高中三年自我总结范文_自我总结1
综评自我总结范文高中
时光荏苒，转眼间我已走过了高中三年的学习生涯。
这三年的高中生活，对我来说既是挑战也是机遇，我在其中不断成长，收获了知识，锻炼了能力，也学会了如何面对困难和挫折。
以下是我对高中三年的自我总结。
一、学业方面在学业上，我始终保持着认真严谨的态度。
高中课程内容丰富，难度较大，但我从未放弃过。
我制定了合理的学习计划，合理分配时间，确保每一科都有所兼顾。
在课堂上，我积极发言，主动提问，努力跟上老师的思路。
课后，我会及时复习巩固，对于不懂的问题，我会主动请教老师或同学。
通过不懈的努力，我在学业上取得了不错的成绩，尤其是数理化等科目，成绩一直名列前茅。
二、能力培养除了学业，我还注重能力的培养。
在高中期间，我参加了各种社团活动，如文学社、篮球队等。
这些活动让我在团队合作、组织协调、沟通表达等方面得到了锻炼。
在文学社中，我担任了编辑，负责审稿、排版等工作，这让我学会了如何处理细节，提高了我的责任心。
在篮球队中，我担任队长，负责带领团队训练和比赛，这让我学会了如何激励队友，提高了我的领导力。
三、品德修养在品德修养方面，我始终坚持诚实守信、尊敬师长、关爱同学的原则。
我尊敬老师，认真学习他们的教诲；我关爱同学，乐于帮助他们解决问题；我诚实守信，从不抄袭作弊。
在日常生活中，我注重自己的言行举止，努力做到以身作则，为同学们树立榜样。
四、面对困难与挫折高中生活中难免会遇到困难和挫折。
面对这些挑战，我始终保持乐观的心态，勇敢地面对。
在遇到学习上的难题时，我会主动寻求帮助，不懈努力；在遇到人际关系上的矛盾时，我会冷静思考，妥善处理。
我相信，只要努力，就一定能够克服困难，取得成功。
五、展望未来回顾高中三年的学习生活，我深感收获颇丰。
在未来的道路上，我将继续保持谦虚谨慎的态度，努力学习，不断提升自己。
我希望在大学阶段，能够继续深造，拓展自己的知识面，为将来的职业生涯打下坚实的基础。
总之，高中三年的学习生活是我人生中宝贵的财富。
我将珍惜这段经历，将其转化为前进的动力，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
高中三年自我总结1500字(精选3篇)
高中三年自我总结1500字（精选3篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中三年学生自我总结7篇
高中三年学生自我总结7篇高中三年学生自我总结1高三一转眼就过去了，我和同学们在这一年都为着高考这一目标努力奋斗，尽管每天都很忙碌，但我们也从中尝到了充实的快乐。
在这一年里大家都付出了很多，但是结果却不是那么的令人满意。
除了一些客观的因素外，通过分析成绩，做一下总结：一、高考中我们班的中等以上的同学没有充分发挥出水平。
重点指标33人，只完成了30人，有好几个同学没有发挥好，本来可以考上重点的，都差了几分。
不是他们没有实力，也不是他们没有努力。
而更多的更重要的因素是心态、应试技巧和稳定性。
在以后的班主任工作中，面对好的学生，面对好的平时成绩，应该更加的理智和长远。
平时好不等于高考好，所以，在以后的班主任工作中，应该更加注重实效性，持续性和稳定性。
要透过表面的成绩发现各类学生可能存在的问题和缺陷，让他们更加务实不浮躁。
只有在平时打好基础，才能在高考中稳定发挥。
二、后进生的转化也应该更加实效化。
这次高考我班本科指标54人，完成54人，刚好达标。
其中赖立维和莫亦轩同学未能达到本科线。
这让我很难受。
他们基本上都不是不想学的学生，主要是因为基础比较差。
我想在以后的工作中除了更多的'关心和交流，还应该务实的在学习方面开展一些切实可行的活动，毕竟提高学习成绩是提高他们自信与兴趣的最好动力。
三、通过学习体会与高考检验，我对怎样的班风学风才能更好的促进学生学会做人，学会学习，同时也考取好的成绩有了更进一步的体会。
相信在以后的工作中，我会进一步把这些经验付诸于行动，在行动中进一步提高。
我们在这一年都尽了力，最后的成绩我是不满意的。
但在这一年里我收获了很多宝贵的有用的东西。
以后，我一定会更加努力的。
高中三年学生自我总结2高三期中考试已经结束，在分析这次期中考试也总结了许多问题，而这些问题是我们应该反思并在近期内需要去攻克的主要对象。
在总结和分析期中考试试卷的时候，考试不好的大致问题如下：状态不好、马虎、不知道出了什么问题、着急等。
高中总结自我陈述报告5篇
高中总结自我陈述报告5篇高中总结自我陈述报告篇1高中是我走向成熟的开始，在尊师辛勤培育下.我从幼稚走向成熟，使我成为一名有道德，有纪律，有文化，有理想的合格的中学生.寒窗苦读十几年圣贤书，我收获颇多，个性是高中三年.望见有人跌到，我回用那双还不完全成熟的手扶起他们，轻轻地把他们的眼泪擦干，告诉他们不在孤单.望见有人在街边乞讨，我回把自己的零花钱投到他们面前.我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰，让人间充满爱.也明白了做人的道理.无论前方是风还是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵.作为中国人，我拥有一颗真诚的中国心，国徽是我今生的信仰，五星红旗是我永恒的骄傲.我也关心国家大事，学习时事政治，并对它们都有我自己独到的见解，在学习上，我有明确的目标，进取心强，持之以恒，知难而进.不甘落后，我坚信，只要是我能想到的并相信的它终将成为现实.在课余时间，我博览群书，开阔视野，丰富头脑，不断充实自己.用带有青苹果味的笔芯记下我的成长经历，用点滴色彩斑斓装扮自己的生活，我相信学习是快乐的.学习是一个不断完善大过程，脚踏实地行走的过程，而不是虚度年华."临渊羡鱼，不如退而结网"，得到了网，那么渔也是快乐的事.青春是一朵秀丽的花，高中的我们定格在了第十八枚花瓣，人生中的这段高中故事就要结束了.然而，毕业于我不是结束，而是另一个开始.一段路途走到终点便是胜利，只需记住该记住的，带走该带走的，然后向下一个起点.在这天朗气清，惠风和畅的春光里，给自己一个承诺.用春天般绚丽的情思构建理想的阶梯;用夏阳般火热的激情升腾人生的温度;用秋叶般深沉的熔铸豁达的品质;用冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的最后屏障.高中生活因有我而精彩，我因高中生活而充实.高中总结自我陈述报告篇2光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。
回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的校园、社会及养育我的父母。
高中生自我鉴定范文(12篇)
高中生自我鉴定范文(12篇)第一篇: 高中生自我鉴定三年高中生活马上过去了。
蓦然回首，感慨颇多。
刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。
学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。
三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。
我本着立足专业，综合发展，做学问，学做人的准则从及全面发展的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。
在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
总的来说，高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。
能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。
也希望在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面对每一件事，每一个人，还有几个月的时间，不能懈怠，要用更饱满的热情去学习，去奋发，尽最大的努力拥有一个美好的夏天。
就没每一天来讲，还是要踏踏实实地干好自己的活，心如止水，始终不忘当前的主要任务，不能放过任何一问题，一步一个脚印地走到六月!第二篇: 高中生自我鉴定三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础,一直都认为人应该是活到老学到老的。
我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。
高中三年自我总结集合3篇
高中三年自我总结集合3篇篇一：高中三年，不负时光，追求梦想高中三年，是我人生中非常充实的三年。
三年里，我经历了许多事情，感受到了许多的世界、学习、人际关系等的经验，并使我慢慢地形成我独特的个性和思想。
在这三年中，我不断地紧抓时间，认真学习，提高自己的能力和素质。
每个科目，我都认真思考，认真听老师的讲述和思路，课后我也会独立思考，自主学习。
我还积极参加各种活动和社会实践，感受到了不同的文化、社会环境和人际关系，这使我变得更加成熟和有自信。
同时，我也注重自身的兴趣爱好和梦想。
我喜欢音乐，每周一定会抽出时间去学习吉他和唱歌，这让我在忙碌的学习中得到全身上下的放松。
我还会去社区做志愿者，帮助需要的人们，使我感到自己的存在有肋吞动力。
终于，我认为这三年是我追求梦想的三年。
我相信，只要我不懈努力，我一定能实现我的梦想，在未来的岁月里游刃有余，勇往直前。
篇二：高中三年，享受成长的喜悦和艰辛回头看高中三年，前方的道路波诡险恶，但让人渐渐变得坚实和成熟。
三年里，我在成长中享受了喜悦和艰辛，也领悟了更多的人生哲理和规律。
学习方面，这三年里我把握了每一个机会学习先进的知识、技能和文化。
我参加了许多科技、文艺、联赛比赛等各种活动，发挥自己的特长和积极性，从中收获了成功和失落的经验。
比如，我通过参赛加深了对生物学、科学、文化、知识等学科的了解和掌握。
吃苦耐劳和努力不懈的精神让我创造了各种奇迹，也让我明白了成长的艰辛。
人际关系方面，这三年我交了许多朋友，从他们那里学到了很多知识和经验。
我和他们时常谈心，分享彼此的想法，交流许多学习方法和技巧，这些都增进了我们之间的友谊。
回忆这三年，我虽然因为一些挫折而失落过，但是我忽略了失落，继续向前。
现在，我坚信“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在未来的日子里，我会一直坚持下去。
篇三：高中三年，充实、快乐、收获三年前，我踏入高中的校门时，一腔热血，满怀信心。
三年后的今天，我变得更加成熟、自信和豁达。
高中三年自我总结4篇
高中三年自我总结4篇高中三年自我总结1光阴似箭，高中三年的时光已将近尾声，高中也是我人生中的一个转折点，三年的校园生活使我自身的综合素质，修养、为人处事以及交际能力有了质的飞跃。
我从一个懵懂的女孩慢慢成长，回头看看这三年走过的路，充满着荆棘，然而我也硬着冲过来了，这条路，多可喜亦多可悲。
我个人一向很自信，不学的时候玩得有点疯，认真起来就很刻苦钻研。
兴趣来时我会提前完成练习，我不断总结，摸索自己的学习方法。
我学习的态度很乐观向上，我很乐观对待分数，不以物喜，不以己悲。
除了数学落后点外，我并不是很偏科，总是合理分配各科练习时间，充分学习，正确发挥主观能动性，努力追赶成绩优异的同学。
树立良好的人生观、世界观、价值观。
并选择崇高的社会理想。
埋头苦干，发挥聪明才智，有百折不挠，不怕失败的顽强精神。
我很喜欢唱歌和跳舞，课余时间听歌，这样很放松，跳舞还可以锻炼身体，我的兴趣爱好很广泛的。
这三年的.高中生活让我认识到了自己不足之处，有时学习时间抓得不太紧，学习时间安排不太合理，容易发呆走神，记忆太差总会忘记些知识点，但我会加倍努力，不断改正缺点，用最好的精神面貌去迎接未来的挑战。
在此我很感谢批评过我的老师，嘲笑过我的同学，谢谢你们，我懂得了自己的不足，才懂得要上进，我感激在背后默默支持我的朋友，我更感谢和我一起拼搏的同学们，大家一起累，一起坚持，这让我很幸福，在以后的生活中，我会和大家一起努力，积极乘风破浪去面对。
我坚信前途是光明的，道路是曲折的。
就让我在这蜿蜒在这曲折的路上，去寻山顶那一立方的阳光。
高中三年自我总结2忙碌得高中生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的`党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。
在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
高中生学习体会总结范文8篇
高中生学习体会总结范文8篇篇1随着高考的落幕，我结束了长达三年的高中学习生活。
回顾这段时光，无论是知识的积累，还是个人的成长，我都收获良多。
在此，我想对自己高中三年的学习经历做一个全面的总结和反思。
一、课程学习方面高中课程繁重而充实。
我始终秉持着一种认真严谨的学习态度，对待每一门课程都全力以赴。
1. 语文、英语学科：我深刻认识到语言学习的重要性，不仅在课堂上认真听讲，还利用业余时间大量阅读名著和英文原著，不断积累词汇和语感。
2. 数学、物理、化学学科：在这些基础学科的学习中，我注重理论与实践相结合，通过大量习题的练习和实验的操作，深化对知识的理解。
3. 历史、地理、政治学科：除了记忆知识点，我还尝试将历史事件与现实生活相联系，理解其背后的深层含义。
二、学习方法与策略高效的学习方法和策略是提高学习效率的关键。
1. 制定学习计划：我始终保持一个清晰的学习计划，确保学习有条不紊地进行。
2. 复习与预习结合：我重视课前预习和课后复习，这样可以更好地把握学习的重点和难点。
3. 时间管理：我合理分配学习和休息时间，保证高效学习的同时，也注重身心健康的平衡。
三、课外活动与实践经历除了课堂学习，我还积极参与各种课外活动和实践。
1. 竞赛经历：我参与了数学、物理等学科的竞赛，通过竞赛锻炼了自己的学习能力和团队协作能力。
2. 社团活动：在社团活动中，我不仅结交了朋友，还锻炼了自己的组织和领导能力。
3. 社会实践：通过志愿服务和暑期实习等活动，我深入了解了社会的运行规则，增强了自己的社会责任感。
四、心态与成长高中三年，我的心态日趋成熟，面对困难和挑战时更加坚韧不拔。
1. 面对挫折：遇到学习上的困难时，我学会了冷静分析，寻找解决问题的方法。
2. 自我认知：我逐渐明确了自己的兴趣和优势，为未来的职业规划打下了基础。
3. 人际交往：我学会了如何与他人有效沟通，建立了良好的人际关系。
五、未来展望站在高中的终点，我对未来充满期待。
高中三年自我总结范文6篇
高中三年自我总结范文6篇第1篇示例：高中三年自我总结时间过得真快，转眼间我已经走过了高中的三年时光。
回想起这三年，我成长了许多，经历了很多挫折和收获。
在这个特殊的阶段，我深深体会到了成长的苦与甜，也明白了自身的优缺点，对未来也有了更清晰的规划和期许。
回顾过去的三年，我感到自己在学业上取得了一定的成绩。
在老师的指导和鼓励下，我努力学习，考试成绩也得到了一定的提高。
虽然有时候会碰到困难和挫折，但是我知道只有不断努力，才能克服困难，取得更好的成绩。
在这个过程中，我逐渐养成了良好的学习习惯，提高了自己的学习能力和解决问题的能力。
在高中三年里，我也参加了许多课外活动，丰富了自己的人生阅历。
我积极参加学校组织的各种活动，如篮球比赛、朗诵比赛等。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的身体，还培养了团队合作的意识和能力。
我也经常参加志愿者活动，帮助需要帮助的人，体会到了帮助他人的快乐和成就感。
这些经历让我更加懂得感恩和奉献，也让我更加坚定了未来奉献社会的决心。
在这三年里，我也遇到了许多挫折和困难。
有时候会觉得自己力不从心，觉得压力很大。
但是我知道，生活中总会有各种各样的困难和挑战，关键在于如何应对和克服。
我学会了坚强和勇敢，不再轻易放弃，不再害怕挑战。
我相信，只要我不放弃，坚持努力，就一定能战胜困难，取得更大的成功。
高中三年的学习生活即将结束，我对未来充满了期待和憧憬。
我会继续努力学习，不断提高自己的能力，为实现自己的梦想奋斗。
我希望通过自己的努力，成为一个有用的人，为社会做出贡献。
我也会继续培养自己的兴趣爱好，丰富自己的人生，让自己过得更加充实和幸福。
高中三年是我人生中宝贵的经历，我会永远珍惜这段美好的时光。
在未来的人生道路上，我会继续努力前行，不畏困难，坚定信念，追寻梦想。
我相信，只要努力拼搏，未来一定会更加美好！愿未来的我能够收获更多的成功和幸福！第2篇示例：在高中三年的时光里，我经历了许多成长和收获，充实而难忘。
高中三年的自我总结
高中三年的自我总结高中三年，就像一场漫长又精彩的马拉松。
刚起跑时，我满心期待又有点小紧张；跑到中途，有时气喘吁吁，有时又能加速冲刺；而到终点时，回望这一路，真是感慨万千。
高一时，我像一只刚出笼的小鸟，对新环境充满了好奇和憧憬。
新的课程、新的老师、新的同学，一切都那么新鲜。
还记得第一次上物理课，老师在讲台上讲着牛顿定律，我听得云里雾里，感觉那些公式和概念就像天上的星星，看得见却摸不着。
课后我花了好几个小时去琢磨，才慢慢有点头绪。
那时候的我，学习方法还很笨拙，总是死记硬背，结果考试成绩并不理想。
高二，分了文理科之后，我选择了文科。
本以为会轻松一些，没想到难度也不小。
历史课上，那些朝代的更替、人物的故事，要记得清清楚楚可不是一件容易的事。
有一次历史考试，我把唐太宗和唐玄宗的政绩搞混了，结果丢了不少分。
那次考试让我明白，学习不能一知半解，必须要理解透彻。
到了高三，那可真是压力山大。
每天都有做不完的试卷，背不完的知识点。
早上天还没亮就起床，晚上又在台灯下奋战到深夜。
有一次模拟考试，成绩出来后我特别失落，感觉自己的努力都白费了。
我一个人跑到操场角落里偷偷哭了一场，心里想着：“难道我就这样了吗？”但哭完之后，我又擦干眼泪回到教室，继续埋头苦学。
高中三年，我也不是只会学习。
我参加过学校的运动会，虽然没有拿到名次，但那种为班级争光的热情至今难忘。
还有一次班级组织去敬老院看望老人，我给一位老奶奶梳头，听她讲过去的故事，那一刻，我感受到了帮助别人的快乐。
这三年，我有过欢笑，也有过泪水；有过成功，也有过失败。
但正是这些经历，让我不断成长。
我学会了坚持，明白了努力不一定会有立竿见影的效果，但不努力一定没有收获。
我也学会了面对挫折，不再轻易放弃。
如今，高中生活已经结束，我要感谢这三年里遇到的每一位老师和同学，是他们陪伴我度过了这段难忘的时光。
我也要感谢那个曾经努力的自己，虽然不完美，但一直在前进。
未来的路还很长，我会带着高中三年的宝贵经验，继续勇敢前行。
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高中三年自我总结范文_自我总结
篇一
许多高考状元从自身补差经历体会到，只要静下心来专注于差科基础性内容，来回梳理几遍，短期内低分段科目成绩提高很快。
缺少的不是天生的头脑，而是自我挑战的勇气及刻苦钻研坚韧不拔的毅力。
积极的心态+信心+汗水+基础+方法=低分段功课的可观增分回报
1完成对弱科差科细化量化的自我评估
对弱科差科的单元，章节，增分潜力，题型，考点，听课，记忆，试卷，笔记，错源信息，时间投入，用功程度等各个环节进行全面过滤式自我评价，找出成绩弱科的“病根”以利于“对症下药”，瞄准攻弱补差的突破口，
2制定一份弹性滚动式攻弱补差的.计划书。
列出攻关时间表，标上每天每周每月对弱势功课的时间投入定额，以及各个单元，章节的复习小目标。
滚动式计划书的制定要遵循“近细远粗，阶段总结滚动调整”的要求近期的复习攻关目标和时间安排可制定得十分详细，中长期攻关计划则列出大概框框，每周一执行，每周一总结，每周一调整。
3咬住课本，咬住基础
课本和基础是征服弱势学科的两大“杀手锏”，真正能把课本上的每一个知识点扎扎实实地彻底吃透搞懂，并且亲自动手整理出每一个单元章节的知识体系，筑成牢固的基础平台，那么征服弱势学科就成功了一半。
4不搞题海战术，注重题后收获的自我总结。
在弱势功课上搞题海战术是得不偿失的用功大忌。
“伤其十指，不如断其一指”与其蜻蜓点水般泛泛做几十道几百道题后两手空空，倒不如从题海中挑选出有代表性的经典习题，精彩妙题，有价值的好题和自己的错题，精研细揣，养成题后作总结的好习惯。
时间长了，潜意识深处边积累了大量正确解题的题感。
篇二
光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。
回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。
在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。
高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。
我严于律己，进取心强，
报名参加党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。
平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。
多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。
由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。
荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。
我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。
热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。
篇三
伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。
在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。
我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。
我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，
作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。
我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。
高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。
我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。
我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。
我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。
我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。
相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。