专题地图复习题

合集下载

初中地理读图绘图填图专题复习

初中地理读图绘图填图专题复习

初中地理读图绘图填图专题复习读图、绘图、填图专项练习读图、绘图、填图一、专题体系展示政区图普通地图地形图经纬网地图交通图气候图专题地图矿产图农作物分布图示意图:地形雨示意图图地理原理图剖面图曲线图表:气温曲线图、人口增长曲线图柱状图表:降水柱状图地理图表扇形图表:例如美国种族构成图我国各类地形面积比例图地理漫画和景观图二、专题训练检测:㈠单项选择题,读经纬网,完成1-2题:1.图中M地的地理位置是()A.160°E,20°NB.160°W,20°SC.160°E,20°SD.160°W,20°N2.关于M地的自然现象,说法正确的是()A.有极昼极夜现象B.有太阳直射现象C.既无太阳直射,也无极昼极夜现象D.夏至日时,昼长夜短读等高线地形图,完成3、4题。

-I-读图、绘图、填图专项练习3.图中表示陡崖的是()A.①B.②C.③D.④4.上图四地中,可能发育河流的是()A.①B.②C.③D-④(2007·长沙初中毕业学业考试改编)读下面的沿60~N线的俄罗斯地形剖面图,完成5、6题。

5.分析地形剖面图,俄罗斯总的地势特点是()A.东高西低B.西高东低C.中部高,东、西部低D.中部低,东、西部高6.图中P处是()A.安第斯山脉B.乌拉尔山脉C.斯堪的纳维亚山脉D.大高加索山脉7.2022年5月12日14时28分,四川省汶川县发生8.O级地震,人员伤亡较多。

下列省区轮廓图中,表示四川省的是()8、下列气候类型中,属于热带季风气候的是()-II-读图、绘图、填图专项练习9、(2007·永州中考)下列国家图中(比例尺不同),表示俄罗斯的是()海峡是海洋运输的重要通道。

读下图,完成10、11题。

10.图中①~④表示的海峡依次是()A.马六甲海峡、直布罗陀海峡、英吉利海峡、白令海峡B.白令海峡、直布罗陀海峡、英吉利海峡、马六甲海峡C.丹麦海峡、英吉利海峡、曼德海峡、马六甲海峡D.白令海峡、英吉利海峡、直布罗陀海峡、马六甲海峡11、我国油轮从中东地区进口石油走最近路线,必需经过图中海峡()A.①B.②C.③D.④2022年5月26~31日,吴伯雄以中国国民党主席身份访问大陆,读吴伯雄访问大陆行程图,完成12、13题。

2024年高考地理真题和模拟题分类汇编专题01地球与地图含解析

2024年高考地理真题和模拟题分类汇编专题01地球与地图含解析

专题1 地球与地图【2024年高考真题精选】(2024·湖南卷)小海坨山位于北京冬奥会延庆赛区,建有国家高山滑雪中心,滑道落差近900米。

小海坨山半山腰置出现肯定厚度的低云,且停留时间较长,对滑雪赛事有肯定影响。

探讨表明,山地背风坡下沉气流与爬坡湿气流的相互作用是促进半山腰云形成的关键因素。

下图示意小海坨山及旁边地形。

据此究成1—3题。

1.半山腰云主要分布在小海坨山主峰及山脊的A.东北方B.东南方C.西南方D.西北方2.与半山腰云邻近的下部气团相比,上部气团性质偏A.暖干B.暖湿C.冷干D.冷湿3.为了赛事的顺当进行,气象部门预报半山腰云最须要精准观测滑雪场旁边的①相对湿度②气压变更③气温水平分布④气温垂直分布A.①③B.②③C.①④D.②④【答案及解析】1.B 依据题意,半山腰置出现肯定厚度的低云是因为山地背风坡下沉气流与爬坡湿气流的相互作用,从图上来看,位于北京的小海坨山在冬季受到西北季风影响较大,而东南侧靠近渤海,有较多的水汽,所以小海坨山主峰及山脊的东南侧为西北季风的背风坡,下沉气流简单与爬坡的暖湿气流相互作用,形成半山腰云,B正确,ACD错误。

故选B。

2.A 图中位置的半山腰云主要是在小海坨山主峰和山脊的东南侧,半山腰云邻近的下部气团是潮湿气流,上部是冬季风的山地背风坡下沉气流,干气团下沉增温,故与半山腰云邻近的下部气团相比,上部气团性质偏暖干,A正确,BCD错误。

故选A。

3.C 半山腰云是水汽凝聚形成,只有当空气中的相对湿度达到过饱和,才有可能成云,因此气象部门预报半山腰云最须要精准观测滑雪场旁边的相对湿度,①符合题意;当地云停留在半山腰,往往是山地背风坡下沉气流与爬坡湿气流的相互作用,此时云不向上升,此时应出现逆温现象,因此气象部门预报半山腰云最须要精准观测滑雪场旁边的气温垂直分布,④符合题意;半山腰云出现时当地的气压和气温水平分布没有明显特征,因此不是气象部门预报半山腰云最须要精准观测的数据,②、③不符合题意。

地图学复习参考题

地图学复习参考题

练习一:概论一、填空:1、地图的基本特征:遵循特定的数学法则、运用符号系统和制图综合。

2、地图至少有四方面的功能:地图信息的载负功能、地图信息的传递功能、地图的模拟功能、地图的认知功能。

3、地图投影、坐标系统、比例尺等构成地图的数学法则。

4、地图能够存贮数量巨大的地理信息,以表达它的空间结构和时间序列变化,以及各现象间的相互联系。

空间结构指地理信息的空间分布规律,包括它的数量、质量特性;时间序列变化反映制图对象的动态变化,也即制图对象的历史进程、现代发展和未来趋势。

5、现代地图的生产,可分为实测成图、编绘成图及数字制图。

6、实测成图可以分为野外地形测图和摄影测量成图两种。

7、野外地形测图是应用不同的测量仪器,如水准仪、经纬仪、全站仪等直接在现场施测,获得测量数据,进行地形图制作。

8、利用航空和卫星数据进行各种地图编制的过程叫遥感制图。

航空和卫星数据是一种栅格数据,应用时首先要进行图像处理,一部分数据要矢量化,才能用于地形图更新、影像地图制作和编制专题地图。

9、地图信息由直接信息和间接信息组成。

直接信息是地图上用图形符号直接表示的地理信息,如水系、居民点等;间接信息是经过解译、分析而获得的有关现象或实体规律的信息,如通过对等高线的量测而获得有关坡度、切割密度的数据和图形。

10、托勒密是西方重要的天文学家、地图学家,他的名著是《地理学指南》。

11、实地图是地理信息可视化了的地图。

例如纸质地图、屏幕地图、地球仪等。

12、1986年甘肃天水放马滩出土了秦王嬴政八年(公元前239年)绘在四块松木板上的地图七幅,以水系构成地图框架,水系、居民点、交通线和地形等地图的要素和比例概念基本形成,是我国现存最早的地理图。

13、1974年,长沙马王堆汉墓中出土了三幅绘在帛上的彩色地图,这些图距今已有2200年。

其中一幅属于地形图、一幅属于驻军图、一幅属于城邑图。

其年代之早、地理位置之精,显示我国地图制作在当时世界上的领先地位。

《测量学与地图学》复习题集

《测量学与地图学》复习题集

地图学导论1、概念:地图地图学①地图是按照一定的数学法则,将地球(或星体)表面上的地理信息,通过科学的概括,并运用符号系统表示在一定载体上的图形,以传递它们的数量和质量在空间和时间上的分布规律和发展变化。

②地图学是以地理信息可视化为核心,探讨地图的理论实质、制作技术和使用方法的综合性学科。

2、地图的构成要素有哪些?数学要素图形要素辅助要素补充说明3、地图的基本特性是什么?数学法则地图概括符号系统地理信息载体4、地图的成图方式有哪些?实测成图法编绘成图法5、实测成图过程可分哪四个步骤?编绘成图过程可分哪四个步骤?①传统实测成图法常分为控制测量、碎部测量、内业制图和制版印刷几个过程。

②传统编绘成图过程:资料收集地图设计地图原图编绘地图出版准备地图制印遥感制图法编制专题地图的流程如下:遥感图像资料获取遥感图像处理专题要素信息识别与提取地理底图编绘与专题要素转绘6、地图按照内容可以分为哪两种类型?普通地图专题地图7、我国地图学家把地图学分为哪几个分支学科组成?理论地图学地图制图学应用地图学8、结合所学知识谈谈测量与地图的用途有哪些。

经济建设科学研究国防建设政治活动、文化教育、日常生活第六章、地形图的应用一、名词解释1.普通地图普通地图使用相对平衡的详细程度来表示地球表面的地势、水系、土质植被、居民点、交通网、境界线等自然地理要素和社会人文要素一般特征的地图。

又分为地形图和地理图两种类型。

2.专题地图专题地图是着重表示一种或几种主题要素及它们相互关系的地图。

3. 地理图相对概括地表示制图区域自然地理和社会经济要素的基本特征、分布规律及其相互关系的普通地图,也称普通地理图。

经过实地测绘或根据遥感资料,配合其他有关资料编绘而成的一种普通地图。

4. 等高线地面上高程相同的点所连接而成的闭和曲线。

5. 等高距地形图上相邻等高线的高程差。

6. 等高线平距相邻等高线之间的水平距离称为等高线平距。

7.首曲线按基本等高距描绘的等高线,也称基本等高线,用细实线表示。

【初中地理】地球和地图专题练习(含答案)

【初中地理】地球和地图专题练习(含答案)

一、地球和地图选择题1.下列纬线圈中最长的是()A. 80°NB. 20°NC. 0°D. 40°S【答案】 C【解析】【分析】解:纬线的长度不等,赤道是最长的纬线,越接近赤道的纬线就越长,即纬度度数就越小。

赤道是最长的纬线,其纬度是0°。

故答案为:C【点评】重要的经纬线:180°经线(国际日期变更线)。

20°W、160°E,东西半球分界线。

纬线:赤道(零度纬线,世界最长的纬线)。

南北纬90°纬线,南北极的极点。

南北回归线(南北纬23°26′)、太阳直射点到达的最北端和最南端,南北极圈(南北纬66°34′),极昼极夜到达的最北端和最南端。

2.读“某地等高线地形图”,完成下面小题:(1)如在野外宿营,一般不能选择图中①处的主要原因()A. 位于陡崖,地形坡度大B. 位于山脊,风力强大C. 位于鞍部,地形复杂D. 位于河谷,山势陡峻,山洪和山石崩塌威胁大(2)图中②处修建了水泥厂,其原料主要来自③处采石场。

为了运输原料,计划修建一条公路,比较合理的线路是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】(1)D(2)A【解析】【分析】(1)从图中可知,①等高线向高值凸出是山谷,山势陡峻,山洪和山石崩塌威胁大,不适合野外宿营;D符合题意。

(2)受地形条件影响,山谷中,修公路应避开陡坡,沿等高线修建,图中甲是沿等高线修建,虽然路途远,但是坡度小,安全,施工难度低;A符合题意。

【点评】(1)在等高线地形图中,山顶等高线闭合,等高线数值内高外低(一般图中有黑三角图例标注);盆地等高线数值外高内低;山谷等高线向数值增大的方向弯曲,山脊等高线向数值减小的方向弯曲,陡崖处有多条海拔不同的等高线重合,鞍部两侧均为闭合的等高线的山顶,中间相对较低。

(2)平原地形对交通线路修建的限制较少,在平原地区交通线路修建的原则主要是少占耕地,可以以高架路的形式减少对耕地的侵占;山地地区对交通线路修建限制较大,一般沿等高线修建,陡坡上呈之字形修建,可以减小车辆爬坡难度。

《测量学与地图学》复习题集

《测量学与地图学》复习题集

地图学导论1、概念:地图地图学①地图是按照一定的数学法则,将地球(或星体)表面上的地理信息,通过科学的概括,并运用符号系统表示在一定载体上的图形,以传递它们的数量和质量在空间和时间上的分布规律和发展变化。

②地图学是以地理信息可视化为核心,探讨地图的理论实质、制作技术和使用方法的综合性学科。

2、地图的构成要素有哪些?数学要素图形要素辅助要素补充说明3、地图的基本特性是什么?数学法则地图概括符号系统地理信息载体4、地图的成图方式有哪些?实测成图法编绘成图法5、实测成图过程可分哪四个步骤?编绘成图过程可分哪四个步骤?①传统实测成图法常分为控制测量、碎部测量、内业制图和制版印刷几个过程。

②传统编绘成图过程:资料收集地图设计地图原图编绘地图出版准备地图制印遥感制图法编制专题地图的流程如下:遥感图像资料获取遥感图像处理专题要素信息识别与提取地理底图编绘与专题要素转绘6、地图按照内容可以分为哪两种类型?普通地图专题地图7、我国地图学家把地图学分为哪几个分支学科组成?理论地图学地图制图学应用地图学8、结合所学知识谈谈测量与地图的用途有哪些。

经济建设科学研究国防建设政治活动、文化教育、日常生活第六章、地形图的应用一、名词解释1.普通地图普通地图使用相对平衡的详细程度来表示地球表面的地势、水系、土质植被、居民点、交通网、境界线等自然地理要素和社会人文要素一般特征的地图。

又分为地形图和地理图两种类型。

2.专题地图专题地图是着重表示一种或几种主题要素及它们相互关系的地图。

3. 地理图相对概括地表示制图区域自然地理和社会经济要素的基本特征、分布规律及其相互关系的普通地4. 等高线地面上高程相同的点所连接而成的闭和曲线。

5. 等高距地形图上相邻等高线的高程差。

6. 等高线平距相邻等高线之间的水平距离称为等高线平距。

7.首曲线按基本等高距描绘的等高线,也称基本等高线,用细实线表示。

8.计曲线高程能被五倍基本等高距整除的等高线,加粗描绘表示。

2013中考二轮复习专题一:地球地图跟踪测试

中考复习专题一 地球与地图试题一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。

)1、与著名诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最为吻合的地点是 ( ) A 北回归线 B 北极圈 C 南极点 D 赤道2、下列地理事实,能够说明地球自转的是: ( ) A 、四季更替 B 、太阳每天东升西落 C 、夏季白昼较黑夜长 D 、地球有五带3、地球上的南北回归线是 ( ) A 、温带与寒带的分界线 B 、低纬与高纬的分界线 C 、热带与温带的分界线 D 、极昼与极夜的分界线4、下图中表示山顶的是( )5、绘制一张学校操场平面图,采用下列哪种比例尺较合适 ( ) A 、 1:1000 B.、1/4000000C 、0 30千米 D 、图上1厘米代表实地距离2千米 读下面四幅经纬网示意图,完成6~7题。

6、如果四幅图的图幅大小相等,则比例尺最大的是A 、甲B 、乙C 、丙D 、丁 7、①地位于②地的A 、正南方向B 、正北方向C 、东北方向D 、西南方向A B C D8、有比例尺①1∶1000000,②1∶100000,③1∶1000图幅相同的三幅地图,据此判断下列说法正确的是A、①图的比例尺最大B、②图表示的地理事物最详细C、③图表示的范围最大D、若其中一幅是某村规划图,应当是③图9、读右图判断分析,叙述正确的是A、A表示的是山顶,虚线表示的是山谷B、B、C两地的温差约为2.1℃C、C处为鞍部D、如果在D坡和E坡选择一处开垦梯田,应该选择D坡读等高线地形图,完成10~11题。

10、李村所处的地形类型是A、高原B、盆地C、丘陵D、山地11、①②③④四地中,适合攀岩运动的是A、①B、②C、③D、④12、在画有指向标的平面图上,确定方向的一般方法是()A、面对地图“上北下南,左西右东”B、不论什么样的地图,均用经纬线确定C、根据指向标箭头指向北方来确定方向D、经线指示南北方向,纬线指示东西方向13、本初子午线就是()A、南北半球的分界线B、最长的经线C、东西半球的分界线D、0°经线14、如果在地球上盖一座房子,四面窗子都向北开,这座房子应盖在()A、赤道上B、北极圈上C、北极点上D、南极点上15、纬度40°,经度116°的地点在地球上有:()A、一处B、两处C、三处D、四处。

初中地理—地球和地图的综合压轴题专题复习附答案解析

一、地球和地图选择题1.如图是加注部分经纬线后的微信登录界面。

据图可以获取的正确信息是()A. 图示区域位于西半球、南半球B. ②地比③地先看到日出C. 沿①地所在经线圈绕地球一周,所走过的距离接近4万千米D. ①地在地球表面关于地心对称点的地理坐标是(135°E,23.5°N)【答案】 D【解析】【分析】解:从图中可知,图示区域是东半球;一般东边先看到日出,②地比③地后看到日出;赤道的周长约4万千米,沿①地所在经线圈绕地球一周,所走过的距离小于4万千米;①地在地球表面关于地心对称点的地理坐标是(135°E,23.5°N);故答案为:D【点评】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。

在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,反之为西经,用符号W表示,经线指示南北方向;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,反之为南纬,用符号S表示,纬线指示东西方向。

2.唐诗“白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

”所蕴含的地理知识是()①地球的自转②黄河是外流河③地球的形状④地球的公转A. ①②③B. ②③C. ①②D. ①②③④【答案】 A【解析】【分析】解:“白日依山尽,黄河入海流,反映出地球自转产生了昼夜更替现象,也说明了黄河是外流河;“欲穷千里目,更上一层楼” 说明地球的形状,是个球体。

故答案为:A【点评】(1)考查地球的形状大小,地球是一个赤道略鼓两极稍扁的不规则球体。

认识过程从天圆地方到麦哲伦环球航行到现在的卫星地球,对地球认识过程不断深入。

地球赤道周长最长为4万千米,表面积5.1亿平方千米,平均半径为6371千米。

(2)地球绕地轴自西向东的转动称为地球自转,从北极点上空看呈逆时针旋转,从南极点上空看呈顺时针旋转。

周期:1个太阳日,即24小时。

产生原因是地球不发光也不透明。

初中地理地球和地图专题练习及答案50

一、地球和地图选择题1.下图是经纬网图,读图回答下面小题。

(1)图中M区域位于:()①北半球②南半球③东半球④西半球A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④(2)下列关于图中a、b、c、d四点间的经纬线实际长度,说法正确的是:()A. ab<cdB. ab>cdC. ac<bdD. ac>bd【答案】(1)C(2)A【解析】【分析】(1)依据经纬度的判读,图中M点的经度范围是0°-20°W,纬度范围是0°-20°N,东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球;南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。

由此可知,M区域位于东半球、北半球.(2)纬度差相同,其间经线的长度相同;故ac与bd段经线长相等;而经度差相同,其间纬线的长度不同,纬度越高,纬线长度越短;故cd>ab;而图示经线的跨纬度数明显大于纬线上跨经度数,故ac=bd=cd>ab.故答案为:(1)C ;(2)A【点评】(1)由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。

在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,反之为西经,用符号W表示,经线指示南北方向;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,反之为南纬,用符号S表示,纬线指示东西方向。

(2)考查半球的划分,东西半球以西经20度和东经160度为界,西经20度以西到东经160度为西半球,西经20度以东到东经160度为东半球。

以赤道为界,以北为北半球。

以南为南半球。

2.读图,下列叙述正确的是()A. 当太阳直射B地时,北京市学生正午的身影一年中最短B. A、B均在北半球、西半球C. B地的经纬度为(23.5°N,126°W)D. 甲、乙两图中,比例尺较小的是图乙【答案】 A【解析】【分析】从图中可知,当太阳直射B地时,北京市学生正午的身影一年中最短;A在南半球,西半球,B在北半球、东半球;B地的经纬度为(23.5°N,126°E);甲、乙两图中,比例尺较小的是图甲;A符合题意。

中考地理总复习《地球、地图》专题检测(含解析)-人教版初中九年级全册地理试题

《地球、地图》一.选择题(共19小题)1.下列地理现象,由地球自转产生的是()A.四季变化 B.昼夜交替C.极昼极夜现象 D.地球上五带的形成2.由地球自转产生的地理现象,正确的是()A.昼夜现象及更替B.地球绕太阳运动C.海水的潮起潮落D.日月星辰的东升西落3.假设地球不自转,将产生的现象是()A.地球上没有昼夜之分B.全球各地都是白天C.有的地方总是白天,有的地方总是黑夜D.同一地方有昼夜交替现象4.(2015•某某)下列地理现象与地球自转关系不大的是()A.昼夜长短的变化B.昼夜更替C.太阳东升西落 D.一天24小时5.在同一时刻,当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时,乌苏里江面已经散落着阳光.产生这种时间差异的主要原因是()A.地球的自转B.地球的公转C.纬度位置的差异D.地形的差异6.(2014•某某)第22届冬奥会于2014年2月7日20时14分,在俄罗斯黑海海滨城市索契正式开幕,家住某某的小明收看现场直播的时间是时间2月8日0时14分.请分析,造成两个地区出现时间差异的原因及与索契时差情况的描述正确的是()A.地球自转,索契比早4小时B.地球公转,比索契早4小时C.地球自转,比索契早4小时D.地球公转,索契比早4小时7.(2015•某某)2015年6月8日,美国职业篮球联赛总决赛第2场在美国某某打响,当地解说员说:“晚上好,女士们,先生们”而同一时间转播比赛的中国解说员却说:“观众朋友们,上午好!”两地时间不同的主要原因是()A.纬度不同 B.经度不同 C.地球公转 D.季节不同8.一天当中,校园里升旗杆的影子长短有变化,主要原因是()A.地球是一个球体B.地球绕地轴不停地自转C.地球上有五带分布 D.地球绕太阳不停地公转9.地球公转产生了()A.太阳东升西落 B.昼夜交替 C.四季变化 D.昼夜10.当地球公转到图中B点位置时,不可能有的现象是()A.印度半岛正处于多雨期B.我国内流区各河普遍进入枯水期C.的昼长达一年中最大值D.我国东部广大地区盛行偏南风11.当地球运行到右图中B点时,正是一年中的()A.夏至日B.冬至日C.秋分日D.春分日12.小明翻开日历看到“夏至”的节气,此时地球运行到图中()的位置.A.①点 B.②点 C.③点 D.④点13.时间2011年3月11日13时45分,日本宫城县以东太平洋海域发生9.0级地震,震中位于东经142.6度,北纬38.1度.请问当天地球在公转轨道图中距离()处最近.A.A春分日B.B夏至日C.C秋分日D.D冬至日14.如图各考察站中,无极昼和极夜现象的是()A.昆仑站B.长城站C.某某站D.无法判断15.据你观察你所在学校旗杆正午影子最短的时间出现在()A.3月B.6月C.9月D.12月16.读图,当地球公转到位置甲时,我国某某、某某、、某某四城市中,白昼时间最长的是()A.某某 B.某某 C. D.某某17.在五带中有阳光直射现象的是()A.热带 B.北温带C.南温带D.北寒带18.北半球冬至日时,下列地区正午太阳高度最大的是()A.某某 B. C.某某 D.漠河19.中国科考队到北极考察的最佳季节是()A.冬季 B.春季 C.夏季 D.秋季二.解答题(共11小题)20.读“我国中纬度地区某地某日太阳运动示意图”,回答下列问题:(1)图中显示该地区该日4:30日出19:30日落,则该地该日昼长为小时,其昼夜长短状况为(昼长夜短或昼短夜长).(2)此日北极地区可能出现(极昼或极夜)现象.(3)如果该日是“二分二至”中的某一天,则该日太阳直射的纬线是,此后太阳的直射点将向方向移动.21.结合图文资料,回答下列问题.材料一为提倡低碳生活,节约能源,应对全球气候变化,2013年“地球一小时”活动于3月23日晚8:30拉开序幕.包括中国在内的l50多个国家和地区的7 000多座城市,在当地时间晚8:30一9:30,顺次参与了熄灯接力活动.材料二参与“地球一小时”活动的部分城市图和气候资料图.(1)于3月23日晚上8:30一9:30举行熄灯一小时活动,此时伦敦当地时间则是中午12:30﹣13:30,造成两地时间差异的主要原因是地球的运动(填“自转”或“公转”).(2)属于温带季风气候,其特征是:夏季,冬季.(3)是全国重要的铁路枢纽,请列举经过的铁路干线名称.(至少写出2条)(4)作为中学生,在日常生活中你有哪些低碳环保的做法?(至少写出2点)22.(2014•某某)图1示意北半球某地冬夏季某日正午楼房的影子,图2示意不同纬度地区某日正午的景观图.读图回答问题.(1)观察现象:图1中,夏季楼房影子比较(长/短),说明夏季正午太阳升得较(高/低).图2中,带影子最短,该纬度地带获得的太阳光热比较(多/少).(2)说明原因:由于地球绕着太阳的(自转/公转)运动,太阳直射的位置在北回归线和(纬线)之间来回移动,从而引起了正午影子长短的变化.(3)体验生活:我国大部分地区位于五带中的带,为保证后排低层房屋中午时间的采光,楼与楼之间距离的设计应参考(季节)的光照情况.23.读极点地区的太阳照射图(如图所示),图中箭头表示地球自转方向,阴影地区表示黑夜,回答:(1)图中B点在五个温度带中处于带,A点在B点的方向.(2)若图中相邻经线相差45°,当B地位9:00时,A地的时间为.(3)此时是北半球的节气,资阳的昼夜长短情况为.24.按照下列程序和要求,完成活动探究:活动材料:1米长木杆 1根、卷尺一个、绘图板及绘图工具1套.实践过程:(1)夏季某日12时,在一处有阳光的平地上把木杆垂直竖在地上,用卷尺测量影子长度.(2)把测量结果纪录下来,并绘图.(3)冬季某日12时,在同一地点再一次用同样方法进行测量、记录和绘图.观测结果:上图是我市某中学一位同学的测绘结果.遗憾的是,他忘记了标注观测时间,现在区分不开了.请你帮助他区分一下.A图是季测绘;B图是季测绘.归纳分析:不同季节木杆影子长短不同的原因是:.拓展延伸:若A、B两图为我国南、北方两位同学同一时间的测绘结果,请你判断:南方同学测绘的是图;北方同学测绘的是图.原理应用:房地产开发中,为了保证后排房屋中午时间的采光,必须考虑前后楼南北方向上的楼间距.(如图)请你分析:(1)楼间距的设计应该参考(冬、夏)季的光照情况.(2)某某和某某两地的楼间距有何差异?某某某某(填大于或者小于).25.读地球绕太阳公转示意图,完成下列各题.(1)将图中的Q1、Q2、Q3、Q4与相应的日期用直线连接.Q1 12月22日前后(冬至日)Q2 9月23日前后(秋分日)Q3 6月22日前后(夏至日)Q4 3月21日前后(春分日)(2)当地球由Q1公转到Q2的过程中,北半球(昼、夜)渐长(昼、夜)渐短.26.读图“地球公转示意图”,完成下列问题.(1)在图中标出地球公转的方向.(2)地球公转的周期是年.(3)当地球公转到点(填字母),此时太阳直射在线上(南回归线、北回归线),北半球获得太阳光热最多,这一日称为北半球的夏至日.(4)当地球在公转轨道上由C向D转动时,我市季节变化由季向季过渡,昼夜长短变化是白天越来越(长、短),黑夜越来越(长、短).27.读二分二至地球公转示意图,回答问题.(1)地球公转的方向是,公转周期为.(2)当地球运行至A处时,地区出现极昼现象;运行至B处时,北半球节气为.(3)2007年10月24日18时05分,中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”在某某卫星发射中心成功发射.此时地球正运行在公转轨道的BC段,北半球的昼长逐日(增长、缩短).(4)当地球运行至C 处时,下列地理现象可信的是.A.我国东部地区盛行东南风 B.地中海沿岸寒冷干燥C.巴西高原草木茂盛 D.北极地区太阳终日不落.28.读“太阳光照示意图”,回答下列问题:(1)图中地轴短线上的箭头正确表示地球自转方向的是.(填代码)(2)图中大海和小山两位同学,时至深夜酣睡的是.(3)图中A点的经纬度是、,所在的大洋是.(4)一年中,A点有次太阳直射现象.29.(1)在图中用箭头标出地球自转和公转的方向.(2)地球自转一周的时间大约是小时或天;地球公转一周大约需要时间为天或年.(3)由于地球的自转,产生了现象;由于地球的公转产生了的变化.(4)在相应位置标注北半球夏至日与冬至日、春分日与秋分日的名称和日期.30.阅读有关图表,回答下列问题.(1)地球自转周期约小时.图示意的是北半球夏至日,太阳直射在(重要纬线).表:夏至日我国三城市日出日落时刻(时间)地点经度纬度日出时刻日落时刻乌鲁木齐87.6°E43.8°N06:27 21:55116.4°E39.9°N04:46 19:47某某118.6°E24.9°N05:17 18:59(2)与乌鲁木齐纬度相近,但日出时刻比乌鲁木齐较早,主要原因是:.(3)的白昼时间比某某更(长或短).(提示:白昼时间=日落时刻﹣日出时刻)(4)从夏至日后,某某的白昼时间将变(长或短)日出时刻将(推迟或提早)试题解答参考一.选择题(共19小题)1.下列地理现象,由地球自转产生的是()A.四季变化 B.昼夜交替C.极昼极夜现象 D.地球上五带的形成解:地球自转产生的现象是昼夜交替落和时间差异;四季变化、极昼极夜现象、地球上五带的形成是地球公转产生的现象.根据题意.故选:B.2.由地球自转产生的地理现象,正确的是()A.昼夜现象及更替B.地球绕太阳运动C.海水的潮起潮落D.日月星辰的东升西落解:地球绕地轴不停转动,叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.地球自转产生的现象是昼夜交替(日月星辰东升西落)和时间差异;地球如果不自转也产生昼夜现象,只不过有的地区永远是白昼,有的地区永远是黑夜.根据题意.故选:D.3.假设地球不自转,将产生的现象是()A.地球上没有昼夜之分B.全球各地都是白天C.有的地方总是白天,有的地方总是黑夜D.同一地方有昼夜交替现象解:首先昼夜交替现象是由于地球自转引起的,地球自转一周时间为24小时,所以一个昼夜是24小时.A、即使地球停止自转,也始终有一面是昼半球,一面是夜半球,对地球而言是有昼夜之分的.(只是对同一地点来说短时间内不存在昼夜之分)故不符合题意.B、地球本身是个不发光的球体,它面向太阳的一面是白天,背向太阳的一面是黑夜.故不符合题意C、如果地球不自转,它还会以66.5°的倾斜角,绕着太阳公转,相对来说昼夜交替还会存在,因为公转的周期是一年,那么昼夜交替一次需要一年,黑夜和白天各自长达半年之久.故符合题意.D、如果地球不自转,同一地点是不会有昼夜交替(一昼夜24小时)现象的.任何一点都只会处于面向太阳或者背向太阳的一面,不会昼夜交替.故不符合题意.故选:C.4.(2015•某某)下列地理现象与地球自转关系不大的是()A.昼夜长短的变化B.昼夜更替C.太阳东升西落 D.一天24小时解:地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式,其周期为一天.我们每天经历的昼夜更替,看到日月星辰的东升西落,时区的差异(东部的时刻早于西部),主要是由于地球自转运动所产生的地理现象.昼夜长短的变化是地球公转产生的,一天24小时是地球自转的周期.选项A符合题意.故选:A.5.在同一时刻,当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时,乌苏里江面已经散落着阳光.产生这种时间差异的主要原因是()A.地球的自转B.地球的公转C.纬度位置的差异D.地形的差异解:由于地球自转的方向是自西向东,因此东边的时间早于西边.又由于我国东西跨60多个经度,因此当我国最西端的帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时,最东边的乌苏里江面已经散落着阳光.因此可知,产生这种时间差异的主要原因是地球的自转.故选:A.6.(2014•某某)第22届冬奥会于2014年2月7日20时14分,在俄罗斯黑海海滨城市索契正式开幕,家住某某的小明收看现场直播的时间是时间2月8日0时14分.请分析,造成两个地区出现时间差异的原因及与索契时差情况的描述正确的是()A.地球自转,索契比早4小时B.地球公转,比索契早4小时C.地球自转,比索契早4小时D.地球公转,索契比早4小时解:我们每天经历的昼夜更替,看到日月星辰的东升西落及时间差异,主要是由于地球自转运动所产生的地理现象.每隔一个时区,时间相差1小时,东边的时间早于西边的时间.索契位于东四区,位于东八区,所以比索契早4小时.故选:C.7.(2015•某某)2015年6月8日,美国职业篮球联赛总决赛第2场在美国某某打响,当地解说员说:“晚上好,女士们,先生们”而同一时间转播比赛的中国解说员却说:“观众朋友们,上午好!”两地时间不同的主要原因是()A.纬度不同 B.经度不同 C.地球公转 D.季节不同解:地球自转导致不同经度的地方时不同,美国某某位于西五区,与所在东八区相差13个时区,也就是相差13个小时,按照东加西减的原则,当美国某某为2015年6月8日晚上时,时间应在2015年6月9日上午.故选:B.8.一天当中,校园里升旗杆的影子长短有变化,主要原因是()A.地球是一个球体B.地球绕地轴不停地自转C.地球上有五带分布 D.地球绕太阳不停地公转解:太阳的东升西落是由于地球的自转产生的,一天当中,太阳的高度不同,旗杆的影子长短就有变化.故选:B.9.地球公转产生了()A.太阳东升西落 B.昼夜交替 C.四季变化 D.昼夜解:地球的自转产生了昼夜更替和日月星辰的东升西落.地球的公转产生了四季变化和昼夜长短的变化.根据题意.故选:C.10.当地球公转到图中B点位置时,不可能有的现象是()A.印度半岛正处于多雨期B.我国内流区各河普遍进入枯水期C.的昼长达一年中最大值D.我国东部广大地区盛行偏南风解:当地球公转到B处时,太阳直射北回归线,为北半球的夏至日,也就是北半球为夏季;这一天北半球的昼最长夜最短;印度半岛处于多雨期;我国东部广大地区盛行偏南风,从海洋上带来丰沛的降水,我国的内流河普遍进入丰水期;故选项B符合题意.故选:B.11.当地球运行到右图中B点时,正是一年中的()A.夏至日B.冬至日C.秋分日D.春分日解:由地球公转示意图可知,夏至日以后,太阳直射点南移,到9月22日前后直射在赤道上,这一天为北半球的秋分日.故选:C.12.小明翻开日历看到“夏至”的节气,此时地球运行到图中()的位置.A.①点 B.②点 C.③点 D.④点解:从日历看到“夏至”节气时间为6月21-6月22日,地球应该运行到图中的③,此时阳光线直射北回归线,时间为6月22日前后.故选项C符合题意.故选:C.13.时间2011年3月11日13时45分,日本宫城县以东太平洋海域发生9.0级地震,震中位于东经142.6度,北纬38.1度.请问当天地球在公转轨道图中距离()处最近.A.A春分日B.B夏至日C.C秋分日D.D冬至日解:读图可知,A图太阳直射在赤道上,是北半球的春分日(3月21日前后),3月11日最接近北半球的春分日,即图中A处.故选:A.14.如图各考察站中,无极昼和极夜现象的是()A.昆仑站B.长城站C.某某站D.无法判断解:北寒带和南寒带内有极昼极夜现象,从南回归线到南极点之间是南寒带,从图中看出,昆仑站、某某站位于南寒带,而长城站不在南寒带.故选项B符合题意.故选:B.15.据你观察你所在学校旗杆正午影子最短的时间出现在()A.3月B.6月C.9月D.12月解:当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日,时间为6月22日前后,这一天北半球太阳高度角最大,因此所在学校旗杆正午影子最短的时间应出现在6月22日前后.故选项B符合题意.故选:B.16.读图,当地球公转到位置甲时,我国某某、某某、、某某四城市中,白昼时间最长的是()A.某某 B.某某 C. D.某某解:当地球公转到位置甲时,是北半球的夏至.夏至时,越往北白昼时间越长(北极圈内出现极昼现象).四城市由南向北排列依次是某某、某某、、某某.因此某某白昼时间最长.故选:B.17.在五带中有阳光直射现象的是()A.热带 B.北温带C.南温带D.北寒带解:地球绕太阳公转时,太阳光的直射点有规律的在南北回归线之间移动.由此可得出地球上有阳光直射的X围是在南北回归线之间,也就是热带有阳光直射现象.故选项A符合题意.故选:A.18.北半球冬至日时,下列地区正午太阳高度最大的是()A.某某 B. C.某某 D.漠河解:北半球冬至日时,太阳直射南回归线,因此从南回归线向北正午太阳高度逐渐减小.分析选项中各城市可知,其中均位于北回归线以北,且由南向北依次为某某、某某、、漠河,因此北半球冬至日时,正午太阳高度最大的是某某.故选:C.19.中国科考队到北极考察的最佳季节是()A.冬季 B.春季 C.夏季 D.秋季解:南极洲的暖季(即夏季)是每年的11月至次年的3月,该季节是我们的冬季,是去南极洲考察的最佳时间,南北半球季节相反,去北极我们则正好相反,选择在夏季.故选:C.二.解答题(共11小题)20.读“我国中纬度地区某地某日太阳运动示意图”,回答下列问题:(1)图中显示该地区该日4:30日出19:30日落,则该地该日昼长为15 小时,其昼夜长短状况为昼长夜短(昼长夜短或昼短夜长).(2)此日北极地区可能出现极昼(极昼或极夜)现象.(3)如果该日是“二分二至”中的某一天,则该日太阳直射的纬线是北回归线,此后太阳的直射点将向南方向移动.解:(1)该地区日出时间为4:30,日落时间是为19:30,昼长为15小时,此时是昼长夜短;(2)根据题意得知:该地的昼较长夜很短,太阳的直射点应该在北回归线上,北极圈内应有极昼现象;(3)根据图示,该日太阳直射点在北回归线上,此后太阳的直射点会向南(赤道)方向移动.故答案为:(1)15;昼长夜短;(2)极昼;(3)北回归线;南.21.结合图文资料,回答下列问题.材料一为提倡低碳生活,节约能源,应对全球气候变化,2013年“地球一小时”活动于3月23日晚8:30拉开序幕.包括中国在内的l50多个国家和地区的7 000多座城市,在当地时间晚8:30一9:30,顺次参与了熄灯接力活动.材料二参与“地球一小时”活动的部分城市图和气候资料图.(1)于3月23日晚上8:30一9:30举行熄灯一小时活动,此时伦敦当地时间则是中午12:30﹣13:30,造成两地时间差异的主要原因是地球的自转运动(填“自转”或“公转”).(2)属于温带季风气候,其特征是:夏季暖热多雨,冬季寒冷干燥.(3)是全国重要的铁路枢纽,请列举经过的铁路干线名称.(至少写出2条)(4)作为中学生,在日常生活中你有哪些低碳环保的做法?(至少写出2点)解:(1)于3月23日晚上8:30一9:30举行熄灯一小时活动,此时伦敦当地时间则是中午12:30﹣13:30,造成两地时间差异的主要原因是地球的自转运动.(2)属于温带季风气候,其特征是:夏季暖热多雨,冬季寒冷干燥.(3)是全国重要的铁路枢纽,经过的铁路干线名称有:京哈线、京沪线、京九线、京广线、京包线等.(4)作为中学生,在日常生活中低碳环保的做法有:植树造林、爱护花草树木、不使用一次性木筷、在家里随手关灯、使用清洁能源、出行尽量步行等.故答案为:(1)自转;(2)暖热多雨;寒冷干燥;(3)京哈线、京沪线、京九线、京广线、京包线等;(4)植树造林、爱护花草树木、不使用一次性木筷、在家里随手关灯、使用清洁能源、出行尽量步行等.22.(2014•某某)图1示意北半球某地冬夏季某日正午楼房的影子,图2示意不同纬度地区某日正午的景观图.读图回答问题.(1)观察现象:图1中,夏季楼房影子比较短(长/短),说明夏季正午太阳升得较高(高/低).图2中,热带影子最短,该纬度地带获得的太阳光热比较多(多/少).(2)说明原因:由于地球绕着太阳的公转(自转/公转)运动,太阳直射的位置在北回归线和南回归线(纬线)之间来回移动,从而引起了正午影子长短的变化.(3)体验生活:我国大部分地区位于五带中的北温带,为保证后排低层房屋中午时间的采光,楼与楼之间距离的设计应参考冬季(季节)的光照情况.解:(1)结合图示得知:图1中夏季楼房的影子比较短,表明夏季的正午太阳升的高;图2中,热带的影子最短,该纬度地区获得的太阳光热比较多;(2)地球的公转造成了太阳高度角的变化,地球在公转过程中,太阳的直射点在南北回归线之间有规律的移动着;(3)我国大部分位于北温带,为保证后排低层房屋中午时间的采光,楼与楼之间距离的设计应参靠冬季时的采光情况.故答案为:(1)短;高;热;多;(2)公转;南回归线;(3)北温;冬季.23.读极点地区的太阳照射图(如图所示),图中箭头表示地球自转方向,阴影地区表示黑夜,回答:(1)图中B点在五个温度带中处于北温带,A点在B点的东南方向.(2)若图中相邻经线相差45°,当B地位9:00时,A地的时间为15:00 .(3)此时是北半球的夏至日节气,资阳的昼夜长短情况为昼长夜短.解:在北极上空看地球自转方向为逆时针方向判断,该极点地区图为北极地区图,图中经纬线的度数为:从上图中看出B点的纬度是60°N,位于北温带;根据地球自转方向为自西向东看出,A点在B点的东方,从图中看出A点距北极点远,B点距北极点近,A点在B点的南方,综合起来看A点在B点的东南方向;从图中看出,B点的经度是135°W,位于西九区,A点的经度是45°W,位于西三区,两地相差6个时区,相差6个小时,当B地位9:00时,A地的时间为15:00;从图中看出,北极圈内出现极昼现象,说明太阳直射北回归线,为北半球的夏至日,此时北半球的资阳昼长夜短.故答案为:(1)北温;东南;(2)15:00;(3)夏至日;昼长夜短.24.按照下列程序和要求,完成活动探究:活动材料:1米长木杆 1根、卷尺一个、绘图板及绘图工具1套.实践过程:(1)夏季某日12时,在一处有阳光的平地上把木杆垂直竖在地上,用卷尺测量影子长度.(2)把测量结果纪录下来,并绘图.(3)冬季某日12时,在同一地点再一次用同样方法进行测量、记录和绘图.观测结果:上图是我市某中学一位同学的测绘结果.遗憾的是,他忘记了标注观测时间,现在区分不开了.请你帮助他区分一下.A图是冬季测绘;B图是夏季测绘.归纳分析:不同季节木杆影子长短不同的原因是:不同季节,正午太阳高度角不同.拓展延伸:若A、B两图为我国南、北方两位同学同一时间的测绘结果,请你判断:南方同学测绘的是 B 图;北方同学测绘的是 A 图.原理应用:房地产开发中,为了保证后排房屋中午时间的采光,必须考虑前后楼南北方向上的楼间距.(如图)请你分析:(1)楼间距的设计应该参考冬(冬、夏)季的光照情况.(2)某某和某某两地的楼间距有何差异?某某大于某某(填大于或者小于).解:实践过程:冬季太阳的直射点在南半球,北半球表现为正午太阳的高度角较小,夏季太阳的直射点在北半球,北半球正午太阳高度角大,因此不同季节,同一地区正午太阳高度角不同.拓展延伸:同一季节,我国南方和北方由于距离太阳直射点的远近不同,太阳的高度也不同,越向北太阳高度越低,正午的影子越长.请你分析:根据以上原理,(1)楼间距的设计应该参考冬季的光照情况;(2)某某位于北方距离太阳的直射点远,某某位于南方距离太阳的直射点较近,因此某某表现为阳光斜射的厉害,楼距应该大于某某.故答案为:冬;夏;不同季节,正午太阳高度角不同; B;A;冬;大于.25.读地球绕太阳公转示意图,完成下列各题.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一章 绪论 一、名词解释 1.普通地图:表示的是制图区域内自然要素和人文要素的一般特征。 2.专题地图:按照地图主题的要求,突出而完善地表示与主题相关的一种或几种要素,使地图内容专题化、形式各异、用途专门化的地图。 二、填空题 1.专题地图由三个方面构成,即专题地图的数学要素、专题要素和地理底图要素。 2.专题地图按其内容的专题性质,通常可分为三种基本类型:自然地图、人文地图和其他专题地图。 3.地图按其内容,可分为普通地图和专题地图两大类型。 4.专题地图按照内容的概括程度可以分为解析型图、合成型图、综合型图 。 三、简答题 1.简述专题地图与普通地图的异同。 普通地图:是一种通用地图,图上比较全面地描绘一个地区自然地理和社会经济一般特征的地图。专题地图:又称“专门地图”或“主题地图”,是以普通地图为底图,着重表示某种或几种要素的地图,适用于某一专业部门的专门需要。区别是普通地图是表示的制图区域内的自然要素和人文要素,专题地图是表示与某一主题有关内容的地图。 2.专题地图的特点是什么? ①专题地图只将一种或几种与主题相关联的要素特别完备而详细的显示,而其它要素的显示则较为概略,甚至不予显示。②内容更加广泛多样。③不仅可以表示现象的现状及其分布,而且能表示现象的动态变化和发展规律。 3.专题地图的分类方法有哪几种?请以简图方式描述其分类体系。 专题地图的分类方法有四种: ①按内容分类:自然地图的划分,人文地图的划分。 ②按数据特征分类:即定性数据和定量数据。 ③按内容概括程度分类:可分为解析型图、合成型图和综合型图。 ④按用途分类:普通地图的用途与比例尺有关;专题地图按用途分为通用地图和专用地图两大类。 4.自然地图和人文地图的二级类型有哪些? ①自然地图:地势图、地质图、地球物理图、地貌图、气象气候图、水文图、土壤图、植被图、动物地理图、综合自然地理图。 ②人文地图:政区地图、人口地图、经济地图、文化地图、历史地图 5.专题地图的图型分类方法有几种,分别写出各类型的名称。 有三种分类方法。 分别是:解析型图又叫分析型图、合成型图也称组合型图、综合型图也称复合型图。 6.简述按专题内容的分布特点与结构形式所划分的地图图型的主要特征。 ①解析型图描述的是个别物体或现象的分布位置、强度、空间变化及运动方向等。 ②合成型图表示的不再是各种具体现象,而是考虑多方面的因素及其相互作用,表示的是对制图区域统一完整的科学认识和结论的组合结果。 ③综合型图的要素或现象有的可能是属于解析型图表示的内容,有的可能属于合成型图表示的内容;既有现象的具体指标显示,又有现象合成的反映。 第二章 专题内容的分布特征及其表示方法

一、名词解释 1.定点符号法:是采用不同形状、颜色和大小的符号,表示各自独立的各个物体的数量与质量特征的方法。 2.定位图表法:是一种用定位于现象分布范围(整个制图区域或线状连续分布)某些地点或均匀配置于区域(或线状分布范围)内的一些相同类型的统计图表,表示全制图区域或沿某些线状分布范围内的呈周期性变化现象的方法。 3.线状符号法:表示呈线状或带状延伸分布的物体符号,称为线状符号。 4.动线法:简称动线法。是用运动符号(箭头)和不同宽窄的“带”,在地图上表示现象的移动方向、路线及其数量、质量特征。 5.等值线法:等值线是专题要素数值相等的连线,等值线法是专题地图中定量数据的表示方法。 6.质别底色法:质底法是把全制图区域按照专题现象的某种指标划分区域或各种类型的分布范围,在各界限范围内涂以颜色或填绘晕线、花纹,以显示连续而布满全制图区域的现象的属性差别。 7.范围法:在地图上表示某专题要素在制图区域内间断而成片的分布范围。 8.点值法:用一定大小的、形状相同的点子,表示现象分布范围、数量特征和分布密度的方法叫做点值法。 9.分区图表法:在制图区域各个区划单位内,按其相应的统计数据,描绘不同形式的图表,以表示并比较各个区划单位内现象的总和、构成及动态,这种方法叫做分区图表法。 10分级比值法:是把整个制图区域按行政区划(或自然分区)分成若干小的统计区,然后按各统计区;然后按个统计区专题要素集中程度(密度或强度)或发展水平划分级别,再按级别的高低分别填上深浅不同的颜色或粗细、疏密不同的晕线,以显示专题要素的数量差别。 二、填空题 1.呈点状分布的要素,其定性数据的表达主要是通过形状和颜色来实现的。 2.符号按形状可分为三种,即几何符号、文字符号和艺术符号。 3.呈点状分布的要素,其定量数据的表达主要是通过符号的大小来实现的。 4.对满布于制图区域的现象,其表示方法有两种,即质底法和等值线法。 5.按比例尺分符号可以分为依比例符号、半依比例符号和不依比例符号。 6.范围法按照表示的精度可分为精确范围法和概略范围法。 7.色彩的三要素是色相、饱和度和明度。 8.符号按表示事象的空间分布状态分可以分为点状、线状和面状符号。 三、简答题 1.专题地图的主要表示方法有哪些?(十种,只写名称) 定点符号法、线状符号法、质底法、等值线法、定位图表法、范围法、点数法、统计图法、运动线法、分级图表法。 2.简述定点符号法的概念、特点与适用范围 概念:定点符号法是采用不同形状、颜色、大小的符号,表示各自独立的各个物体的数量与质量特征的方法。 特点:符号的形状与颜色表示定性特征,符号的大小表示定量特征。 适用范围:符号法是用途较广泛的表示方法之一,如居民点、工业企业、学校、某些台、站多用次法表示,这种表示方法能简明而准确地显示出专题地图要素的地理分布和变化状态。 3.定点符号法的符号类型有几种?它们的特点是什么? 符号按形状可分为三种: ①几何符号:图形简单,绘制方便,所占面积小,定位准确,区别明显,大小易比较。 ②文字符号:能望文生义,不用经常查找图例亦能识别和阅读。 ③艺术符号:又分为形象符号和透视符号。形象符号简单、明确,容易记忆理解。透视符号比形象符号更为细致,更能表达其外形特征。 4.简述等值线以及等值线法的概念及适用范围。 概念:等值线是专题要素数值相等的连线,等值线法是专题地图中定量数据的表示方法。 适用范围:等值线可以显示地面和空间连续分布且均匀渐变的现象,并能说明这种现象在地图上任一点的数值和强度如自然现象中的地形、气候、地壳变动等现象。有的地图用等值线表示人文现象。 5.简述质别底色法的概念、特点与适用范围。 概念:质底法是把全制图区域按照专题现象的某种指标划分区域或各种类型的分布范围,在各界限范围内涂以颜色或填绘晕线、花纹,以显示连续而布满全制图区域的现象的属性差别。 特点:一般不直接表示数量的特征,常用底色或其他相应整饰方法来表示各分区间质的差别。 适用范围:常用于地质图、地貌图、土壤图、植被图、土地利用图、行政区划图、自然区划图、经济区划图等。 6.简述范围法的概念、特点与适用范围。 概念:在地图上表示某专题要素在制图区域内间断而成片的分布范围。 特点:能表示要素的特征和渐进性,一般不强调表示数量的指标,不同时期现象的重叠和变化,可显示现象的发现变化。 适用范围:可作为独立的表示方法,如表示煤田分布、森林分布。还可与其他方法配合使用,如在用质底法表示的农业分区图上,采用范围法表示某些粮食作物的分布;用范围法表示某工业的原料产区,而用符号法表示该工业企业所在地。 7.在点值法地图上,应当掌握什么样的布点原则? 点值法也称点数法或点法,是用一定大小的、形状相同的点子,表示现象分布范围、数量特征和分布密度的方法。原则:有两种布点方法,均匀布点法和定位布点法,布点遵循按专题地图现象的实际分布情况布点的原则 8.在进行点值法地图设计时,如何确定点值?简述其方法与步骤。 方法:确定点值的方法就是,以某现象分布密度最大的小范围为标准,求出一个点所代表的数值,且使点子之间相互紧靠而不重叠。点值(凑整数)=能量总值\能安置的点子数(指密度最大区) 步骤: ①确定区域单元。 ②确定区域单元内数据的分布位置。因为在一个区域单元内,并不是所有土地都是易于表示某一种地理信息,所以在制作点值图时,首先对区域单元的限制因素进行过滤,勾绘出不可能表示主体信息的区域,剩余的地区才是能布设点状符号的地方。 ③计算点值和点的尺寸。点值的大小应该以制图范围内区域单元最小而数量最多的地区,平铺出全部圆点而没有重叠为最高限。 ④作图。经过计算,确定每一个区域单元的点数后。便可布置出全部圆点的位置。 9.简述动线法的概念以及“结构式”动线符号的设计技巧 概念:动线法是运动线法的简称,是用运动符号(箭头)和不同宽窄的“带”,在地图上表示现象的移动方向、路线及其数量、质量特征。 设计技巧:用运动线表示现象的结构是比较复杂的,最引人注目的一种就是:货物按相应货物的颜色或图案划分成与货物数量成比率的组合带,往返各置于道路的一侧(详见课本35页第4-8行) 10.试分析质底法、范围法和分级比值法(分级统计图法)三者的异同。 异:①质底法是把全图区域按照专题现象的某种指标划分区域或各类型的分布范围,在各界线范围内涂以颜色或填绘晕线、花纹(乃至注记),以显示连续分布且布满整个制图区域的现象的质的区别。②范围法亦称区域法或面积法。适用轮廓线、着色、晕线、注记、符号等整饰方法在地图上表示某专题要素在制图区域内间断成片的分布范围。③分级比值法是把整个制图区域划分为若干个区划单位,根据各区的分布资料统计的 相对指标进行分级,并用相应的或不同疏密的晕线,反映各区现象的集中程度或发展水平的分布差异。 同:①三种表示方法都是面状要素的表示方法。②质底法是表示要素的质量特征;范围法既表示质量特征,也可反映数量指标;分级比值法(分级统计图法)表示要素的相对数量指标。 12.试述符号法和分区统计图表法的异同。 (1)符号法是表示点状分布要素,而分区统计图表法表示面状分布要素; (2)符号的通常可以相同,但是意义不同 (3)定点符号法表示实际位置,大小表示要素的数量指标 (4)分区统计图表法表示区域内现象全部的总和,位置可以配置在区域内任一适当位置。 第三章 专题制图要素的数据类型与数据处理

一、名词解释 1.地图数据:是编制专题地图主要的数据来源,包括各种比例尺的普通地图和专题地图。 2.遥感数据:是编制专题地图的重要数据来源。 二、填空题 1.地理现象的定性描述或定量描述构成地理变量,基于量表系统,地理变量按精确程度分为定名量表、顺序量表、间隔量表和比率量表。 2.学科分类与制图分类并不总是一致的:学科分类是基础,制图分类是在符合学科分类原则下的具体应用。 3.地理数据可分为定位数据、属性数据和时间数据。 4.专题要素的分级处理主要包括分级数的确定和分级界限的确定。 5.专题地图资料数据的分级方法主要有数列分级方法、级数分级方法和聚类分法。 三、简答题 1.专题制图要素的数据类型有哪些? 专题制图的要素主要是地理数据。地理数据分为定位数据,属性数据和时间数据3种。 ①定位数据。 ②属性数据是对地图要素质量特征和数量特征的描述,又分为定性数据和定量数据两种。定性数据是只描述现象的固有特征或相对等级、次序,即描述现象的定性特征而不涉及定量特征的数据。定量数据:包括完全定量化数据和分级数据。 ③时间数据。

相关文档
最新文档