制作简单的演示文稿

《制作简单的演示文稿》教学设计

本节课选自广东大学出版社出版的信息技术基础（必修）第二章第四节设计一个旅行计划。

一、教材分析与处理

本节主要内容是让学生学会信息技术获取后设计的一个综合活动。

二、教学目标及重难点的确立

1、教学目标

【知识与技能】了解制作演示文稿的一般步骤，掌握演示文稿中添加文字和图片的方法。学会对演示文稿的欣赏。

【方法与过程】(1)任务驱动 (2)学件指导（3）学生通过观察思考，交流合作，创造性的完成作业。

【情感态度价值观】(1)通过学生活动激发学生学习兴趣；(2)通过作品评价培养学生欣赏作品的能力；(3)通过学生的自主学习和小组互助学习，培养学生的自学能力和团队精神。

2、重难点

【重点】演示文稿中文字和图片的应用。

【难点】版面的美观和协调。

三、学情分析：学生基本掌握搜索下载文本和图片信息，大多数学生对于PowerPoint软件都是零起点，高中生的具备了一定自学能力，教师设计了一部分自主学习内容，逐步培养学生自主学习能力；高中生自尊心较强，有的同学不懂可能也不主动问别人，需要教师多关注差生。

四、教法学法：

【教法】演示与欣赏、实验和探索、任务驱动、个别指导。

【学法】练习法、自主学习、合作学习。

五、教学准备：

PowerPoint软件、多媒体网络教室软件、学件(自主学习网站)