五年级下册数学能力测试卷
人教版本小学五年级下册的数学第二单元复习能力测试卷试题
分112和4这两个数，是的因数，是的倍数。
的因数有，30之内7的倍数有。
3一个数，既是12的倍数，又是12的因数，这个数是41-20的自然数中，质数有、合数有。
两个都是质数的连续自然数是和是数，是，是，不是数，也不是数和数。
最小的偶数是，最小的质数是最小的合数是有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是一个三位数，它的个位上是最小的质数，十位上是最小的合数，百位上的最小的奇数，这个三位数是。
三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是、和11100之内的质数与最小的合数的和是，差是12凡是5的倍数，个位上必定是或。
13既是3的倍数，又是5的倍数的两位数是。
1427起码要加上就是3的倍数。
15两个数和18，是65，两个数是和。
二、判断。
以下法正确的在括号里打√，的打×。
分两个相的自然数中，必然有一个是奇数。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯23的倍数，必定是9的倍数。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯奇数都比偶数小。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯自然数不等于0的最小倍数和因数都是。
⋯一个数，它的因数也必定是数。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯同2、3、5的倍数的数，不必定是偶数。
⋯⋯⋯⋯数必定是奇数，合数必定是偶数。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯任何一个奇数加1后都是2的倍数。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯三、。
将正确答案的序号填在题中的括号里。
分1一个数是3的倍数，这个数各位上数的和①大于3②等于3③是3的倍数一个合数起码有①一个因数②二个因数③三个因数一个数的因数的个数是的。
①有限②无穷③1和它自己既不是质数又不是合数的是。
①1②2③3542÷3＝14，我们能够说①42是倍数②3是因数③42是3的倍数两个奇数的和①必定是奇数②必定是偶数③可能是奇数也可能是偶数相邻的两个自然数相减，差是。
相邻的两个偶数相差①1②2③3一个质数有因数。
①1个②2个③2个以上四、解方程。
分1÷36＝0428－91＝229336＋2＝78644×09＋3＝462五、按要求达成以下各题。
人教版五年级下册数学第三单元测试卷合集(6份)(有答案)
周测培优卷4棱长和、表面积的能力检测卷一、我会填。
(每空2分，共20分)1．右图是由棱长1 cm的小正方体摆成的，它的棱长是()，棱长和是()。
2．用一根长72 cm的铁丝围成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是()cm。
3.聪聪用一些小棒和橡皮泥小球拼搭长方体框架，上图是他已经完成的一部分，如果要完成一个长方体框架：(1)还需要()个橡皮泥小球。
(2)还需要()根9 cm长的小棒、()根5 cm长的小棒和()根3 cm长的小棒。
(3)这个框架的表面积是()cm2。
4．正方体一个面的周长是32厘米，它的表面积是()平方厘米。
5．一个正方体的表面积是96 m2，一个面的面积是()dm2。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)1．长方体6个面都是长方形，正方体6个面都是正方形。
() 2．正方体的棱长扩大到原来的2倍，表面积也扩大到原来的2。
() 3．将一个长方体切成两个同样大小的长方体，每个小长方体的表面积是原长方体表面积的一半。
()三、我会选。
(每题3分，共9分)1．一个棱长总和是72 cm的长方体，长、宽、高的和是()cm。
A．12B．18C．36D．722．用7个小正方体拼成下面的图形，现在把画“×”的正方体拿走，它的表面积和原来比，()。
A．不变B．增加了C．减小了D．无法判断3．下图标出了一个房间(地面是长方形)的长、宽、高，这个房间的占地面积是()m2。
A．12 B．15 C．20 D．94四、我会按要求解答。
(共20分)1．下面哪些图形可以围成正方体？在括号里画“√”。
(每题2分，共8分)2．下图是用边长为2 cm的小正方体拼成的长方体。
右面的图形哪一个是这个长方体6个面中的一个？在图形上用“√”标出，并注明有几个这样的面。
(12分)五、走进生活，解决问题。
(每题7分，共42分)1．快递员想在长25 cm、宽15 cm、高12 cm的长方体邮件盒表面包一层塑料膜，至少需要多少平方厘米的塑料膜？2．做下面这样一个手提袋至少需要多少平方厘米的纸板？3．如下图，昆虫箱的前、后面是防蝇纱网，其余四个面是木板。
五年级下册数学阳光同学检测卷答案
五年级下册数学阳光同学检测卷答案下面这张卷子，是五年级下册数学的测试卷，总共有4道题（有简单的判断题，还会增加2道填空题）考察同学们的综合运用能力。
首先，选择正确答案。
可以从下面几个选项中任选其一。
填空：每一位同学只有一个选择答案。
但是选择完之后都会要求在括号中填上自己的名字，因为括号里面可以是自己名字、日期、校名等等。
正确答案: A.一位同学应该没有问题但是要选对; B.1位同学应该没有问题但是如果要把两个号一起填上，就是一个大的错误了; C.2位同学应该答对应该写在括号里面; D.3位学生应该把每一张答题卡上的答案都写出来。
填完之后按照要求填写就可以了。
一、数形结合数形结合是我们老师经常考的一个知识点，也是数学学科的基础。
同学们只要认真理解数形结合就可以了。
这道题就是根据下面5道小题来求出两个数最小距离的问题。
1、题干: A.有两个学生，一个学生比另一个学生少4个。
另一个学生比另一个同学少1个数, A.一共有两个孩子比另一个学生少2个数。
2、答题要点：“找出两个数最小距离”是用字母“B”表示的。
也就是说: B与 A之间没有关系。
那么答案应该是 B。
二、判断题填空题1:《学习了这么多书，还有什么能帮我提升成绩呢？》的题目，要求同学们在填空时，要有一定的判断能力。
所以答案 A是正确的。
题干中出现错误是可以改正的，只要细心分析就会找到正确答案。
题2:“这学期你班里哪个同学上课比你更认真？”这道测试题的出题者非常重视，这也提醒我们学生在平时课内外的学习中要注意认真。
题3:“我和爸爸看电视看了几个小时”出现错误，如果同学们掌握好了这个方法，可以把前面几个同学的电视节目找出来自己看一下，看看其他同学都看过什么内容。
不知道该从哪里入手？三、应用题这道数学题主要考查同学们运用计算的方法解决问题的能力。
这道题的主要考查方式是用1-2-5-1的运算法则计算。
然后，计算1-2-5-1÷2=()。
"1-2-5"——用第一个数字表示最少只有()位数，用第二个数字表示最多有()数。
苏教版五年级数学下册二单元综合检测及答案(二套)
6、小明身高1_____35_____，体重32_____，每天晚上9_____30_____睡觉。
7、贝贝计算一道小数除法时，错把被除数21.6写成了12.6，结果商正好比原式的商小了7.5。正确的商是（_________）。
1、在比例里，两个外项的积减去两个内项的积，差为0。 （ ）
2、除2以外所有的质数都是奇数。 （ ）
3、两个等底等高的三角形，面积相等，并且一定能重合。（ ）
4、平行四边形面积是三角形面积的2倍。 （ ）
5、一个长方体中最多有4条棱长度相等。 （ ）
四、计算题。（30分）
1、直接写出得数。
0.03×2.6= 4.1+9= 2.04×5= 1.6÷0.4 =
9、a、b、c都是质数。c是一位数，且a×b + c = 1993，求a + b + c 的值是（________）。
10、云南鲁甸发生地震后，某医院一位值班领导需要紧急通知正在休假的32名医护人员回医院参加救护工作，如果用打电话的方式，每分钟通知1人，那么至少要（_____）分钟才能通知到每一个人。
A．8 B．16 C．24 D．12
4、自然数按是否为2的倍数来分，可以分为（ ）．
A．倍数与因数 B．奇数和偶数 C．质数、合数和1 D．正数和负数
5、王叔叔买了8 个苹果共重2.1 千克，如果买这样的苹果12 千克，大约有（ ）。
A．不到40个 B．40多个 C．60~90个 D．100个以上
三、判断题：对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（10分）
人教版五年级数学下册第二单元测试卷 (6)
周测培优卷2因数和倍数概念的理解能力检测卷一、我会填。
(1、2题每题6分，其余每题4分，共28分)1．32÷8＝4中，( )和( )是( )的因数，( )是( )和( )的倍数。
2．在45，80，72，205，408，90中，2的倍数有( )，3的倍数有( )，5的倍数有( )。
3．同时是2、3的倍数的最小三位数是( )；同时是2、3、5的倍数的最大三位数是( )。
4．在90、87、84、…、12、9、6、3这列数中，每个数都是( )的倍数，第17个数是( )。
5．在2、10、13、22、39、64、57、61、73中，奇数有( )，偶数有()，质数有()，合数有( )。
6．自然数中最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．因为18÷3＝6，所以18是倍数，3和6是因数。
( )2．一个非零自然数不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。
( )3．是9的倍数的数一定是3的倍数。
( )三、我会选。
(每题2分，共6分)1．如果a×b＝c(a、b、c都是不等于0的自然数)，那么( )。
A．a是b的倍数B．b和c都是a的倍数C．a和b都是c的因数D．b是a的倍数2．在四位数210的方框里填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，有( )种填法。
A．2 B．3 C．4 D．53．下列各数或表示数的式子(x为奇数)3x＋4，4，x＋6，2x＋6，0中，是偶数的共有( )。
A．4个 B．3个 C．2个 D．1个四、我会按要求正确解答。
(共42分)1．在里填一个数字，使每个数都是3的倍数，把可能的结果写在括号里。
(每题2分，共8分)3( ) 17( )2( ) 334( )2．考考你的数感：猜猜它们各是几？(每题4分，共8分)(1)这两个质数分别是______和______。
(2)这两个质数分别是______和______。
北师大版五年级数学下册二单元综合检测及答案(二篇)
4、鸡、鸭、鹅的只数比是3：2：1，画成扇形统计图后，表示鸡的只数的扇形圆心角的度数是( )。
A．180ºB．90ºC．60ºD．30º
5、小明比小华大2岁，比小强小4岁．如果小华是m岁，小强是（ ）岁．
A．m−2B．m＋2C．m＋6D．m−6
三、判断题：对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（10分）
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）
1、6和15的最小公倍数是（ ）。
A．24 B．15 C．30 D．60
2、一个长方体的底是面积为3平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（ ）平方米．
A．18 B．48 C．54
3、一根木头锯下一段要113秒，现在要把这块木头锯成6段，共需要（ ）秒．
1、用3条线段一定能围成一个三角形。 （ ）
2、一个数是9的倍数，这个数一定是3的倍数。 （ ）
3、0.46÷0.03商是15，余数是1。 （ ）
4、至少用4个完全一样的小正方形就能拼出一个大正方形。 （ ）
5、甲数除以乙数，等于甲数除以乙数的倒数． （ ）
四、计算题。（30分）
1、直接写出得数．
0.56÷0.7= 0.6+0.65= 3.9÷1.3= 12÷0.03=
8、小明统计了自己装有125个硬币的储蓄罐的情况如图，则储蓄罐内共有（_____）元钱。
9、把5个同样大小的面包平均分给9位同学，每位同学分得这些面包的，每位同学分得个面包。
10、贝贝计算一道小数除法时，错把被除数21.6写成了12.6，结果商正好比原式的商小了7.5。正确的商是（_________）。
5、6个大于0的连续奇数的乘积是135135，则这6个数中最大的是_______.
翼教版五年级数学下册二单元综合能力测试卷及答案(三套)
翼教版五年级数学下册二单元综合能力测试卷及答案(三篇)目录：翼教版五年级数学下册二单元综合能力测试卷及答案一翼教版五年级数学下册二单元综合试题及答案二翼教版五年级数学下册二单元考点题及答案三翼教版五年级数学下册二单元综合能力测试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在（_____）同学手上的可能性比较大。
2、一个平行四边形的面积是33.6cm2,底是8.4cm,高是（____）cm。
3、从王林家到公路有一条长90m的小路。
王林要在小路的一侧每隔15m栽一棵白杨树，两端都栽，一共要栽（______）棵白杨树。
4、小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回________元。
5、王亮在班上的位置用数对表示是（ 3, 5 ），与他在同一列的第一个同学的位置用数对表示是（_______）。
6、一个长方体，如果把它的高增加2cm，长和宽不变，就变成一个棱长10cm的正方体。
原来长方体的体积是（__________）cm3。
7、在三位数中，最小的奇数是________，最小合数是________，最大的奇数是________，最大的合数是________。
8、正方体的棱长扩大3倍，棱长和扩大________倍，表面积扩大________倍，体积扩大________倍。
9、5÷14商的小数点后面第80位上的数字是（___），这80个数字之和是（___）10、盒子里有红球、黄球共10个，每个球大小相同，如果任意摸一个球，摸到黄球的可能性大，则黄球至少有_____个．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、哥哥今年m岁，妹妹今年n岁，再过5年，哥哥比妹妹大（）岁．A．m B．n C．m﹣n D．52、箱子里有6个黑球、3个白球、2个红球，要使摸到红球的可能性大，至少应再向箱子中放入（）个红球。
五年级下册数学练习与测试卷及答案
五年级下册数学练习与测试卷及答案五年级下册数学练习与测试卷一、填空1、712 的分数单位是( )，再加上( )个这样的分数单位就得到单位“1”。
2、在43 、54 、67 这三个数中，最大的数是( )，最小的数是( )。
3、把4米长的铁丝平均分成5段，每段铁丝是全长的( )，每段铁丝长( )米。
4、在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中，奇数有( );偶数有( );质数有( );合数有( )。
5、9÷15=( )60 =27( ) =( )÷56、有15盒饼干,其中的4盒质量相同另有一盒少了几块,如果能用天平称,至少几次保证可以找出这盒饼干？7、立方分米=( )升=( )毫升升=( )立方分米=( )立方厘米8、3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少( )平方厘米。
9、用木料做一个长5厘米，宽和高都是4厘米的长方体，至少需要( )立方厘米的木料，如果要在长方体木块的表面涂一层油漆，涂油漆的面积是( )平方厘米。
10、一个正方体的表面积是150平方分米，它的体积是( )立方分米。
11、时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了( )度。
12、48的质因数是( )。
二、判断1、任何一个非0自然数的因数至少有两个。
( )2、因为33，36，39,63,69,93,156这些数都能被3整除，所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除。
( )3、分数的分母越大，它的分数单位就越大。
( )4、所有的偶数都是合数。
( )5、最小的质数是1 。
( )6、一个正方体的棱长扩大为原来的4倍，它的体积就扩大为原来的64倍。
( )7、710 的分子乘以2,分母加上10后，分数值不变。
( )8、假分数的分子都比分母大。
( )9、一个西瓜,吃掉了23 ,还剩43 。
( )三、选择1、当a 等于( )时，17a的积是质数。
a、1b、17c、不一定2、一个两位数，个位数字既是偶数又是质数，十位数字既不是质数又不是合数，则这两位数是( )。
人教版五年级数学下册期末技能提升测试卷
1.因数与倍数的应用一、仔细审题，填一填。
(第4小题10分，其余每空1分，共20分) 1．同时是2、5、3的倍数的最大两位数是()，200以内最大的三位数是()。
2．三个连续奇数的和的平均数是17，这三个奇数分别是()、()、()。
3．在()里填不同的质数。
16＝()＋()＝()＋()4．在97，48，18，29，10，45，72，80，59，369，361，382，83中，奇数有()，偶数有()，质数有()，合数有()，3的倍数有()。
5．一个四位数，628，它既有因数2，又有因数3，里最小填()。
二、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题2分，共10分)1．一个数是4的倍数一定是2的倍数。
() 2．8是因数，72是倍数。
() 3．两个质数的和一定是合数。
() 4．相邻的两个自然数可能都是奇数或可能都是质数。
() 5．个位上是3的数，一定是奇数。
()三、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1．一个奇数与一个偶数的和是()。
A．奇数B．偶数C．奇数或偶数D．无法确定2．15可以写成哪两个质数的和()。
A．1和14 B．2和13 C．3和12 D．7和83．m是任意不为0的自然数，偶数可以用()来表示。
A．2m＋1 B．2m C．m－24．正方形的边长是奇数，它的面积一定是()。
A．合数B．偶数C．质数D．奇数5．6.26是世界禁毒日，6月26日社团组织15名学生分发“禁毒教育”宣传单，分两个地方进行，其中一个地方的学生人数是偶数，另一个地方的学生人数一定是()。
A．偶数B．奇数C．质数D．合数四、按要求完成各题。
(共24分)1．用9，0，4，2这四个数字，各组成一个符合下列要求的三位数。
(每小题2分，共12分)2．把下列各数写成两个质数相加或相乘的形式。
(每小题2分，共12分)28＝()＋()13＝()＋()6＝()×() 15＝()×()21＝()×() 19＝()＋()五、聪明的你，答一答。
人教版数学五年级下册第七、八单元素养达标测试卷(含答案)
人教版数学五年级下册第7、8单元素养达标测试卷(时间：90分钟 分数：100＋10分) 题号 一 二 三 四 附加题 总分 得分一、填一填。
(第7题6分，其余每空2分，共30分)1．折线统计图不仅能清楚地反映出( )的多少，而且能清晰地反映数据的( )变化情况。
2．学校气象小组要绘制一幅统计图，统计上周每天的气温及其变化情况，应该选用( )统计图。
3．用天平找次品(只含有一个次品，已知次品比正品轻或重)，要想称的次数最少，需要将待测物品尽量分成相等的( )份。
4．用天平找次品时，每一次天平两边放的物品数量应该( )。
5．4袋冰糖，其中有一袋质量比其余的轻，用天平至少称( )次就一定能称出来。
6．请根据右面的统计图回答问题。
(1)明明和亮亮第1次跳远的成绩相差( )m 。
(2)第2次明明的跳远成绩是亮亮的（ ）（ ）。
(3)他们第()次的成绩相差最多。
(4)亮亮的成绩从第3次后呈现()的变化趋势。
(5)亮亮的平均成绩是()m。
(6)(亮亮)的成绩比较好。
7．用天平称的方法找次品时，把下列数量的物品(每组只有一个次品，次品比正品轻一些)分成3份，怎样分称的次数最少？二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1．要统计各运动员一周的成绩用()折线统计图；要统计全国一年内固定电话和移动电话用户增长情况用()折线统计图。
A．单式B．复式C．任意一种2．有28个零件，其中一个是次品，质量略轻，用天平称，至少称()次才能保证找出次品。
A．3 B．4 C．53．在下面信息资料收集中，适合用折线统计图表示的是()。
A．各类水果购进的箱数B．气温的变化情况C．学校各年级人数4．下面是第一分店和第二分店1～6月营业额统计图，下面的说法错误的是()。
A．第一分店5月至6月营业额上升最快B．第二分店1月至2月营业额上升最快C．第一分店3月的营业额比第二分店3月的营业额要高5．周老师打电话通知班上的52名同学参加文艺表演，如果每分钟通知1人，那么至少需要()分钟。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
1
五年级（下）数学能力测试卷2008年6月15日
（90分钟） 姓名（ ） 班级（ ） 得分（ ）
一、填空
1、要画一个周长为厘米的圆，圆规两脚间应叉开（ ）厘米。
2、有一种水草每天长一倍，到36天时长到36平方米，那么第（ ）天时长到9平方
米。
3、一张图案纸(如下图)。想撕下相连的2个图案，共有（ ）种不
同的撕法。
4、小刚骑自行车走米，车轮正好转了50圈，这辆自行车车轮直径是
（ ）米。
5、一个圆的半径扩大了3倍，它的周长扩大了（ ）倍，面积扩大了（ ）倍。
6、如图，在一个直径4分米的半圆形钢板上剪取一个最大的直角三角
形。这个三角形的面积是半圆面积的 （ ） （ ） 。
7、现在父亲的年龄是儿子的3倍，再过18年，父亲的年龄是儿子的2
倍。现在父亲（ ）岁。
8、一列火车长200米,它以每秒10米的速度穿过200米长的隧道,从车头进入隧道到车尾
离开隧道共需要（ ）秒。
9、一张纸的厚度为毫米，现将这张纸对折，再对折，……共折10次，那么这一迭纸的厚
度共有（ ）毫米。
10、一个分数的分子和分母之和为60，约分后为 5 7 。这个分数是（ ）。
二、判断
1、把12个桃分给4只小猴，每只小猴能分得这些桃的 1 4 。（ ）
2、和 1 9 相等的分数有无数个。（ ）
3、真分数都小于1，假分数都大于1.（ ）
4、圆周率π=。（ ）
5、圆的周长总是半径的2π倍。（ ）
6、正五边形能密铺。（ ）
7、把圆对折，打开后得到的折痕一定通过圆心。（ ）
8、在圆内所画的线段中，通过圆心，并且两端都在圆上的线段最长。（ ）
9、直径是半径2倍，半径是直径的一半。（ ）
10、在正方形内画一个最大的圆，圆的直径正好等于正方形的边长。（ ）
三、选择
1、小明5分钟打7页文字，小李8分钟打11页文字，小红6分钟打10页文字。（ ）
★⊙ ⊙ ★⊙ ⊙
⊙ ★⊙ ⊙ ★
⊙
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
2
打字快一些。
A、小明 B、小李 C、小红
2、在周长相等的情况下，下面的图形中（ ）的面积最大。
A长方形 B正方形 C圆 D三角形
3、圆的半径由3厘米增加到4厘米，圆的面积增加了（ ）平方厘米。
A B C D
4、右图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较，（ ）。
A一样长 B大圆的周长长 C大圆的周长短 D无法比较
5、在一个边长是4分米的正方形中画一个最大的圆，这个圆的周长是
（ ）分米。
A B C D
6、长7分米，宽2分米的长方形剪出一个最大的圆，像这样的圆最多可以剪（ ）个。
A 1 B 2 C 3 D 4
7、一个最简真分数，分子与分母的和是10，这样的分数有（ ）个。
A、2 B、3 C、4
8、一根绳子剪成两段，第一段长 35 米，第二段占全长的 35 ，两段绳子相比，（ ）。
A、第一段长 B、第二段长 C、一样长
四、计算（能简算的要简算）
199－（98－1910） 94－52＋95－52 +72++7
4
1218-（+218）
五、比一比，再列式不计算
1、一堂课 2 3 小时，学生自主探究用了 1 5 小时，教师讲解用了 1 4 小时，学生练习还
有多少小时？
2、一堂课 2 3 小时，学生自主探究占了 1 5 ，教师讲解占了 1 4 ，学生练习还有几分之
几？
3、张大伯收了 1 2 吨西瓜，第一天卖出总数的 1 5 ，第二天卖出总数的 1 10 。还剩总数
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
3
的几分之几？
4、张大伯收了 1 2 吨西瓜，第一天卖出 1 5 吨，第二天卖出 1 10 吨。还剩几分之几吨？
六、解决实际问题
1、一只书包150元，比一只文具盒价钱的3倍还多30元。一只文具盒的价钱是多少元？
（用方程解）
2、某工厂的两个车间共有工人88名，从甲车间调24名工人到乙车间后，两个车间的人
数相等，原来这两个车间各有多少名？（用倒推策略）
3、鸡兔同笼，共有头48个，脚132只，求鸡和兔各有多少只？（用方程解）
4、小刚的储蓄罐里共2分和5分硬币70枚，小刚数了一下，一共有194分，求两种硬币
各有多少枚？（用方程解）
5、姐姐步行的速度是75米/分，妹妹步行的速度是65米/分.在妹妹出发20分钟后，姐
姐出发去追赶妹妹.问：多少分钟后能追上？（追及问题）
6、把周长为厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是多少厘米。
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
4
7、一操场操场形状如图，这个操场的周长是多少？
8、一根铁丝可以围成边长厘米的正方形，改围成一个
圆，这个圆的半径是多少?
9、一种钟表的时针长5cm，时针尖端一昼夜走过的距离是多少cm？
10、用一根18.84米的绳子正好可以绕一棵树的树干10圈，这棵树树干的横截面的半径
大约是多少厘米？
11、一个养鱼池周长是米，中间有一个圆形小岛，半径是6米，这个养鱼池的水域面积是
多少平方米？
12、
13、将圆平均分成若干个小扇形，剪拼成一个近似的长方形（如右
图）。（1）如果长方形的长是厘米，圆的面积是多少？
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
5
O
（2）如果圆的半径是10厘米，阴影部分的周长和面积分别是多少？
14、下图正方形的面积是6平方厘米，那么这个圆的
面积是多少平方厘米？