幼儿园手指游戏：手指打鼓
小班幼儿儿歌(18首)：手指谣
小班幼儿儿歌(18首)：手指谣2009-09-23 18:22:29 来源：评论：0点击：16342手指谣1：手上有个大木桶，（左手掌弯曲成桶状）桶上有个盖，盖上有个孔，（右手平盖在桶上，食指与中指稍分开）让我看看有什么，（用眼睛看孔）原来躲着毛毛虫。
（左手食指穿过孔，做蠕动状）手指谣2：小熊小熊圆圆脸（用手在宝宝的手心画圆）一步一步上上坡（从宝宝的手往手臂上点上去）几里古噜滚下来（在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里（用手点到宝宝的胳吱窝挠挠）手指谣3：我（指着自己，表情夸张）是一个大苹果（双手张开表示“大”）小朋友们都爱我（双手食指点着前面的人）请你先去洗洗手（双手做洗手的动作）要是手脏（用右手食指点着左手手掌）别碰我！（挥动右手表示“不”）手指谣4：爸爸瞧瞧（左手从背后伸出，张开手指挥动）妈妈看看（右手从背后伸出，张开手指挥动）宝宝的小手真好看（双手一齐摇动）爸爸瞧瞧（闭合左手，往背后收）妈妈看看（闭合右手，往背后收）宝宝的小手不见了（双手都放在背后了）爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了（双手从背后再拿出来）手指谣5：大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟（唱大戏），小妞妞（抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说）爬呀爬呀爬上山（食指从胳膊一步步点到肩膀）耳朵听听（捏捏耳朵）眼睛看看（点点眼睛）鼻子闻闻（点点鼻子）嘴巴尝尝（点点嘴巴）咯吱一下（停顿，突然把手伸到孩子脖劲处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻）手指谣6：一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）两个手指敲敲敲（伸出两只手指在宝宝身上轻敲）三个手指捏捏捏（伸出三只手指在宝宝身上轻捏）四个手指挠挠闹（伸出四只手指在宝宝身上轻挠）五个手指拍拍拍（两个手对拍）五个兄弟爬上山（从宝宝的下身做爬山状）几里古噜滚下来（在宝宝身上从上往下挠）手指谣7：两个拇指弯弯腰，点点头。
两个食指变公鸡，斗一斗。
两个小指钩一钩，做朋友。
两个手掌碰一碰，拍拍手。
手指谣8：食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫：叽，叽，叽。
幼儿园中班的10个手指游戏
幼儿园中班的10个手指游戏幼儿园中班的10个手指游戏1、手指变变变一根手指头呀（双手握拳食指伸直），变呀变呀变呀（两手手指对绕）变成毛毛虫呀，爬呀爬呀爬呀，（食指动一动做虫子蠕动的样子，可以从腿爬到头上）二根手指头呀（双手握拳食指中指伸直）变呀变呀变呀（两手手指对绕）变成小白兔呀，跳呀跳呀跳呀（食指中指放在头上，作小白兔跳动样子）三根手指头呀（双手握拳食指中指无名指伸直），变呀变呀变呀（两手手指对绕）变成小花猫呀，喵~~喵~~（双手三根手指放在嘴前作拉动胡须状）四根手指头呀（双手握拳食指中指无名指小指伸直），变呀变呀变呀（两手手指对绕）变成小螃蟹呀，爬呀爬呀爬呀（双手四指弯曲，手心向下，左右晃动）五根手指头呀，变呀变呀变呀（两手手指对绕）变成小蝴蝶呀，飞呀飞呀飞呀，（双手手臂打开扇动）（最后一句可以变化，如：五根手指头呀，变呀变呀变呀，变成大老虎呀，啊呜~~~~五根手指头呀，变呀变呀变呀，变成大红花呀，摇呀摇呀摇呀）2、手指宝宝两个大拇指（大拇指伸直），比比一样高（大拇指放在一起）相互点点点（两个大拇指相对碰一碰），接着弯弯腰（大拇指弯一弯）两个小拇指，一样都灵巧，相互拉拉勾，点头问问好食指，中指，无名指，样样事情离不了（两手食指、中指和无名指弯曲运动）。
摊开双手数数数（两手心向上，十指伸展）一（左手拇指弯曲）。
二（左手食指弯曲）三（右手中指弯曲）。
四（左手无名指弯曲）五（左手小指弯曲）。
六（右手拇指弯曲）七（右手食指弯曲）。
八（右手中指弯曲）九（右手无名指弯曲）。
十（右手小指弯曲）都是我的好好宝宝（两手互拍）。
3、美丽的花园花园里百花开（双手作圆圈，然后双手伸高摆动手腕）万紫千红多姿多彩（小舞花二次、手心合拢成没开的花苞）菊花张开小嘴吧（大拇指先开成菊花）兰花扬起小下吧（绕腕想对向下压成兰花指、手心面向大家）鸡冠花（手花状）真神气（手腕对在一起另一只手成花状直立）喇叭花开早早起（左上、胸前、右上、胸前）什么花儿（食指伸出放大脑边绕想问题）晚上开节日喜庆（由上向下水波状）烟花开（手指握拳猛的张开分三次）。
幼儿音乐教案创新小手打鼓
幼儿音乐教案-创新小手打鼓随着时代的进步，现代幼儿教育越来越注重创新能力的培养，而音乐教育作为幼儿教育中的重要组成部分，如何创新教育方法，提高音乐教育的效果，成为了教育工作者需要思考的问题。
本文将介绍一种幼儿音乐教案——创新小手打鼓帮助幼儿在音乐中开发创新思维和潜力。
一、教学目标1、通过小手打鼓，让幼儿感受节奏，提高音乐感知能力；2、培养幼儿团队协作意识，增强幼儿社交能力；3、激发幼儿创新思维和潜力，增强幼儿自信心。
二、教学方法1、创新教学方法传统的音乐教育，往往是老师在教授，幼儿在听，缺乏互动的过程。
而小手打鼓则是在幼儿的活动中，通过互动感受节奏，增强幼儿的表现力和自信心，也为幼儿开发了新的视野和思维方式。
2、动手实践小手打鼓需要实践操作，需要幼儿们亲自实践，体验并掌握打鼓的技巧。
通过动手实践的过程，幼儿们能够更好地感知音乐的魅力，培养自己的创造力和创新能力。
3、团队协作小手打鼓可以让幼儿们听到协调的声音，以及共同打出的心跳，从而培养他们团队协作的精神，增强幼儿的社交能力。
三、教学步骤1、活动准备准备一些小型鼓，例如小鼓、军鼓、手拍鼓。
让幼儿自由选择自己喜欢的鼓，提高他们的参与度。
2、入门练习请幼儿将鼓子放在自己的腿上，让幼儿先感受鼓子发出的声音和节奏。
可以让幼儿先跟着老师打鼓，感受节奏并在心里默数。
随后再让幼儿尝试自己打鼓，让他们用自己的方式表达自己所感受到的音乐。
3、团队练习将幼儿分为不同的小团队，让他们进行团队演奏。
可以先让每个小团队先听一个小段的音乐，让他们在这个段落内，自由创造节奏和鼓点，从而培养他们的创造力。
然后再让小团队通过协作的方式，完成一段相对完整的曲子。
并且可以在中途加入一些简单的动作，增加乐趣。
四、教学效果1、提高音乐感知能力通过小手打鼓的方式，幼儿们可以更加直观地感知节奏和音乐，增强他们对音乐的感知能力。
2、培养团队协作意识通过小手打鼓的团队练习，可以让幼儿们体验团队协作的精神，增强他们的社交能力。
幼儿园亲子游戏：手指游戏10则
幼儿园亲子游戏：手指游戏10则幼儿园亲子游戏新课程标准教材亲子游戏( 2019 —0 2020 学年度第二学期) )学校：年级：任课教师：幼儿教育 / 亲子游戏编订：X XX 文讯教育机构幼儿园亲子游戏教案文讯教育教学设计第 2 页共 5 页手指游戏 0 10 则1、手指眼镜一勾金（两手背对，小指相勾）。
二勾银（无名指相勾）。
三勾铜（中指相勾）。
四勾铁（食指相勾）。
一勾出来个老先生（两手由里外翻，中间抱着一个大拇指）。
老先生又不见了（两手撒开）。
到哪儿去啦？商店里面买眼镜（用食指指向前方）。
老先生选了一副好眼镜（两手相互勾起，拇指与食指民圆圈做成眼镜状，放置眼前）。
2、小车小（两手中指与大拇指相接）。
小车巧（两手无名指交叉，双手食指各自勾住无名指）。
看谁的小车巧（中指向前伸展）。
看谁的车儿做得好（拇指靠拢成小车形）3、石头剪刀布,石头剪刀布,做什么(左摆一下)做什么(右摆一下)?左手是石头,右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免,(做小免)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛(石头放剪刀上面)教材简介:本教材主要用途为学习亲子游戏的内容，有益于家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系，有利于亲子双方的身心健康，有益于幼儿把在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去，本幼儿教育资料适用于幼儿园亲子游戏科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
幼儿园亲子游戏教案文讯教育教学设计第 3 页共 5 页4、花园里百花开(先向下压腕再向上伸直),万紫千红多姿多彩(小舞花二次、手心合拢成没开的花苞),菊花张开小嘴吧(大拇指先开成菊花),兰花扬起小下吧(绕腕想对向下压成兰花指、手心面向大家),鸡冠花(手花状)真神气(手腕对在一起另一只手成花状直立),喇叭花开早早起(左上、胸前、右上、胸前),什么花儿(食指伸出放大脑边绕想问题)晚上开,节日喜庆(由上向下水波状)烟花开(手指握拳猛的张开分三次)。
幼儿园大中小班通用的课间手指小游戏(100个)
幼儿园大中小班通用的课间手指小游戏（100个）1、鸭子鸭子鸭子真可爱（双脚脚跟相对，学鸭子走路）走起路来摇又摆，（将手臂和胳膊肘抬高，左右摇晃身体或蹲下）一边走一边叫，（手心贴手心，一开一合。
）脚蹼连着脚趾头。
（把手指张开）下雨了，真开心，（笑）潜下水去找食吃。
（举双手做潜水动作）2、一家人大拇指是爸爸，爸爸开汽车。
嘀嘀嘀（双手大拇指单伸出来，向下按）爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服。
刷刷刷（双手食指单伸出来，做搓衣服的动作）个子最高是哥哥，哥哥打篮球。
砰砰砰（双手中指单伸出来，向上做投篮动作）哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞。
嚓嚓嚓（双手无名指单伸出来，做绕圈动作）个子最小就是我，我在敲小鼓。
咚咚咚（双手小指单伸出来，做敲小鼓动作）3、我的小手变、变、变我的小手变、变、变、(边说边拍手，)变把手呛啪、啪、啪、(双手做拿呛射击状，)变把剪刀剪、剪、剪、(两手做剪刀状，)变只小鸡叽、叽、叽、(双手大拇指、食指相碰，其余三指弯曲紧握，做小鸡嘴状，一上一下。
)变只小鸭嘎、嘎、嘎、(右手手心压在左手手背上，做小鸭扁嘴状。
)变只小鸟飞、飞、飞、(左手手心按住右手手心，大拇指贴在一起，左右手四指并拢模仿小鸟飞的动作。
)4、关门大门关上了，(双手大拇指碰在一起)二门关上了，(双手食指碰在一起)三门关上了，(双手中指碰在一起)四门关上了，(双手无名指碰在一起)五门关上了。
(双手小指碰在一起当、当、当、用手做敲门状)大门打开了，(双手大拇指打开)二门打开了，(双手食指打开)三门打开了，(双手中指打开)四门打开了，(双手无名指打开)五门打开了，(双手小指打)哈哈，我们一起玩。
(拍手状，口说“哈哈，我们一起玩”)5、这里就是我的家这里就是我的家，（双手成倒三角）你从窗子往里看，（双手相互插在一起留一个小孔眼睛凑着看）爸爸正在擦地板，（双手大拇指碰碰头）妈妈正在洗衣裳，（双手食指碰碰头）爷爷正在看报纸，（双手中指碰碰头）奶奶正在煮稀饭，（双手无名指碰碰头）我正坐在马桶上，（双手小指碰碰头）恩、恩、恩~~~~（十指相插手心朝下按三下）6、一根棍一根棍，梆梆梆。
手指游戏
一、幼儿园游戏:手指兄弟兄弟十个两组（十指个展手心外）。
生来个子有高低（翻动两手手心向内）。
老大长得最粗壮（两手伸拇指）图。
老二生来有主意（两手伸食指）。
老三长得个子大（两手伸中指）。
老四生来没出息（两手伸无名指）。
老五别看个子小（两手伸小拇指）。
拉起勾来有本事（两手小指互勾）。
老大碰碰头（两手大拇指相碰）。
老二碰碰脸（两手食指相碰）。
老三弯弯腰（两手中指上下运动）。
老五伸伸腿（两手小指伸展运动）。
大家拍手把歌唱（两手拍掌）。
握紧拳头有力气（握双拳举双手）。
东一捶（右手捶左手心）。
西一捶（左手捶右手心）图1－16。
南一捶（右手捶左手背）。
北一捶（左手捶右手背）。
二、幼儿园游戏:手指睡觉老大睡了（两手心向上，拇指弯曲）老二睡了（食指弯曲）。
大个子睡了（中指弯曲）。
你睡了（无名指弯曲）。
我睡了大家都睡了。
（小指弯曲，同时两手心转向下方）。
小不点醒了（小指伸直）。
老四醒了（无名指伸直）。
大个子醒了（中指伸直）。
你醒了，我醒了（食指、拇指先后伸直）。
大家都醒了（两手相互拍）。
三、幼儿园游戏:手指宝宝两个大拇指（两手成拳相对，拇指伸直）。
比比一样高（两拳相合，拇指并在一起）。
相互点点点（两手拇指向前弯曲）。
接着弯弯腰（两手拇指向前弯曲）。
两个小拇指（两拳打开，两手小拇伸直）。
一样都灵巧（两手小指弯曲运动）。
相互拉拉勾（两手小指反复互勾）。
点头问问好（两拳成竖起两手小指相互弯屈运动）。
食指（弹食指）。
中指（弹中指）。
无名指（弹无名指）。
样样事情离不了（两手食指、中指和无名指弯曲运动）。
摊开双手数数数（两手心向上，十指伸展）。
一（左手拇指弯曲）。
二（左手食指弯曲）。
三（右手中指弯曲）。
四（左手无名指弯曲）。
五（左手小指弯曲）。
六（右手拇指弯曲）。
七（右手食指弯曲）。
八（右手中指弯曲）。
九（右手无名指弯曲）。
十（右手小指弯曲）。
都是我的好好宝宝（两手互拍）。
四、幼儿园游戏:手指做饭切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。
手指游戏
1、相亲相爱不分手手指游戏是一种一边念诵儿歌或者韵律，一边协调双手动作的游戏。
玩手指游戏时，幼儿要手、脑、口、眼，多感官协调一致，配合完成。
经常做可以训练孩子的注意力、记忆力、感觉统合能力、节奏感和韵律感。
《相亲相爱不分手》是一个带有数字的手指游戏，既可以让孩子得到上述能力的锻炼，还可以数数1至5，在这里跟广大家长和老师一起分享。
(准备：手掌相对，五指分开)一门关，进不来。
(双手拇指肚紧贴，摇头。
)二门关，进不来。
(双手食指肚紧贴，摇头。
)三门关，进不来。
(双手中指肚紧贴，摇头。
)四门关，进不来。
(双手无名指肚紧贴，摇头。
)五门关，进不来。
(双手小拇指肚紧贴，摇头。
)当当当。
(握起右手拳头，做敲门状。
)一门开，快进来。
(双手的小拇指分开，其他四指紧贴，点头。
)二门开，快进来。
(双手的无名指分开，其他三指紧贴，点头。
)三门开，快进来。
(双手的中指分开，其他两指紧贴，点头。
)四门开，快进来。
(双手的食指分开，大拇指紧贴，点头。
)五门开开，我进来。
(两手分开，手掌相对，点头。
)爬上小楼梯，(一手拇指食指与另一手食指拇指相触，做爬楼梯状。
)摁摁小门铃，叮咚，叮咚，(食指伸出，做摁门铃状两次。
)打开防盗门，(手掌做分开状。
)见到我的好朋友，(手掌相对，五指摆动。
)敬个礼，(五指同时弯曲两次。
)碰碰头，(五指指肚相触两次。
)相亲相爱不分手。
(掌根相贴双手分开，掌根转动，两手手掌紧握一起，放在脸旁。
)2、手指打鼓上敲咚咚鼓(双手运动食指)下敲鼓咚咚(双手运动小指)。
上下一齐敲(食指小指同时运动)。
中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。
3、幼儿英语手指游戏,课前活动手指游戏Hands on ShouldersHands on shoulders, hands on knees. 手放肩膀，手放膝盖Hands behind you, if you please. 请你把手放后面Touch your shoulders, now your nose, 摸你的肩膀，然后你的鼻子Now your hair and now your toes. 然后你的头发和你的脚趾Hands up high in the air. 把手举高在空中Down at your sides, and touch your hair.放在你的身边，然后摸你的头发Hands up high as before. 把手和之前一样举高Now clap your hands, one-two-three-four! 然后拍手12344、手指做饭切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。
幼儿园手指游戏详细解说
幼儿园手指游戏详细解说幼儿园手指游戏详细解说幼儿园手指游戏详细解说11、【手指做饭】切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。
擀擀面（无名指、中指弯曲，食指向两边运动）。
包包饺子（三指并起，上下运动和拇指相碰）。
捣捣蒜（两手小指相勾运动拇指）。
2、【手指捣米】对春对春捣捣（右手心向上，两手拇指运动如捣米状）。
扫帚扫帚扫扫（手形同上，右手食指在左手中运动，如扫地状）。
簸箕簸箕扇扇（手形同上，左手食指、中指向上运动如扇风状）。
小鸡小鸡啄啄（手形同上，右手中指与指指相碰如啄米状）3、【手指上课】手指上课（两手五指相顶）。
大门开了（两手拇指分开）。
小门开了（两手小指分开）。
二门开了（两手食指分开）。
后门开了（两手无名指分开）。
中门也开了（两手中指分开）。
小朋友都进来了（两手十指交叉抱拳）。
教室门开了（两手拇指分开）老师走进来了（左手食指竖起）。
全体起立，（交叉的十指全部伸展）。
坐下（两手交叉抱拳）。
报数1、（手形同上，右手食指伸出，然后立即放下）。
2、（左手食指伸出，以下动作同上）。
3、（右手中指伸出，以下动作同上）4、（左手中指伸出，以下动作同上）5、（右用无名指伸出，以下动作同上）6、（左手无名指伸出，以下动作同上）7、（右手小指伸出，以下动作同上）8、（左手小指伸出，以下动作同上）大家早操一二一（先伸展左手手指，然后换右手。
按口令左右手轮番伸展）一二一（先伸展右手手指，按口令右手左手轮番伸展）立定！解散（立下时停止运动，双手成交叉状，解散时两手放开）。
4、【全体集合】大拇指出列（两拳相靠，大拇指竖起）。
齐步走！一二一、一二一！立定，入列（大拇指随口令向前弯屈，入列口令时拇指收回）。
食指出列！齐步走（两手食指伸出）一二一，！立定，入列（食指随口令弯曲，入列口令时食指收回）全体出列！齐步走！一二一，一二一（两手大拇指相顶，其他田四指随口令弯曲）。
跑步走！一二一，一二一！立定！解散（手指加速做做弯曲运动，立定时停止运动，解散口令时，两手分开）。
幼儿园手指游戏11种
幼儿园手指游戏11种幼儿园手指游戏11种一、五门开开（双手握起来更有难度）一门开开进不来，二门开开进不来，三门开开进不来，四门开开进不来，五门开开我进来了，一家人大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀食指是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷中指是哥哥，哥哥打篮球，嘭嘭嘭无名指是姐姐，姐姐弹钢琴，叮咚叮咚叮咚小指确实是我，我会敲小鼓，咚咚咚二、我的小手变变变我的小手变、变、变、(边说边鼓掌，)变把手枪啪、啪、啪、(双手做拿枪射击状，)变把剪子剪、剪、剪、(两手做剪子状，)变只小鸡叽、叽、叽、(双手大拇指、食指相碰，其余三指弯曲紧握，做小鸡嘴状，一上一下。
)变只小鸭嘎、嘎、嘎、(右手手心压在左手手背上，做小鸭扁嘴状。
)变只小鸟飞、飞、飞、(左手手心按住右手手心，大拇指贴在一路，左右手四指并拢仿照小鸟飞的动作。
) 目标：一、锻炼幼儿手口动作的和谐能力。
二、对手指游戏活动感爱好。
玩法：一边念童谣一边做手指动作。
3、爬楼梯（简单介绍）“爬楼梯，爬楼梯，爬了一梯又一梯”（伸出两手的食指和拇指成手枪状，左手食指尖与右手拇）“爬楼梯，爬楼梯，爬了一梯又一梯。
”（指尖相靠，右手食指尖与左手拇指尖相靠，然后连番向上翻转靠拢，像在爬楼梯。
）“爬到二楼敲敲门，咚咚咚，里面住着谁呀？”（念到“敲敲门”时一只手作敲门状以后两只手能够轮换着在每层敲门然后有节拍地敲门。
）“我是小花猫。
妙、妙、妙。
”（两手五指张开放嘴边，猫叫时有节拍地向外拉三次。
）注意事项：第二次游戏又从开始进行，楼层数不断增高，每层可换一种小动物并仿照他的叫声和动作。
游戏多次后，最后回答一种食肉猛兽的名字，两双手手心向下，手指快速屈伸作逃跑状，同时口呼“救命”。
4、手指打鼓你敲鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指）。
我敲鼓你敲锣（左手动小指，右手动食指）。
大伙儿一齐敲（食指小指一路运动）。
中间开了河（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）5．小手拍拍小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手）手指伸出来，（伸出你的食指）眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问）眼睛在那个地址，（指你的眼睛）用手指出来。
幼儿园中班手指游戏20个
幼儿园中班手指游戏20个各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢我有一双小小手，一只左来一只右，变成老鹰飞一飞，变成孔雀跳一跳，变成小猫叫一叫，变成狐狸笑一笑，变成相机照一照，大家拍手齐欢笑。
一门开进不来二门开进不来三门开进不来四门开进不来五门开开我进来了见到我的好朋友拉拉钩敬个礼碰碰头相亲相爱不分手一个手点二点，二个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指插插，五指开花。
天上三只鸟在飞地下三匹马在跑上面树洞里睡了个小狗熊下面树洞里睡了个小松鼠两只小兔在一旁玩耍石头剪刀布，石头剪刀布，做什么？做什么左手是石头，右手是石头，胖胖脸胖胖脸石头剪刀布，石头剪刀布，做什么做什么？左手是剪刀右手是剪刀，小白兔小白兔，石头剪刀布，石头剪刀布，做什么做什么？左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹石头剪刀布，石头剪刀布，做什么做什么？左手是石头右手是剪刀，小蜗牛小蜗牛幼儿园中班手指游戏6：手指亲亲小指勾勾。
拇指顶顶转个圈儿转个圈儿握手亲亲握手亲亲。
幼儿园中班手指游戏7：花园里百花开万紫千红多姿多彩菊花张开小嘴巴兰花扬起小下巴鸡冠花真神气喇叭花开早早起什么花儿晚上开节日喜庆烟花开幼儿园中班手指游戏8：我家有个玩具柜柜子一共有几层一层二层三四层我的柜子有四层，一层一层关上门。
幼儿园中班手指游戏9：小桌子四方方小朋友们坐边上一个我一个你大家一起做游戏一张纸一支笔画幅画儿真美丽画座楼房高又高画座小桥弯又弯，画群和平鸽飞过桥。
幼儿园中班手指游戏10：好朋友在一起我们快来锻炼身体头儿钮钮碰碰碰脖子钮钮碰碰碰腰儿钮钮碰碰碰屁股钮钮碰碰碰脚儿钮钮碰碰碰大家来做钮钮操做个键康好宝宝。
拍拍插插开始拔右拇指动动向右拔左拇指动动向左拔拔呀拔呀拔呀拔，两只小手不分家。
一只小鸡叽叽，抵抵头吃米米来了一群小鸭鸭游游泳呷呷呷二只小象走过来钩钩鼻做游戏一群小鱼游过来游到东游到西，游到大海妈妈的环抱里。
幼儿园中班手指游戏13：握紧拳头有力气。
东一捶。