学籍工作计划
学校学籍管理工作计划7篇
学校学籍管理工作计划7篇第1篇示例：学校学籍管理工作计划为了更好地管理学校的学籍信息，确保学生的学籍资料准确完整，提高学籍管理的效率和质量，我们制定了以下学籍管理工作计划。
一、建立健全学籍信息管理系统1. 采购先进的学籍信息管理系统，实现学籍信息的集中管理和统一规范。
2. 确保学籍信息管理系统的安全性和稳定性，定期备份数据，做好系统维护和保护工作。
二、完善学籍登记流程1. 设立专门的学籍管理部门，负责学籍登记工作。
2. 制定学籍登记操作规范，明确各项登记的要求和流程。
3. 加强对学生信息的核对和验证，确保学籍信息的准确性和完整性。
三、加强学籍信息的更新和维护1. 建立学生信息档案，包括学籍信息、成绩信息、奖惩记录等内容。
2. 定期对学籍信息进行更新和审核，及时补充和修正信息错误。
3. 做好学生转学、休学、退学等手续的办理和信息变更工作。
四、加强学籍信息的保密工作1. 设立学籍信息保密制度，明确保密责任和措施。
2. 对学籍信息进行严格的权限管理，规范信息的访问和查询。
3. 做好学籍信息的安全保护工作，防止信息泄露和损坏。
五、加强学籍信息的利用和分析1. 利用学籍信息系统进行学生信息的统计和分析，为学校决策提供依据。
2. 积极开展学籍信息的挖掘和应用，为教学管理和学生服务提供支持和帮助。
六、加强学籍管理人员的培训和考核1. 组织学籍管理人员参加培训，提高其学籍管理的专业水平和业务能力。
2. 设立学籍管理考核制度，对学籍管理人员进行绩效评估和考核，激励其工作积极性和主动性。
七、加强学籍管理工作的监督和评估1. 设立学籍管理工作评估标准，对学籍管理工作进行定期评估和考核。
2. 加强对学籍管理工作的监督和检查，及时发现和解决存在的问题和隐患。
通过以上学籍管理工作计划的实施，我们将进一步规范和完善学籍管理工作，提高学籍管理的效率和质量，为学校的发展和学生的成长创造更好的条件和环境。
希望全体教职员工共同努力，共同促进学籍管理工作的顺利进行，在学校的建设和发展中发挥更大的作用和贡献。
2024年度小学学籍管理工作计划（2篇）
2024年度小学学籍管理工作计划一、背景与目标小学学籍管理是学校管理的重要组成部分，直接关系到学生的学习和发展。
为了提高学籍管理工作的质量和效率，促进学生全面发展，我们制定了2024年度小学学籍管理工作计划。
本计划的目标是：1. 督促和指导各班级开展学籍管理工作，确保学生信息的准确性和完整性。
2. 建立完善学籍档案管理制度，保证档案的安全性和可检索性。
3. 加强学籍数据的分析和利用，提供决策参考和教育资源配置的依据。
4. 强化家校合作，与家长密切沟通，促进学生的个性化发展。
5. 关注特殊群体学生的学籍管理需求，确保他们的平等受教育权利。
二、具体措施1. 设立专职学籍管理人员，负责统筹全校学籍管理工作，制定学籍管理制度。
2. 开展学籍调查，确保学生信息的准确性和完整性。
包括学生基本信息、家庭背景、学习情况等。
3. 指导各班级建立学籍管理小组，加强班级学籍管理工作。
学籍管理小组由班主任、任课教师和家长代表组成，共同进行学籍管理工作，定期开展学籍检查和整理。
4. 完善学籍档案管理制度，确保档案的安全性和可检索性。
明确档案管理的流程、责任人和工作要求，并加强档案整理和存储设施的建设，确保档案的保密性和完整性。
5. 加强学籍数据的分析和利用。
建立学籍数据库，对学籍数据进行分类整理和分析挖掘，形成定期报告和分析，为学校管理和教学决策提供依据。
6. 加强家校合作，与家长密切沟通，确保学籍信息的及时更新和沟通反馈。
建立家长学籍信息反馈渠道，定期召开学籍信息沟通会，解决学籍信息方面的问题和困难。
7. 关注特殊群体学生的学籍管理需求。
制定特殊群体学生的学籍管理政策和措施，确保他们的学籍信息的准确性和完整性，并提供必要的学习支持和辅导。
三、工作安排1. 春季学期：制定学籍管理工作计划。
设立学籍管理小组，明确工作任务和责任。
2. 夏季学期：开展学籍调查工作，确保学生信息的准确性和完整性。
开展学籍整理和归档工作。
3. 秋季学期：加强学籍数据的分析和利用，形成学籍分析报告，为学校管理和教学决策提供参考。
学校学籍管理工作计划(5篇)
学校学籍管理工作计划一、具体工作1、提高认识，进一步把学籍管理摆到重要地位，搞好学籍管理是教育决策科学化的要求。
2、做好新生建籍工作，新学期开始了，又有一批新学生进入学校，进校后要重新建学籍，时间紧，任务重，在规定的时间内要保质保量的完成任务。
要对学籍进行清查，按班级分开，查出缺落的，汇总，分类。
严格按照学籍管理办法，把工作落到实处。
3、清查已有的学籍。
补全学籍遗留问题。
开学初对学校各年级的学生的名册和学籍进行对照。
4、开学初将人数统计表发到每位班主任手中，认真统计每班在校人数，异动人数，整理好学籍管理档案。
对未到校的学生，要求班主任及时家访并了解情况，如确实退学，由班主任统计好，填写表格，上交教导处，由学籍管理员定时注销其学籍。
5、转学学生异动严格执行学籍异动管理制度，开学前几天，做好家长及学生的接待工作，认真审核相关证件；证件真实、齐全、方可按规定办理。
及时录入转学学生信息，完成异动上报，更新学籍系统，做好常规工作的规范化管理。
6、严格学籍管理：学生档案装订成册，摆放整齐，设立专柜，统一管理。
学生转入、转出、休学、复学和借读手续齐全，符合规定。
学生入学后，学校应及时办理学生的注册手续，及时建立学籍，按照规定编写学籍号，规范填写。
7、按规定及时整理、保存学籍表册和毕业证存根。
二、执行计划的有力措施1、学校领导高度重视，统一认识，全体师生必须严格遵守学籍管理办法和程序。
2、各位教师对数据的填写确保准确无误。
把此项工作纳入到教师工作态度中。
3、认真核实各班人数学生各项信息，特别是毕业班学生的各项信息必须与户口信息一致。
校内都不得随意调换班级。
学校学籍管理工作计划（二）一、工作目标1、小学入学率____%，小学辍学率____%；使学籍管理工作更规范化、更科学化、更现代化。
2、准确统计好在校生数和有学籍的人数。
3、积极做好控辍保学工作。
二、具体工作1、提高认识，进一步把学籍管理摆到重要地位，搞好学籍管理是教育决策科学化的要求，加强学籍管理又是深化改革的保证及领导干部依法治校的有效措施。
中小学学籍管理工作计划
中小学学籍管理工作计划学籍管理工作计划一、工作目的本计划旨在加强学籍管理，做好学校各年级学生学籍管理工作，确保学籍信息真实、准确、完整，为学生提供良好、规范的学籍服务，同时保障学校的合法权益，确保教育教学工作有序开展。
二、工作内容（一）学籍档案管理1、做好学籍档案的建档和整理工作，对学生学籍档案进行及时归档和更新；2、对转入和转出的学生学籍档案进行审核和处理，确保学籍信息准确；3、严密学籍档案室管理，防止档案丢失或损坏。
（二）学籍信息管理1、加强学籍信息采集工作，提高信息系统可靠性和有效性；2、建立学生信息管理机制，定期进行学生信息核查和更新；3、协助学校开展教育教学工作，及时处理与学生学籍相关的问题。
（三）常规学籍管理1、规范学生注册与转学手续，确保办理手续的规范、公正；2、妥善处理学生离校、休学、退学等情况，确保学籍信息真实、准确；3、对学生的学习成绩进行积极管理、统计和分析，为学校教学管理提供依据。
三、工作要求（一）严格执行国家和学校学籍管理制度，做好学籍管理工作，确保学籍管理信息真实、准确、完整，为学生更好地提供服务。
（二）从各级领导到管理人员，要认真履行工作职责，健全自己的工作机构，确保各项管理工作有序开展。
（三）加强工作人员业务培训，提高工作效率和管理水平，为学校学籍管理工作提供更好的保障。
（四）加强学生学籍信息的保密工作，认真执行相关保密政策和法律法规，确保学籍信息的安全和可靠。
四、工作效果本计划的实施，能够提高学校学籍管理工作的质量和效率，规范学生学籍管理，保障学生和学校的利益，更好地服务于教育教学工作的开展，促进学校持续发展和提升。
学籍管理个人工作计划
一、指导思想以我国教育法律法规为依据，紧密结合学校实际，全面贯彻落实素质教育，提高学籍管理水平，确保学籍管理工作规范化、制度化、科学化，为学校教育教学工作提供有力保障。
二、工作目标1. 提高自身业务素质，熟练掌握学籍管理相关法律法规和操作流程。
2. 确保学籍数据的准确性、完整性和及时性。
3. 优化学籍管理流程，提高工作效率。
4. 加强学籍档案管理，确保档案安全、完整。
5. 落实学籍管理工作责任制，确保各项工作任务按时完成。
三、主要措施1. 加强学习，提高业务素质（1）深入学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，确保学籍管理工作依法进行。
（2）参加学校组织的学籍管理培训，提高自身业务水平。
（3）学习先进的管理经验，不断改进工作方法。
2. 严格学籍管理流程（1）按照学籍管理相关制度，对新生、转学生、休学生、复学生等进行登记、审核、录入等操作。
（2）定期对学籍数据进行核查，确保数据的准确性、完整性和及时性。
（3）及时处理学生学籍异动事宜，如转学、休学、复学等。
3. 优化学籍档案管理（1）建立健全学籍档案管理制度，确保档案安全、完整。
（2）定期对学籍档案进行检查，及时补充、完善档案内容。
（3）对学籍档案进行数字化处理，提高档案利用率。
4. 加强沟通与协作（1）与班主任、教务处等部门保持密切沟通，确保学籍管理工作顺利开展。
（2）及时向学校领导汇报学籍管理工作情况，为学校决策提供依据。
（3）与其他学校交流学籍管理经验，共同提高学籍管理水平。
5. 落实学籍管理工作责任制（1）明确学籍管理人员职责，确保各项工作任务按时完成。
（2）建立健全学籍管理工作考核制度，对工作表现突出的个人给予表彰和奖励。
（3）对工作失误或造成不良影响的个人进行严肃处理。
四、时间安排1. 第一季度：完成学籍管理人员培训，熟悉学籍管理相关法律法规和操作流程。
2. 第二季度：建立健全学籍档案管理制度，优化学籍管理流程。
2024年中小学学籍管理工作计划(2篇)
2024年中小学学籍管理工作计划一、综述学籍管理是学校管理的重要部分，关系到学生的权益、学校的秩序和教育质量。
随着社会的发展和教育改革的推进，学籍管理工作也需要与时俱进，不断完善和提高。
本计划旨在提出2024年中小学学籍管理工作的具体内容和目标，确保学籍管理工作能够高质量、高效率地进行。
二、工作目标1. 提高学籍管理工作的规范化水平，确保学籍档案准确、完整。
2. 加强学籍管理与信息技术的结合，提高信息化水平。
3. 加强学生信息管理和学籍档案管理的保密工作，确保学生信息安全。
4. 完善学籍管理与其他管理工作的衔接，提高工作效率。
5. 加强学籍管理工作的宣传和培训，提高工作人员的素质和业务水平。
三、具体措施1. 完善学籍档案管理制度建立健全学籍档案管理制度，明确学籍档案管理的主体责任和管理流程。
规定学籍档案的建立、整理、归档、借阅和销毁等具体操作步骤，确保学籍档案准确、完整，并防止档案遗失。
同时，加强学籍档案的电子化处理，提高信息化水平。
2. 加强学生信息管理整理学校现有学生信息，建立规范的学生信息数据库。
负责学生信息录入和更新工作，确保学生信息的准确性和完整性。
加强与其他管理系统的衔接，实现学生信息共享，方便管理和查询。
3. 加强学籍管理与信息技术的结合利用信息技术手段，开发学籍管理系统，实现学籍管理的电子化和网络化。
通过学籍管理系统，可以方便地进行学生信息的录入、查询、年级升迁、毕业离校等操作，提高工作效率和准确度。
4. 健全学籍管理与其他管理工作的衔接加强学籍管理与教务管理、班级管理、教师管理等其他管理工作的衔接，实现信息共享和高效协作。
学籍管理与其他管理工作的数据互通有无，可以提高各个管理环节的效率，避免出现信息不一致或重复录入的情况。
5. 加强学生信息保密管理制定学生信息保密管理制度，明确学生信息的使用权限和保密措施。
加强对学生信息的保护，防止信息泄露和滥用。
提高工作人员的保密意识，加强保密培训。
小学学籍管理工作计划
小学学籍管理工作计划学籍管理工作是小学日常运营中不可或缺的一部分，它关系到学生的个人信息管理、学习进度追踪以及教育资源的合理分配。
为了确保学籍管理工作的高效和准确，我们需要制定一份全面的工作计划，涵盖从学籍信息收集到学籍管理系统优化的所有环节。
以下是具体的工作计划：一、学籍信息收集在新生入学时，组织班主任和教务人员对新生的基本信息进行详细收集，包括姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系方式等。
定期更新学生家长的联系信息，确保在紧急情况下能够及时与家长取得联系。
收集学生的入学成绩、奖惩记录等学业信息，为后续的教学管理提供依据。
二、学籍档案管理建立完善的学籍档案管理制度，确保每个学生都有一份详尽的档案记录。
档案内容应包括学生的个人信息、学习进度、成绩记录、奖惩情况、健康状况等。
档案应当妥善保管，防止丢失或损坏，同时要做好档案的保密工作。
三、学籍变动处理对学生转学、退学、升学等学籍变动情况进行及时记录和处理。
与相关部门协调，确保学籍变动的流程顺畅，并及时更新学籍信息。
对因学籍变动产生的问题，要及时进行沟通和解决，保障学生的权益。
四、学籍查询与服务建立学籍查询系统，方便学生和家长随时查询学生的学籍信息。
对外提供学籍咨询服务，解答学生和家长关于学籍问题的疑惑。
定期向学生和家长通报学籍管理的最新政策和动态，提高透明度。
五、学籍制度宣传通过家长会、学校网站、公告栏等途径，广泛宣传学籍管理制度的重要性。
组织专题讲座或培训，向家长和学生普及学籍管理的相关知识。
鼓励师生共同参与学籍制度的改进和完善，形成良好的校园氛围。
六、学籍管理系统优化定期对学籍管理系统进行维护和升级，确保系统的稳定运行。
根据实际工作需要，对系统进行功能优化和流程改进，提高工作效率。
引入先进的信息化技术，如大数据分析、云计算等，提升学籍管理的智能化水平。
七、培训与人员配备对从事学籍管理工作的员工进行定期培训和考核，提高其业务能力和服务意识。
配备足够的学籍管理人员，确保学籍管理工作的顺利开展。
学籍工作个人工作计划
学籍工作个人工作计划一、工作目标和任务作为一名学籍工作人员，我要不断提高自身素质和业务水平，为学校办学服务，为师生解决问题，准确、及时、全面地处理学生学籍、档案管理工作，促进学生学籍管理工作的科学化、规范化、信息化和高效化。
具体目标和任务：1. 做好学生档案管理工作，完善档案材料，确保档案的完整性和安全性。
2. 积极推进学籍信息化建设，保证学籍信息的准确性和及时性。
3. 准确掌握学生学籍变动情况，及时更新学籍信息。
4. 协助学生处理毕业、转学、休学、复学等手续，确保学生学籍变动符合规定。
5. 加强与教务、招生、就业等部门的沟通与协作，协助解决学籍相关问题。
6. 加强学籍工作宣传，提高学生对学籍管理的重视和意识。
二、工作重点和措施1. 加强学籍工作宣传为提高学生对学籍管理的重视和意识，我将积极开展学籍工作宣传，通过多种形式和渠道，向学生宣传学籍管理政策，培养学生的学习自觉和守法意识。
2. 加强学籍信息化建设将积极推进学籍信息化的建设，利用先进的信息技术手段，提高学籍管理的效率和质量。
3. 加强学籍档案管理将做好学生档案管理工作，完善档案材料，确保档案的完整性和安全性。
4. 加强与其他部门的沟通和协作积极与教务、招生、就业等部门的沟通与协作，协助解决学籍相关问题，共同为学生提供全方位的服务。
5. 完善学籍管理制度进一步完善学籍管理制度，健全学籍管理相关规章制度，明确学生管理的各项权限和责任。
6. 组织学籍工作培训组织学籍工作培训，提高学籍工作人员的业务水平和服务意识。
三、工作重点和难点1. 难点：学籍管理的信息化建设和数据化处理。
解决方案：多方协调，借鉴先进经验，加强技术支持。
重点：学籍档案管理。
解决方案：加强档案管理，确保档案的安全完整。
2. 难点：学生学籍的变动情况的及时把握和更新。
解决方案：建立及时更新学籍信息的机制，提高信息化建设的效率。
四、工作基础和保障1. 学籍工作人员队伍素质学籍工作人员队伍素质良好，具备较强的学籍管理和服务能力。
2024年度小学学籍管理工作计划范例（三篇）
2024年度小学学籍管理工作计划范例一、指导思想：本学期，学籍管理工作将深入贯彻学校工作计划，紧密围绕教育改革与发展的核心任务，持续巩固“双高普九”成果。
我们将严格按照教育局普教股的工作部署，致力于提升学籍管理的制度化、规范化和信息化水平，进而推动学校教育教学工作的稳定与协调发展。
二、工作目标：1. 深化学习，提升认识。
强化学籍管理工作的法治观念，确保学校工作协调、稳定、均衡地推进。
2. 严格遵守《山东省中小学籍管理工作条例》，细致做好学生转出、转入、休学、复学等环节的登记工作。
3. 精准落实本学区适龄儿童的入学登记工作，确保无遗漏。
4. 加强对流动人口子女入学的关注与登记，保障其受教育权益。
5. 推行学籍档案管理的规范化、科学化、信息化，提升管理效率与质量。
6. 加大控辍保学工作力度，确保适龄儿童接受规定年限的义务教育，实现义务教育阶段辍学率为零的目标。
三、主要措施：1. 强化学习，提升认知。
将学籍管理视为义务教育教学管理的关键环节，通过组织班主任参加学籍管理会议，深入学习上级文件精神与学籍管理细则，结合学校实际制定针对性措施，成立学籍管理领导小组，完善相关制度，明确责任分工，确保学籍管理工作深入细致。
2. 规范管理，确保落实。
全体教师必须严格遵循《南芬区中小学籍管理工作条例》及相关制度要求，做好学生转出、转入、休学、复学等手续的办理工作。
加强转出学生的审核与管理，确保手续齐全、程序规范。
关注流动人口子女入学问题，确保他们依法入学。
3. 密切关注流动人口动态。
针对本地区流动人口增多的情况，加强对适龄儿童的跟踪与管理，确保他们不因流动而失学。
4. 推行学籍档案的三化管理。
即规范化、科学化、信息化。
通过电子化管理手段提升学籍档案的保存与查找效率。
5. 严防学生流失与辍学。
通过落实课程计划、减轻课业负担、关注学困生与贫困生、加强安全管理、杜绝体罚与变相体罚学生以及依托家长与社会力量等措施，共同做好控辍保学工作。
学籍管理员个人工作计划
学籍管理员个人工作计划一、总体要求学籍管理作为学校管理的基础工作之一，是保证教育教学质量和学生健康成长的重要环节。
为了更好地做好学籍管理工作，提高学籍管理工作的规范化、科学化、专业化水平，我制定了以下个人工作计划。
二、学籍管理工作目标1. 维护学校学籍管理的秩序和规范，确保学生信息的准确性和完整性。
2. 加强学生的综合素质评价，促进学生成长和发展。
3. 加强学生的学业指导和教育服务，并及时解决学生在学习、生活上的困难。
4. 加强学籍管理的信息化建设，提高学生信息的管理和应用水平。
三、工作内容及计划1. 维护学校学籍管理秩序及规范（1）建立健全学籍档案管理制度，保证学生档案的真实、完整和准确。
（2）加强学籍管理监督检查，及时发现问题并解决。
2. 加强学生的综合素质评价（1）建立健全学籍管理制度，保证学生信息的准确性和完整性。
（2）加强学生的综合素质评价，促进学生的发展。
（3）制定学生综合素质评价方案，做好评价结果的反馈，促进学生发展。
3. 加强学生的学业指导和教育服务（1）建立学业指导制度，加强对学生的学业指导。
（2）加强学生的教育服务，解决学生在学习、生活上的困难。
4. 信息化建设（1）加强学籍管理信息化建设，提高学生信息的管理和应用水平。
（2）建立学籍管理的信息平台，加强信息共享和管理。
四、工作方法和措施1. 建立健全学籍管理制度，严格执行，确保学籍管理工作的规范化。
2. 加强学籍管理监督检查，及时发现问题并解决。
3. 针对学籍管理信息化建设，加强学生信息的收集、整理和应用。
4. 加强学生综合素质评价的工作，建立健全评价制度，促进学生的发展。
5. 建立学生的学业指导制度，为学生提供精准的学业指导和服务，解决学生的学习困难。
五、工作计划的实施进度和效果的评估1. 按照学籍管理工作目标和工作内容及计划，严格落实各项工作，并注重效果评估。
2. 建立健全学籍管理的评估体系，定期对学籍管理工作进行自评、互评和外评，及时发现问题并解决。
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学籍工作计划篇一：学籍管理工作计划学籍管理工作计划（XX年3月）本学期我校学籍管理工作，要认真贯彻落实吉林市教育局及船营区教育科关于学籍管理工作的会议精神，加强学籍管理，使我校学籍管理工作做到科学化，规范化，更好的为教育、教学服务，特制定工作计划如下：一、做好开学初学生转出、转入工作开学初学生转出、转入比较集中，负责学籍工作的主任要深入到班级清点学生人数，对转出的学生做到心中有数，并要求班主任督促家长到学校为学生办理转学手续.对准备转入到我校的学生，教导处热情接待，是本学区的学生无条件接收，对外来的农民工子女也给予照顾接收。
对转入本校的学生，及时在学籍上做转入处理。
二、按时完成开学初各种学籍报表开学初教育科学籍工作会议要求，学期初要上报期初报表，教导主任要认真统计，做到数据填写真实、准确。
教导处为学校各部门提供准确的数据。
配合后勤主任完成学生用书，本簿的发放工作。
三、做好毕业生升学工作1、三月份对六年级班主任进行小升初报名工作培训，使班主任也了解今年小升初工作的要求，按市小升初会议要求，做好毕业生信息采集工作，收齐户口和房证，班主任填写好学生信息，教导处认真核对，在准确无误的情况下，在学籍软件中操做，导出数据，完成小学毕业生名册。
按时到基础教育处报名，做到万无一失。
2、按要求做好毕业生数码照相工作。
3、做好毕业证的填写、发放工作。
四、做好控辍工作，防止学生流失1、开学初，学校和教育局签定了控辍工作责任状，学校与教师、教师与易流生家长，层层签定控辍工作责任状。
2、建立易流生档案，并做好跟踪教育，班主任定期进行家访，对易流生要做过细的思想教育工作，防止学生流失。
3、做好学困生教育工作，建立学困生档案，班主任要采取有效的方法，跟踪教育，做好纪实，关注学困生的学习，提高学困生的学习成绩。
五、做好农民工子女的教育工作。
针对本校农民工子女比较多的特点，学校关注农民工子女的教育工作。
对贫困的农民工子女，学校采取多种渠道捐资助学，班主任对农民工子女在学习、品德等方面加强教育。
六、继续做好学困生教育工作，学校制订工作计划，班主任做好跟踪记实，课上、课下耐心辅导，多方配合，做好其转化工作。
七、做好随班就读学生的教育工作班主任要关心随班就读学生，学习上加强个别辅导，生活上关心照顾，使随班就读学生与其他学生一样健康成长。
八、清籍档案整理工作教导处对学生学籍进行清理，对转出的学生档案清除，及时给转入的学生办理新学籍，对学籍档案进行整理。
九、完成期末报表工作，档案进行归类整理。
船营区第十三小学篇二：学籍管理工作计划临沭县第三实验小学学籍管理工作计划学籍管理是学校规范化管理的重要内容，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。
结合上级文件精神和工作安排，根据学校具体情况，特制订如下计划：一、学校现状我校作为刚投入使用的新建实验小学，学校对各项工作都是高标准、严要求、上档次。
但本人作为新上手的一名学籍管理员，对学籍管理工作还不算熟悉，因此在本学期中，学习是第一要务，边干边学、谦虚谨慎。
要向本校有经验的老管理员学习，同时向周边兄弟单位的管理员谦虚请教，使本人尽快熟悉学籍管理工作的各项规章制度，具备学籍管理工作的基本能力，从而避免在工作中出现失误，对学生、家长和学校造成不必要的麻烦和困扰。
本学期，我校学籍工作将一丝不苟地按照教体局基教科下发的工作要求，做好学籍管理工作，努力使学籍管理工作向制度化、规范化、信息化的轨道迈进，促进学校教育教学工作稳定协调发展。
二、工作目标１.加强学习，提高认识。
抓好学籍管理工作，保证学校协调、稳定、均衡发展。
２.抓好控辍保学工作。
我校力争创无流失班、无流失校，流失率控制到“0”。
使适龄少年儿童全面接受义务教育，青少年能够健康成长。
３.严格按照上级规定，做好转出、转入、休学、复学等有关登记工作。
４.使学籍管理工作规范化、科学化、现代化。
三、具体工作1.落实责任，提高认识，完善管理制度。
进一步把学籍管理摆到重要地位，搞好学籍管理是教育决策科学化的要求，加强学籍管理又是深化改革的保证及领导干部依法治校的有效措施。
结合我校的工作实际，研究制定了相应的学籍管理措施。
成立学校学籍管理领导小组，建立健全学籍管理的相关制度。
制定了管理目标，层层落实责任，与任课教师签订控辍责任书，为保证学校协调、稳定、均衡发展奠定坚实的基础。
２.严格学籍管理，做到底数清，表册齐全，数字相符，加强流动学生的登记备案，使学籍管理进一步规范化，实行日清月报制度。
发现辍学现象在本周内由班主任跟踪走访，查清原因，及时动员返校。
如执意不返校者，由校领导按《义务教育法》有关条款规定进行处理，直至返校为止。
３.建立学生电子学籍卡，加载照片，提高学籍的服务功能。
及时做好山东省中小学学籍管理系统信息处理工作。
及时处理学籍变动，及时完成上报或接收等工作。
４.深入开展创建无流失班级活动，采取积极有效措施，防止学生流失。
５.做好新生入学工作。
统计好学生自然情况，做好学籍录入工作。
６.做好各种名册的调查统计工作。
学籍变动手续规范，各种报表数据准确，材料完整。
四、保障措施１.学校领导高度重视，统一认识，全体师生必须严格遵守学籍管理办法和程序。
２.每天各班班主任对学生到校情况准确准时填报。
每天班主任对未到学生调查清楚情况后及时向教导处汇报。
（学生病假除外）把此项工作拿入到班主任常规检查中和期末考评中。
３.转入学生的程序规范，学校领导同意——办公室办理完善手续—教务处安排分班—班主任见教务处通知单方能接收转入学生并妥善安排。
４.严格按照招生原则进行招生，对进城务工农民子女入学坚持证件齐全原则。
５.学籍管理工作与教师期末考评相结合。
建立控流工作奖惩制度，与期末教师的“量化积分”挂钩。
６.实行一票否决制度，如出现流失的班级，班主任取消评优选先资格。
谁造成流失谁负责，并勒令限期动员学生返校。
XX年9月3日临沭县第三实验小学学籍管理工作总结作为新建学校的学籍管理员，在县教体局基教科的正确领导下，我们认真学习了学籍管理方面的规章制度、管理系统的操作方法，严格按照《山东省普通中小学学籍管理条例》、《临沭县教体局关于认真做好XX年义务教育阶段新生学籍注册工作的通知》，以严谨的态度，规范的管理，创新的理念，不断提高学籍管理质量，以便更好的为教育教学服务。
本学期，我校因校舍资源配臵等问题，仅招收了一年级6个班级。
在招收过程中，我们严格按照相关制度办事，一丝不苟，顺利完成了新生招收等工作。
截止目前，共为261名学生在我校建档，其中六班1名学生曹梦雪转出；另有外校12名学生借入；未建籍6人；累计在校生278人。
开学初，为了更好地抓实学籍管理工作,结合我校的工作实际,我们对全体班主任进行了学籍方面的培训，通过两次培训，班主任基本掌握了两套管理系统的操作步骤，能准确的录入学生信息，今后，随着老师们对系统的进一步熟悉，相信可以更高效的完成相关工作。
另外，班级内学生数量一旦有变动，我们要求班主任第一时间向管理员汇报,以便学校能随时准确掌握各班学生数,做到心中有数,保证了义务教育得到真正的落实。
通过本学期新生建档、借入借出、体质测查、素质评价等学籍工作的顺利开展，我校基本形成了一个有序、协调、高效的学籍管理团队。
在校领导的关心支持下，认真、有序完成了有关方面的工作，有效保障了在校学生更好地完成义务教育阶段的学习。
一学期以来，我们在学籍管理工作中，虽然基本完成了上级要求的各项任务。
但与义务教育法的要求还有差距，还存在一些问题：一是管理措施还需完善，如有个别的转入学生，家长不能及时办理转学手续，造成管理的不便，今后我校将制定行之有效的防范措施；二是在管理上加大力度，强化管理，规范高效。
总之，我们决心在县教体局的领导下，创学籍管理一流水平。
XX年1月13日篇三：小学部学籍管理工作计划北师附校小学部学籍管理办法学籍管理是学校重要的日常工作之一，是做好“两基”工作的基础性工作，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。
因此，为了使我校的学籍管理工作更规范化、更科学化、更现代化，现将我国教育部有关规定及我校实际情况相结合，制定下列学籍管理办法。
一、新生入学：1、严格按照招生原则进行招生。
2、新生入学时，新生父母或其监护人接到入学通知后，在规定时间内携带户口本带子女到校办理入学手续。
3、新生入学后一周内采集学生信息。
学生信息采集表由班主任负责分发给学生家长进行填写，并由班主任进行统计与审核，上交教务处学籍管理员，建立学生学籍。
二、转入与转出1、个别学生确有特殊情况要求转入我校的，在学校班额人数许可的前提下,须由家长或监护人提出申请，经过教处处审核通过, 凭原所在学校的“转学证”、居民户口薄等证件到我校报名，并由我校教务处开具“转学回执”后，才可办理转入手续,由教务处统一安排插入指定班级。
2、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁（户籍变更）或有其他特殊原因需要转出的，经学生家长（监护人）申请，学校审查后给学生开具“转学证”，收到接收学校的“转学回执”后, 才能由教务处办理转学手续，将学生学籍一并转出，并报教育部门备案。
3、成功转入与转出的学生，由教务处及时与学籍管理员沟通，对该生的学籍进行变动。
3、每个学年度开学时，将人数统计表发到每位班主任手中，认真统计每班在校人数，流动人数，、清查已有的学籍。
补全学籍遗留问题，整理好学籍管理档案。
要做好学籍变动表、学籍变动花名册一式两份、一份留在学校存档、一份上交当地教育行政部门。
4、做好各种名册的调查统计工作。
学籍变动手续规范，各种报表数据准确，材料完整。
三、休学、复学、辍学。
1、有下列情况之一者，准予休学：（1）因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；（2）患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；（3）一学期内，请病、事假累计超过十周，跟班学习有困难者。
2、符合休学条件的学生（病休学生须持三级甲等医疗单位证明），由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报区教育局批准，准其休学，由学校发给休学证明书。
3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。
学生休学期间，学籍仍然保留。
学生休学期满，应按时复学。
复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，经学校审核批准后，即可到校复学。
4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出申请提前复学。
经学校审核同意后，可提前复学。
复学时，学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。
5、在学校无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到校复学达15天者，视为辍学。
如有学生辍学，班主任应及时向校长报告，并进行家访，查明原因，敦促其到校，校长应立即向当地人民政府报告。
针对学生辍学的原因，当地人民政府依法负责对其父母或监护人采取教育的或行政的措施，强制其送子女或其被监护人复学。