................................

7

4.4实验电气元件的布置、安装及接线 (7)

五、电气控制系统的调试方法及过程说明 (8)

六、实习工具、仪表及器

材 (10)

6.1实习工具 ...................................................................... . (10)

6.2实习仪表 ...................................................................... . (10)

6.3实习器材 ...................................................................... . (10)

七、准备工作 ...................................................................... .. (10)

八、电气实验总

结 ...................................................................... (11)

、实习的性质、目的、意义

电气控制技术实习是在学习常用低压电气设备、电气控制线路的基本控制环节，典型机床电气控制线路等章节的基础上进行的实践性教学环节、其目的是培养我们掌握本专业所学必须的基本技能和专业知识。通过学习使学我们熟悉并掌握各种常用的低压电器设备的构造、工作原理及使用方法，初步掌握电气控制基本控制的原理、连接规则、故障排除方法，学习常用机床的电气控制的线路结构、工作原理、故障分析和排除方法。

二、z3050摇臂钻床机加工工艺介绍

钻床是一种用途广泛的孔加工机床。它主要是用钻头钻削精度要求不太高的孔，另外还可用来扩孔、铰孔、镗孔，以及刮平面、攻螺纹等。

三、机床实际电路控制分析

3.1主电路控制分析

图3-1主电路原理图

如图3-1

所示：

（1）m1是主轴电动机，由交流接触器km1控制，只要求单方向旋转，主

的正反转有机械手柄操作。

（2）m2是摇臂升降电动机，装于主轴顶部，用接触器km2和km3控制其正反转。

（3）m3是液压泵电动机，可以做正向转动和反向转动。正向转动和反向转动的气动与停止有接触器km4和

km5控制。热继电器fr2是液压泵电动机的过载保护电气。

3.2控制电路的控制分析

图3-2控制电路原理图

（1）主轴

的控制

控制电路图如图2-2所示。和尚qf，按气动按钮sb2，km1吸合并自锁，m1启动运转，指示灯hl3亮。

（2）摇臂

升降的控制

按摇臂上升按钮sb3（下降按钮sb4），其复合互锁断开km3（或km2），时间继电器kt吸合，其瞬动常开

触点闭合，还要因为是断电延时，故其延时闭合的常闭触点断开，延时断开的常开触点闭合，使接

触器km5失电复位，同时接触器km4和电磁铁ya得电闭合，液压泵电动机m3旋转，供给压力油，使摇臂

开。摇臂松开到位后，压位置开关sq2，使km4释放，m3停转，放松动作停止，而km2（或km3）吸合，升降电动机m2运转，带动摇臂上升（或下降）当摇臂上升（或下降）到所需位置时，松开

sb3（或sb4）,km2（或km3）、kt断电释放，m2停转，摇臂停止上升（或下降）。由于kt为

断电延时，经过1-3秒延时后，kt延时闭合的常闭触点闭合，延时断开的常开触点断开，km5得

电吸合，同时km5互锁使电磁铁ya失电断开。m3反转，液压泵反向供给压力油，使摇臂夹紧，夹紧到位后，机械装置压下位置开关sq3，使km5释放，液压泵停止旋转，夹紧动作结束。

（3）手动

松开或夹紧控制

（4）照明

控制

四、机床模

拟电气控制原理

4.1对电路

图做适当的调整

由于本实习

中设计安装的电器控制与实际的电气控制存在差异，实验室中没有电机与断电延时继电器，所以使

用电灯炮代替电机，示意电机的转动。并使用2个中间继电器和1个通电延时继电器代替断电延时

继电器。

篇二：电气实习心得3000字

有那么一段时间叫实习，有那么一段时间叫经历，它是每位大学生，毕业生必须拥有的一个符号，它

让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们

走向工作岗位的第一步。实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去，使自己所

学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合。另一方面,

实践可为以后找工作打基础。

我觉得，通

过这段时间的实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经

验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我

会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够按时完成布置的工作，在没有

工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因

为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作

到自主学习在工作中，因为自己不只为厂里创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经

验的新人，更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作

范围，只是自由观摩，如果态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，

这样才能多积累多提高。第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是

时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我看

来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一

名实习生，需要作一些基本的实际工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我

的工作有促进作用。第五是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生

的我们不太重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这

就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。第六是为人处事——作为学生面对的无非

是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。

工作中出现

一些困难是正常的，也是难免的。

五个月的实

习即将告一段落。

第一：学习；

我们应该在工作中学习，在学习中工作。作为实习生，只有找准自身定位，勤于学习，多长才干，