情商改变你的一生—培养中学生最好的情商_第一章 情商基础课——培养高情商,做最出色的人才
情商(EQ)
经典学习
情商
情商又称情绪智力，是近年来心理学家 们提出的与智力和智商相对应的概念。 它主要是指人在情绪、情感、意志、耐 受挫折等方面的品质。总的来讲，人与 人之间的情商并无明显的先天差别，更 多与后天的培养息息相关。
简要介绍
英文名：Emotional Quotient 。 缩写：EQ • 汉语意思：“情绪智慧”或“情绪智商”，又称为“情绪智 力” ，简称情商。据《情商：为什么情商比智商更重要》，萨 洛维及其合作伙伴约翰·梅耶已对情绪智力给出了详细的定义，
EQ（情商）>IQ（智商）
说到情商，美国哈佛大学教授丹尼尔·戈尔曼是不可掠过的。
他写了一本书，叫做《情绪智力》。他指出：现在儿童比较孤单、 忧郁、任性、好动、焦虑，并且不少IQ为160的人为IQ只有100的 人打工。人们找是什么原因导致了这一结果，找到了，就是情商。 真正决定一个人是否成功的关键是情商能力，而不是智商能力。 所以，有人说了：智商诚可贵，情商价更高。 美国一企业专门搞咨询研究，他们调查了188个公司，测试了每 个公司的高级主管，他们的智商情商和他们的工作之间有什么关 系，结果发现，情商的影响是智商的9倍。智商差一点的人，如 果拥有更高的情商指数，完全可以获得成功。再加上我们未来的 社会是高速发展的社会，人们需要的是快节奏的生活，并且竞争 越来越激烈，只有高智商显然不行，还应当有高情商才能够在社 会中如鱼得水，应对自如。
《情商：为什么情商比智商更重要》 一书于1997年被引入中国大陆， 从而引发全国大讨论，使之成为耳 熟能详的一个名词。 对于情感智商的概念，丹尼尔·戈 尔曼并没有提出一个精确的概念。 但是从丹尼尔·戈尔曼《情感智商》 一书的字里行间，人们还是可以看 出情感智商概念的端倪。 即使是情商之父，在《情商：为什 么情商比智商更重要》一书中并没 有复述情商的准确定义（指抽象定 义）。这也说明EQ仍然是现代心 理学中的一个新名词，其定义仍在 不断更新、不断进步过程中。丹尼 尔·戈尔曼本人在该书的10周年纪 念版作序时提到：他认为“情智 （EI）”作为情绪智力的简称，比 用“情商（EQ）”更为准确。但 是，EQ的概念在全球已深入人心。
情商EQ
什么是情商生命早期的智能形式，人类的右脑预测变化的环境各类信息对自己产生各种情绪心情精神类感受，判断各类事件导致的各种精神情绪详细差异，分析复杂精神情绪的一般组成结构，对比存在的各种感受价值，大脑刻意制造各种感受平衡精神状态，右脑主要存在目的只是分析自身的精神世界而非物理世界信息。
情商汉语意思：“情绪智慧”或“情绪智商”，又称为“情绪智力” ，简称情商。
据《情商：为什么情商比智商更重要》，萨洛维及其合作伙伴约翰·梅耶已对情绪智力给出了详细的定义，情绪智力扩展为5个主要领域：了解自身情绪、管理情绪、自我激励、识别他人情绪、处理人际关系。
“情感智商包含了自制、热忱、坚持，以及自我驱动、自我鞭策的能力”。
好莱坞流行一句话：“一个人能否成功，不在于你知道什么，而在于你认识谁。
”正如这句话所言，这是一个人脉的年代，谁都不可能成为鲁宾逊那样的孤胆英雄，不管你是商界的领军人物，还是普通的公司职员，都不能逃脱人脉的影响。
美国著名成功学大师戴尔·卡耐基经过长期研究得出结论说：“专业知识在一个人成功中的作用只占15%，而其余的85%则取决于人际关系。
”智商、情商与意商的辩证关系主要表现在四个方面：1、智商是情商的基础，情商是意商的基础。
任何情商都必须建立在一定的智商的基础之上，没有基本的智商，就不可能存在任何情商；任何意商都必须建立在一定的情商的基础之上，没有基本的情商，就不可能存在任何意商。
2、情商是一种特殊的、相对独立的智商。
它是一种对自身利益、集体利益和社会利益的认识能力；智商是一种特殊的、相对独立的情商，它是一种对自身行为活动所产生的利益关系的认识能力。
3、情商的发展为智商的发展确立基本的方向。
情商较高的人能够充分有效地利用自己现有的智力资源，并使自己的智力朝着能够产生最大效益的方向发展，而不是盲目地、凭一时兴致来发展自己的智力；意商的发展又为情商的发展确立基本的方向，意商较高的人能够有效地控制自己的情感和行为活动，不会盲目地爱一个人或恨一个人，他会使自己的情感朝着能够产生最大效益的方向发展。
情商与影响力培训课程
情商：
乐群性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感
性、怀疑性、幻想性、事故性、忧虑性、试验性、独立性、
自律性、紧张性。
逆境商：
信念、自信心、意志力、容挫力、乐观力。
智商使人抓住机会，情商使人利用好机会，逆境商使人不轻易放
弃机会。
2023/5/8
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情商的核心内容
• 知道别人的情绪 • 知道自己的情绪 • 尊重别人的情绪 • 控制自己的情绪
• 做出承诺 • 现在行动 • 关注结果 • 不断重复 • 反馈纠偏 • 不要自责
2023/5/8
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如何去做
• 像心情好那样去行动 • 自我感觉要好 • 建立好习惯
2023/5/8
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第二部分 个人魅力
2023/5/8
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情商内涵
• 理解情商 情商是指人对自己的情感、情绪的控制管理能力，和社会人 际关系中的交往、调节能力，相对智商而言，它更能决定人 的命运。 丹尼尔·戈尔曼在其所著的情感智商中说：“情商高者，能了解 并把握自己的情感，敏锐感受并有效反馈他人情绪变化的人 ，在生活中各层次都占有优势”。
2023/5/8
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情商知识汇总
• 自我管理 自我控制：能够控制破坏性情感与冲动。 可信赖性：一贯表现出诚实与正直。 敬业：尽职守，尽职尽责。 适应能力：适应环境的变化，能克服困难。 成就导向：具有追求卓越的内在动力。 主动性：时刻准备抓住机遇。
2023/5/8
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情商知识汇总
• 社会意识 同理心：能观察他人的情感，理解他人的观点并关心他人的 利益。 组织意识：能洞察组织动态，建立决策网络并驾驭内部权力 争斗。 服务意识：了解与满足顾客需求。
人。善于驾驭自己的情绪属于优秀的素质。
拥有情商的演讲稿
拥有情商的演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享一个非常重
要的话题——拥有情商。
情商，顾名思义，就是情感的智商。
它不仅包括我们对自己情
绪的认知和管理，还包括我们与他人交往的能力。
拥有情商的人，
不仅能够更好地控制自己的情绪，还能够更好地理解和沟通他人的
情感，从而建立良好的人际关系。
首先，拥有情商的人能够更好地控制自己的情绪。
人生中总会
遇到各种各样的困难和挫折，而拥有情商的人能够更加从容地面对
这些挑战。
他们不会因为一点小事就失去理智，而是能够冷静地分
析问题，寻找解决的办法。
这种情商的表现，正是在逆境中展现出
的坚韧和果敢。
其次，拥有情商的人能够更好地理解和沟通他人的情感。
在人
际交往中，情商是至关重要的。
一个拥有情商的人，能够更好地理
解他人的感受，善于倾听和关心他人，从而建立起良好的人际关系。
而在团队合作中，拥有情商的人更容易获得他人的信任和支持，从
而更好地实现团队的目标。
最后，拥有情商的人能够更好地处理人际关系。
在现实生活中，我们经常会遇到各种各样的人际矛盾和冲突，而拥有情商的人能够
更加灵活地处理这些问题，避免矛盾的升级，从而维护良好的人际
关系。
因此，拥有情商是非常重要的。
它不仅能够帮助我们更好地控
制自己的情绪，还能够更好地理解和沟通他人的情感，从而建立良
好的人际关系。
希望大家能够注重培养自己的情商，成为一个拥有
情商的人，让我们的生活更加美好！
谢谢大家！。
情商逆商讲座心得体会
随着社会的发展，人们越来越重视情商和逆商的培养。
近期，我有幸参加了一场关于情商和逆商的讲座，通过这次讲座，我对情商和逆商有了更深入的理解，也对自己的生活和工作有了新的认识。
以下是我对此次讲座的心得体会。
一、情商的重要性1. 情商的定义情商，即情绪智力，是指个体识别、理解、管理和表达自己情绪的能力，以及识别、理解和管理他人情绪的能力。
情商的高低直接影响到个体的心理健康、人际关系、事业成功等方面。
2. 情商的作用（1）心理健康：情商高的人能够更好地调节自己的情绪，减少心理压力，保持心理健康。
（2）人际关系：情商高的人懂得如何与他人相处，能够建立良好的人际关系，赢得他人的信任和尊重。
（3）事业成功：情商高的人能够更好地应对工作中的挑战，提高工作效率，实现事业成功。
3. 提高情商的方法（1）认识自己的情绪：学会观察自己的情绪变化，了解自己的情绪来源。
（2）管理情绪：掌握情绪调节技巧，如深呼吸、冥想等，帮助自己更好地应对情绪。
（3）理解他人情绪：学会倾听、观察和感知他人的情绪，提高人际交往能力。
二、逆商的重要性1. 逆商的定义逆商，即逆境商数，是指个体在面对逆境、挫折和失败时的心理承受能力。
逆商的高低决定了个体在逆境中的生存和发展。
2. 逆商的作用（1）心理承受能力：逆商高的人在面对逆境时，能够保持冷静，迅速调整心态，克服困难。
（2）适应能力：逆商高的人能够更好地适应环境变化，把握机遇，实现自我价值。
（3）成长动力：逆境是成长的催化剂，逆商高的人能够在逆境中不断成长，实现人生价值。
3. 提高逆商的方法（1）树立正确的人生观：相信自己有能力战胜逆境，勇敢面对挑战。
（2）培养乐观心态：学会从失败中寻找教训，保持积极向上的心态。
（3）增强心理韧性：通过锻炼、学习等方式，提高自己的心理承受能力。
三、情商与逆商的关系情商和逆商是相辅相成的，二者共同影响着个体的心理健康、人际关系和事业成功。
1. 情商对逆商的影响情商高的人能够更好地调节自己的情绪，提高心理承受能力，从而在面对逆境时保持冷静，增强逆商。
《情商》读后感8篇
《情商》读后感8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培养高情商妈妈孩子一起来
培养高情商妈妈孩子一起来七条策略教你转变不合理信念在了解自己生气的内在想法，也知道了不合理信念所造成的情绪代价之后，也许你会问：“我知道这些问题都是自己的想法造成的，我想改，可是却好像改变不了，我该如何是好？”下面列有七条关于改变不合理信念的策略，妈妈们可以参考一二：一、接纳自己的情绪。
如果你很生气，不需要压抑、掩饰，坦诚地面对和承认自己生气了，然后衡量一下：这种情绪能帮助你改善亲子关系吗？二、肯定改变的意愿。
问问自己是否想改变，如确有信心改变，为自己制订一个改变计划，实施某种改变策略，一星期后再作评估，然后决定是否持续或修正。
三、听听自己的说话声调。
讲话的语气音调是情绪态度的信号，试着让自己心平气和地说话，这不仅会让你在信念和感觉上比较愉快，还会让你体验到新的情绪经验。
四、转移思考目标。
当你沟通时发现自己的情绪不好，停止交谈、沉默或离开现场。
如不能离开现场，则不妨转移话题、想一些愉快的事、计划其他要做的事，让自己暂时忘掉不愉快的情绪。
五、避免直接的冲动。
对孩子一些不好的言行不要过早或太快反应，因为孩子的行为背后有其目的或动机，别因为冲动而增强了孩子的不良行为。
你不妨多做一些深呼吸，这不仅有利于平复情绪，也有助于保持心理健康。
六、学习自我松弛。
每个人每天都需要一些自我独处的时间，以便获得自我松弛，安静放松地听听音乐、看看书、打坐等都是很好的放松方法。
七、反击不合理信念。
当自己感觉到有负面情绪时，检视内在的不合理的想法，然后告诉自己停止想它、抛弃它，并以合理的信念来取代它。
妈妈们要多多鼓励自己作自我改变，可别说：“你讲得简单，做起来很难。
”因为你这又是在助长自己的不合理信念了。
五步骤助你培养孩子的高情商EQ在国内造成一股热潮之后，不断有许多父母问我有关培养孩子EQ的问题，其实目前对EQ的主张可谓百家争鸣，所举的内容和培养之道亦是包罗万象，不胜枚举。
依畅销书《EQ》的作者高曼博士的说法，父母对孩子的情绪教育有五个步骤，分别简要介绍如下：一、察觉孩子的情绪：孩子如同成人一样，他们的情绪背后有其原因，不管他们是否清楚原因何在。
关于EQ(情商)
3－12岁，是形成一个人情商水平的关键时期。
专家呼吁：改革应试教育，将情商教育纳入学生必修课中。
龅牙兔儿童情商乐园致力于提高儿童自信心、意志力、竞争力、社会交往等九大能力。
3－12岁，是形成一个人情商水平的关键时期。
在这个时期孩子接受情商教育，是他一生成功的基础。
很多家长反映：孩子做事拖拉，学习不主动，时间观念不强，制订的计划不能完成，嘴上说一套行动是另一套。
这就给父母传递一个信号：孩子的自我管理能力差，其实自我管理能力是后天形成的。
研究表明：7－12岁是孩子建立规则感和树立目标的关键时期，但是很多父母不知道如何让孩子变得积极主动，不知道如何增强孩子的自我管理能力，父母只会说：“快一点！”“怎么还不做作业？”从而导致孩子每次都是在父母督促下做作业，父母很累，孩子也很累，效果却一点不明显。
其实，孩子心里明白：做事不能磨蹭，计划的事情要按时完成。
但是，他们并不知道怎样才能不磨蹭，制订的计划怎样才能按时完成。
而情商训练，是教给他们切实可行的方法和技巧，培养自我管理意识，提高自我管理能力。
很多家长都有这样的经历：孩子面对困难选择逃避；做事情半途而废；当遇到自己没把握的事情时就退缩。
这些都表明孩子的挫折抵抗能力差，因此，很多机会在他们的不坚持、退缩中悄悄溜走。
然而当今社会是竞争激烈的社会，如果孩子不能承受挫折，就注定被这个社会淘汰。
接受过情商训练的孩子知道面对困难时该如何应对；知道争取是自己的权利，机会是靠争取过来的；面对失败，所表现的并不是沮丧，而是加倍努力。
重庆龅牙兔儿童情商乐园开营二年以来，已有为上千个家庭养育服务的成功案例，受到了广大家长的认可与喜爱。
9岁的徐营员经过近三个月的训练后，父母在他身上看到了明显的效果，他妈妈是这样描述的：我孩子以前并不是很善于交往，经过这段时间的情商训练，表现为与别人交往更加自信。
暑假去北京旅游，一开始就主动向团友做自我介绍，5天旅游中，自始至终他都是团里耀眼的“明星”，大家都非常喜欢他，就像“龅牙兔”的口号：快乐、自信、受欢迎。
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中学生必学的情商入门课在学生的学习中，家长和老师们关注得更多的往往是智商。
在他们看来，智商高就等于聪明，而聪明就似乎意味着成功。
然而，无数事实证明，长大后最终能够成功的，往往并不是那些仅仅具有高智商的孩子；那些智商一般，但情商高的孩子更容易取得大的成功。
那么，有着巨大力量的情商又是什么呢?让我们撩开情商的面纱，看看情商为何物。
1960年，著名的心理学家瓦特·米歇尔做了一个软糖实验。
通过这个实验，他验证了情商对一个人的成长和成功的重要性。
他在斯坦福大学的幼儿园召集了一群4岁的小孩，把他们带到了一个大厅，然后在每个人面前放了一个软糖，告诉孩子们：“小朋友们，老师要出去一会儿，你们面前的软糖不要吃它，如果谁能够坚持到老师回来，就能够再得到一颗软糖。
”说完他就走了，然后在外面窥视。
这群4岁的小孩，在老师走了以后，大家看软糖，都受到极大的诱惑。
有的小孩过一段时间手伸出去了，缩回来，又伸出去了，又缩回来，一会儿过后，有的小孩受不了诱惑把糖吃掉了，但是有相当多的小孩坚持下来了，于是他们得到了另一颗软糖。
接下来，老师就分析了孩子们坚持下来的原因。
有的小孩用数自己的手指头的方法来避免看软糖；有的则把脑袋放在手臂上；有的睡觉，努力使自己睡觉；有的数数，一二三四……，不去看。
后来，根据后续跟踪调查发现，当这些小孩上小学、上初中后，那些能控制住自己的不去吃软糖的，大多数表现比较好，成绩也比较好，合作精神也比较好，有毅力；而那些控制不住自己的吃掉软糖的孩子，则要相差很多。
正是基于一系列类似的实证研究，1990年，美国的两位心理学家——一比德·萨洛维，和约翰·梅耶提出了“情商”这个词，当时他们称其为情感智商。
情商又称情绪智力，其的英文缩写是EQ，指的是情绪商数，情绪智力，情绪智能，情绪智慧。
也就是我们经常说的理智、明智、理性、明理，主要是指人的信心、恒心、毅力、忍耐力、直觉感应、抗挫力、合作精神等等一系列与人的素质有关的能力。
是一个人感受理解、控制、运用表达自己以及他人情绪一种情感的能力。
具体说来，情商由四种基本素质构成：自我意识、自我管理、社会意识和社交技能。
每一种素质又由一系列具体的技能组成。
1．自我意识所谓自我意识，简单来说，也就是中学生需要学会客观地评价自我，认识自己的优劣势。
对中学生来说，这是一种正在逐渐形成的意识，这时候形成的自我意识，对人一生的发展都有着十分深刻的影响，所以，中学生阶段培养其良好的自我意识对未来的发展就显得尤为重要。
2．自我管理自我管理，是指人对自身行为的约束和对自我情绪的控制能力。
如今很多中学生自我管理的能力很差，尤其体现在对自我情绪的管理上。
很多学生没有责任心、控制不住自己的情感冲动、也不能很好地适应一个新的环境、更不能用理性的心态来面对周围环境的变化和他人的评价……这些都是情商自我管理素质缺失的表现。
3．社会意识这里所说的社会意识，指的是人的社会责任感和利他意识。
中学生大都为独生子女，从小受到父母及其他长辈们的百般呵护与关爱。
正是这样，让越来越多的中学生失去了最基本的对他人、对社会的关怀意识和服务意识。
这对学生们的成长来说，是一种灾难。
4．社交技能社交技能是指人的社会参与意识和与他人关系的处理能力。
这种能力从中学阶段就可以开始慢慢培养了。
比如说，通过班级活动的组织、自己朋友圈的建立、与老师的相处和同学的交流等等，都是对一个孩子最初的社交技能的一个基本培养。
总的来说，情商是不可忽视的影响个人成长的要素之一，每一个希望自己能够得到全面发展的中学生都应该引起足够的重视，并且有意识地从上述四个方面来培养自己。
这是每一个中学生都应学习的情商入门课。
智商影响一时，情商决定一生这个世界上，高智商的人很多，但是，仅靠着智商高而成功的人则是少数了。
很多成功的学者在研究了大量的案例之后，都有一个共同的发现，那就是，智商也许能够影响一个人的某一个阶段，但是，影响一个人的一生的是情商。
《三国演义》中的周瑜可谓家喻户晓。
时年33岁的周瑜不仅长得很帅，还聪明过人。
善于领兵打仗，年纪轻轻的就当了大都督。
一开始大家都不服他，后来他战功卓著，火烧赤壁，打了大胜仗，就连那些老干部，老领导都服他了。
然而，让我们好奇的是，智商这么高一个人，后来怎么死的呢?《三国演义》《孔明三气周公瑾》一章中有这么一段，——“周瑜昏厥，马上断气了，又慢慢醒过来了，他仰天长叹，既生瑜，何生亮。
他连叫数声而亡，寿36岁。
”当时周瑜的事业正如日中天，理应取得更大的成功，但是他孤傲偏激，心胸狭窄，嫉贤妒能，容不得任何人比他更强，所以多次想把足智多谋的诸葛亮干掉却总未得手。
他为此耿耿于怀，以至妒火攻心，最终竟暴怒气绝，撒手人寰。
可悲，可叹。
周瑜的死，与他的智商无关，那是什么原因呢?是他情商太低的缘故。
这里的“情”绝非男欢女爱，它指的是情绪智力。
也就是我们经常说的理智、明智、理性、明理，主要指你的信心，你的恒心，你的毅力，你的忍耐，你的直觉，你的抗挫力，你的合作精神等等一系列与人素质有关的反映程度。
主要是心理素质。
它是一个人感受理解、控制、运用表达自己以及他人情绪一种情感的能力。
以古鉴今，我们不妨来看看身边众多的“周瑜”：现代社会有不少神童，大家都说他很聪明，但是没有像人们想象的那样，长大后可以有出息，没有，为什么?有的学生虽然也很聪明，但是性格孤僻，怪异，不合群，不宜合作；有的自卑脆弱不能面对挫折；有的急躁，固执，自负，情绪不稳定；有的冷漠，易怒，神经质，与周围的人很难沟通。
特别是有的以我为中心，不关爱他人，不关心他人，总喜欢周围的人围绕自己转。
这样的人在我们身边比比皆是，只不过反应程度有所差别而已。
而这些都属于情商的范畴。
美国有位后来改行做了企业管理的记者。
一次，他在同学会上发现了一个奇怪的现象，现在获得事业成功人士，在当时班上多数都是成绩平平，而当时成绩好的，被认为智商高的，后来进入社会，反而多数人成就平平。
那么其他的班是不是也是这样?于是他也了解了其他班级，情形几乎也是如此，经过苦苦探求，他得出一个结论：在一个人的成功中，情商占80％，智商只占20％。
也就是说即使智商差一点的人，如果拥有更高的情商指数，完全可以获得成功。
所以说，情商是人获取成功的一个特别重要的因素。
情商是驾驭自我，影响他人的根本工具有一家著名的美国咨询公司，重点服务于世界知名企业。
该公司的一项调查曾引起全世界的关注，即分别对188家有影响力的公司的高级主管进行智商、情商与工作间关系的测试。
结果显示，情商对工作的影响力是智商的9倍。
是的，智商差一点的人，如果拥有更高的情商指数，完全可以获得成功。
我们的社会是高速发展的社会，人们遇到的是快节奏的生活，高强度的工作负荷。
复杂的人际关系，越来越激烈的竞争，人们普遍感到心理的压力很大。
天灾人祸，纷繁复杂的社会，只单纯依靠高智商应对显然力不从心，还必须拥有高情商，才能够适应社会，应对和处理好人生旅途中所遇到的各种困难、艰辛、意外与挫折，并抓住每一个争取进步和实现成功的契机。
就像我们看一个领导是否成功，主要看他的部下是否成功。
如果一个人的情商比较高的话，那么他就会有更高的吸引力、控制力和影响力，他的身边就会形成一个“磁场”。
而这个“磁场”，就是一个人能够取得成功的一个基本要素。
下面，就和大家分享一个发生在徐明身上的故事。
徐明从校门踏入社会不过十几年的时间，已经创建了一个庞大的商业帝国。
这个商业帝国涉及了化学建材、家用电器、汽车、保险、医疗、教育和体育产业七大领域，他本人身披“世界塑钢大王”、“中国最年轻的亿万富翁”、“中国足球产业的大老板”等诸多被中外媒体加之的眩目光环。
人们惊叹他的成功，仰慕他的财富，猜测他的背景，议论他的未来，而他的脸上，永远是洋溢着充满亲和力的微笑。
他的名片和他所有的员工们都保持一样的风格，名字下面只有一个字体很小的头衔：大连实德集团总裁。
徐明最认可的一句话就是：他是一个高情商的人。
在他接受台湾TNN电视台的采访时，记者提问：“很多年轻人都很羡慕您的成功，您能给他们介绍一些成功的经验吗?”徐明回答：“经验谈不上，说一下我的体会吧。
我在大学的时候很佩服比尔·盖茨。
他是一个高智商的人，而我认为自己属于高情商的人，是以情动人的人。
作为年轻人首先应该考虑好定位，自己是属于高情商还是高智商的人，战略上定好位后战术上分几步走就很容易达到了。
总之，人生要有战略目标，战略目标不同选择的模型也不同。
”正是认识清楚了自己高情商的优势，徐明在事业的路途上，才能够走得比别人更为顺利。
这一代的中学生，不知道还有多少人知晓敬爱的周总理的一些幽默故事。
在他的外交生涯中，将自己的高智商与高情商完美结合，在多次外交活动中将别国不怀好意的刁难简单化解，赢来了别人的尊重。
下面就是一个很好的例子——1971年，基辛格博士为恢复中美外交关系秘密访华。
在一次正式谈判尚未开始之前，基辛格突然向周恩来总理提出一个要求：“尊敬的总理阁下，贵国马王堆一号汉墓的发掘成果震惊世界，那具女尸确是世界上少有的珍宝啊!本人受我国科学界知名人士的委托，想用一种地球上没有的物质来换取一些女尸周围的木炭，不知贵国愿意否?”周恩来总理听后，随口问道：“国务卿阁下，不知贵国政府将用什么来交换?”基辛格说：“月土，就是我国宇宙飞船从月球上带回的泥土，这应算是地球上没有的东西吧!”听了对方的要求，周围的陪同人员都觉得很尴尬，如果答应对方的提议，那么，对我国的珍宝就是一种损害；如果不答应，似乎对两国的良好关系又会有所影响。
可是，周总理没怎么思索，就给出了一番妙答。
周总理哈哈一笑：“我道是什么呢，原来是我们祖宗脚下的东西。
”基辛格一惊，疑惑地问道：“怎么?你们早有人上了月球，什么时候?为什么不公布?”周恩来总理笑了笑，用手指着茶几上的一尊嫦娥奔月的牙雕，认真地对基辛格说：“我们怎么没公布?早在5000多年前，我们就有一位嫦娥飞上了月亮，在月亮上建起了广寒宫住下了，不信，我们还要派人去看她呢!怎么，这些我国妇孺皆知的事情，你这个中国通还不知道?”周恩来总理机智而又幽默的回答，让博学多识的基辛格博士笑了。
就这样，一时尴尬的局面，被周恩来总理在瞬间化解了。
这就是拥有高情商人的完美表现!他们能够最大程度地管理好自己的情绪，并且让周围的人受到积极的影响。
如果我们也能够提高自己的情商，让自己的高情商在日常生活中发挥积极的作用，以健康的精神状态感染影响到他人，那我们也就会成为平民中的偶像和明星。
低情商，健全人格成长的瓶颈智商并不决定一切，这在国外已经是一个被普遍接受的观点了。
孩子天资怎样，聪明不聪明，这是许多父母关心的问题。
但是，智商高的孩子，学习成绩是否就比较好呢?有关研究表明，学习成绩的好坏，除了智商因素外，还有非智商因素在起作用，所以学生智商高但成绩差的例子比比皆是。