一级消防工程师重点学习笔记
工程项目管理人员三证(3篇)
第1篇一、背景随着我国建筑行业的快速发展，工程项目管理人员在工程建设过程中的作用日益凸显。
为了提高工程项目管理人员的素质，规范行业秩序，我国政府逐步实行了工程项目管理人员三证制度。
注册建造师、注册安全工程师和注册造价工程师这三个证书，分别代表了工程项目管理人员的三个重要领域，即施工管理、安全管理、造价管理。
二、作用1. 注册建造师：负责工程项目施工过程中的技术、质量、进度、安全等管理工作，确保工程项目的顺利进行。
2. 注册安全工程师：负责工程项目安全管理工作，预防和减少安全事故的发生，保障施工人员的人身安全。
3. 注册造价工程师：负责工程项目造价管理工作，确保工程造价的合理性和准确性，为工程项目的投资决策提供依据。
三、考试内容1. 注册建造师考试：包括公共科目和专业科目。
公共科目主要包括《建设工程施工管理》、《建筑工程经济》、《建设工程法规及相关知识》；专业科目根据不同专业方向分为《建筑工程专业实务》、《公路工程专业实务》、《铁路工程专业实务》等。
2. 注册安全工程师考试：包括公共科目和专业科目。
公共科目主要包括《安全生产法律法规》、《安全生产管理》、《安全生产技术基础》；专业科目根据不同专业方向分为《安全工程专业实务》、《消防工程专业实务》等。
3. 注册造价工程师考试：包括公共科目和专业科目。
公共科目主要包括《工程造价管理及相关法规》、《工程造价计价与控制》；专业科目根据不同专业方向分为《建筑工程造价》、《安装工程造价》、《市政工程造价》等。
四、备考建议1. 制定合理的学习计划：根据考试内容和自己的实际情况，制定合理的学习计划，确保每个科目都能得到充分的学习。
2. 熟悉考试大纲：仔细阅读考试大纲，了解考试范围和重点，有针对性地进行复习。
3. 选择合适的教材和辅导资料：选择权威的教材和辅导资料，有助于提高学习效果。
4. 做好笔记和总结：在学习过程中，做好笔记和总结，有助于加深对知识的理解和记忆。
学习总结报告模板5篇
【导语】学习总结是⼀个好的习惯，我们都是活到⽼，学到⽼的，不管学习了什么，都是⾃觉地做⼀份总结报告，这样对于⾃⼰的学习才能有⼀个交代！以下是整理的学习总结报告模板，欢迎阅读！1.学习总结报告模板 在我们的仔细聆听中，我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。
对于这⼏天的培训课程，我想我只能⽤受益匪浅这四个字来形容了。
⽼师们的博⽂⼴识、⽣动讲解、精彩案例⽆不在我的脑海⾥留下了深刻的印象，我只恨⾃⼰才疏学浅、⽂笔糟糕，不能够将所有的感触都通过⽂字显然于纸上。
但是我还是尽⼒绞尽脑汁，以祈求能将培训完后⼼中所想所获能表达出来。
此次精彩的培训学习主要⼼得有以下⼏个⽅⾯： ⼀、让⾃⼰更加了解涟钢，了解炼钢的⼯艺过程，了解涟钢的规模和组织结构。
想来⾃⼰真的应该感到惭愧，虽然在涟钢长⼤，却还真的不是很了解涟钢。
对涟钢的建⼚历史，产量，规模，所经历的种种，以⾄于钢铁的铸造过程，我都是⼀知半解。
通过这次的培训学习，终于知道了涟钢⽼⼀辈⼯⼈既然是将1958年的年产5万吨的⼩钢铁⼚发展到现在的450万吨（不含集团其他公司）的⼤型钢铁⼚，历经50年不衰，⽽且还在蓬勃发展，并多次获得了不少全国性奖项。
⽽且还知道了炼钢的⼯艺过程，知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始，经历了不少中⼼环节，克服不少困难，最后通过轧钢⼚将我们需要的钢材制造出来。
并知道了涟钢有着⽐较复杂的组织结构，让我们⼀时⼀下消化不了，不过我想这个在我们以后的⼯作中很快会清楚的，为了我们能更好在涟钢发展，我想我们也应该主动的去了解这些的。
⼆、了解了更多的⽣产安全、交通安全和消防安全的知识。
这次培训学习，花了很⼤⼀部分时间去学习⽣产安全、交通安全和消防安全的知识，因为安全是⼈们⾮常重视的东西，⼈们通常会把安全放在⾸位，也就是我们经常说的安全第⼀。
虽然平时我们也学习过⼀些安全⽅⾯的东西，并参加过消防演习等活动，但并没有这么系统的，并联系我们以后的⼯作岗位进⾏培训过。
消防大队作战训练安全总结
消防大队作战训练安全总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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消防工作述职述廉报告（精选10篇）
消防工作述职述廉报告消防工作述职述廉报告（精选10篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，在这段时间的工作中我们通过努力，也有了一点收获，是时候抽出时间写写述职报告了。
好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的消防工作述职述廉报告（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
消防工作述职述廉报告120XX年，我县火灾形势稳定，全县防火条件得到有效改善，为社会稳定和经济发展创造了一个良好的消防安全环境，较好地完成了上级交给的各项工作任务。
以下是我的述职报告，现将一年来的工作计划汇报如下：一、加强教育学习，确保综合素质得到提高。
消防工作是关系到社会安定，政治稳定，国家、人民生命财产安全的重要工作，大队干警综合素质的高低直接影响消防工作的质量高低，本人从根本上转变思想观念，加强学习，办事服务质量、工作效率得到有效提高，才能更好地为人民服务。
在今年开展的社会主义法制理念教育，读书季，反特权思想、树良好警风，立足新起点、促成新突破等活动中，我身先士卒，认真做好笔记，及时对照个人思想和工作情况，认真总结，反省不足，更加明确了作为人民公仆的责任和义务。
同时，清醒地认识到作为一名党员干部的作用，坚定了工作的信心，为做好自己的工作建立了强有力的理论和精神后盾。
通过坚持不懈的政治学习和业务理论学习，我的思想觉悟和综合素质均得到了有效提高，以往办事拖拉、服务态度差等不良现象得到明显改善。
二、夯基础，强化执勤岗位练兵。
消防队员的技战水平在圆满完成灭火救援战斗任务和消防安全保卫工作中起着决定性作用，要确保队伍在关键时刻拉得出、打得赢，日常的执勤岗位练兵就一定要抓实、抓牢。
今年，我针对大队以往在执勤岗位大练兵中存在的问题及薄弱环节，将练兵活动不断完善，引向深入，具体工作如下：一加大宣传教育力度，增强练兵紧迫感和自觉性。
今年初，我组织召开动员大会，使全体官兵进一步端正练兵态度，提高认识，统一思想，并从讲政治和提高部队战斗力的高度，充分认识岗位练兵的重要性和必要性。
消防工程师成绩复查成功案例
消防工程师成绩复查成功案例消防工程师成绩复查成功案例一、背景介绍消防工程师是负责建筑物的消防设施设计、施工、维护和管理的专业人员。
他们需要通过国家统一组织的考试来获取相应的职业资格证书。
然而，有时候考试结果可能会出现误判或者评分不公正的情况，这就需要考生对成绩进行复查。
二、案例描述小张是一名年轻的消防工程师，他在最近一次的消防工程师职业资格考试中取得了不理想的成绩。
尽管他认为自己在考试中表现出色，但是成绩却远低于他的预期。
为了澄清这个问题，小张决定申请对自己的成绩进行复查。
三、申请复查1. 编写申请信小张首先编写了一封正式的申请信，详细说明了自己对成绩不满意的原因以及要求对成绩进行复查。
他在信中提到了自己在备考过程中付出的努力和取得的进步，并表示对于自己在考试中表现不佳感到困惑和失望。
2. 提供相关证据为了支持自己的申请，小张收集了一些相关证据。
他将自己在备考期间的学习笔记、练习试题和参加培训班的证明材料整理成一个文件夹，并在申请信中提到了这些资料的存在。
3. 缴纳复查费用根据考试规定，申请复查需要缴纳一定的费用。
小张在申请信中附上了复查费用的汇款凭证，以确保申请能够被及时处理。
四、复查过程1. 提交申请小张将申请信和相关证据通过邮寄方式提交给了考试机构，并在邮寄后保留了邮寄凭证以备后续查询使用。
2. 确认收件考试机构在收到小张的申请后，会进行确认收件并记录相关信息。
他们会对每个申请进行编号，并建立相应的档案以备查询和处理。
3. 复核评卷为了确保评分公正和准确，考试机构会重新安排评卷工作。
他们会由不同的评卷人对小张的答卷进行再次评分，并将结果与原始成绩进行比对。
4. 结果通知一般情况下，考试机构会在完成复核评卷后的一定时间内将结果通知考生。
他们会通过邮件或者电话等方式告知小张的成绩是否有变化，并解释复查结果。
五、复查结果1. 成绩提升经过考试机构的复核评卷，小张最终获得了更高的成绩。
这证明了他在原始评分中确实存在误判或者评分不公正的情况。
安全教育培训记录(7篇)
安全教育培训记录（7篇）安全教育培训记录（通用7篇）安全教育培训记录篇1一、消防基础知识1、公司消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。
2、公司消防工作的宗旨：A.人人必须遵守消防规章制度;B.爱护消防设施和器材，学会灭火器的使用，;C.把消防工作与生产放在同等重要位置;D.加强消防意识，时刻保持警惕;E.预防为主。
3、消防工作的.基本原则：“谁主管，谁负责”。
4、“两会一知”。
即在发生火险时，每位员工会使用灭火器材，会逃生自救，知道火警电话。
二、引起火灾的主要原因1.电气设备引导起火灾。
2.随便吸烟，乱扔烟头或是火柴梗，也是造成火灾的主要原因。
3.不采取4.停电时，使用蜡烛照明，忽视安全，引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。
5.使用燃气及燃气用具不当，引起火灾。
安全措施，违章使用电、气焊，火花落在可燃物上引起火灾。
三、火灾的预防：1、保持消防通道畅通，消防门不能上锁，员工要记清楚车间和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不乱拉乱接电线，对电路要经常检查，发现问题及时更换。
3、爱护消防设施，如消火栓、灭火器、消防沙箱，消防池一定要保证有充足的蓄水。
四、发生火灾时的处理程序：(1)报警;(2)疏散，救援，灭火;(3)安全警戒和防护;(4)善后处理。
灭火的基本方法：(1) 冷却灭火法。
(2)隔离灭火法。
(3)窒息灭火法。
五、遭遇火灾时如何自救遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人员伤亡。
1. 一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
2. 身处楼房的员工，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室，也不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，以免造成不应有的伤亡。
可以躲到洗手间，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。
有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
3. 在失火的楼房内，应通过消防通道走楼梯脱险。
4. 在有把握的情况下，可以将绳索一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
工程师职称评审技术总结范文(8篇)
工程师职称评审技术总结范文（8篇）工程师职称评审技术总结范文（精选8篇）工程师职称评审技术总结范文篇1本人担任公司助理工程师以来，在工作中认真负责，能按时完成领导交给的各项工作任务。
入司半年以来，公司领导及各位同事的支持与帮助下，按照公司要求，严格要求自己，较好地完成了自己的本职工作。
通过在公司的学习和工作，我在专业技术上、思想上都有了较大的收获。
现将本人上半年工作总结如下：一、专业知识、工作能力和具体工作从拿到图纸到图纸会审，认真的查看每一个部位细节，核对数据，思考施工步骤方案。
做到脑中有图。
组织图纸会审。
协调交换与业主、设计、监理各方意见。
进入工程开工，认真了解每一个部位施工细节，按设计图纸要求，严格编制本专业施工方案，对关键点编制作业指导书，监理单位确认后执行。
同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底，班组对所施工内容做到心中有数，按施工规范严格要求。
施工过程中，做好班组自检、复检、专职检“三检”工作，同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。
严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。
刚入公司的时候，对民用建筑不太熟悉，对施工工艺实践不太熟悉，我就虚心的请教师傅，晚上的时间先看好图纸，并做好笔记;白天带着问题去看工人们如何施工，并不懂得请教施工员，很快我对施工工艺及图纸不再陌生，由不懂看图纸到拿到图纸能自已独立施工;并能在按图施工的基础上，还能够高效创新的完成施工任务并协调各种工序的配合。
后来我开始担任装修工程的施工员，怎样合理组织各个班组完成施工任务是对我的一项考验。
在工作中我不断在实践中探索并在这个工程施工保质保量并提前完成工作任务;并得建设方及公司领导致好评。
主要工作有：施工前准备包括技术准备、材料准备、机具准备、场地准备、施工组织及人员准备;配合土建施工进度做好各项预留孔洞、管槽的复合工作;管道支架、支座的制作并进行防腐处理和妥善保管;管道系统液压试验合格后，进行管道清洗。
消防员个人述职报告2023范文【8篇】
消防员个人述职报告2023范文【8篇】消防员个人述职报告2023范文消防员个人述职报告篇1尊敬的各位领导，亲爱的战友们：大家好!一、贴近实战重实效，集中练兵结硕果总队关于开展全员岗位大练兵活动部署后，支队党委十分重视，迅速成立了由一把手亲自挂帅的练兵领导小组，广泛征求机关和基层官兵意见，结合实际，本着“干什么、练什么，缺什么、补什么”的原则，坚持“练为战”的指导思想，制定下发了《全市公安消防部队全员岗位大练兵实施方案》。
在开展练兵过程中，各单位因人制宜、循序渐进，对所有官兵进行定岗定位，要求每位官兵的根据自身具体实际，制定切实可行的练兵计划和目标，做到人人勤练兵，人人受教育，人人有提高，克服练兵活动脱离实际，有效地防止练兵工作形式主义或只有少数人参加等现象。
今年除个别同志因病不能参加体能考核外，其余官兵均参加岗位练兵考核，参考率达98、合格率均达98。
支队在总队组织的岗位练兵比武中，取得优异的成绩，有多名官兵成绩名列全省部队前茅。
二、拓宽形式重结合，“帮带”活动促练兵针对以往练兵暴露出来的问题，今年积极改进练兵方式和措施，进一步增强大练兵的针对性。
一是机关示范。
为彻底转变练兵“重基层，轻机关”、“重战士，轻干部”现象，支队机关制定每周二、四下午进行体能锻炼，周三晚上集中学习理论的集中练兵制度，并建立学习训练签到册，以便督促检查。
二是横向交流。
为增强练兵效果，采取“请进来，走出去”的方法，请专家授课，学习借鉴兄弟部队和地方单位的经验做法。
三是开展业务工作“帮带”活动。
近年来开展大练兵活动为干部提高个人素质、熟悉本岗位业务提供了良好的契机，但在练兵过程中往往存在单打独斗、知识面窄、学习掌握业务知识周期长等问题，在警力少、工作量大的情况下，干部的业务知识普遍知而不精，会而不熟。
为全面提高干部的业务素质，达到相互促进、共同提高的目的，根据公安部《关于加强公安边防消防警卫部队干部教育培训工作的意见》的要求，支队结合以往练兵经验，在认真调查研究的基础上，认为干部开展业务工作“帮带”活动，具有随机性、随时性、灵活性等特点，有较强的理论和实践基础，可有效地适用于大练兵活动。
中级工程师职称个人技术工作总结(10篇)
中级工程师职称个人技术工作总结（精选10篇）总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此，让我们写一份总结吧。
但是总结有什么要求呢？以下是小编为大家收集的中级工程师职称个人技术工作总结（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中级工程师职称个人技术工作总结（精选10篇）120xx上半年的时间就这样很快的过去了，在半年的时间里，我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的.完成了各项工作，工作上受益匪浅，思想上也感悟良多，这对我今后的人生和发展都有举足轻重的意义。
既体会到了刚刚踏上工作岗位的新鲜感，又领略到了从事设计工作的严谨与艰辛，现将工作以来的情况总结如下。
一、工作态度和遵守公司规定方面积极完成自己的本职工作，工作投入，说热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成，为公司的发展贡献自己的一份绵薄之力。
二、业务技术水平和工作质量成绩在前辈们的耐心指导以及个人学习中，逐渐能掌握强弱电、火灾报警、防雷接地设计，对常用的规范和图集有了基本的了解，对于每次工程设计当中同事提出来的图纸上的问题，以及审图的意见，都做了认真的学习，对于电气设计有了全面的了解，技术水平不断进步。
在工程设计当中认识到电气设计是要与其他专业紧密联系的环节，其中有给建筑专业提供配电室、强弱电管井、消防控制室面积，给排水、暖通专业消防设备的配电设计、结构专业上梁板与电气管道的配合等等。
三、工作中的不足与改进参加工作这么长的时间里，尽管在不同方面都有了一定进步，但仍存在一些不足需要自己去改进：首先，电气设计中各类建筑的设计特点、设计规范了解的宽度和深度将在以后的工作学习当中尽快的提高；其次，在处理不同人际关系的方式方法上还显稚嫩。
以后的工作会面临来自甲方、施工方以及不同合作方的人际往来，处理好与不同人员之间的交际也关系到自身的业务能力，所以平时要注意观察，多看、多听、多想有意识的提高。
2024年消防科科长年度工作述职报告样本（3篇）
2024年消防科科长年度工作述职报告样本自____年投身于____大学的大家庭以来，本人荣幸担任物理教师，并先后担任学生科副科长、教科室科长等职务。
在履行职责的过程中，我一直秉承学校的教育理念，严格按照工作部署，全力以赴推动各项工作落实。
以下是我近三年工作情况的简要汇报，敬请审阅并给予宝贵意见：一、深入学习，不断提升理论素养作为教育工作者，不断深化理论学习、提高个人修养是基本要求。
教学工作面向学生，服务于学生，其质量直接关系到学校的整体教学水平和学生在校体验。
我始终将思想政治和业务学习置于个人发展的重要位置，无论工作多么繁忙，都坚持抽出时间学习新知识，提升理论素质和政治敏锐性，增强工作能力和决策水平，以及综合分析和解决问题的能力，以适应时代发展的需求。
二、爱岗敬业，忠实履行职责（一）严谨治学，积极投身教研工作作为物理教师，我深知提升教学质量的重要性。
具体工作如下：1. 认真备课，深入研究教材内容，结合学生实际情况和教学目标，制定科学合理的教学方案，提升课堂教学效果。
2. 创设积极的课堂氛围，关注学生个体差异，构建平等和谐的师生关系，激发学生对物理学科的兴趣，提升课堂教学质量。
3. 合理布置作业，及时批改，分析学生不足，调整教学策略，有针对性地进行辅导。
4. 积极参与教研活动，学习同行经验，优化教学方法，提升教学能力。
（二）勤奋工作，履行行政职责作为学生科副科长和教科室科长，我深知肩负的责任重大。
在工作中，我始终坚持“精益求精、一丝不苟”的工作态度，认真落实“管理育人，服务育人”的工作宗旨，完成了以下工作：1. 积极营造和谐校园，树立良好的校风和学风，顺利完成学生日常管理工作。
2. 组织并参与新生入学教育。
3. 组织并参与新生军训。
4. 组织并参与毕业生离校工作。
5. 为加强学风建设，举办每学年安全文明卫生月等系列活动。
6. 参与专升本学生的审核、信息录入和上报工作。
7. 参与学生的评优评先评选工作。
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. 精选范本 第一篇消防基础知识 第一章燃烧基础知识 第一节燃烧条件 1.燃烧的必要条件-点火三角形-可燃物、助燃物（氧化剂）、引火源（温度）。 2.燃烧的必要条件-点火四面体-可燃物、助燃物（氧化剂）、引火源（温度）、链式反应自由基。 3.直接引火源包括：明火、电弧、电火花、雷击，高温、自燃引火源不属于直接引火源。 第二节燃烧类型 4.燃烧分为两种，着火和爆炸，点燃和自燃都属于着火。 5.闪点是判断液体火灾危险性大小对可燃性液体进行分类的主要依据。闪点＜28℃的为甲类，28℃≤闪点＜60℃的为乙类，闪点≥60℃为丙类。 6.对于液体、气体可燃物，其自燃点受压力、氧浓度、催化、容器的材质和表面积与体积比等因素的影响。而固体可燃物的自燃点，则受受热熔融、挥发物的数量、固体的颗粒度、受热时间等因素的影响。 第三节燃烧方式及其特点 7.气体燃烧分为扩散燃烧与预混燃烧。 8.液体燃烧分为闪燃、沸溢、喷溅三个阶段。 9.固体燃烧分为蒸发燃烧、表面燃烧、分解燃烧、熏烟燃烧（阴. 精选范本 燃）、动力燃烧（爆炸）。 第二章火灾基础知识 第一节火灾的定义、分类与危害 10.火灾的定义：是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 11.按照燃烧对象的性质火灾分为：A类火灾（固体物质火灾）、B类火灾（液体或可溶化固体物质火灾）、C类火灾（气体火灾）、D类火灾（金属火灾）、E类火灾（带电火灾）、F类火灾（烹饪器具内的火灾）。 12.按照火灾事故所造成的灾害损失程度火灾可以分为： 死亡人数 一般火灾 3 较大火灾 10 重大火灾 30 特别重大火灾 重伤人数 10 50 100
损失财产 1000万 5000万 1亿 只上不下，取小于号时带等于号
13.火灾的危害：危害生命安全、造成经济损失、破坏文明成果、
影响社会稳定、破坏生态环境。 第二节火灾发生的常见原因 14.火灾发生的常见原因：电气、吸烟、生活用火不慎、生产作业不慎、设备故障、玩火、放火、纵火。 第三节建筑火灾蔓延的机理与途径 15.建筑火灾蔓延的传热基础为：热传导、热对流、热辐射。 16.延期的扩散路线：着火房间→走廊→楼梯间→上不各楼层→室外；着火房间→室外；着火房间→相邻上层房间→室外。 17.烟气流动的驱动力：烟囱效应、火风压、外界风的作用。 . 精选范本 18.烟气蔓延的途径：孔洞开口蔓延、穿越墙壁的管线和缝隙、闷顶内蔓延、外墙面的蔓延。 19.建筑火灾发展的三个阶段：初期增长阶段、充分发展阶段、衰减阶段。 第四节灭火的基本原理和方法 20.灭火的基本原理：冷却灭火、隔离灭火、窒息灭火、化学抑制灭火。 第三章爆炸基础知识 第一节爆炸的概念以及分类 21.爆炸：由于物质急剧氧化或分解反应产生温度、压力增加或者两者同时增加的现象。 22.爆炸分为：物理爆炸、化学爆炸、核爆炸。 23.化学爆炸包括：炸药爆炸、气体爆炸、粉尘爆炸等。 第二节爆炸极限 24.气体和液体蒸汽的爆炸极限通常用体积分数（%）表示，通常，在氧气中的爆炸极限要比空气中的爆炸极限范围宽。 25.可燃粉尘的爆炸极限通常用单位体积重粉尘的质量（g/m³）表示。 26.爆炸极限是评定可燃气体火灾危险性大小的依据，爆炸范围越大，下限越低，火灾危险性就越大。 第三节爆炸危险源 27.引起爆炸的直接原因：物料原因、作业行为原因、生产设备. 精选范本 原因、生产工艺原因、人的故意破坏、自然灾害。 28.常见爆炸引火源有：机械火源、热火源（高温表面、日光照射）、电火源（电火花、静电火花、雷击）、化学火源。 29.最小点火能量：是指在一定条件下，每一种气体爆炸混合物的起爆最小点火能量，目前都采用毫焦（mj)作为最小点火能量的单位。 第四章易燃易爆危险品消防安全知识 第一节爆炸品 30.爆炸品的分类：整体爆炸、喷射爆炸、局部爆炸、局限爆炸、不敏感不爆炸、无危险爆炸。 第二节易燃气体 31.易燃气体的分级： I级 爆炸下限＜10% 爆炸极限范围≥12个百分点 II级 10%≤爆炸下限＜13% 爆炸极限范围＜12个百分点 32.易燃气体的火灾危险性表现在：易燃易爆性、扩散性、压缩性和膨胀性、带电性、腐蚀性、毒害性。 33.可燃气体的气体静电荷产生和杂质与流速有关。 第三节易燃液体 34.易燃液体的分级 I级 初沸点≤35℃ II级 闪点＜23℃，且初沸点＞35℃ III级 闪点≥23℃且≤35℃，且初沸点＞35℃ 闪点＞35℃且≤60℃，初沸点＞35℃
35.易燃液体的火灾危险性表现在：易燃性、爆炸性、受热膨胀. 精选范本 性、流动性、带电性、毒害性。 第四节 易燃固体、易于自燃的物质、遇水放出易燃气体的物质 36.易燃固体：燃点高于300℃的固体称为可燃固体，燃点低于300℃的固体称为易燃固体。 第二篇建筑防火 第一章概述 第一节建筑火灾的原因 37.建筑火灾的原因主要有电气火灾、生产作业类火灾、生活用火不慎、吸烟、玩火、放火和自燃、雷击、静电等原因引起的火灾。 第二节建筑火灾的危害 38.建筑火灾的危害主要表现在危害人员生命、造成经济损失、破坏文明成果、影响社会稳定。 第三节建筑火灾的原理和技术方法 39.建筑火灾预防的技术方法有：总平面布置、建筑结构防火、建筑材料防火、防火分区分隔、安全疏散、防排烟、建筑防爆和电气防火。 40.建筑总平布置中，要从建筑周围环境、地势条件、主导风向等方面综合考虑。 41.建筑结构防火常用的方法：适当增加构件的截面积；对钢筋混凝土上构件增加保护层厚度；在构件表面涂覆防火涂料做耐火. 精选范本 保护层；对钢梁、钢屋架以及木结构做耐火吊顶和防火保护层包覆等。 42.建筑材料防火应当遵循的原则主要是：控制建筑材料中可燃物的数量，受条件限制或装修特殊要求必须使用可燃材料的，应当对材料进行阻燃处理；与电气线路或发热物体接触的材料应采用不燃材料或进行阻燃处理；楼梯间、管道井等竖向通道和供人员疏散的走道内应当采用不燃材料； 43.防火分区包括水平防火分区和竖向防火分区。水平防火分区是指在同一水平面上，利用防火隔墙、防火卷帘、防火门以及防火水幕等分隔物，将建筑平面分为若干个防火分区；竖向防火分区指上下层分别用耐火的楼板等构件进行分割。 44.防排烟系统分为排烟系统和防烟系统。排烟系统是指利用机械排烟方式或自然通风方式，将烟气排至建筑外；防烟系统是指采用机械加压送风方式或自然通风方式，防止烟气进入疏散通道，防烟楼梯间以及前室或消防电梯前室的系统。 45.建筑主动防火的措施包括：灭火器材、消防给水系统、火灾自动报警系统、防排烟系统、自动灭火系统、疏散系统等； 46.建筑被动防火的措施包括：防火间距、防火构造、耐火等级、防火分区分隔、安全疏散措施。 47.建筑内可燃物分析时，应着重分析：1.潜在的引火源；2.可燃物的种类以及燃烧性能；3.可燃物的分布情况；4.可燃物的火灾荷载密度。 . 精选范本 第二章生产和储存物品的火灾危险性分析 第一节生产的火灾危险性分类 48.爆炸极限和自燃点是评定气体火灾危险性的主要指标。气体的比重和扩散性、化学性质活泼性、带电性以及受热膨胀性等也都从不同角度揭示了其火灾危险性。 49.闪点是评定液体火灾危险性的主要指标（评定可燃液体火灾危险性最直接的指标是蒸汽压，蒸汽压越高，越易挥发，闪点越低）。液体的爆炸温度极限，受热蒸发性、流动扩散性和带电性也是衡量液体火灾危险性的标志。 50.对于绝大多数固体来说，熔点和燃点是评定其火灾危险性的主要标志参数。另外，还应从其反应危险性、燃烧危险性、毒害性、腐蚀性以及放射性等方面进行分析。 51.当生产过程中使用或产生易燃、可燃物的量较少，不足以构成爆炸或火灾危险时，可按实际情况确定：当符合下述条件之一时，可按火灾危险性较小的部分确定，火灾危险性较大的生产部分占本层或本防火分区面积的比例小于5%或丁戊类厂房内的油漆工段小于10%，且发生火灾事故不足以蔓延到其他部位或火灾危险性较大的生产部分采取了有效的防火措施；丁戊类厂房内的油漆工段，当采用封闭喷漆工艺，封闭喷漆空间内保持负压、油漆工段设置可燃气体探测报警系统或自动抑爆系统，且油漆工段占其所在防火分区面积的比例不大于20%。 52.生产火灾危险性分类以及举例 . 精选范本 生产类别 火灾危险特征 火灾危险性分类举例 甲类 生产物质：1.闪点小于28℃的液体；2.爆炸下限小于10%的气体；3.常温下能自行分解或在空气中氧化既能导致迅速自燃或爆炸的物质；4.常温下遇水能引起燃烧的物质
乙类 生产物质：1.闪点大于或等于28℃且小于60℃的液体；2.爆炸下限大于等于10%的气体；3.不属于甲类的氧化剂；4.助燃气体；5.不属于甲类的易燃固体；6.闪点大于或等于60℃的液体雾滴以及浮游状态的粉尘、纤维。
丙类 生产物质：1.闪点大于或等于60℃的液体；2.可燃固体。 丁类 常温下使用或加工难燃烧物质的生产，难燃物品的生产 戊类 常温下使用或加工不燃烧物质的生产 53.上述分类中，甲乙丙类液体分类，以闪点为基准。将甲类火
灾危险性的液体闪点基准定为小于28℃，乙类定为大于等于28℃并小于60℃，丙类定为大于60℃，这样划分甲乙丙是以汽油、煤油、柴油的闪点为基准的。 54.生产的火灾危险性分类主要是看整个生产过程中的每个环节是否有引起火灾的可能性，并按其中最危险的物质确定，主要考虑：生产中使用的全部原材料的性质；生产中操作条件的变化是否会改变物质的性质；生产中产生的全部中间产物的性质；生产中最终产品以及副产物的性质。 第二节储存物品的火灾危险性分类 55.储存物品的火灾危险性分类与生产物品的火灾危险性分类一致，分为甲乙丙丁戊五种，但是要注意，丁戊类储存物品仓库的火灾危险性，当可燃包装的重量大于物品本身重量的1/4或可燃包装体积大于物品本身体积1/2时，应按丙类确定。