电学分类专题(八大类)
(完整版)初中语文电学六大专题
(完整版)初中语文电学六大专题
本文将介绍初中语文电学的六大专题，包括基本电路、电流、电压、电阻、电功和电能。
了解这些专题将帮助学生更好地理解电学知识。
1. 基本电路
基本电路是电学中最基础的概念之一。
一个基本电路通常由一个电源和一些连接在一起的电器部件组成。
电流从电源流过电器部件，形成电路的闭合路径。
学生需要了解基本电路的组成和工作原理。
2. 电流
电流是电子在电路中流动的物理量。
了解电流的概念和特性对于理解电学非常重要。
学生需要了解电流的单位、测量方法以及电流在电路中的作用。
3. 电压
电压是电力在电路中的推动力量。
学生需要了解电压的概念、单位以及如何测量电压。
电压的理解有助于学生理解电流如何在电路中流动。
4. 电阻
电阻是抵抗电流流动的物理量。
学生需要了解电阻的概念、单位以及不同电器部件的电阻特性。
了解电阻有助于学生了解电路中的能量转化和损耗。
5. 电功
电功是电能转化的过程。
学生需要了解电功的定义、单位以及如何计算电功。
电功的概念对于学生理解电路中的能量转化非常重要。
6. 电能
电能是电力的一种形式，可以用于驱动电器部件工作。
学生需要了解电能的概念、单位以及如何计算电能。
了解电能有助于学生理解电器部件的使用和效率。
通过研究以上六大专题，初中生可以建立起对语文电学的基本理解和认知。
这将为他们进一步研究电学知识打下坚实的基础。
> 注意：以上内容仅供参考，请以教材为准。
初三物理电学知识讲解分类
初三物理电学知识讲解分类电路知识讲解初三物理电学知识讲解分类1．电荷量电荷的多少叫电荷量，简称电荷．物体所带的电荷越多，它的电荷量越大．所呈现的电性就越强．电荷的单位是库仑，简称库，符号是C．一个基本电荷所带的电量为1．6×10-9库仑，这是人们已经知道单独存在的最小电量，自然界能独立存在的电量都是1．6×10-9库仑的整数倍，6．25×1018个电子所带的电量是1库仑．2．电流电荷的定向移动形成电流．金属导体中的电流是自由电子的定向移动形成的，酸、碱、盐的水溶液中电流是正、负离子的定向移动形成的．电流的方向电荷有正、负两种，当电路中有电流时，发生定向移动的电荷可能是正电荷，也可能是负电荷，还可能是正、负电荷同时向相反的方向移动．物理学中规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向．照此规定，在电源外部，电流方向是由电源的正极流向负极．金属中的电流在金属导体中，有大量的自由电子，金属导电靠的就是自由电子，金属中的电流是带负电的自由电子发生定向移动形成的，根据电流方向的规定，金属中电流方向与自由电子实际定向移动方向相反．3．导体和绝缘体导体和绝缘体之间没有绝对的界限，当条件发生变化时，物体的导电能力也发生改变．比如，在通常情况下，玻璃是良好的绝缘体，如果给玻璃加热，使之达到红炽的状态，其内部的分子，原子运动速度变快，互相碰撞，将一些原来的束缚电子变成了自由电子，这时玻璃即成为导体．再比如纯净的水是绝缘体，而含有杂质的水因其中含有一些离子而能导电，是导体．4．根据电路图正确连接实物按照电路图连接实物可按下列步骤进行：（1）分析电路图中各用电器间的串联、并联关系，以及每个开关的控制作用．（2）依据电路图，将各元件旋转在恰当的位置．（3）断开所有的开关，从电源正极开始，按电流流经的途径逐个连接电路元件．如果是串联电路，可沿着电流方向逐个顺次把每个元件用导线连接起来．如果是并联电路，可先将各支路分别连好，再把连好的各支路并在一起，然后将其作为一个整体连入干路中；还可以选择其中一个支路，按串联电路的连接方法连好，再将其他支路各自连好，接到共同的两个端点；在比较熟练的情况下，也可直接从电源正极出发．沿着电流流向依次连接各元件，遇分支即分支，遇汇合即汇合，直到电源负极．按照电路图连接实物时的注意事项：（1）连接电路过程中，开关应始终处于断开状态，将连接好的实际电路与电路图对照检查，确定无误后才可以闭合开关．（2）各元件与导线的连接要可靠，多股铜丝应拧成一股，接到接线柱上的导线应顺时针缠绕，避免旋紧螺丝帽时导线被挤出来．（3）要注意导线的摆放，尽量避免不相连导线的交叉．5．根据实物连接图画出相应电路图（1）分析电路中包含哪些元件，明确它们的连接方式．（2）电路图中各元件的顺序与实物圈保持一致．（3）一般也是从电源正极开始画，到电源负极为止．（4）电路图中各元件位置应安排适当，电路中的导线用笔画线表示，尽量横平竖直，使图匀称、美观、规范．6．判断电路的串、并朕串联电路的基本特征是：电流只有一条路径，若一处发生断路，则整个电路都无电流通过．而并联电路的基本特征是：电路元件并列接在电路中的两点之间，干路电流在分支点分成若干个支流，这若干个支流又在会合点合成干路电流．每一条支路和干路组成一个独立的电流路径，各支路的工作互不影响．因此，识别电路的串、并联，可以沿着电流的方向（以电源正极为起点）跟踪一圈看电流是不是逐一流经各个电路元件，有无分流，无分流者就是串联；有分流再合拢者就是并联．从分到合的那一段分成几股就是几个支路．电流知识讲解1．电流在物理学中，为了表示电流的大小，引入了电流这个物理量．电流是表示电流强弱的物理量．电流等于1s内通过导体横截面的电荷量．当通过导体的电流发生变化时，电流的各种效应的情况也随之变化，电流的大小可以根据电流通过导体时产生的效应的大小来判断．电流的效应指的是电流通过导体时发生的现象，引起的变化或发生了某种反应．电流有三种效应：热效应、磁效应和化学效应．电流通过灯泡内的钨丝，钨丝变热．温度高达2800℃，呈白炽状态而发光；电流通过电炉丝，电炉丝变热温度达几百摄氏度．这些现象是电流的热效应．电流通过导体时能使周围的磁针转动．电流通过螺线管时周围出现与条形磁铁一样的性质，这是电流的磁效应．电流通过酸、碱、盐的水溶液时会发生化学变化，如有气泡生成、金属析出等，这是电流的化学效应，电解、电镀就是利用了电流的化学效应．2．电流的公式由电流的定义可写出电流的公式为：I＝Q／t，公式中I表示电流，Q表示通过导体横截面的电量，t表示通电时间．由电流的公式可见，电流由时间t和在这段时间内通过导体横截面的电量Q两个量共同决定．不能只根据其中的一个量的大小来判定电流的大小．只有时间t和电量Q都给定的时候，才能确定电流的大小．3．电流的单位在电流的公式中，如果电量Q的单位用库，时间t的单位用秒，电流I的单位就是安培，简称安，符号是A．如果在1s内通过导体横截面的电量是1C，导体中的电流就是1A．常用的电流单位还有毫安（mA）和微安（μA）．电流单位的换算关系如下：1安 = 1000毫安1毫安 = 1000微安．电压知识讲解4．电流表（1）电流表的示数电流表的刻度盘上标有符号A和表示电流值的刻度．电流表的“0”点通常在左端．当被测电路中电流为零时，指针指在“0”点；当被测电路中有电流时，指针偏转，指针稳定后所指的刻度，就是被测电路中的电流值，电流值的单位是安培．（2）电流表的量程当电流表的量程不同时，电流表表头上的刻度线的每个大格和每个小格表示的电流值是不同的．在读数之前，首先确认所使用的电流表的量程，然后根据量程确认每个大格和每个小格所表示的电流值．在学校实验室中常用的电流表有三个接线柱，两个量程．这两种电流表的两个量程都是0．6A和3A．使用0．6A这个量程，表盘上每个大格表示0．2A，每个小格表示0．02A，指针示数为0．28A．使用3A量程，表盘上每个大格表示1A，每个小格表示0．1A，指针示数为1．4A．（3）电流表的使用a、电流表一定要串联在电路中．要测量通过哪一段电路（或哪个电路元件）的电流，就必须将电流表串联接入这段电路（或与这个电路元件串联），让通过待测电路的电流全部通过电流表．b、电流表的“＋”和“－”接线柱接法要正确．将电流表接在电路中，必须使电流从“＋”接线柱流入电流表，从“－”接线柱流出来，如果接反了，电流表指针将反向偏转，电流的大小无法测出，还有可能打坏电流表指针．c、被测电流不要超过电流表的量程．若被测电流越过电流表的量程时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至烧坏电流表．在不能预先估计被测电流大小的情况下，可以拿电路的一个线头迅速试触电流表最大量程的接线柱，如果超出量程，就要改用更大量程的电流表，如果发现指针指在小量程的范围内，应使用较小量程进行测量，以求读数更准确，减小误差．d、绝对不允许不经过用电器而将电流表直接连到电流的两极上．否则，电流表将很快烧坏，电源也会受损．1．电压电压是形成电流的原因，电压使电路中形成了电流．电压有大小（或称高低），不同的电源在电路两端产生的电压不同．例如用于电池和蓄电池分别给同一个小灯泡两端加上电压，闭合开关形成通路．有电流通过小灯泡的灯丝，发现小灯泡发光时亮度不一样．同一个小灯泡，亮度不一样，说明通过的电流不一样．而电压使电路中形成了电流，这说明小灯泡两端加的电压不同．2．电压的单位国际上通常用字母U表示电压．电压的单位是伏特，简称伏，符号是V．一节干电池的电压1．5V，每个铅蓄电池电压2V，家庭电路的电压220V，对人体的安全电压不高于36V．比伏大的单位还有千伏（KV），比伏小的单位有毫伏（mV）、微伏（μV）．它们之间的换算关系为：1KV=1000V1 V=1000mV1mV=1000μV3．电压表（1）电压表的示数电压表的刻度盘上标有符号V和表示电压值的刻度．电压表的“0”点通常在左端．当被测电路两端电压为零时，指针指在“0”点，当被测电路两端有电压时，指针偏转，指针稳定后所指的刻度，就是被测电路两端的电压值，电压值的单位是伏特．（2）电压表的量程同电流表一样，电压表也有一定的量程．在读取数据时，要先确认所用的电压表的量程，然后根据量程确认刻度盘上每个大格和每个小格表示的电压值．在学校实验室中常用的电压表有三个接线柱，两个量程，这两种电压表的量程都是3伏和15伏．使用3伏量程，刻度盘上的每个大格表示1伏，每个小格表示0．1伏．使用15伏量程，刻度盘上的每个大格表示5伏，每个小格表示0．5伏．（3）电压表的使用电压表和电流表使用方法上的比较相同点：a、都要选择适当的量程．b、都要在弄清最大刻度和最小刻度值后按由大到小的顺序进行读数．c、都要使电流从电表的“＋”接线柱流进，从电表的“－”接线柱流出．不同点：a、连接方法不同，电流表必须串联在电路中，而电压表应与被测电路并联．b、电流表绝对不允许将它的“＋”、“－”接线柱与电源的正、负极直接用导线连接起来，而电压表却可以将它的“＋”、“－”接线柱跟电源的正、负极相连接，这时电压表测出的是电源电压．电阻知识讲解1．电阻导体对电流的阻碍作用，我们称之为电阻．电阻是用来表示导体对电流阻碍作用大小的物理量．不同的导体电阻一般不同，当一个导体，它的长度、横截面积、组成材料是确定的，在温度确定时，它的电阻是一定的．电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的长度、横截面积和材料，导体的电阻还跟温度有关．2．电阻的单位导体的电阻通常用R表示，电阻的单位是欧姆，简称欧，符号是Ω．比较大的单位有千欧（KΩ）、兆欧（MΩ）．它们之间的换算关系为：1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000KΩ3．决定电阻大小的因素（1）电阻的大小与导体的长度有关（2）电阻的大小与导体的横截面积有关（3）电阻的大小与导体的材料有关（4）电阻的大小与温度有关实验表明：由同一种材料组成的导体，横截面积相同时，导体越长电阻越大；长度相同时，横截面积大的电用小．例如用同样粗细的铝导线架设的输电线路，线路架设的越长，导线的电阻越大；若想减小输电线的电阻又不改变输电线的长度，需要用较粗的铝导线来架设．不同的材料组成的导体，在长度、横截面积相同时，电阻大小不相同．导体的电阻还随温度的变化而改变．对于大多数导体，温度升高时电阻增大，但也有少数导体，其电阻随温度的升高而减小．一般金属导体温度升高几度或十几度时，电阻值变化不超过百分之几，通常我们可以忽略温度对电阻的影响．在初中阶段，如果不加说明，温度变化对电阻值的影响不计．一个导体，它的长度、横截面积、组成材料是确定的，在温度确定时，它的电阻是一定的．也就是说，导体的电阻由导体自身的情况决定，不管这个导体是否被连入电路，是否通过电流，也不管加在它两端的电压是否改变，导体的电阻总是一个确定的值．欧姆定律知识讲解1．欧姆定律欧姆定律是电学中重要的基本规律，它是通过实验总结、归纳得到的规律，掌握这一定律要注意以下几点：（1）欧姆定律适用于从电源正极到负极之间的整个电路或其中某一部分电路，并且是纯电阻电路．（2）欧姆定律中“通过”的电流I，“两端”的电压U及“导体”的电阻R都是同一个导体或同一段电路上对应的物理量．不同导体的电流、电压、电阻间不存在上述关系．因此在运用公式I=U/R时，必须将同一个导体或同一段电路的电流、电压、电阻代入计算，三者—一对应．（3）欧姆定律中三个物理量间有同时性，即使在同一部分电路上，由于开关的闭合或断开以及滑动变阻器滑片位置的移动，都将引起电路的变化，从而导致电路中的电流、电压、电阻的变化，因而公式I=U/R中的三个量是同一时间的值．（4）I=U/R和R=U/I的区别：欧姆定律表达式I=U/R表示导体中的电流与导体两端的电压和导体中的电阻有关．当电阻R一定时，导体中的电流I跟导体两端的电压U成正比；当导体两端电压U一定时，导体中的电流I与导体的电阻R 成反比．R=U/I是由欧姆定律表达式变形得到的，它表示某段导体的电阻数值上等于这段导体两端电压与其通过的电流的比值，这个比值R是导体的本身属性，不能理解为R与U成正比，与I成反比，这也是物理与数学的不同之处．（5）欧姆定律反映了在一定条件下，电流强度与电压的因果关系，电流强度与电阻的制约关系．即电阻一定时，电流强度跟导体的两端电压成正比；电压一定时，电流强度跟导体的电阻成反比．建立比例关系时，一定要注意它的条件．欧姆定律表明通过导体的电流强度由导体的两端电压和导体的电阻两个因素决定的．2．串联电路的特点串联电路各个物理量的关系分别是：（1）电流关系：串联电路中各处电流强度相等．（2）电压关系：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和．（3）电阻关系：串联电路的总电阻等于各串联电阻之和．串联电阻（1）把几个导体串联起来，相当于增加了导体的长度，其总电阻比任何一个导体的电阻都大．（2）把几个导体串联起来，其中一个电阻变大，则总电阻也变大．（3）要使电路中的电阻增大，可采取串联电阻的方法．串联电路的分压原理串联电路中电压分配关系：在串联电路中，各电阻两端电压与其电阻成正比，即U1/U2=R1/R2．因此若加在电路中两端的电压高于电路中的电阻所能承受的电压，可采取串联电阻分去一部电压的方法，即串联分压法．3．并联电路的特点并联电路各个物理量间的关系分别是：（l）电流关系：并联电路中的总电流等于各支路中的电流之和．（2）电压关系：并联电路中各支路两端电压相等，且等于并联电路两端总电压．（3）电阻关系：并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和．并联电阻（l）几个导体并联起来，总电阻比任何一个电阻都小．这是因为把导体并联起来，相当于增大了导体的横截面积．（2）把几个导体并联起来，其中任一个电阻变大，总电阻也变大．（3）要想使电路中电阻减小，可采取并联电阻的方法．并联电阻分流原理并联电阻中电流分配关系：并联电路中各支路的电流与各支路的电阻成反比，即I1/I2=R2/R1．因此若通过某电阻的电流大于该电阻所能承受的电流，可采取并联电阻的方法，分去一部分电流，即并联分流法．知识要点：1、电流做功的过程就是电能转化为其它形式能的过程，电流做了多少功，就转变成了多少其它形式的能。
电学基础知识百科大全
1.电荷与守恒：电荷是物质的基本属性之一，具有正、负两种类型，遵循电荷守恒定律，即系统内部电荷总量保持不变。
2.库仑定律：描述静止点电荷间相互作用力的规律，力的大小与两个电荷量的乘积成正比，与它们之间距离的平方成反比。
3.电场概念：电荷周围空间存在一种能够对其他电荷施加力的物理场，称为电场，其强度用电场强度E来衡量。
4.电场线：可视化表示电场分布和方向的假想曲线，从正电荷出发指向负电荷，密度反映电场强度。
5.电势与电势能：在电场中某点放置单位正电荷所具有的势能定义为该点的电势（φ），电荷在电场中因位置变化而引起的能量变化由电势差决定。
6.电容器：储存电能的器件，其容量或电容C表示存储电荷的能力，充电过程即是将电能转化为电场能，放电反之。
7.电流与电路：电流是电荷定向移动形成，电路是电荷流动的路径，包括电源、负载、导线等基本元件。
8.欧姆定律：电阻R上的电压U与通过它的电流I之间的关系为U=IR，表明电流与电压成正比，与电阻成反比。
9.基尔霍夫定律：包括节点电流定律和回路电压定律，是分析复杂电路的基础法则。
10.电磁感应：当磁通量发生变化时会在导体中产生电动势，进而形成感应电流，这是发电机工作的基础原理。
11.电源电动势：表征电源转换其它形式能量为电能的能力，它等于开路状态下电源两端的电势差。
12.电阻串联与并联：串联电路中总电阻等于各部分电阻之和；并联电路中总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。
13.电感器与电容器的作用：电感器阻碍电流的变化，储存磁场能量；电容器则储存电场能量，并阻止电压的快速变化。
14.交流电与直流电：交流电的方向和大小随时间周期性变化，直流电则维持恒定的方向和大小。
15.功率与电能计算：在电路中，功率P等于电压与电流的乘积，电能W则是功率随时间积分的结果。
16.安培环路定理：对于稳恒磁场，穿过任意闭合回路的磁通量等于该回路内所有电流产生的磁通量总和。
17.静电屏蔽：利用导体外壳隔绝内部电荷不受外部电场影响的现象。
初中物理电学知识点
初中物理电学知识点在初中物理的学习中，电学是一个重要且具有一定难度的部分。
电学知识不仅在日常生活中有广泛的应用，也是后续学习更深入物理知识的基础。
接下来，让我们一起深入了解初中物理电学的重要知识点。
一、电荷与电流电荷是电学的基本概念之一。
自然界中存在两种电荷：正电荷和负电荷。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
电荷的定向移动形成电流，我们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
电流的大小用电流强度来表示，简称电流，符号为 I 。
电流的基本单位是安培（A），常用的单位还有毫安（mA）和微安（μA）。
二、电路电路由电源、用电器、开关和导线等组成。
常见的电路有串联电路和并联电路。
串联电路中，电流只有一条路径，各用电器之间相互影响，电路中的总电阻等于各部分电阻之和，总电压等于各部分电压之和。
并联电路中，电流有多条路径，各用电器之间互不影响，电路中的总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和，总电流等于各支路电流之和。
三、电压电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。
电压的单位是伏特（V）。
在串联电路中，电源电压等于各用电器两端电压之和；在并联电路中，各支路两端的电压相等，都等于电源电压。
四、电阻电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。
电阻的单位是欧姆（Ω）。
决定电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度。
一般来说，导体的长度越长、横截面积越小，电阻越大；不同材料的导体，电阻一般不同；大多数导体的电阻随温度的升高而增大，少数导体的电阻随温度的升高而减小。
五、欧姆定律欧姆定律是电学中的重要定律，它指出：通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
其表达式为 I ＝ U ／ R 。
利用欧姆定律，可以进行相关的计算，如已知电压和电阻求电流，已知电流和电阻求电压，已知电压和电流求电阻等。
六、电功与电功率电功是指电流做功的多少，单位是焦耳（J），常用单位还有千瓦时（kW·h），俗称“度”。
电功的计算公式为 W ＝ UIt 。
电学知识点总结常识
电学知识点总结常识电学是探讨电荷、电场、电流、电势差、电势能、电势线、电劢功、电劢功率和电劢电容等等电场理论都被电学所涵盖。
它的重点是研究电现象，包括静电现象和电流现象。
电学的发展离不开物理学研究，而且它被广泛的应用在各个领域，如电机、发电机、变压器、电线和电源，家用电器，通信设备等等。
电学是物理学的重要分支，它的知识点也非常广泛，我们下面就来总结一下电学的常识知识点。
一、静电学静电学是研究静电现象的科学，它是电学的一个重要的分支。
静电现象是指当两个绝缘体摩擦时，它们之间会产生静电，即正负电荷。
电荷是物质的一个最基本的性质，我们知道它有两种类型，一种是正电荷，另一种是负电荷，它们之间会相互吸引。
我们可以通过布朗管等设备，观察到静电效应。
静电学的研究有助于我们了解物质的基本性质，可以帮助我们更好的应用它们，比如在化工生产中，利用静电分离技术，可以分离一些固液混合物。
二、电场电场是一个非常重要的概念，它是电学的核心内容之一。
当有电荷存在于空间中时，它将会产生电场，电场是一种能量场，它可以存储能量，并且对周围的物体产生作用力。
电场是一个无形的概念，但是它对人类生活和工作的影响非常大，比如我们常用的蓄电池、电容器都是利用了电场的作用原理。
电场的强度受电荷量的大小和距离的影响，当距离越远时，电场的强度越小，这个概念在工程领域的计算中经常会用到。
三、电流电流是一个熟知的概念，它是电学的一大重点内容。
电流是由电荷在导体中的运动，形成的一种运动效应。
电流的大小和方向与导体中的电荷量、运动速度都有关系。
电流的单位是安培，它是物理学的一个基本定律，可以帮助我们理解电子在导体中的运动规律。
电流除了在电路中有重要的应用外，在电化学、冶金学等领域也有广泛的应用。
四、电势差电势差是指电荷在电场中的运动所带来的能量效应，它是电势能的表现形式。
电势差的大小和方向取决于电场的强度和方向，以及电荷所受的力。
电势差是物理学中一个重要的量，它可以帮助我们计算电路中的电势差分布规律，从而设计出更加合理、高效的电路。
初中物理电学知识梳理
初中物理电学知识梳理电学是物理学中的一个重要分支，研究电荷所产生的现象和电流的传播规律。
在初中物理学中，电学知识是学生必须要掌握的内容之一。
下面来对初中物理电学知识进行系统梳理。
一、电荷与静电在电学领域，电荷是基本的概念之一。
电荷是物质的一种属性，具有正、负两种类型。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
静电现象是电荷之间的相互作用所表现出来的现象。
当物体带有多余电荷时，会产生静电现象。
静电现象主要有电荷的分布、电荷的转移和电场的形成。
二、电流与电路电流是电荷的流动现象，是由正电荷流向负电荷的方向。
电流的单位是安培（A），电流的方向一般默认为从正电极到负电极的方向。
电路是电流流动的路径，主要由电源、导体和电器组成。
电路按照是否通电可分为开路和闭路，按照电流的路径可分为串联电路和并联电路。
三、电阻与电阻率电阻是导体对电流流动的阻碍，单位是欧姆（Ω）。
电阻受到导体材料、导体截面积和导体长度的影响，电阻与电流、电压之间存在着欧姆定律关系：U=IR。
电阻率是衡量导体抵抗电流流动的性质，是导体材料的特征之一，单位是Ω·m。
电阻率与电阻的计算公式为：R=ρL/S，其中ρ为电阻率，L为导体长度，S为导体截面积。
四、欧姆定律与功率欧姆定律是电学中最基本的定律之一，描述了电阻与电流、电压之间的关系。
根据欧姆定律，当导体两端的电压为U，通过导体的电流为I时，电阻R可以表示为R=U/I。
功率是衡量电路能量转化率的物理量，单位为瓦特（W），功率可以表示为P=UI，其中P为功率，U为电压，I为电流。
五、串联电路与并联电路在电路中，电器的组合形式可以分为串联电路和并联电路。
串联电路是指电器按照一条路径连接的电路，电流在串联电路中保持不变，电压会分别分配给电路中的各个电器。
总电阻可以通过串联电路中各个电阻的相加来计算。
并联电路是指电器按照多条路径并行连接的电路，电压在并联电路中保持不变，电流会分别分配给电路中的各个电器。
初中物理电学基础知识详细讲解
初中物理电学基础知识详细讲解电学是物理学中的一个重要分支，研究电荷的运动、电场与电势、电流与电路等现象与规律。
电学基础知识是学习电学的基础，下面将对初中物理电学基础知识进行详细讲解。
一、电荷与电场电荷是物质的基本属性之一，分为正电荷和负电荷。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
电场是由电荷产生的一种物理场，具有大小和方向。
在电场中，电荷受到电场力的作用，力的大小与电荷量成正比，与电荷与电场的距离的平方成反比。
二、电流与电阻电流是电荷运动的一种表现形式，是单位时间内通过导体横截面的电荷量。
电流的方向由正电荷流动的方向决定。
电阻是导体对电流流动的阻碍作用，单位是欧姆（Ω）。
电阻的大小与导体的物质、长度和横截面积有关。
三、欧姆定律与电功率欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的定律，它表明电流与电压成正比，与电阻成反比。
电功率是描述单位时间内消耗或产生的能量，单位是瓦特（W）。
电功率等于电流乘以电压。
四、串联与并联电路串联电路是电路中各个元件依次连接的电路，电流相同，电压之和等于总电压。
并联电路是电路中各个元件平行连接的电路，电压相同，电流之和等于总电流。
在串联电路和并联电路中，电阻之和分别等于总电阻的倒数。
五、电功与电能电功是描述电能转化的一种物理量，单位是焦耳（J）。
当电流通过电阻时，会产生热量，即电功。
电能是电荷在电场中具有的能量，单位是焦耳。
电能可以转化为其他形式的能量，如热能、光能等。
六、电磁感应与电动势电磁感应是指导体中的电流发生变化时，会在导体中产生感应电动势。
电动势是指单位正电荷在电路中绕一圈所获得的能量变化。
根据法拉第电磁感应定律，电动势的大小与导体中的磁场变化率成正比。
七、直流电路与交流电路直流电路是电流方向不变的电路，如电池供电的电路。
交流电路是电流方向周期性变化的电路，如交流电源供电的电路。
在交流电路中，电压和电流呈正弦变化。
八、电磁波与无线通信电磁波是由振动的电场和磁场组成的波动现象。
电学全部知识点结构总结
《电路》一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
2、使物体带电的方法：②接触带电：物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
3、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
实质：物质中的原子失去了电子 负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
实质：物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验物体是否带电。
原理：同种电荷相互排斥的原理。
6、电荷量： 定义：电荷的多少叫电量。
单位：库仑（C ）7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。
这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
二、电流1、形成：电荷的定向移动形成电流注：该处电荷是自由电荷。
对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。
2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 3、获得持续电流的条件： 电路中有电源 电路为通路 三、导体和绝缘体：1、导体：定义：容易导电的物体。
常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参与定向运动2、绝缘体：定义：不容易导电的物体。
常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、电学习题一、基本概念题1．下列说法正确的是：A．两个通草球相互吸引，这两个通草球一定带异种电荷；B．绝缘体不导电是因为绝缘体内没有电荷；C．温度和长度都相同的导体，横截面积越小，电阻越大；D．金属导体中电流方向与电荷定向移动方向相反。
2．下列说法正确的是：A．并联电路的总电阻等于各并联电阻的倒数之和的倒数；B．串联电路中各处的电流是不变的；C．电源是把化学能转化为电能的装置；D．电流总是从电源的正极流向负极。
3．下列情况中，一定有电流通过的是：A．带有电荷的物体；B．有电荷运动的物体；C．两端有电压的物体；D．正在消耗电能的物体。
4．用丝线吊起的三个通草球，其中任意两个靠近时都互相吸引，则它们必是：A．两个带正电，一个带负电；B．两个带正电，一个不带电；C．两个带负电，一个不带电；D．两个带异种电，一个不带电。
5．下列材料中，都是绝缘体的一组是：A．钨丝、石墨、干布；B．陶瓷、橡胶、油；C．人体、大地、空气；D．盐水、稀硫酸、醋。
6．下列关于电流强度的说法中，正确的是：A．电流强度是表示电流快慢的物理量；B．电流强度是表示电流强弱的物理量；C．用两根横截面积不同的导线，把两盏电灯串联起来，通过细的导线中的电流强度大些；D．加在导体两端的电压越大，则通过导体的电流强度越大。
7．关于电源、电压，下列说法错误的是：A．电压是形成电流的原因；B．电源是提供电压的装置；C．电路两端有电压，电路中就有电流；D．不同的电源在电路两端产生的电压一般不相同。
8．甲、乙、丙三根电阻丝由同种材料组成，甲、乙同样长，但甲较粗，乙、丙同样粗，但丙较长，则它们的电阻值是：A．甲最大；B．乙最大；C．丙最大；D．一样大。
二、滑动变阻器的用法9．如图1所示的电路中，电源电压不变。
当S闭合，滑动变阻器的滑片P由a端向b端滑动时，电压表的示数将：A．变大；B．不变；C．变小；（图1）D ．无法确定。
10．在图2所示的电路中，滑动变阻器R 1的总电阻为30欧，R 2的阻值为20欧。
将滑片P 从b 向a 移动时，电流表的示数变化范围是： A ．0—0.24安； B ．0.24—0.6安； C ．0—0.6安；D ．0.4—0.6安。
11．在如图3所示的电路中，当S 闭合，滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表和电压表示数:A ．电流表示数变大，电压表示数变小；B ．电流表示数变小，电压表示数变大；C ．电流表示数变小，电压表示数变小；D ．电流表示数变大，电压表示数变大。
12．在如图4所示的电路中，电源电压不变，当S 闭合，滑动变阻器的滑片P 从左向右移动时，三个电表示数的变化情况是： A ．A 变大，V 1不变，V 2变大； B ．A 变大，V 1变小，V 2不变； C ．A 不变，V 1变小，V 2变大； D ．A 变小，V 1变大，V 2变大。
13．在如图5所示的电路中，滑动变阻器R 1的总电阻为3欧，R 2的电阻为2欧，当滑动变阻器的滑片P 从a 到b 的过程中： A ．P 在a 点时，电压表的示数为12V ； B ．P 在a 点时，电压表的示数为20V ； C ．P 在b 点时，电压表的示数为20V ； D ．P 在b 点时，电压表的示数为12V 。
14．在如图6所示的电路中，电源电压为20伏不变，当S 闭合，滑动变阻器的滑片由左向右滑动时，三个电表示数的变化情况是： A ．A 增大，V 1增大，V 2减小； B ．A 减小，V 1减小，V 2增大； C ．A 不变，V 1不变，V 2增大； D ．A 不变，V 1不变，V 2不变。
15．如图7所示的电路中，电源电压不变，电压表和电流表的示数分别为U 和I ，当滑动变阻器的滑片P 向右滑动时： A ．U 增大，I 减小； B ．U 不变，I 减小； C ．U 减小，I 减小；D ．U 增大，I 增大。
16．如图8所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P 向b 端移动时，下列判断正确的是：A ．伏特表示数变小，灯泡变亮；B ．伏特表示数变小，灯泡变暗；C ．伏特表示数变大，灯泡变亮；D ．伏特表示数变大，灯泡变暗。
（图3） （图2）（图4） （图5）（图6）（图7）（图8）17．如图9所示，电源电压保持恒定，灯泡L 1、L 2、L 3上都标有“12V ，8W ”，当开关由断开到闭合时，灯L 1、L 2的亮度变化是： A ．L 1、L 2亮度不发生变化； B ．L 1变暗，L 2变亮； C ．L 1变亮，L 2变暗； D ．L 1、L 2都变暗。
18．如图10所示，S 闭合时两灯均能发光，当滑片P 向A 端移动时，观察两灯亮度变化情况是： A ．L 1变亮，L 2变暗； B ．两灯都变亮；C ．L 1变暗，L 2变亮；D ．两灯都变暗。
19．如图11所示电路，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表和电流表的示数是： A ．V 不变，A 1变小，A 2变小； B ．V 变大，A 1变小，A 2变大； C ．V 变小，A 1变小，A 2变大；D ．V 不变，A 1不变，A 2变小。
20．如图12所示电路，开关S 闭合后，当滑动变阻器的滑片P 向右滑动时，电压表、电流表的示数变化是： A ．V 1、V 2、A 变大； B ．V 1、V 2、A 变小；C ．V 1变小，V 2变大，A 变小；D ．V 1变大，V 2变小，A 变大21．把标有“110V ，40W ”和“110V ，100W ”的灯泡与一个滑动变阻器如图13的四种方法连接，然后接在220V 的电源上，使两只灯泡均能正常发光，且消耗功率最小的电路是： A ．甲图； B.乙图； C.丙图； D 丁图。
22．如图14所示的电路中，电源电压不变，开关S 闭合后，移动滑片P ，改变滑动变阻器接入电路的阻值，使电压表的示数从6伏变化到2伏，同时观察到电流表的示数从0.5安变化到1安，则定值电阻的阻值是： A ．4欧； B ．8欧； C ．12欧； D ．16欧。
23．图15所示电路，电源电压不变，闭合开关S 后，滑动变阻器的滑片P 向右滑动过程中，下列判断正确的是：A.电流表示数减小，电压表示数减小；B.电流表示数增大，电压表示数减小；（图9）（图10） （图12） （图13） （图11）C.电阻R 1消耗的功率增大；D.通过滑动变阻器的电流增大。
24．图16所示，电源电压不变，当闭合开关S ，调节滑动变阻器滑片P 的过程中，电压表示数的变化范围为12—18伏，电流表示数变化范围为0.4—0.6安，那么滑动变阻器R 的最大阻值是： A ．15欧； B ．20欧； C ．30欧； D ．45欧。
25．如图17所示，电阻R=20欧，灯泡的规格为“20欧，20瓦”，电路两端电压为30伏，试确定在工作过程中流过灯泡L 的电流的变化范围是： A ．0A —0.75A ； B ．0.75A —1A ； C ．1A —1.25A ； D ．1.25A —1.5A 。
三、电流表、电压表的变换26．图18所示电路中，表甲和表乙应该是：A.都是电流表；B.都是电压表；C.甲是电压表，乙是电流表；D.甲是电流表，乙是电压表。
27．图19所示电路中，电源电压保持不变，电阻R 1和R 2的阻值之比为3:2，当开关S 闭合时，电流表A 1与A 2的示数之比是： A ．2:3； B ．3:2； C ．3:5； D ．5:3。
28．图20所示电路中，A 、B 间电压保持不变，R 1、R 2为定值电阻。
若断开开关S ，在甲、乙两处均接入电流表，两表示数之比为I 甲:I 乙=3:4。
若将甲、乙两处均换接电压表，再闭合开关S ，两表示数之比U 甲:U 乙是： A ．1:2； B ．2:3； C ．3:4；D ．4:3。
29．图21所示电路中，电源电压为3伏，灯泡L 1、L 2阻值分别为12欧和3欧，甲、乙两处可分别接入电流表或电压表，则下列说法中正确的是：A.断开开关S ，甲、乙都接电流表时，甲、乙两表读数的比值为2；B.断开开关S ，甲、乙都接电流表时，甲、乙两表读数的比值为4；C.闭合开关S ，甲接电压表，乙接电流表，甲、乙两表读数的比值为3；D.闭合开关S ，甲接电流表，乙接电压表，甲、乙两表读数的比值为12。
30．图22所示电路中，要使两灯均能发光，则：（图15） (图16)（图17）（图18） （图19） （图20）（图21）A.甲、乙均为电流表；B.甲、乙均为电压表；C.甲为电流表，乙为电压表；D.甲为电压表，乙为电流表。
31．图23所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,电压表V 1与V 2的示数之比为3:5，电流表A 的示数为1安，若将电压表V 1换成电流表A 1，则电流表A 1的示数为2安，那么R 1：R 3是：A ．1：3; B.3：1； C.3：5； D.5：3。
四、故障电路的判断32．在伏安法测电阻的实验中，按照图24的电路连接好，闭合开关，安培表指针不偏转，伏特表几乎为电源电压，则电路中有可能是： A ．R 1短路； B ．R 1断路；C ．安培表断路；D ．伏特表断路。
33．如图25电路中，当S 闭合后，发现电压表读数为零，可能是：A.灯L 1灯丝断了；B.灯L 2灯丝断了；C.灯L 1灯座短路；D.灯L 2灯座短路。
34．教室的照明电路发生故障，用测电笔测室内的所有电线和灯头接线，氖管均发光，但所有的电灯都不亮，检查保险丝也没有熔断，则可能是： A.入户线火线断路； B.入户线零线断路； C.室内线路某处短路； D.灯泡全部烧坏了。
35．图26所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S 后，L 1、L 2都发光。
一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变。
产生这种现象的原因可能是： A.灯L 1短路； B.灯L 2短路； C.灯L 1断路； D.灯L 2断路。
36．图27所示的电路中，电源电压不变。
闭合开关S ，电路正常工作。
一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则： A.灯L 可能变亮； B.灯L 亮度可能不变； C.电阻R 短路；D.电阻R 可能断路。
37．图28所示电路中，其中接错的器材是:A.开关S 1；B.灯L 2；（图23）（图25） （图26） （图24）（图27）C.插座H 1；D.插座H 2。
（1）.在图中的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S ，电路正常工作，过了一会儿，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小，则下列判断正确的是（ ）A ．电阻R 一定断路B 。
电阻R 一定短路C 。
灯L 的亮度可能不变D 。
灯L 可能变五、其他类型的典型题38．在电源电压不变的某一电路中，接入一个可调温的电热器，电热器内部有两根阻值不相等的电热丝；当两根电热丝串联使用时，电热器消耗的电功率为220瓦；当只使用其中一根阻值较大的电热丝时，电热器消耗的电功率为275瓦；若将两根电热丝并联使用，则电热器消耗的电功率为：A.495瓦；B.990瓦；C.1100瓦；D.1375瓦。