关于绰号的作文600字
给人取外号作文

给人取外号作文在我们的生活里呀,外号就像一个个特别的小标签,被贴在不同人的身上,还真挺有趣的。
就说我那哥们儿小明吧,他可是我们这儿有名的“瘦竹竿”。
为啥这么叫呢?这小子长得那叫一个高,还特别瘦,两条腿就像两根细长的竹竿儿似的。
每次跑步的时候,那腿在风中晃悠,真像竹竿在摆动。
有一次学校运动会的接力赛,他跑起来的时候,旁边的同学就打趣说:“看啊,‘瘦竹竿’来啦,跑得跟风车似的。
”不过呢,小明可不会因为这个外号生气,他还挺得意的,总是说自己这身材是天生的模特身材,那些胖嘟嘟的同学还羡慕不来呢。
还有我们班的小红,那可是个超级学霸。
大家都管她叫“百科全书”。
不管你问啥问题,她都能给你说出个一二三来。
有一回上语文课,老师提到了一个特别生僻的历史事件,全班同学都大眼瞪小眼,一片茫然。
这时候小红举手了,那小嘴就像机关枪似的,“哒哒哒”地把这个历史事件的背景、经过、影响说得清清楚楚。
下了课,有个同学又拿历史题去考她,她也是对答如流。
大家就都围过来,七嘴八舌地说:“‘百科全书’啊,你这脑袋里装的都是啥啊,怎么啥都知道。
”小红就笑着说:“多看点书呗,你们要是像我一样爱看书,也能成为‘百科全书’。
”我自己也有个外号,说来有点不好意思,他们都叫我“小迷糊”。
为啥呢?因为我老是丢三落四的。
有一次早上上学,我慌慌张张地出门,到了学校才发现自己的作业本没带。
还有一回,我把钥匙放在桌子上,转身就忘了,找了半天,最后还是妈妈提醒我才看到。
所以啊,这个“小迷糊”的外号算是坐实了。
不过我的同学们也很热心,每次发现我迷糊的时候,都会提醒我,虽然是个不太好听的外号,但也让我感受到了大家对我的关心呢。
你看,这些外号虽然简单,但是却充满了我们生活中的小乐趣,也能让我们更好地记住身边的人,每个外号背后都有一段有趣的故事。
我的绰号作文600字

我的绰号作文600字我的绰号是“小熊”,这个绰号是我从小学开始就有的。
那时候,我总是喜欢抱着一个熊玩具,而且我也特别喜欢吃蜂蜜。
所以我的同学们就给我取了这个绰号。
虽然绰号是从小学开始的,但是一直延续到了现在,已经有十多年了。
小时候,我总是被叫做“小熊”,一开始我并不喜欢这个绰号,因为我觉得自己并不像熊。
但是后来我发现,这个绰号其实挺有趣的,也挺可爱的。
所以我就慢慢地接受了这个绰号,并且开始喜欢上了它。
“小熊”这个绰号,也让我在班级里有了一个独特的标识。
每次老师点名的时候,都会喊到“小熊”,而不是我的真名。
同学们也总是用这个绰号来称呼我,让我感到很亲切。
有时候,我甚至觉得“小熊”这个绰号比我的真名更亲近。
除了在学校里,我在家里也被叫做“小熊”。
每当我回到家,妈妈总是会说,“小熊回来啦!”这让我感到很温暖,也让我觉得自己是家里的宝贝。
我也慢慢地习惯了这个绰号,觉得它给了我一种特别的归属感。
虽然“小熊”这个绰号有时候会让我感到有些尴尬,但是我还是觉得它是一个很有意义的绰号。
它不仅让我在同学和朋友中有了一个独特的身份,也让我在家庭中有了一个特别的称呼。
我觉得,绰号并不是一件坏事,它可以成为一个人的特色,也可以成为一个人的标识。
虽然我已经长大了,但是“小熊”这个绰号依然陪伴着我。
我觉得,这个绰号已经成为了我生活中的一部分,也成为了我个性的一部分。
我会一直珍惜这个绰号,也会一直喜欢它。
绰号是一种特殊的称呼方式,它可以让人感到亲切,也可以成为一个人的标识。
无论是在学校里还是在家里,绰号都可以给人带来特别的感觉。
所以,我觉得绰号并不是一件坏事,它可以成为人生中的一种美好回忆。
就像我的“小熊”一样,它已经成为了我生活中的一部分,也成为了我个性的一部分。
我会一直珍惜这个绰号,也会一直喜欢它。
我的绰号作文(10篇)

我的绰号作文(10篇)我的绰号作文(10篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我的绰号作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的绰号作文1说到我的绰号,我特别想知道我的名字是谁取的,我的“忆馨”到底跟谁有着深仇大恨啊,焕然一新,万众一心,小心翼翼……气死我了!现在我就来讲讲一些绰号的来历吧!有人可能会问;“万众一心,不是国歌里的词吗?”对的,我正要讲给你们听呢!那天是星期一,要升旗仪式,等老师讲完话,开始唱国歌,当唱到“起来!起来!我们万众一心……”的时候,我们班的同学都憋不住笑且一个劲儿地看着我。
我楞了一会儿,才知道他们在笑什么。
我朝他们瞪了几眼。
可是“噗”地一声,自己也忍不住笑了出来。
哎呀!万众一心啊万众一心,取名字的你跟我又无冤无仇,怎么就跟我较上劲了呢!都怪你,从那以后每次唱国歌,同学们必需看着我并笑一笑。
哼!小心翼翼这个绰号,我更是无辜的。
我的小名叫忆忆。
有一次,上语文课,我们在念词语盘点,小心翼翼出现了。
一下课,我的同桌小超,就开始在教室里大喊,“小心忆忆哦!小心忆忆哦!小心陈忆馨啊!”我生气极了,可是又十分无可奈可,人家明明是开玩笑的。
唉,这些绰号真的令我又好气又好笑。
不过我们班还挺流行取绰号的,什么张叔叔,骆驼,连傻大个都出来了!所以我这个绰号跟他们比起来,其实也不算什么。
我的绰号作文2Hi!大家好,我叫付泽雅,英文名是:Flora,我的骄傲是舞蹈,我脸上最好看的地方是我的睫毛,我的睫毛又长又美,引来了不少女孩子的羡慕。
但是,我的名字和我的英文名却引来了不少男孩子的笑柄。
看,董肯和刘同又在笑我了。
董肯手中拿一个杯子当话筒,刘同手中拿一把扇子当话筒。
他俩轻巧而有力地跳上桌子,一边敲打文具盒,一边在桌子上跳来跳去,一边大声呼喊:“负子鸭在哪?Fox在哪?”我听见了,大步大步地跑进教室,喘着气说:“你……你们俩个快给我下来……下来。
写一个人的绰号作文

写一个人的绰号作文写一个人的绰号作文篇一每当想起我对面镜子里面那个男孩,不得不提起我给他起的绰号好脑子。
这次期中考试。
本以为自己考得非常好的好脑子,拿到自己的试卷时,顿时愣住了,试卷头儿上一个大大的95,让好脑子一惊,不应该呀!我错哪儿了呢?好脑子挠了挠头,十分疑惑地将目光从分数上移了下来。
开始在茫茫题海中寻找红叉号,好脑子马上发现了一个叉号。
寻着看去,竟然是一道填空题,好脑子看了几遍也没有看明白怎么错了,就把目光向题后面扫去,啊?我没有带单位。
好脑子知道结果后立刻哭笑不得,好脑子又开始找第二题,改这道题的老师倒是很直接,把怎么错的给写了出来。
他的目光聚焦在第三题上,没想到更离谱的是好脑子竟然把数抄错了。
语文成绩也公布了,好脑子这回破天荒的考了一个97,虽然考的比较高,但是,按照好脑子的习惯提前找错误原因,要不然会接受不了,好脑子翻到了按课文内容填空中的第2课,好脑子把一望无际错写成一望无垠,尽力的刺去写成尽力刺去。
然而,一但话题脱离了学习,他的脑子就特别好使。
看好脑子才玩了几局游戏,就能丝毫不差的说出游戏里大部分东西的名字,一个字母一个字母检查也不会有任何漏洞。
我对面那个镜子里的那个男孩呀,你说你的脑子到底好不好!写一个人的绰号作文篇二话说每个人都有自己的绰号。
而这些绰号带给自己的或许是麻烦,或许是快乐,或许是痛苦……我的绰号呀,别说了,带给我的痛苦一次比一次深!虽说我能力挺强,成绩挺好,可我这身材——圆嘟嘟的脸,胖乎乎的手,桶一样的腰,气球一般鼓起的肚子,还加上那大象腿……唉!如果生在唐朝倒是个大美人,可谁叫我偏偏生在现代呢?“熊胖子”这一外号便这样诞生了。
五年级了,我这一身肥肉都还没减下去,我心中暗想:这一学期又要让我那弱不禁风的小心灵受伤了。
想罢,耳畔便传来一阵熟悉的声音:“喂,这不是熊胖子吗?哎呀,幸会!幸会!”我回头一看:“你……你!”这时,我满面通红,早已气得说不出话来。
因为眼前这个人,就是我四年级同学中最捣蛋的一个,他定要把这一绰号好好地宣传宣传了。
我的绰号作文600字

我的绰号作文600字我的绰号。
每个人都有自己的绰号,或许是因为外貌特征,或许是因为性格特点,又或许是因为某个特殊的经历。
而我的绰号,是在我上大学的时候得到的,那时候,我在班里被大家戏称为“小太阳”。
这个绰号的由来,其实和我的性格有关。
我一直都是一个乐观开朗的人,无论遇到什么困难和挫折,我总是能够积极面对,努力寻找解决问题的办法。
在班级里,我总是能够给同学们带来一丝阳光和快乐,所以大家就给我取了这个“小太阳”的绰号。
在大学的四年里,我努力学习,积极参加各种活动,也尽量帮助身边的同学。
我喜欢分享自己的快乐和幸福,也愿意帮助他人走出困境,因此我得到了很多同学的喜爱和尊重。
在班级里,我总是能够给大家带来欢笑和温暖,就像一轮明媚的太阳,总是能够驱散阴霾,照亮大家的心灵。
除了性格上的原因,我的绰号还和我的外貌特征有关。
我有一头乌黑亮丽的头发,皮肤白皙,笑起来总是眯着眼睛,因此被同学们戏称为“小太阳”。
他们说,我的笑容就像是阳光一样温暖和明亮,给人以希望和力量。
所以,这个绰号也成为了我在大学期间的代名词,每当同学们看到我,总是会喊一声“小太阳”,仿佛这个绰号已经和我紧密地联系在一起。
对我来说,这个绰号不仅仅是一种称呼,更是一种对我的肯定和鼓励。
它让我更加坚定了自己的性格和行为准则,让我更加努力地活出自己的风采。
在我的心中,我希望自己永远都能够像太阳一样,温暖、明亮,给身边的人带来希望和快乐。
绰号是一种特殊的称呼,它承载了人们对我们的喜爱和认可,也反映了我们自己的性格和特点。
我很庆幸自己能够得到这样一个美好的绰号,它让我在大学的日子里更加快乐、自信,也让我对未来充满了希望和期待。
我相信,无论将来遇到什么样的挑战和困难,我都会像太阳一样坚强,给自己和身边的人带来光明和温暖。
因为,我是“小太阳”,永远闪耀在自己的生命里。
我有很多绰号作文600字

我有很多绰号作文600字《我有很多绰号》在我的成长过程中,不知从何时起,我有了很多绰号。
这些绰号有的是同学们根据我的名字谐音取的,有的是根据我的性格特点取的,还有的是根据我的一些特殊经历取的。
虽然这些绰号有时候让我感到有些无奈,但它们也成为了我生活中的一部分,给我带来了不少乐趣和回忆。
记得上小学的时候,我的名字里有个“慧”字,同学们就给我取了个绰号叫“小慧慧”。
这个绰号听起来很可爱,一开始我也并不反感。
但是,随着时间的推移,这个绰号被越来越多的人知道了,有时候在公共场合被大家这样叫,我还是会觉得有些不好意思。
不过,现在回想起来,那个时候的我们都很天真无邪,这个绰号也算是我们之间的一种亲密的表达方式吧。
后来,上了初中,我的性格变得比较开朗活泼,喜欢和同学们开玩笑。
于是,大家又给我取了一个绰号叫“开心果”。
这个绰号我倒是很喜欢,因为它让我觉得自己能够给大家带来快乐,是一件很有意义的事情。
每当同学们遇到不开心的事情时,我都会尽力去逗他们开心,让他们忘记烦恼。
而这个绰号也成为了我努力让大家快乐的动力。
到了高中,因为我特别喜欢运动,尤其是跑步,每次学校举办运动会,我都会积极参加并且取得不错的成绩。
于是,同学们又给我取了一个绰号叫“飞毛腿”。
这个绰号让我感到很自豪,因为它代表了我的运动能力和坚持不懈的精神。
我也希望自己能够像这个绰号一样,在人生的道路上不断前进,追求自己的梦想。
这些绰号虽然看似简单,但它们却承载了我成长过程中的点点滴滴。
它们是同学们对我的一种认可和喜爱,也是我和同学们之间友谊的象征。
每当我想起这些绰号,都会想起那些曾经和我一起度过美好时光的同学们,心中充满了温暖和感动。
如今,我已经长大成人,那些曾经的绰号也渐渐成为了我心中的美好回忆。
我知道,人生的道路还很漫长,也许在未来的日子里,我还会有更多的绰号,但我相信,它们都会成为我人生中的一笔宝贵财富,陪伴我走过每一个阶段。
外号作文600字8篇
外号作文600字外号作文600字8篇在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的外号作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
外号作文600字篇1外号满天飞——“老鼠”外号叫的好“刘烨君,刘烨君!”当我正想放学回家的时候。
一位同学突然叫住了我问:“刘烨君,你知道劳淑盈的外号是怎么来的吗?”“不知道,难道是劳淑盈名字的读音很像老鼠?”“错!”“那是什么?”“是···其实我也不知道?”“切!”说完,我扭头就走。
“哎哎哎!你别走呀,虽然我不能告诉你怎么来的,但可以告诉你这个外号的历史。
刚开始的时候,劳淑盈的外号是老鼠屎,但到了后面又变成了死老鼠,直到现在简化成了老鼠。
”“是吗?一个外号能有这么多来历?还经历了几代人的修改。
”“真的,不信可以去问陈治涛!还有你想想看劳淑盈外号的来历吧!”“行!”还记得以前周圣龙在的时候。
我、劳淑盈、周圣龙都在午托班,那时我们的爱好是下棋。
那时,劳淑盈总是挑棋艺比劳淑盈高一些,但有君子风度的周圣龙下棋。
几乎每次劳淑盈下棋下不好任性提出无理条件(悔棋、重来等)时,周圣龙总会让着她,让劳淑盈反败为胜。
但每次周圣龙赢了劳淑盈时,劳淑盈总会任性说:“不算,不算!”劳淑盈的性格也是这样的,用刘老师的话讲就是个“双面人”。
当老师在的时候,她会不管做什么都做得很好。
当老师不在的时候,她总是把事情分发给同学做。
自己做最简单的,或者根本不做。
但劳淑盈没到下课时都会和老师聊天,获取老师的知识。
有一次,是语文课。
“叮铃铃”,下课铃打响了,劳淑盈又冲向前去和老师聊天了。
“老师呀,你去过什么地方呢?”“我呀,去过很多地方呢!让我来讲给你听。
”······现在我明白了,劳淑盈的外号是老鼠,一是和老鼠的性格一样不好。
三年级作文绰号
三年级作文绰号
今天下午,语文课上,老师说要写一篇作文,题目是“我的绰号”。
我默默地听着这个题目,脑袋里就嗡嗡作响,好多想法都涌了进来。
我有很多绰号,有的好听,有的不好听。
比如,我有一个绰号叫“小不点”,因为我个子矮,脑袋圆圆的,眼睛又大又亮,的确像个小不点。
另外,大家也叫我“小书虫”,因为我非常喜欢读书,成天到晚都泡在书堆里。
但是,我最喜欢的绰号是“小画家”。
我从小就爱画油画,我的画虽然不算特别厉害,但是总是流露出奇思妙想,老师也说我的画很有灵气。
我的绰号,就像一颗颗闪闪发光的星星,点缀着我的童年。
它们记录着我的成长,也记录着我和小伙伴们之间的快乐时光。
我最喜欢和我的好朋友——小华一起玩耍。
小华的绰号叫“小皮猴”,因为他总是会顽皮捣蛋,喜欢捉弄别人。
我们每隔一天都在学校里一起玩躲迷藏游戏,我躲在树后面,小华就回到树旁找我,然后会心地笑个不停。
有时候,小华也会叫我“小笨蛋”,但我知道他是爱我的,我们是最好的朋友。
我的绰号,是一段段美好和幸福的回忆,我永远不会忘记它们。
我会努力学习,变得越来越优秀,让我的绰号更加耀眼!。
绰号作文8篇.docx
绰号作文8篇"吃白菜了!快来吃白菜呀!”奇怪?哪来的白菜呀?难道是说……可恶!谁说的,给我站出来!哎,以前人取的外号绰号多好听呀,比如小旋风柴进、九纹龙史进、及时雨宋江……可现在,绰号却成为了嘲弄、挖苦人的工具。
不知什么时候,这股“绰号风”也吹进了我们班,班里人人都有绰号,有的甚至有四五个!说起取外号,我可是班里的高手。
下面我就来介绍一下取绰号的几种方法:名字谐音法在班上,有一位名叫倪杨雷的同学久久没有绰号。
我们“秘密绰号小组”集合起来商议:“这个倪杨雷那么久都没有一个绰号,不如我们给他取一个吧!” "就是,取一个!” 最后,取绰号的重任就交给了我。
这个倪杨雷没什么特点就是太色了,老拉别人的裤子。
总不能叫“拉裤狂人”吧,那样太没有“科技含量” 了吧。
没办法,走着瞧吧。
中午,我来到了食堂,水果是我最喜欢的杨梅。
我兴奋地喊:“杨梅!杨梅!杨雷!今天吃杨梅!对了,刚刚我说啥了?杨雷!哦, 倪杨雷的绰号可以取'倪杨梅'呀!”我叫了起来,“耶,任务完成!我真天才!”吃完饭,我兴冲冲地进了教室,在黑板上写了这么一行字:特大新闻!倪杨雷的绰号是''倪杨梅”!记住叫“倪杨梅”!忽然,有人拍我的肩膀,我回头一看“啊!倪杨雷!快跑!”叫着,一溜烟跑了。
行为动作法作文班上有个“捣蛋天王”叫戴浩。
老师开始上课T:格?”“都及格,只是分数高低问题「老师继续讲课:“今天, 我们学习第三篇作文“绰号”他又举起了手,“还“今天。
”他举起了手,“有什么事?” “几分算及有什么事?…老师,几分算优秀?”“90分。
”他又问:“几分算良好?” “你有完没完呀!”老师又继续讲课。
不久,老师转过身去黑板上写一句话,他立马向不远处的徐浩(说起这徐浩,也是个“超级捣蛋鬼”)使了个眼色,徐浩看到了,冲他做了个鬼脸,戴浩很生气,我找你说话, 你扮个鬼脸干啥?说时迟,那时快,戴浩抓去一块黑色的橡皮向徐浩扔去,就在这关键时刻,老师转过身来那是橡皮还在空中嗖嗖地飞着,老师瞄了一眼橡皮飞行的轨迹, 就知道了“肇事者”一一戴浩。
绰号五年级记叙文(通用25篇)
绰号五年级记叙文(通用25篇)绰号五年级记叙文篇1我班的所有同学都有一个共同的爱好,那就是给同学起绰号。
我班一部分同学的绰号都是我“赐”给他们的,可以称得上是“绰号专家”了。
当然,关于我的绰号也有不少,多数的绰号都是那些被我起了绰号的同学为了报复我给我起的。
我最常见的绰号就是“壁虎”、“银鹭八宝粥”。
“银鹭八宝粥”还说的过去,是根据我的名字中的“璐”字起的。
但是“壁虎”这个绰号我到现在都想不明白它与我有什么关系。
有一次,我问张倩“壁虎”和我有什么关系。
她竟然告诉我:“你不是梅花鹿吗,壁虎喜欢趴在梅花鹿的犄角上,所以‘壁虎’这个绰号很适合你啊。
”听完她的解释后,真想买块豆腐撞墙去。
刚开始,同学们叫我“壁虎”时,我会向他们提出抗议,久而久之,叫惯了,我有时候竟然还会回一声,真是奇怪,好像现在我的代名就是“壁虎”。
这是我班同学给我起绰号的几件事中的一件事,下面就请听听我给他们起绰号的经历吧。
我给同学起绰号,多半是在课堂上突发奇想,根据某些字词或谐音来起的。
记得在一堂英语课上,我们刚刚学会一个新单词就是蜂蜜的意思,我反复读了几遍蜂蜜,而且越读越快,最后从我嘴中发出的音并不是“蜂蜜”而是“方丽”,就这样,蜂蜜这一绰号就落到了方丽的头上。
就因为这事儿,方丽几天不和我说话,我刚说一个字,她就用“壁虎”或“银鹭八宝粥”来回答我,让我郁闷了一星期。
还有在我上一年级的时候,我的一位超好的朋友告诉我,她的乳名叫“雅尼”,我又通过谐音,给她起了一个绰号“鸭梨”,当我将“鸭梨”这个词脱口而出时,她“哇”的一声哭了,吵着要去告老师,我用了好多奶糖才哄住了她。
虽然现在见到她,我还会一个劲儿地叫她的绰号,但她只是笑着挥了挥拳头来反驳我。
还有一件事,事情也是发生在课堂上,只不过这次是科学课。
好像是关于火山爆发这一方面,科学老师说了一个带“穹”的词语,我也记不太清了。
我就靠着我在“起绰号”这方面的才能,给我班田振起了一个我也不知道什么意思的的绰号“田穹穹”,随后几天,这个绰号就在班里家喻户晓,传得沸沸扬扬。
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关于绰号的作文600字阿光“你家光,又是你家光……”郭老师扯着嗓门喊着,眼神中充满了无比的愤怒与无奈。
不要以为郭老师是在骂人,其实他是在让“阿光”上来领自己的试卷。
“阿光”,大名倪嘉辉,是我们班的几大“活宝”之一。
其实他这个人挺好的,上次发新书的时候,同桌章晓菁拿到了一本破掉的《每课必练》,就在那里哭了。
他看章晓菁很难过,就把自己的《每课必练》换给了她,是很具有“绅士风度”的。
说起“阿光”这个绰号,其实跟他最大的缺点——健忘,有很大的关系。
记得那是上学期的一次语文考试,倪嘉辉把自己的名字中的“辉”字漏掉了半个字,所以就成了“倪嘉光”。
郭老师在发卷子的时候,故意连喊了三声“倪嘉光”,搞得全班同学莫名其妙。
最后他把倪嘉辉叫到了讲台前,气愤地对他说:“倪嘉辉同学,作为一个五年级的学生,如果再这样连自己的名字都搞不清楚的话,你家真的要‘光’了!”全班同学哄堂大笑。
从此,很多同学都叫他“倪嘉光”了。
后来,郭老师说“倪嘉光”有点诅咒的意思,不让我们再叫了,所以大家又都改叫他“阿光”了。
绰号是改了,但是“阿光”那爱健忘的毛病还是一如既往——全班同学里,几乎只有他还连个家长的电话号码都没有记住了。
更搞笑的是,他偶尔还会把自己的名字写成“倪嘉欢”、“倪家辉”什么的。