《中学生使用手机的危害》PPT

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高二(7)中学生携带使用手机的危害课件

高二(7)中学生携带使用手机的危害课件
详细描述
小强是高二(7)班的学生,平时性格内向,不善于与人交往。他经常通过手机与 他人交流,但过度依赖手机导致他缺乏现实生活中的社交经验。渐渐地,他变 得孤独、焦虑和抑郁,影响了他的心理健康。
谢谢聆听
过度依赖虚拟世界
学生过度使用手机容易沉迷于虚拟世界, 影响其对现实世界的关注和投入。
过度使用手机可能使学生对现实生活产 过度依赖手机可能导致学生产生自我认
生逃避心理,不愿意面对现实中的困难 同问题,混淆虚拟世界和现实世界的界
和挑战。
限。
如何合理使用手机
04
控制使用时间
01
限制每天使用手机的时间
详细描述
小红是高二(7)班的学生,平时喜欢躺在床上看手机,长时间 低头玩手机游戏。渐渐地,她感到颈部疼痛、视力模糊等症 状。经过医生检查,她被诊断为颈椎病和视力下降。这些健 康问题都与她过度使用手机有关。
因过度使用手机导致心理问题的案例
总结词
过度使用手机可能引发焦虑、抑郁等心理问题,影响学生的心理健康。
制定一个合理的手机使用时间表,限制每天使用手机的 时间,特别是在晚上和睡觉前。
02
避免长时间连续使用
长时间连续使用手机会对眼睛和身体造成疲劳和损伤, 应适时休息和放松。
03
设定手机使用时间限制
通过手机的屏幕使用时间统计功能,设定每天使用手机 的时间限制,并努力遵守。
避免在学习时使用手机
制定学习时不使用手机的规则
产生依赖性
学生过度依赖手机,会导致独 立思考和解决问题的能力下降。
在遇到问题时,学生首先想到 的是使用手机查询答案,而不 是自己思考和解决问题。
学生对手机的依赖还表现在无 法适应没有手机的生活和学习 环境,影响学习和生活的正常 进行。

中学生手机危害 课件(共22张PPT)

中学生手机危害 课件(共22张PPT)

健康问题
05
1. 对眼睛的危害。 长时间盯着手机屏幕会导致视力下降、眼睛疲劳等问题,更严重的可能会引发近视、远视等眼部疾病。 2. 对身体健康的危害。 过多使用手机会导致颈椎病、腰椎病、手指酸软等问题。而且长时间使用手机会影响睡眠质量,干扰人的生物钟,导致睡眠不足、精神压力等健康问题。
我们应该警惕手机成瘾
社交障碍
04
过多使用手机对中学生的眼睛有害,会引发眼疲劳、近视等问题,长期使用还可能导致视力下降。
过多使用对眼睛有害
影响学习与注意力
1. 分心影响学习效率:中学生在学习时,容易受到手机的干扰,如收到消息、看到新闻、打游戏等,导致分心,影响学习效率。研究发现,手机的干扰可以让学生花费更长的时间完成任务,同时会减少记忆能力和理解能力。 2. 睡眠质量下降:手机具有辐射和蓝光,会对人体产生不利影响。睡眠是中学生身心发展的重要环节,长时间使用手机会对睡眠产生负面影响,特别是在就寝前使用手机,蓝光辐射刺激脑部,使大脑处于兴奋状态,导致难以入睡,进而影响第二天的学习和注意力。
减少社交和运动时间
1. 由于手机的存在,中学生会更倾向于在手机上消磨时间而不是参与体育运动或其它户外活动,长期下来可能会导致肥胖、近视等健康问题。 2. 手机可以让中学生过度依赖社交网络,导致他们在现实生活中缺少人际交往的机会,容易导致社交问题和孤独感。 3. 手机使用也会分散学生的注意力,降低学生的专注度和学业成绩,甚至可能导致沉迷游戏或长时间浏览无关紧要的内容,进一步影响学生成长和发展。
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容易上瘾,产生睡眠不足等问题
1. 时间过度消耗:学生过度使用手机容易上瘾,导致时间的过度消耗,特别是在学习和睡眠时间上。这将直接影响学生成绩的提高和身体健康的维护。 2. 产生睡眠不足:由于晚上使用手机的方式,会让中学生的大脑所接受的光线过强,而难以迅速入眠。在睡眠中,手机还会导致中断和周期性唤醒,对睡眠造成很大的干扰。这些不良现象将轻微和严重地降低中学生的睡眠质量。 3. 心理健康问题:长时间使用手机会对学生的心理带来负面影响,产生抑郁、焦虑、自闭等问题。这些心理健康问题不仅会影响学生的学习和生活,而且会对青年的成长和发展产生长远的影响。

手机对中学生的危害 主题班会课件

手机对中学生的危害 主题班会课件

缺乏沟通能力
手机对中学生的一大危害。除了孤立和社交困难,在线交流也可能导 致中学生在写作和口语交流方面出现问题,因为很少有机会实践和磨 练这些技能。此外,由于倚赖手机,他们可能会变得容易分心和无法 集中精力,影响他们的学习和成绩。
手机对中学生的危害:
学习成绩下降:
(1) 分散注意力:手机中游戏、社交媒体等应用的存在,易引 发学生注意力的分散,无法专注习,进而导致学习成绩下 降。
(1) 影响睡眠质量:长时间使用手机会产生蓝光,抑制睡眠激 素的分泌,影响中学生的睡眠质量,从而缺少睡眠和休息, 影响学习成绩。
(1) 沉迷网络:长时间使用手机,特别是上网,可能会使中学 生变得沉迷网络,影响学习成绩,甚至对身心健康产生负面 影响。
1. 人际交往能力下降:青少年使用手机频繁,很少与他人直接交 流沟通,导致不懂得如何与人互动,缺乏面对面沟通的能力,从 而影响到日后的人际交往能力。
2. 偏执症状加重:青少年经常使用手机时,容易沉迷网络世界, 对现实社交产生不信任感,使得青少年产生偏执倾向,对社交环 境产生排斥,从而影响到日后的人际关系。
手机对中学生的危害-
1. 分散注意力:手机中有各种各样的应用和功能,如社交媒体、 游戏和视频等,这些都会让中学生在学习时分心,降低专注度和 效率。
2. 妨碍睡眠:中学生使用手机时会产生蓝光,这会干扰睡眠,导 致他们白天精神不集中,学习成绩下降。此外,手机还会吸引中 学生夜间使用,使其睡眠时间缩短,影响生理健康。
5.以上就是手机对中学生的危害中关于《不良信息影响心理健康》部 分的详细阐述。
过度使用影响视力
过度使用手机会引起眼睛疲劳、眼干、视力模糊等症状,长期使用还会导致近视的加重。
影响学习和沉迷游戏

《中学生使用手机的危害》PPT

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大家看看,人家孩子讲得多么好啊!从中可以看出,她是一个自觉性、自律 性都很强的学生。正是由于她认真而又自觉地刻苦学习,她考取了北京大学!
本校学生不得把手机带入校园,一 经发现手机收缴学校德育处(电话卡自 己保管),学期末由家长亲自到德育处 去,在保证书上签名后才能领出你的手 机。私自在校使用手机被抓到立即清退。
九年级五班主题班会
有手机的同学请举手
讨论与交流 :我使用手机主要是用哪 些功能,最喜爱手机的什么功能,经 常会在什么时候使用手机?
请同学们大胆举手发言
思 考 你们想过吗?
中学生使用手机有哪ຫໍສະໝຸດ 危害?归 纳:1、手机辐射影响学生身体健康。 2、过多上网、发短消息,影响学习。 3、助长同学之间的盲目攀比。 4、属贵重物品,有遗失和被盗的危险。 5、手机费用增加家庭经济负担。算算
你一年花多少钱养手机手机? 6、影响学生良好品质的形成。 7、玩物丧志。
1、最用功学生:一个月发一千多条短 消息,被及时发现,最后降分进入 学校的调剂专业。
2、最聪明学生:大家公认的游戏高手, 结局是进高复班。
北京一位教育专家写的文章,他说学生一定要顶得住诱惑,别让手机等干扰 学习。电脑、网络、电视、手机、MP3、MP4等,这些工具本来都是为人服务 的,但是如果处理不好,人反而成了这些工具的奴隶。这位老师的女儿高中三年 一直没有手机,其实他家并不缺手机。有一次他问女儿,你的同龄人有手机是一 个很普遍的现象,你为什么不要手机呢?她女儿回答说:人家寄宿同学有手机是 为了跟家长联系起来方便,而我每天都回家的,在学校有事老师会帮忙联系的, 所以没必要备手机。另外,我只要有了手机,同学知道了,肯定会经常给我发短 信。我要是不回吧,对人家不礼貌;我要是回呢,又影响学习,所以我干脆不要 手机。我也少了一份烦恼,少了一份负担,可以集中全部的心思用在学习上。

手机的危害主题班会ppt课件

手机的危害主题班会ppt课件


经过推理,科学家们认为,手机的使用很可能会诱发人类的 险
脑瘤、听觉神经癌和不育症的发生。



对身体的危害二
头手
日,英国、美国、瑞典三国的科学家再次对手机 的危害进行调查,结果发现,手机辐射能够引发 失眠、头痛和情绪沮丧。

机 辐
手机辐射可能会刺激大脑的应激系统,使人 射
更警觉,精神更集中,放松及入睡的能力因此就 减弱了。
手 ③用手机拍摄功能,拍下一些有意义有价值 5%
机 的东西
在 ④遇到危险可以及时求救
2%
做 ⑤打游戏调查总人数,消磨时间
43%
什 么
⑥听歌,打发时间
36%

二、对身体的危害一

手机电磁波辐射10分钟 西红柿分泌紧张分子

法国的研究人员在把西红柿置于手机的电磁波辐射中10分 癌
钟后,西红柿分泌了一种生物学家们十分熟悉的紧张分子, 这种物质只有在植物腐烂的时候才会出现。
• 德国:已开始就禁止在学校使用手机
结束语:
同学们:
想想劳碌的父母,为了自己的未来,让 我们共同携起手来,在校园里倡导禁止使
用手机,共创一个健康和谐的校园! 请 让手机回家!
谢谢
对生命的危害二
走路同时在玩手机是不可能同时注意到迎面而来的车,大 脑需要更换的过程,这样就会增高事故的发生几率,有一研 究发现,超过1500名急救住院患者发生交通事故都是和走路 玩手机有关,摔伤、掉坑这些都见惯不怪了
我国一部分地区的做法 : 杭州一中:不准带手机进校 龙岩一中:带手机进考场,无论是否用于 作弊,该科成绩一律以0分论处。 浙江台州一中: 学生用手机需先与学校签合同 宁波:禁止学生带手机违者扣分 红旗:见到就没收。 乌丹一中:见到就摔。

初中班会手机对中学生的危害课件(20张PPT)

初中班会手机对中学生的危害课件(20张PPT)
加强对不良信息的打击
对于传播暴力、色情等不良信息的行为,应依法予以打击,从源头 上遏制不良信息的传播。
推广网络素养教育
学校和家庭应加强对学生的网络素养教育,提高他们的信息辨别能 力和自我保护意识。
推广健康手机文化
倡导合理使用手机
社会各界应共同倡导合理使用手机,避免过度沉 迷和依赖手机。
推广健康手机应用
减少面对面交流,导致社交能 力下降
网络暴力和欺凌,影响心理健 康
不良信息侵害
接触不良信息,如暴力、色情等 受网络诈骗和不良行为的诱导和影响
泄露个人隐私和安全风险
02
手机对中学生的危害
影响学习
01
02
03
分散注意力
手机上各种应用程序的通 知和诱惑很容易分散学生 的注意力,导致他们无法 专注于学习。
不良信息侵害
网络谣言与诈骗
网络上充斥着各种谣言和诈骗信 息,学生缺乏辨别能力,容易受
到误导和欺骗。
暴力与恐怖内容
网络上存在大量暴力和恐怖内容, 学生接触这些内容会对他们的心理 造成不良影响。
色情与低俗内容
网络上充斥着色情和低俗内容,学 生接触这些内容会扭曲他们的性观 念和价值观。
03
案例分析
案例一:沉迷手机游戏导致成绩下降
夜间使用手机
在黑暗环境下使用手机, 屏幕的强光会对眼睛造成 更大的伤害。
沉迷虚拟世界
社交媒体成瘾
学生过度使用社交媒体,沉迷于虚拟 的社交圈子,影响现实生活中的社交 能力。
网络游戏成瘾
虚拟世界中的暴力与色情
虚拟世界中充斥着暴力和色情内容, 学生接触这些内容容易对他们的价值 观和行为产生不良影响。
网络游戏容易让学生上瘾,沉迷其中 无法自拔,影响学习和身心健康。

中学生远离手机演讲稿PPT

中学生远离手机演讲稿PPT

企业承担社会责任
手机生产商和应用开发商应开 发适合青少年的产品和服务, 同时限制不良内容。
互助与监督
同学之间可建立互助小组,相 互监督手机使用情况,共同抵
制过度使用手机现象。
感谢观看
THANKS
引导孩子正确使用手机
教育孩子将手机作为学习工具,而非 娱乐工具,鼓励孩子利用手机进行有 益的学习活动。
关注孩子心理健康
多与孩子沟通交流,关注孩子在使用 手机过程中可能出现的心理问题,及 时引导解决。
06
社会支持与共同努力
政府层面加强监管,推广健康使用手机理念
制定相关法规
政府应出台针对青少年 手机使用的法律法规, 限制不良内容传播和过 度使用。
等替代手机娱乐。
逐步减少手机依赖
03
从减少使用社交软件、游戏等应用开始,逐渐减少手机使用时
间,提高自控力。
参加课外活动,丰富生活体验
加入兴趣小组或社团
根据自己的兴趣选择参加合适的社团或小组,如篮球、摄影、绘 画等,培养兴趣爱好。
参加志愿服务活动
利用课余时间参加志愿服务活动,如环保、敬老院等,丰富生 传健康使用手机理念, 提高家长和学生的认识 。
提供绿色资源
政府应推广优质教育资 源和娱乐内容,引导中 学生正确使用手机。
社会组织和个人积极参与,共同关爱中学生成长
社会组织发起活动
各类社会组织可举办讲座、展 览等活动,引导中学生正确使
用手机。
家庭共同参与
家长应与孩子共同制定手机使 用规则,引导孩子养成良好的 手机使用习惯。
拓展人际交往圈子
通过参加各类活动结识新朋友,拓宽人际交往圈子,增进彼此了解 。
与家人、朋友面对面交流
设定家庭聚餐时间

中学生手机陷阱:危害不可忽视 课件(共20张PPT)

中学生手机陷阱:危害不可忽视 课件(共20张PPT)
中学生手机陷阱:危害不可忽视
Trap of mobile phones for middle school students: the harm cannot be ignored.
目 录 contents
浪费时间和注意力 影响课堂表现和学习成绩 妨碍社交和人际交往能力 导致身体疲劳和眼睛疲劳 容易上瘾对身心健康造成影响 暴露个人隐私和安全风险
长时间使用手机对身体和眼睛有害
1. 过多使用手机对身体有害:长时间低头看手机容易导致颈椎病、 肩周炎等疾病,频繁使用手机还可能对手部肌肉造成压力和损伤。 2. 长时间使用手机对眼睛有害:手机屏幕的蓝光会使眼睛疲劳、 干涩、视力下降,可能导致近视等多种视觉问题。同时,长时间使 用手机还容易让人眨眼次数减少,影响眼部的润泽和保护。
04
导致身体疲劳和眼睛疲劳
Result in physical and eye fatigue.
身体疲劳: 手指长时间操作手机引起肌肉疲劳
长时间使用手机操作导致手指肌肉疲劳,可能导致手指关节疼痛、手指僵硬,影响手指灵活度和灵敏度, 进而影响书写和其他生活动作,严重时可能导致手指运动障碍和手部功能障碍。
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03
妨碍社交和人际交往能力
Hinder social and interpersonal communication skills.
抑制沟通能力
1. 学生过分依赖手机的文字表达能力,缺乏口 头表达能力 2. 过多使用手机导致中学生在面对真实社交场 景时缺乏自信和沉稳 频繁接触虚拟社交而疏远现实社交,导致中学 生的社交与情感认知能力缺失
手机让学生容易走神
1. 手机会让学生失去注意力和专注力,对学习成绩和 能力产生负面影响。使用手机容易使学生分心,不集 中精力学习或听课,导致错过关键知识点。手机游戏 和社交媒体等应用也会给学生带来不必要的娱乐和消 遣,影响正常学习。 2. 长时间使用手机会对学生身体产生负面影响,如导 致近视、颈椎病、肥胖症等。手机使用时间过长还会 影响学生的睡眠,进而影响学习和健康状况。此外, 手机的电磁辐射也会对学生的身体健康造成潜在威胁。
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九年级五班主题班会
有手机的同学请举手
讨论与交流 :我使用手机主要是用哪 些功能,最喜爱手机的什么功能,经 常会在什么时候使用手机?
请同学们大胆举手发言
思 考 你们想过吗?
中学生使用手机有哪些危害?
归 纳:
1、手机辐射影响学生身体健康。 2、过多上网、发短消息,影响学习。 3、助长同学之间的盲目攀比。 4、属贵重物品,有遗失和被盗的危险。 5、手机费用增加家庭经济负担。算算
(注:下次收掉手机家长写Байду номын сангаас讨)
请大家分组讨论,举手发言
世界很美,诱惑很多, 学会克制,学会舍弃, 早日成才,前程美好!
逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。 有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看得太重。 好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基 每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对他来说,是一种惩罚。 在灾难面前不屈服,而应更加勇敢地去正视它。 没有不会做的事,只有不想做的事。 勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 人间事往往如此,当时提起痛不欲生,几年之后,也不过是一场回忆而已。 没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。 发光并非太阳的专利,你也可以发光,真的。
大家看看,人家孩子讲得多么好啊!从中可以看出,她是一个自觉性、自律 性都很强的学生。正是由于她认真而又自觉地刻苦学习,她考取了北京大学!
本校学生不得把手机带入校园,一 经发现手机收缴学校德育处(电话卡自 己保管),学期末由家长亲自到德育处 去,在保证书上签名后才能领出你的手 机。私自在校使用手机被抓到立即清退。
你一年花多少钱养手机手机? 6、影响学生良好品质的形成。 7、玩物丧志。
1、最用功学生:一个月发一千多条短 消息,被及时发现,最后降分进入 学校的调剂专业。
2、最聪明学生:大家公认的游戏高手, 结局是进高复班。
北京一位教育专家写的文章,他说学生一定要顶得住诱惑,别让手机等干扰 学习。电脑、网络、电视、手机、MP3、MP4等,这些工具本来都是为人服务 的,但是如果处理不好,人反而成了这些工具的奴隶。这位老师的女儿高中三年 一直没有手机,其实他家并不缺手机。有一次他问女儿,你的同龄人有手机是一 个很普遍的现象,你为什么不要手机呢?她女儿回答说:人家寄宿同学有手机是 为了跟家长联系起来方便,而我每天都回家的,在学校有事老师会帮忙联系的, 所以没必要备手机。另外,我只要有了手机,同学知道了,肯定会经常给我发短 信。我要是不回吧,对人家不礼貌;我要是回呢,又影响学习,所以我干脆不要 手机。我也少了一份烦恼,少了一份负担,可以集中全部的心思用在学习上。
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