我的大学生生涯规划书

我的大学生生涯规划书

——我的大学生涯规划书怀化学院数学系数应班刘柏均要做为一名合格的大学生，首先要有最基本的专业素养，对于我们数应专业来说，我们是属于师范类专业的，数应专业主体的业务培养目标：本专业培养把握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际题目的能力，受到科学研究的初步练习，能在科技、教育和经济部分从事研究、教学工作或在生产经营及治理部分从事实际应用、开发研究和治理工作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本练习，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际题目及开发软件等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：．具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维练习，初步把握数学科学的思想方法；．具有应用数学知识往解决实际题目，特别是建立数学模型的初步能力，了解某应用领域的基本知识；．能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件)，具有编写简单应用程序的能力；．了解国家科学技术等有关政策和法规；．了解数学科学的某些新发展和应用远景；．有较强的语言表达能力，把握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，只有一定的科学研究和教学能力。

一，自我盘点：基本情况爱好爱好；听音乐，唱歌，看书，打篮

球性格特点：乐观开朗，积极活泼，沉着淡定人生格言：：自己的优点盘点：有理想，有道德，有文化修养，有纪律，有***，对待同学，我宽以待人，乐于助人，团结同学，对待老师，我尊敬师长。

：喜欢交朋友，擅长与人交往，有比较好的交际能力。

：自己的缺点盘点：太不自信了：过于执着偏固执：做事比较拖拉二，生涯规划，学习规划大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，进步自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂，里面有各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改往自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，***之时把握住分寸。

大学，是我在进进社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的条件，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，把握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够进步自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，固然我英语差，但在大学期间我会努力进步自己的英语能力，力争顺利通过英语四六级考试，进步自己的口语能力，突破语言难关。

这是我大一最主要的任务。

大一除学好英语外，还要学好基础课，增加各种爱好和爱好！积极参加各种活动。

并参加一些必要的劳动，增加收进为不富裕的家减轻负担。

专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，我步进社会寻找工作增加自己的筹码。

关于考试我一定遵守学校的规定。

还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松，要力争每门作业都考到我所能达到的最高分数。

关于考研，从大一做起。

时刻把考研作为目标。

大三时，放弃一切可以放弃的全力投进到考研的学习上。

在大学期间，我要做到爱自己，珍惜自己所做过的努力，充分发挥自己的优点，树立对自己的尽对的信心，同时也希看学院，老师，同学家长都会支持我，鼓励我，帮助我，但最关键的还是要依靠我自身的努力，忘掉过往的遗憾，抖擞精神，从今迈步从头越。

学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成，生活规划筹划自己的未来就是规划自己的职业，而规划职业生涯包括规划近、中、长期的职业目标，培养实现目标所需的能力和条件以及根据个性、爱好、人格特点、专业能力和社会需求调整自己的计划和目标。

全面审阅自己，正确地对自己评价，知道自己的爱好、能力、价值观和理想，上风和劣势。

在大学期间挖掘出真正令自己感爱好的领域，从而确定自己的职业方向。

了解自己的价值观，有助于搞清自己以什么样的心情看待四周的世界和以什么样的方式生活。

为自己的规划目标设计几种方案、研究每个方案所需要的能力和条件。

当然任何一个方案，都应该根据自己的专业特点而设计，因此如何基于自己的专业进行职业，正是每个大一新生就应该认真思考的题目，了解专业特点以及各专业主要面向的职业领域，是规划目标设计的条件。

在明确自己想干、能干的专业领域的同时，依据社会需求确定最佳方案。

了解各个职业目标的具体要求，其后具体执行计划，并根据社会需求调整方案和计划，以适应职业发展的需要。

参加与自己的职业目标相关的实习，增加自己的能力，培养自己对职业规划的直观了解。

这里要特别指出的是，无论你的职业规划如何，有些能力是必备的，这也是大学中出现考证热的原因。

通常以为有些是属于必考之证：英语四、六级证；全国计算机等

级考试；公务员资格考试；会计专业技术资格考试；教师资格考试等。

多了解社会，参加实践，努力做到全面发展。

从高分考生到高层次，高素质的人才，有很长的路要走。

有些学生把考进大学作为自己的终极目标，上大学后，整天沉溺于电脑游戏、上网聊天或谈恋爱，将学业完全置于不顾，到了期末考试时一路红灯，结果被学校劝退，这是极严重的教训。

大学新生，一定要懂得珍惜来之不易的深造机会，要自立自。

进进大学，意味着选择了职业方向，迈进了人生的一个崭新时期——职业预备时期，从基础教育转向到专业教育。

职业定向，使大学生的学习更具有社会性，开始结合未来的职业进行现实的人生设计。

因而，在大学阶段决不能满足于老师教的书本知识，要加强自己动手动脑能力，多参加社会实践，同时要利用图书馆等便利条件，扩大自己的知识面，使自己能够适应将来工作的需要。

综合素质规划加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证或相应的通过职业技能鉴定。

积极参加文体艺术活动，社团活动，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。

三，其他方面个人发展，人际关系在这一时期，主要做好职业生涯的基础工作，与同事友好相处，获得领导认同，打好基础，职位升迁暂不考虑。