学电脑_六年级日记
六年级日记作文：我的暑假日记_900字
我的暑假日记_900字
6月5日
“大家说说吧，中考之后你们想干什么？”
“我想……”一个声音。
“我想……”另一个声音。
“我要争分夺秒提高素质《红楼梦》，《威
尼斯商人》，《少年维特的烦恼》是我暑假三部曲；每天一小时锻炼身体；将一整本《英语广场》背完；多长些见识，外出旅旅游；每天坚
持练字，还要学习电脑操作，信息学；7月份
攻初三奥林匹克，”——这是我的发言。
6月17日
“皓宇，这几天准备干什么？”
“期末的成绩没下来，心中不安，看书也
看不下去。
”
“可——，好吧。
”
6月24日
成绩公布。
6月25~30日
“喂，请找一下张瑞……张，中考怎么样？
”
“皓宇呀，今天班上的阿姨说你的这个分数……”
“喂，卢皓宇呀，听话考得不错……”
7月1日
“今天要好好学习了！”
“是”
于是拿起《红楼梦》，谁知一开头就“浮生
着甚芳奔忙”，“饫甘餍肥之日”如此语句，再
看看厚厚一本，换一个吧。
《威尼斯商人》，莎
翁名剧，可这人名太难记——朗斯洛特·高波，葛莱西安诺，斯丹法诺，还是《少年维特的烦恼》好“歌德”本来就比“莎士比亚”要短，
何况“维特”比“安东尼奥”！可《维特》的语
句过于深奥，甚至让我感到不通顺，一想这是
翻译过来的，便开始怀疑译者的水平，顿时火
冒三丈，“不看了，我去重买一本…
…”
7月12日
早晨9：00起床，想起昨天说早晨5：30。
小学二年级日记：小小电脑,带你遨游世界
小小电脑，带你遨游世界
本文是小学关于小学二年级日记的小小电脑，带你遨游世界，欢迎阅读。
XX年4月18日星期日雨
说到电脑，你一定很熟悉，也许你不知道，电脑有许多小秘密呢！电脑，是地球上颇为得意的发明。
通过它，你可以和五湖四海的人们交朋友、谈话，可有意思了。
当你有什么疑问时，只要你告诉电脑，这个不会说话的小老师能马上让你知道正确的答案。
电脑还有许多娱乐活动，在网上，可以看电影、写文章，建立自己的博客、聊天、打牌等等。
对了，还可以建立一个自己的花园呢！通过自己的“劳动”，就可以种下种子，这种种子发芽很快，只要几个小时，就可以开花了。
如果你的劳动达到一定的级别，你就可以领养一只小宠物，它可以帮你看管花园，不让别人来偷花。
电脑多么奇妙！它就像一辆游车，带你到世界各地去参观，游览祖国的风光！
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
2019年小学日记400字-修电脑
这天我又正常的发作文，可像上一次一样，断了网，有需要修电脑了。
上次断网，爸爸在路由器上动了几下，竟奇迹般地修好了断网，我也不行。哎，修不好还是找我爸吧?不行，爸爸每天晚上都要上班，只有白天睡觉，我不能叫醒他，我要自己修。
上次断网爸爸带我起了地下室的一个房间里，我决定也去看一下。我和弟弟拿上钥匙便去了，“叮咚”到地下室了，我天生胆小，刚打开电梯门我就立马开了灯，我到那个门前，叫我弟开灯，只听见“嗒”的一声，开关打开了，但灯没开，我有点害怕，伸手不见五指，只能看见模糊的身影。我又拿了开门的钥匙，怎么弄也开不了，仔细一看，有一把断了的一把破烂不堪的钥匙。我想回去了，跑向电梯，按下开关，可已经到-1楼了，门却没有开，我急中生智，想到了地下室里还有别的通道，便立刻狂奔出去。啊!终于看见了阳光，终于逃出了恐怖的地下室。
做自己理所能即得事情是应该的，但别做自己做不到的事，否则只会让你害怕。
有趣的电脑课日记三年级
有趣的电脑课日记三年级有趣的电脑课日记（三年级）星期一今天是星期一，也是我们三年级开设的第一堂电脑课。
这是我期待已久的一节课，因为我对电脑非常感兴趣。
课堂上，老师向我们介绍了电脑的基本组成部分，如显示器、键盘和鼠标等。
我们还学习了如何正确使用鼠标操作电脑。
我的同桌小明在使用鼠标时遇到了一些问题，我耐心地帮助他，让我们共同进步。
星期二今天，在电脑课上，老师教我们如何启动和关闭电脑。
我们一起学习了各种应用软件的基本操作，像是字处理软件和绘图软件。
我对绘图软件特别感兴趣，因为我可以在电脑上绘制各种图案和颜色。
我用绘图软件绘制了一个五角星，并将其填充成红色。
同桌小明和我一起玩电脑上的绘图软件，我们比赛谁能画出更漂亮的图案。
星期三今天，在电脑课上，老师教我们如何在电脑上进行简单的文字处理。
我们学会了如何创建文件夹、保存文件和打开已保存的文件。
我跟着老师的指导，创建了一个名为“我的作业”的文件夹，然后将课上的作业保存在里面。
老师还告诉我们如何使用剪切、复制和粘贴等功能，方便我们进行文本编辑。
我将老师布置的作业内容复制到一个新文件中，并在上面进行了一些修改，感觉很有成就感。
星期四今天的电脑课上，老师向我们介绍了互联网的概念和使用方法。
我们学会了如何使用浏览器访问网站和搜索信息。
老师提供了一些有趣的网站链接给我们，我们可以在课下自己探索。
我打开了一个儿童学习网站，里面有很多有趣的小游戏和知识问答，我玩得特别开心。
我还学会了如何在搜索引擎中输入关键词，找到自己想要的信息。
星期五今天是电脑课的最后一天了，我们将要进行一次小小的电脑比赛。
我们分成若干小组，每个小组派出一名代表参加比赛。
比赛内容是使用电脑上的绘图软件绘制一个动物。
我很兴奋地参加了比赛，并且绘制了一只可爱的小猫。
最终，我们的小组拿到了第一名，获得了老师的表扬和一些小奖品。
这是我参加过的最有趣的电脑课，我对电脑的兴趣更加浓厚了。
以上是我在三年级有趣的电脑课日记，通过这些课程，我不仅学会了基本的电脑操作技能，还培养了合作意识和团队精神。
小学二年级优秀暑假日记——电脑
小学二年级优秀暑假日记——电脑
小学二年级优秀暑假日记——电脑
我非常喜欢玩电脑。
因为电脑可以让我增长知识，可以让我练习打字，还可以让我们玩游戏……
电脑是我的好伙伴。
我爱玩电脑。
怎样提高小学生的学习自觉性学习只有自觉主动，否则是无法学好、无法学到真正的知识的。
要提高学习的自觉性，要做好以下几点:
第一，不要把学习当作一种任务和负担，要出自兴趣和需要而学。
如果把学习看成是任务负担，就会感到学习是迫不得已而学的，你就会处于消极被动状态。
要想提高学习自觉性，就要培养对学习的兴趣，把学习看作一种生命、生活的需要，你才会积极主动地去学。
第二，加强自我管理、自我约束的能力。
你首先要明确学习目的，把学习作为自我修养，提高自身素质的一个重要手段。
然后制订出周详的计划，实行自我管理，并且要约束自己，严格地执行学习计划，以提高学习的自觉性。
第三，保证良好的学习环境，排除外界干扰，抵制各种诱惑。
学习环境要保持安静、整洁，这样就可以减少各种
外界干扰，使你集中注意力学习。
所以在学习时你要劝告旁人不要随意打扰你，不要大声喧闹，你还要把书桌和书本、文具等收拾整齐。
对于各种不利于按计划学习的诱惑，你要勇于抑制自己的欲望。
第四，防止惰性的侵扰。
人总是有惰性的，你稍不注意，惰性便会发作，使你无法再坚持学习。
所以你要时刻提防惰性的侵人，否则，你就会越来越懒散，以致最终放弃学习。
要想提高学习的自觉性，就必须克制惰性的发作。
小学生六年级日记500字左右10篇
【导语】日记里，有人们的真情流露，有人们的探索发现，日记是记录自己内心世界的一本书，是记录自己思想的一本书，是对自己一天的总结。
为大家提供《小学生六年级日记500字左右10篇》，欢迎阅读。
1.小学生六年级日记500字左右暑假的一个晚上，爸爸妈妈下班后，我们全家就立即出发到曲江海洋馆游览了。
我们进到里面，发现有很多鱼的展览，有抹香鲸骨架，还有好多海洋世界里的鱼类展示。
接着爸爸带我们去看了3D电影，主要是演海底世界，情节生动，还有点恐怖，所以我看得挺刺激的。
接下来我们到了热带雨林区，看到一群鳄鱼在睡觉，还有恐龙化石呢。
不过玩的还是喂吃奶鱼了。
这些吃奶鱼就像小婴儿一样，一见到奶嘴就吸，就是不松口，我都把它提起来了，把我笑死了。
我还想多喂一会儿，可是被爸爸拉走了。
在80米长的海底隧道里，各种鱼儿就在我身边，我感觉自己就像身处海底世界，和那些鱼儿自由自在地游来游去一样。
观赏性的当然还要算是海豚表演了。
表演开始，两头可爱的海狮就跟着驯兽师来到表演场，一会儿唱歌、一会儿跳舞、一会儿顶球，一会儿表演杂技，那滑稽调皮的样子让我们捧腹大笑。
接着，就轮到海豚明星上场表演了，海豚音、激情舞蹈，竟然还能转呼啦圈，它们真是太棒了！那天过得真分开心，下次我还要去海洋馆玩。
2.小学生六年级日记500字左右今天上午，我、妈妈、渠晨曦姐姐和朱老师一起去游泳池游泳。
我们换好游泳衣后便走向游泳池，游泳池里的水湛蓝湛蓝的，蓝得可爱。
看着满满一池子的水，我心里非常紧张，因为我不会游泳。
当我小心翼翼地走下水时，我紧张地一下子抓住了妈妈的肩膀，妈妈说：“别紧张好孩子，这里是浅水区淹不到你的。
”听到这话，我这才放心。
我套着游泳圈游了一会，发现果然没有我想象中的恐惧。
我像一只快乐的小鸭子一样游来游去，而旁边的妈妈也玩得兴高采烈，妈妈游得像箭一样快，我非常羡慕妈妈。
这时，我对妈妈说；“妈妈，你教我游泳好吗？”妈妈高兴地答应了。
我按照妈妈说的去做，一会儿就学会了蛙泳和仰泳。
计算机专业毕业实习日记(通用22篇)
计算机专业毕业实习日记（通用22篇）计算机专业毕业实习日记（通用22篇）计算机专业毕业实习日记篇1工作也两三天了，员工也已熟识，惋惜他们都不是编程高手，要不我就可以直接向他们问一些我在做网站时遇到的难题了。
唉，谁叫我找一个与专业不怎么相干的单位来实习呢!可说归说，事还得做：与客户交谈，打电话询问相关事宜，遇到好心的客户还好，不会刁难你，要是来了一个挑三检四的就不好应付了，至少你得耍点小聪慧，当然不能惹客户不兴奋，要不过后会接到老板的呼叫”的。
其实最简洁的应付方法也很简洁：你只管顺着客户的意思，点头即可!计算机专业毕业实习日记篇2今日上班的时候，我始终在办公室处理文件，因为其它同事比较忙，为了能够早点完成任务，我让其它的同事把一些工作给我做，一方面可以提高效率，另一方面，我还可以从中学到东西。
我们是一个团队，只有一个共同的目标，那就是使公司的效益化，这就是我们奋斗的目标。
计算机专业毕业实习日记篇3今日，在工作中犯了非常严峻的错误，制作的图标不符合要求，但是由于我是新手，制作图标难度还很大，花了一下午时间制作的东西，因为小小的错误而全部都需要重做，让我觉得非常的惋惜，所以就把还有错误的图标交了上去，在复查的时候，发觉了我的错误，师傅把我狠狠批判了一顿，我觉得心里很委屈，但是还是仔细的吸取了教训，在工作中，应当精益求精，一丝不苟。
有丝毫的差错都是不应当的，我也像师傅和领导做了深刻的检讨，回家之后，把今日制作的图标又制作了好几遍。
熟能生巧，第一遍制作起来非常困难的图标，在我制作几遍之后，竟然变得非常的娴熟。
而且还能变换不同的样式，在里面插入自己的构思与创意，让我觉得乐趣无穷。
计算机专业毕业实习日记篇4实习的第一天，感觉心里空空的，究竟从前在学校的作息时间，一下子被工作所取代，还真有点不适应。
其实在此之前我也作好了进入社会的预备，以前经受过一次毕业，现在总比第一次毕业时无所适从”的感觉要好许多，心态也放得更为平和。
小学四年级玩电脑日记500字
小学四年级玩电脑日记500字----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是作者为各位家长学生收集整理的作文（日记、观后感等）范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！小学四年级玩电脑日记500字一今天我家新买了一台电脑，我很开心，因为终于能打游戏了，可是，妈妈对我说，今天不能打游戏。
正好，爸爸妈妈有事出去了，他们前脚刚走，后脚我就打开了电脑，并坐在电脑桌前，津津有味儿地打起了游戏。
不知不觉，已经过了一个小时，我正玩得过瘾，却听见门外有电车的声音，心想，哎呀，爸爸妈妈来了，如果他们看见我这样，不吵我才怪!我像只小兔子手忙脚乱地把电脑关上，并且东窜西逃地跑进了我的屋里，打开作业本，拿起笔装作专心写作业。
妈妈一进屋看见我写作业认真的样子，对我说：今天真乖!我给你买了鸡腿，为了奖励你今天我们煮鸡腿!鸡腿做好了，当我拿起鸡腿，准备吃，却隐隐约约听见一个声音在说:你并没有写作业，而是在玩电脑，你不配有奖励!妈妈见我不吃便奇怪地问:今天是怎么啦?鸡腿不是你最爱吃的吗，我低下头把实情一五一十地告诉了妈妈。
妈妈笑着对我说：“其实我早就知道了，我走之前，电脑的插头还没插上，而我回来后一看，插头竟然插上了，我就想你肯定玩游戏了。
其实不是妈妈不让你玩儿，而是，你不会合理利用时间，一玩就是几个小时，我可不想让你眼睛上挂着一副眼镜，而且我买电脑是为了让你学习打字。
”我对妈妈说：“我一定合理安排时间，认真学习打字。
”妈妈笑着递给我个鸡腿：“这是奖励你知错就改的!”我开心地接过鸡腿，津津有味地吃起来!经过这件事我明白了撒谎对别人不好自己也并不好受，我以后不会再撒谎了。
现在电脑对于我来说就是学习和娱乐放松的好工具!小学四年级玩电脑日记500字二星期五放学时，老师说：“同学们，今天的作业是写作文。
”放学了，我回到家在想：“怎么写呀?”我的眉头变成了“八”字型，眼睛急的直打转。
我刚想到了怎么写，可写了两三个字，我又一看，撅着嘴说：“不行”。
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学电脑
学电脑 放暑假了，我本来想好好玩一个假期，可……妈妈却让我学电脑。俗
话说，不听老人言，吃亏在眼前。唉，听妈妈的应该没错吧。那就学吧。
妈妈首先教我认识键盘。键盘上大大小小、一组一组的键让我眼花缭乱。上
面还有数字区、字母区、左手区、右手区……好多好多呢！
认识了键盘以后，我就迫不及待地进入“音节练习”，妈妈见我这副急样儿，
就教了我“搜狗拼音输入法”。只要我打出一个字的拼音，就出来一大串同音字，
选一个你要用的字就行了。
我成功地踏入了第二关“词汇练习”，没想到“词汇练习”里有那么多我不
认识的字和词语，才知道自己要学的好多好多，没耐心的我还没练完这关，就跳
到了“文章练习”，唉！因为前面的不踏实，所以在“文章练习”里一分钟不是
打五个字，就是打六个字，根本不是我想象的那样，噼里啪啦一下就打一行，我
只好又退回到“词汇练习”。看来还得踏踏实实才能学好！
学电脑真有趣！我还建立了自己的博客，现在已经能在QQ空间里熟练地写
日志了！
学电脑 大家都知道21世纪是信息时代，是知识经济时代，信息技术的飞速
发展，很多人需要电脑学电脑，人们快速的学习电脑，而我从七岁起开始学习电
脑。
一天，爸爸在店里操做电脑，我一直看怎么使用，爸爸说：孩子学电脑吗？
我听爸爸的话以后说：是的我想学习电脑，爸爸听了以后，点点头说：好，孩子，
来吧，我教你，爸爸叫我怎么启动电脑，怎么上网，怎么打印，怎么打字，怎么
发信息。
过了两年以后，我终于学完了，虽然我打字一点儿慢，但我很高兴了，爸爸
也高兴的说：孩子只要努力学习，就能取的好成绩，世上无难事，只怕有心人，
你要好好记住这个道理，一定要好好学知道了吗？，我听了爸爸的话心里想：我
一定要好好学习电脑，像爸爸一样电脑天才。
学电脑 我非常喜欢学电脑，电脑里面有很多好东西。学电脑必须得学会开机、
关机。电脑有很多零件、有鼠标、键盘、机箱、显视器。
我现在简单学会了用拼音字母打字，星期天我做完功课，就打作文和日记，
我还会从网上查歌、查作文，还会下载图片、电影、动画片等。
我们一家人都会玩电脑，我爸爸是我家最懂得电脑的人，因为他什么都知道，
可能因为男人们是逻辑思维吧，我渐渐地在爸爸的辅导下学会了玩电脑。
我觉得电脑有很多作用，我很喜欢它。电脑的输入法可真多，听妈妈说打字
就数五笔字快了，我还没有学会打五笔字，我就会用五笔打我姓名“白雪峰”，
其他的字我都不会打。我平时是用拼音字母打字的。
我要是学会了五笔打字法该多好呀，那样速度快，准确率高，五笔字必须记
字根，只要记住字根我就能打五笔字了，我真想马上学会打五笔字。
学电脑 “学电脑，长大要用电脑为国家做出贡献！”
自从我接触过电脑以后，我对电脑便产生了很大的兴趣，我的心里便产生了
一个心愿：“现在好好学电脑，长大为祖国做出贡献。”
可是，光想还不行啊，我便盼望着有一天我能正式地开始学电脑。终于有一
天，我正式的开始学电脑了。
--来源网络整理，仅供学习参考
那是在三年级的一天，我满怀好奇地走进电脑房，吴老师告诉我们电脑的主
件，然后告诉我们说：电脑的配件很多，有打印机、音响、扫描仪、投影仪……
等先进的设备。我们学校的电脑房是江苏省最好的电脑房。”我更觉得这种机会
来之不宜，要更认真的去珍惜这个机会。吴老师接着说：“电脑能为人们做很多
事，它可以让人们玩游戏，使人快乐，还……”
听了这些话，我觉得一定要用电脑造福于人类。