如何提高基础管理人员的管理水平和素质
如何提高自己的管理水平
如何提高自己的管理水平作为一名管理者，提高自己的管理水平是非常重要的，它可以帮助你更好地完成工作任务，有效地驾驭人员和资源，实现团队的目标。
那么，如何提高自己的管理水平？本文将提供一些思路和建议，帮助你更好地成为一名优秀的管理者。
1、对自己的要求更高作为管理者，你首先需要对自己有更高的要求。
在日常工作中，你需要时刻保持自己的专业素养和学习能力。
要不断地学习新的知识和技能，不断提升自己的管理理念和能力。
管理者最好有一个宏观的视角来看待事物，要善于从全局的角度来思考问题，能够看到事物发展的趋势和未来的机遇，从而做出更加明智的决策。
2、建立有效的沟通渠道有效的沟通是管理的核心，也是管理者最基本的技能之一，因此，建立一个良好的沟通渠道至关重要。
为此，你可以考虑采取一些有效的措施，如经常与下属进行面对面的交流、组织团队会议，提高团队内部的沟通效率。
当沟通不够顺畅时，要耐心聆听对方的意见和建议，尝试把事情看从对方的角度出发，保持透明和公正，这样可以更好地建立信任，提高沟通的效果。
3、建立良好的团队氛围一个好的管理者需要善于团队管理，在管理一个团队时，建立一个良好的团队氛围非常重要。
首先要建立团队的信任，让每个成员都能够信任你、相互信任，形成一种积极向上的团队氛围，有助于增强团队的凝聚力和执行力，也能提高员工的工作积极性和归属感。
此外，要尽可能减少不必要的压力，并提供必要的资源和支持，使团队能够充分发挥个人的潜力，共同实现团队的目标。
团队管理是一个长期的工作，需要管理者的耐心和智慧，不断地从失败和成功中总结经验教训，不断提升自身和团队的素质。
4、善于激励员工一个好的管理者需要善于激励员工，促进其个人发展，提高其工作积极性和对团队的认同感。
激励方式有很多种，例如提供培训机会，提高员工的技能；塑造一种积极向上的企业文化，增强员工的归属感和集体荣誉感；提供有竞争力的薪资福利，增强员工的工作动力等。
同时也要注意，不同的员工有不同的激励方式，管理者需根据不同员工的性格、价值观和潜力进行针对性的激励，帮助他们实现自我价值，从而实现公司的目标。
如何提升管理能力及执行力[整理]
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如何提升管理水平及执行力一、管理的定义管理是依据事物发展的客观规律，通过综合运用人才资源和其它资源，以有效地实现目标的过程。
管理者的定义任何组织都是有一群人所组成的，根据其在组织中的地位和作用的不同，组织成员可以简单地划分成两类，操作者和管理者。
管理能力的培养和提高 1、通过教育获得管理知识和技能 2、通过实践提高管理能力其根本途径是: (1) 管理工作扩大化 (2) 管理工作丰富化 (3) 设立副职和助理 (4) 案例讨论会与管理研讨会 (5) 敏感性训练二、提升管理水平的方法：提高管理者能力的根本在于自身，自身不提高将会影响团队的力量。
因此，如何进一步提高管理能力，建议下面几方面着手。
1. 在于加强学习全面学习企业管理的系统过程，让中高层管理人员统一观念、达成共识.2. 未来源自创新, 树立创新观念创意是来自于管理者对消费文化的研究和理解，根据其对消费者/买主的深度理解预测潮流趋势，并从商家和产品的组合方面对这种趋势进行引导，不断地产生共鸣. 作为创新观念的集大成者，不只是在创新做龙头，而是将更超前的观念带进企业/行业，并满足消费者/买主更高层次的需求。
3. 有良好的执行力学习如何成为一个优秀的领导人，如何更好的带领下属完成工作目标. 如何提高下属的能力，建设高绩效的管理团队，让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情.4. 培养勤思考的习惯不仅要养成勤于思考的习惯，还要有敢于质疑的精神. 要养成发现问题都要敢于提出、敢于面对，这对扭转被动的思维习惯有很大的帮助.5. 良好的协调和沟通能力学习在企业内部如何处理领导、下属、其它部门之间的协同合作关系. 处理好工作与人际关系，最大限度地发挥公司的综合实力.三、执行能力的定义执行能力是指遵照指令或者工作安排一丝不苟地完成的能力。
执行能力是一个国家、企业的生命力。
纵观为什么国家法律、国家政策、中央指示难以完美地贯彻落实、贯彻实施？就是中国人的思想观念中没有执行力这个概念。
如何提高管理人员的素质
如何提高管理人员的素质一．自身素质。
1．个人形象作为一个公司人员，自身的形象极为重要，首先必须给人留下比较严肃而亲近的感觉，那么就要不断提升自己的形象，比方；衣着的得体，工作及会客时必须身着黑色及灰色的西装，白色的衬衫，浅色的领带，黑色皮鞋黑色袜子，这样给人一种正式而严谨的作风形象。
头发要精干，不应该留长发，长指甲，每天必须刮胡子，保持清晰明亮的笑容。
这样的外在形象给人第一感觉就是；严谨，认真，塌实。
2．语言水平作为公司的管理人员，每天必须不断的和交流，向上级汇报。
那么对管理人员的语言要求就比较严格，管理人员的每一句话都要慎重，什么话在什么场合说，怎么说？说的话有没有影响力？这样都是管理人员必备的水平。
最重要的一点就是语气的控制，一句相同的话用不同的语气说出来，会收到不同的效果。
重在把握，重在观察。
3．行为标准一个合格的管理人员，他自身的行为，不仅影响个人的威性及形象，甚至影响到公司的开展和管理。
一个行为举止端庄，正直，严谨，公开的管理者，必能影响到整个公司的人员行为标准。
如果自身稀拉，随便，目中无人，大大咧咧，那么他的员工一定也会稀稀拉拉，松松跨跨，这就是“表率”作用，中国有句古话：“看人学样，上梁不正下梁歪。
”什么样的领导带什么样的员工。
所以，管理人员的行为必须做到标准。
二．管理能力1．对公司的管理一个公司的制度落实的好坏，不是制度本身的好坏，而是管理的好坏，而管理就是利用有效的制度来制约不标准的行为。
那么怎么样才能利用好制度管理公司呢？首先必须制定好适宜于公司的管理制度，及日常经营制度。
做到有章可据，有法可依。
所以管理人员必须从自身开始率先落实制度，并时刻监视制度。
2．对公司员工的管理员工是公司最重要的局部，把员工管理好了，也就把公司管理好了，只有把员工管理好，提高员工的工作积极性，才是最主要的工作。
对待员工管理必须做到，一。
制管，也就是制度管理，很实际，很简单，错了就罚，没有理由，人人如此。
如何提高基础管理人员的管理水平和素质
如何提高基础管理人员的管理水平和素质基础管理人员是组织中的重要力量，他们直接管理和指导一线员工的工作，对于整个组织的运营和发展起着至关重要的作用。
提高基础管理人员的管理水平和素质，可以有效提升组织的绩效和竞争力。
以下是一些提高基础管理人员的管理水平和素质的建议：1.培训和学习：为基础管理人员提供相关培训和学习机会，帮助他们掌握管理知识和技能。
这可以包括组织内部的培训课程，如领导力培训、团队管理培训等，也可以通过参加外部的管理课程或培训项目来提升管理水平和素质。
2.培养人际关系能力：基础管理人员在日常工作中需要与下属、同事以及其他部门的人员进行良好的沟通和合作。
因此，培养人际关系能力对于提升管理水平和素质很重要。
可以通过加强沟通技巧的培训或者参加一些人际关系的培训课程来提高这方面的能力。
3.培养问题解决能力：管理工作中常常面临各种各样的问题和挑战，处理这些问题需要基础管理人员具备较强的问题解决能力。
可以通过培养逻辑思维能力、分析问题的能力以及快速做出决策的能力来提高问题解决能力。
同时，可以通过学习一些解决问题的方法和工具，如5W1H分析、鱼骨图等来增加解决问题的效率和准确性。
4.培养团队管理能力：基础管理人员需要有效地管理和指导自己的团队，帮助团队成员发挥出最佳的工作能力。
团队管理能力包括建设、激励和协调团队成员，培养团队精神和合作意识等方面。
可以通过参加团队管理培训课程、学习团队心理学等方式来提高团队管理能力。
5.培养自我管理能力：作为管理者，基础管理人员需要具备较高的自我管理能力。
这包括时间管理、压力管理、自我激励等方面的能力。
可以通过学习和应用一些自我管理的方法和工具来提高这方面的能力，如优先级管理、目标设定等。
6.认识和了解员工需求：基础管理人员需要了解员工的需求和期望，为员工创造良好的工作环境和氛围。
可以通过开展员工调查、定期面谈或举办团队建设活动等方式来了解员工需求，并及时做出相应的调整和改善。
如何提升公司管理水平[如何提高企业管理]
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管人管事取舍之道的四个关键点，它们分别是：
l在刚柔之间寻找管人管事的发力点;
l在松紧之间探索管人管事的契合点;
l把握管人管事的平衡点。
2、人际关系管理。
知己知彼，百战百胜。其实人性有很多都是共通的，首先了解自己，自己是一个什么样子的人，自己拥有什么样的性格，自己那些性格是受人欢迎的，那些性格是被人讨厌的。比如自己的幽默的特质很受人欢迎，自己说话刻薄不被人欢迎，那么自己就要慢慢的改变自己说话的方式。往往人际关系的很多问题的根源都是在自己的身上人际关系的原则：想要别人怎样对你，你就要怎么样去对待别人。因为人性都是相通的，如果你特别讨厌一个人我向那个人一定会有所感觉的。一般的情况下，人们都是偏向于跟对方做同样的事情，中国一向是礼尚往来，在没有太多利益关系的情况下，你的所作所为往往会收到同样的效果，就如你伸手去主动和别人握手，别人往往很乐意这样做。
五、大力度做好监督检查。
海尔的管理精髓之一就是：日事日清，日清日高。在管理过程中，监察工作的重要性是毋庸置疑的。缺乏对执行过程的跟踪与监控，任何人都可能偷懒，列宁也曾说过“信任固然好，监控更重要”。及时对执行结果进行反馈总结，是提高管理执行力的有效手段。如对一线员工进行日常监督和随机抽查，有出勤率、拜访客户计划完成率、终端生动化管理检查、公司政策传达到位检查等，这都能进一步促进执行力的提升。
如何提高基础管理人员的管理水平和素质
如何提高基础管理人员的管理水平和素质一、建立完善的管理体系基础管理人员需要建立完善的管理体系，包括制定规章制度、工作流程、考核机制、信息化系统等。
制定规章制度可以明确基础管理人员的职责、工作内容和管理标准；工作流程是指基础管理人员对于部门或企业运营的过程进行合理规划，以确保各项工作能够顺利完成；而考核机制则能够有效激发基础管理人员的工作热情，提高其核心绩效指标；信息化系统能够将工作流程、考核机制等信息进行数字化，帮助基础管理人员有效地管理各项工作。
二、加强沟通和协作能力基础管理人员需要具备较强的沟通和协作能力。
沟通和协作能力是基础管理人员处理内外部人际关系的重要能力，涉及到员工、部门以及企业等多方面的交流合作。
基础管理人员可以通过加强讲解能力、协商能力、解决矛盾能力等来提高沟通和协作能力。
三、加强团队建设和招聘基础管理人员需要具备建设和招聘团队的能力。
建设团队的能力包括组织、培养、管理和激发团队成员的能力，以及根据企业战略需要对团队进行优化和合理布局的能力；而招聘能力指的是招聘符合企业战略和岗位需求的人才。
基础管理人员可以通过不断提高自身管理水平和全面了解企业人才市场的信息来加强团队建设和招聘的能力。
四、重视培训和学习基础管理人员需要重视培训和学习。
随着时代的发展，企业的运营方式和管理理念也在不断更新，基础管理人员需要不断学习和更新知识和技能，才能适应企业的发展。
基础管理人员可以通过培训课程、研究报告、直接上司的指导以及企业内部平台等途径来提高自身的专业水平。
五、加强自我管理和自我提升基础管理人员需要加强自我管理和自我提升。
自我管理包括自我学习、自我评估、自我激励、自我调整等，旨在通过不断发现自己的不足和优点，找到自身的最佳状态，以便更好地担当自己的职责和工作。
自我提升则包括时时刻刻的完善和提高自己，让自己变得更有价值、更有竞争力。
六、以上是关于如何提高基础管理人员的管理水平和素质的一些建议。
基础管理人员在工作中应该不断学习、提高自身的管理能力和素质，以便更好地发挥自己的作用，为企业的发展做出贡献。
如何提高管理人员能力_提高管理人员能力有什么方法
如何提高管理人员能力_提高管理人员能力有什么方法提高管理人员能力的方法一般很多人在管理别人时都想快速提升自己的能力，心情是可以理解的，但是，要知道能力的提升是一个"艰难困苦，玉汝于成"的炼狱的过程，不是一朝一夕就可以达成的。
这一点应该有一个充分的心理准备，否则"欲速则不达"。
我所说的这些并不是说提升能力没有"快速"的途径和方法，只要结合自己的实际情况掌握了一些方法，应该说不走弯路就是快速，就是走了捷径。
以下几点供你参考：1、理清自己的能力菜单，确定自己能力提升的目标提升能力的第一步是要弄清楚四个问题：(1)我最突出的能力有哪些?(2)目前工作最急需的能力是什么?(3)对比工作急需的能力我最欠缺的能力是什么?(4)我应该如何提升这些欠缺的能力?你可以列一个表单，逐一回答上述问题，这样你所欠缺的能力以及今后努力的方向就一目了然了。
2、制定自己提升能力的行动计划制定行动计划时，要注意几点：(1)从知识结构上的合理、优化与提升。
一个主管的知识结构，大体上有三种类型：专业知识;管理知识;相关知识。
只有建立和完善科学合理的知识结构，才能有效的支撑和提升自己的职业能力。
第一类是传统的知识结构，即仅有某一专业知识的结构。
这是唯一的知识结构，或称线性结构。
这种知识结构已远远不能适应形势对管理者的要求。
第二类是"T"型知识结构，或称为纵横结构。
这里的"纵"，表示某一专业知识方面的深度;这里的"横"，表示与某一领域相关的知识面的跨度或广度。
"T"型的知识结构也可以称为通才的静态结构。
一个现代管理者的知识结构如果缺乏时间标量，没有反映知识更新率的指数，仍然是不完整的。
第三类是具有时间概念的"T"型知识结构，或称通才的动态结构。
这类知识结构的主要测定指标有三个：即深度、广度和时间度。
如何提高领导力和管理水平
如何提高领导力和管理水平领导力和管理水平是现代社会中最为重要的素质之一，它不仅关系到一个企业或组织的成败，更是涉及到一个人的价值和发展。
在提高领导力和管理水平的过程中，我们需要注意以下几个方面。
一、积极学习学习是提高领导力和管理水平的必修课程，只有不断学习，才能够了解新的理论和方法，不断完善自己的思想和行为，不断升华自己的领导力和管理水平。
要想学习效果显著，我们需要采取有效的学习方式，例如阅读优秀的书籍或文章，参加专业的培训或研讨会，与其他优秀的领导者交流或听取他们的意见等。
二、全面思考要想提高领导力和管理水平，我们需要具备全面的思考能力。
也就是说，我们不能仅仅关注某个局部的问题，而是要站在整个组织的角度去思考问题，考虑不同人员的不同需求和优势，将整个组织的资源整合起来，以达到最优的效果。
因此，一个优秀的领导者和管理者必须要具备战略性的思维能力，善于从组织的战略目标出发，为达成目标而做出最适合的决策和安排。
三、有效沟通有效沟通是提高领导力和管理水平的关键因素之一，它通过表达自己的想法和理念，传递信息和意图，调动团队的积极性和支持度，为组织带来实际的改变和成效。
因此，一个优秀的领导者和管理者必须要具备良好的沟通能力，善于倾听他人的声音和意见，准确了解他们的需求和想法，并以此为基础建立更加和谐、高效的沟通关系。
四、激励与回馈激励和回馈是提高领导力和管理水平的关键要素之一。
在实际工作中，我们需要不断地激励员工的工作热情和动力，进而调动团队的积极性和协作性。
通过有效的激励和回馈，我们可以让员工感受到组织对他们的认可和重视，进而培养他们的归属感和忠诚度，促进组织的稳定和发展。
五、领导力的不断升华在领导力的不断升华过程中，我们需要不断提升个人的思维深度和广度，加强对组织、社会、行业等方面的理解和把握。
在实际工作中，要锻炼自己的领导力，提高对团队和员工的辨别力和洞察力，建立高效的领导风格，以实现最优的管理目标。
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如何提高基层管理人员的管理水平和素质作为一名基层管理人员，首先需要面对的是自己的职工，然而我们却经常因为职工的错误而大发雷霆，却不懂得如何去帮助职工化解错误，对待职工我们没有拿出一丝热情，让职工时常看到我们的冷面孔，这样下去的结果就是职工不再敬重我们，因为我们没有教给职工工作的技能和面对错误的方法。
“员工的素质就是领导的素质”这句话精辟的指出了管理人员应该提高自身修养和素质，要学会从职工身上反思自己的缺点和错误，要给职工正确的引导，只有职工的素质提高了，才能体现我们的管理水平。
无论是职工的素质，还是我们对待工作的态度，都需要我们端正思想，保持内心的宁静。
为什么我们经常感到心有余而力不足，为什么我们经常会抱怨工作的繁琐无趣，那是因为我们追求的太多而忽略了脚下，每天看似重复的工作只要我们静下心来认真研究就会发现许多我们并没有研究透彻的东西，有许多好的思路我们并没有付诸实施，一个企业的发展离不开全体员工的努力，一个企业全面建设的提升，更要重视员工整体素质的培养。
员工是企业的基础，基层管理干部是企业的脊梁。
但大部分基层管理人员是在多年的基层工作中脱颖而出的，是在实干中一步步走上管理岗位的，所以相对而言，他们不缺干劲和拼搏精神，但缺少的是先进的管理方法和作为一名基层管理者应该具备的管理水平和素质。
要提高基层管理者的管理水平和素质，首先要明白基层管理者素质的构成。
管理者的素质可以分为：基本素质、专业技术素质和管理素质。
（1）基本素质：基层管理者要有良好的职业道德索养；有宽广的胸怀、开放的心态、坚韧的毅力和意志力、个人的自我控制力；另外作为管理者，要有扎实的基础知识，完善的知识结构。
（2）专业技术素质。
作为基层管理者，应该对生产工艺、工作流程非常熟悉，知道对故障的各种处理方式会对生产产生什么影响。
（3）管理素质。
作为管理者，必须熟悉管理的计划、组织、协调、控制等基础管理知识，。
能熟练运用企业管理的计划、组织、领导、激励、沟通、创新、危急管理、合作团队等技能。
明白基层管理者素质要求后，需要做出基层管理人员素质现状调查，通过调查发现他们有哪些不足，需要补充什么，然后有针对性地培训。
管理者应具备的六大能力：1、沟通能力。
互动的状况，倾听职工心声，一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中又以“善于倾听”最为重要。
惟有如此，才不至于让下属离心离德，或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣，得知自己的沟通技巧是否成功。
2、协调能力。
管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪，并且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到对立加深、矛盾扩大后，才急于着手处理与排解。
此外，管理者对于情节严重的冲突，或者可能会扩大对立面的矛盾事件，更要果决地加以排解。
即使在状况不明、是非不清的时候，也应即时采取降温、冷却的手段，并且在了解情况后，立刻以妥善、有效的策略化解冲突。
只要把握消除矛盾的先发权和主动权，任何形式的对立都能迎刃而解。
3、规划与统整能力。
管理者的规划能力，并非着眼于短期的策略规划，而是长期计划的制定。
换言之，卓越的管理者必须深谋远虑、有远见，不能目光如豆，只看得见现在而看不到未来，而且要适时让员工了解公司的远景，才不会让员工迷失方向。
特别是进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力，有效地利用部属的智慧与既有的资源，避免人力浪费。
4、决策与执行能力。
在民主时代，虽然有许多事情以集体决策为宜，但是管理者仍经常须独立决策，包括分派工作、人力协调、化解员工纷争等等，这都往往考验着管理者的决断能力。
5、培训能力。
管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队，因此，培养优秀人才，也就成为管理者的重要任务。
6、统驭能力。
有句话是这样说的：“一个领袖不会去建立一个企业，但是他会建立一个组织来建立企业。
”根据这种说法，当一个管理者的先决条件，就是要有能力建立团队，才能进一步建构企业。
但无论管理者的角色再怎么复杂多变，赢得员工的信任都是首要的条件。
管理者需要具备的管理技能主要有：1、技术技能技术技能是指对某一特殊活动——特别是包含方法、过程、程序或技术的活动——的理解和熟练。
它包括专门知识、在专业范围内的分析能力以及灵活地运用该专业的工具和技巧的能力。
技术技能主要是涉及到“物”( 过程或有形的物体 ) 的工作。
2、人事技能人事技能是指一个人能够以小组成员的身份有效地工作的行政能力，并能够在他所领导的小组中建立起合作的努力，也即协作精神和团队精神，创造一种良好的氛围，以使职工能够自由地无所顾忌地表达个人观点的能力。
管理者的人事技能是指管理者为完成组织目标应具备的领导、激励和沟通能力。
3、思想技能思想技能包含：“把企业看成一个整体的能力，包括识别一个组织中的彼此互相依赖的各种职能，一部分的改变如何能影响所有其他各部分，并进而影响个别企业与工业、社团之间，以及与国家的政治、社会和经济力量这一总体之间的关系。
”即能够总揽全局，判断出重要因素并了解这些因素之间关系的能力。
用“树根、树干、树叶”相互间的依存关系，企业好比茂盛的大树，做干部就应该像树干的部分一样，传递养分，但不能与树叶（员工）去争光争艳，通过各司其职达到企业或团队既定目标。
从而使企业由木到林，逐步发展为茂密的森林。
现状1、缺乏处理问题的能力：一般问题一线兄弟自己就消化掉了，到了需要升级求助的时候，必然是需要协调沟通，提高层面的问题，该找谁都不知道，一点处理问题的方式方法都没有，完全没有处理思路，就会让职工完全失去对你的信任。
1、缺乏管理能力。
不懂得与职工沟通，职工在干什么自己不清楚，自己在干什么，别人也不清楚。
把组织结构搞得乱七八糟，只会盯着指标，楼倒了都不知道，周边部门怨声载道，浑然不觉。
1)执行力差.布置的工作不能执行下去， 4)职能错位,各基层管理人员表现分两种,一种就是天天都很忙,做的全是职工的工作,而职工成了没事的闲人.管理人员没有效地组织起职工调动职工去工作.另一种基层管理人员是每天闲得无事,找不到事干,但班组工作的一踏糊涂. 5)本位主义思想严重，在工作管理上,职工抱怨情绪很大,主要对工作任务的看法问题, 7),就是公司的压力传递不下去.全扛在老总的身上,班组长没有压力,车间主任没有压力,部门负责人与其说负责,其实什么责任也不负.无考核机制.在制订某一制度时很难统一到一起来,最后很多就不了了之.培训从生产现场提升的管理人员大多擅长专业技术，而缺乏管理知识和技巧，所以应该加强他们管理知识和技巧的培训，特别培训他们的沟通能力、影响别人和驾驭环境的能力、心理学的知识，这些可以通过外部培训和内部集中培训来提升其系统的管理基础知识，通过在岗锻炼和自身的努力来提升其运用管理技巧的能力。
总之，管理人员的素质不是一蹴而就的，需要运用多种方法，经过其他管理者和生产管理者自身共同努力，经过长期的培养和学习，才能有大的提高具体培训的方法有：（1）工作培训。
为了提高基层管理者的能力，有意识、有计划地对管理者在工作安排方面进行特别处理。
比如通过岗位交流，了解其它部门的运作，拓宽视野；通过较高职务的代理方式，提高其处理问题的思维高度；安排特殊性的工作，提高处理特殊事务的能力。
这是在工作中提升基层管理者实践能力的有效途径。
（2）外部培训。
将基层管理者送入较长期的教育培训机构，接受比较系统的学习和训练。
这种培训方式的优点在于系统化、规范化。
特别适合提高基层管理者的理论修养。
（3）内部培训。
组织短期的、专题性的培训，以提高某一方面的能力和技巧。
短期培训针对性非常强，是及时“充电”的有效方法。
这种培训一般由企业内部更高层的管理者来讲授。
（4）基层管理者自我修养。
企业的培训教育不是万能。
基本素质、基本业务等方面的学习和提升大都得依靠自己。
基层管理者提高个人素质方面，也必须从修身开始，从做人开始，不断加强道德方面、业务方面的修养，树立“终生学习”的观点，不断提高自身素质。
如何提高管理人员的协调和沟通能力，首先管理人员要适应角色的转变。
管理者扮演着十种角色，可归纳为三类：一类是人际角色，管理者在处理组织成员和其他利益相关者的关系时，他们就在扮演人际角色，人际角色又包括：代表人、领导者、联络者三种角色。
另一类是信息角色，管理者负责和其一起工作的人员具有足够的信息，从而能够顺利完成工作。
管理者是所在单位的信息传递中心，团队成员依赖管理者获取和传递必要的信息，以便完成工作。
管理者必须扮演的信息传递角色又包括：监督者、传播者、发言人三种角色。
在第三类决策角色中，管理者处理信息并得出结论。
如果信息不用于组织的决策，这种信息就失去其应有的价值。
，首先是要会学习，讲方法，从而提高管理人员履职技能和工作方法。
学会沟通并进行有效沟通的方法，学会思考学会总结的方法，以德为标提修养、以情为基做工作的方法，尊重历史、承认现实、展望未来、学会创新的方法，会开会、开好会、降低成本的方法，自律求得自主（威信）的方法。
优胜劣汰是必然的，监管机制是要健全的，“权力是赋予管理者还债的工具和条件，权力是组织赋予的，管理者在管理中仅依靠权力是不够的，还需要有权威，权威是管理者通过品质、思想、知识、能力和水平获得的一种非强制性的“影响力”。
这种“影响力”一旦形成，各种人才和广大员工都会被吸引到管理者周围，接受管理者的引导和指挥，共同完成既定目标。
员工是企业的基础，基层干部是企业的脊梁学习的目的是为了更好的实践，理论知识更要与实际相结合。
执行力的强弱,是衡量一个团队战斗力强弱的重要依据,也是基层管理者胜出的一个要素。
个人执行力是团队执行力的基础,而基础的关键是基层管理者的执行力。
基层管理者作为地方区域的决策者、领导者,承上启下,非常的重要。
(3)影响力。
如果说传统意义的领导主要依靠权力,那么现代观点的领导则更多是靠其内在的影响力。
一个成功的领导者不是指身居何等高位,而是指能够凭借自身的威望、才智,把其他成员吸引到自己的周围,取得别人的信任,引导和影响别人来完成组织目标的人。
并且使组织群体取得了良好绩效。
领导者的影响力日渐成为衡量成功领导的重要标识。
(4)带领团队的能力。
管理从来不是一个人的事情,富有发展潜质的基层管理人员表现出团队取向的工作风格,他们乐于协同作战,在实际管理工作中,他们是“领头雁”,是足球场上的“灵魂人物”;他们善于营造一种团队协作、平等沟通的文化氛围;他们坚信1 +1不等于2,善于运用头脑风暴放大集体的智慧;他们以开放的心态欢迎批评、面对冲突,从来不放弃寻找最好的问题解决办法;他们彼此欣赏,鼓舞士气,关注团队成员的共同发展。
3提高基层管理人员队伍素质的主要途径(1)提高基层管理人员队伍素质就要坚持理论联系实际的学风,切实提高基层管理人员运用理论解决实际问题的能力。
一切从实际出发,更新观念,善于创新。