年级组长个人工作总结

年级组长个人工作总结

篇一：年级组长工作总结(XX-1-26)

年级组长工作总结

曹良

各位领导、各位老师大家好：时光诧然，很快一学期已经结束。在这学期的时间内我们五年级组根据学校的指示，按照各部门的规定有质有量完成了各项工作。回首这学期我们一起走过的岁月，那里留下了我们成长的历程，工作的辛酸，还有成功的喜悦。无论是心酸还是喜悦，我们都怀着一颗积极进取的心跟随陈校长一起前进，一起奋斗。下面从一下三个方面对本学期的工作做一个深刻的总结。

一、发现优点

“心态决定一切，细节决定成败”。这句话不仅铭记在我们组每一位老师的心中，而且我们还按照这句话的要求做到了。为了让我们组的工作开展得有声有色，并做出自己的特色。首先，我从每一位老师的思想入手，让他们端正自己的态度，认真工作。虽然我是一位年级组长，但是我从来不认为自己是一位年级组长，因为在我心里我们组内的每一位老师都是我的同事，我的朋友。工作之余，我们互相倾心畅谈，谈工作的成败、谈家庭的幸福，谈孩子的成长。我的目的是让我们组内的每一位老师放下心中的压力，帮组他们减

压，减压为了下一步更好的前进。多少年以来，凡是和我在一起的老师，他们的脸上少了一份工作时留下的沧桑，多了一份发自内心的笑容。当我看到组内老师脸上露出的笑容，我的心里也乐开了花。

“团结就是力量”。只要我们组内的每一位老师都能团结一致，何愁工作做不好。工作认真，团结一致、和谐相处是我们组最大的优点。记得有一次我外出学习，课调不开，汪志霞老师知道以后主动找我承担了起来，（其实我知道汪老师没有课，我没找她调课的原因是：她最近喉咙疼痛，给学生上课都是坚持在坚持。）虽然她不是我们组内的老师，也只是一次简单的调课，可是我心里非常感动。就是因为我们的老师有非常多的感动，才赢得了大家的理解、信任、团结、和谐。陶友琴对工作的认真；汤明江对工作的执着；郭春胜对工作的热爱；孙晴对工作的热情，都给我们组增添了光彩。我们组内的工作能够有质有量的完成，就是因为他们的付出，他们那种对工作无私奉献的精神，才赢得了我们组工作的顺利开展。

组内老师工作的人真让我敬佩；组内老师的和睦相处让我感动；组内老师的团结一致给了我动力。在他们的支持与帮助下我们组的各项工作会做的更实、更好！

二、总结不足

“人无完人”。总结一学期的工作就是做的再好，难免有疏忽和遗漏的地方。但是，我个人认为组内的其他老师做的都非常棒，非常好。唯一不足的地方就是我做得不如他们，可是我不拍，因为我会在他们的影响下学会改变，学会创新。

管理与教学在细节方面还有待我们加强，不过我相信在他们的大力支持与帮助下，这些都会随之殆尽，取而代之的都会是一些精华之作。

三、设想未来

一步登天只是一种设想，我还是希望一步一个脚印走下去。在今后的工作中，我切合实际的设想一下：班级管理方面，除一些常规管理外，我们应该让文化进入班级，让班级形成一种浓厚的文化氛围，学生在这种氛围的熏陶下会有更大的收获与成功。另外每个班级要有自己的特色，这些特色不是一种虚设，我们要把他做到实处，保证我们的特色能拿出去，这样展示的不仅是我们的班级，更是我们的学校。形成一种学校凝聚特色，班级分层特色的氛围。

在教学方面我们学校已经形成规范，基本上都能够有序进行，特别是集体备课是一种提高教学能力的有效方法，这种方法我们可以继续实施。如果允许我们组内的老师每两周写一篇手写教案，我可以让他们每学期设计两篇精案，配上完整的课件。这也就是让每一位老师每一学期积攒两篇课

例，长时间积攒下来就是一笔很大的财富，这样不仅丰富了学校的教学资源，同时也丰富了一个教师的教学资源。这只是我个人的一种设想，也许有的老师会认为这是一种压力，但是我们要想一想有失才有得，有付出才有回报。

轻松时的愉悦；紧张时的忙碌；失败时的痛苦；成功时的喜悦。我们在充满酸甜苦辣的生活中又度过了一个学期。一个学期过去，留给我们的只是回忆与反思，可是我们不能停留在过去的时光里，我们要用一个积极向上的心态迎接新的开始，用积极进取的精神迎接新的挑战，更希望我们组内的每一位老师在新的一年里有更大的突破，更大的成功。最后祝愿所有的老师新年快乐，身体健康，合家欢乐，工作顺利！谢谢！

篇二：二年级年级组长总结

XX-XX学年度第一学期

东海学校年级组长工作总结

二年级组组长:张思媚本学期，由本人来负责二年级的年级组长工作。我们二年级组是由

语数英体音美各科教师共计15人组成的团队，这个团体是一个既具有丰富的教育教学经验，又不乏青春活力和创新精神的高素质的队伍。一学期以来，我们年级在学校领导的带领下，发扬了“勤学、善思、团结、实干”的作风，不

断追求，不断进取，互帮互助，共同提高。在此我将二年级组的工作进行小结：

一、鞠躬尽瘁乐奉献

本组共有教师15名教师，每位教师都能认真学习教师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，工作服从安排，努力做到教书育人、为人师表，热爱学生、关心学生，发扬奉献精神。

我们组有10位班主任，她们在教学上业务能力强，在班级管理上经验丰富。如:林燕兰、陈碧玉、王郑会三位老师是非常优秀的教师，她们工作负责，班级工作开展得井然有序。庞美、刘林萍两位老师是这个学期刚接手新班级，为了对班级学生有一个全面的了解，她们积极与学生家长进行沟通，从家长那里了解到了每一个学生的情况。廖彩仙、陈妙芳、杨惠娴三位老师虽然年轻，但工作很勤恳，走进他们的班级，就如同走进了一个温馨的家，在他们的精心设计下，班级布置非常有特色，为学生营造了一个舒适、美丽、温馨的学习场所，工作上认真负责，班主任工作细致、耐心，得到了家长的好评。

本组内的其他科任老师也认真负责，乐于奉献。曾和生、曾卫平、候丽萍、彭克彪四位老师虽然工作非常忙，但只要年级组开展活动，她们都毫不犹豫地承担起任务，并尽

心尽力地去完成。正是有了这乐于奉献的集体精神，本组本学期的各项工作开展得这样有声有色。

二、教育以德为首

本年级组的老师高度重视德育工作，积极创建健康、和谐、向上的良好班风。开学初，我们就从狠抓学生在校行为规范教育做起，以此带动教育、教学工作的全面开展。配合学校的每月常规教育活动，各班认真学习了《小学生日常行为规范》和《学生一日常规》等，关注了每一个学生的心理健康，任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽状态。二年级各班良好的班风和学风正在形成。我们还根据低年级学生的年龄特点开展了丰富多彩的大课间活动，提高了学生的身体素质。认真组织好形式多样的社团活动，陶冶了学生的情操。

三、教育教学方面

本组内每位教师都爱岗敬业，一心扑在教学第一线上。能以《新课

程标准》的基本理念为指导，转变教学观念，从上好每一节常态课入手，对课堂教学进行深入研究，努力提高教学效率。大家以备课组长为核心，认真研究，精心策化，探讨提高课堂教学效益的新思路、好方法，老师之间思想上一致，心灵上沟通，通力协作，落实到位。在本学期的语文备