(高三主题班会)运动会主题班会活动教案
高中主题班会教案（3篇）
【导语】主题班会是⼀种极受师⽣欢迎的极富教育意义的组织形式。
所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动，是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
⾼中主题班会教案篇⼀：新学期新起点 ⼀、时间： ⼆、地点：⾼⼀ 三、班会主题：新的起点 四、班会背景： 开学两个⽉以来，学⽣初步感受到了⾼中⽣活的紧张和快节奏，⼤部分学⽣对⾼中⽣活表现出不适应，但每⼀个学⽣都不愿意在这样⼀个新的开始就掉队，同学们都很努⼒，班级已经形成积极向上的⽓氛，可是考到我校的学⽣普遍基础薄弱，他们⾝上的习惯⾮常不好，所以特别需要⽼师的指导。
五、班会⽬的： 1．通过“新的起点”主题班会，让学⽣明确⾼中第⼀步要迈在严守规范、⾼效率学习、融⼊集体这三点上，同时使学⽣能初步认识⾃⾝的问题，从⽽不断改进，为⾼中⽣活奠定良好的基础。
2．通过让所有的学⽣积极参与，让学⽣深刻理解⾼中⽣活“开头难”，⽽解决开头难的⾦钥匙是“开头严”⽆论是在规范做⼈、学习、还是在融⼊集体等⽅⾯都要严格要求⾃⼰。
3．通过主题班会使学⽣理解⾼中⽣活的新起点同时也是⼈⽣的新起点，要好好把握； 六、班会准备： 1．组织学⽣学习《教育管理⼿册》、《中学⽣道德操⾏⼿册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2．第⼀次⽉考之后每⼀个学⽣与家长⼀起对试卷进⾏了分析；组织班中本次考试成绩较好的学⽣总结⾃⼰两⽉来的学习⽅法。
3．请全班学⽣参与，每⼈以“新的起点”为题，完成⼀件作品与全班同学共勉。
4．通过竞选产⽣新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团⽀部准备向全班同学寄语。
七、班会过程： 1．主持⼈致词，班会开始 2．班委会发⾔（⽣活委员、科代表、团⽀部、体育委员） 3．学习⽅法、经验、教训交流 4．学⽣代表发⾔，展⽰“新的起点”作品，与全班共勉 5．值⽇班主任发⾔ 6．班主任发⾔ 7．宣誓⾼中主题班会教案篇⼆：责任 活动⽬的： 1、情感⽬标： 通过本次主题班会，以提⾼学⽣对责任问题的认知能⼒、⾃我教育能⼒和实践能⼒，为形成正确的世界观、⼈⽣观、价值观打下基础。
主题班会教案高中模板(精选3篇)
主题班会教案高中模板（精选3篇）1.主题班会教案高中模板第1篇准备过程：1、黑板上写好班会主题："新学期，我能行"2、对班会中的节目要适当排练。
活动目标：1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
一、导入：一、从一些话题入手（话题自定）引出班会主题"新学期，我能行"。
二、讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人二、活动过程：（一）讲故事：张海迪：活着就要做个对社会有益的人张海迪，1955年秋天在济南出生。
5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。
从那时起，张海迪开始了她独到的人生。
她无法上学，便在在家自学完。
15岁时，海迪跟随父母，下放（山东）聊城农村，给孩子当起教书先生。
她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。
后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。
张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。
她以自己的言行，回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。
*亲笔题词："学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！"张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。
组织讨论：说说张海迪能够成功的原因。
（二）小品表演：考试1、谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。
内容略（三）比赛1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就一定能成功，下面我们进行一个"记号码"比赛比赛规则：老师给每一小组的同学出示一组号码（10个），1分钟之后，看哪一小组能准确地把号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组胜利。
比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。
第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意（如谐音记忆）再进行比赛。
2、自由讨论：通过比赛懂得了什么？（只要团结协作，做好安排，想出办法，无论什么事情都能成功。
运动安全主题班会教案
运动安全主题班会教案运动安全主题班会教案篇一:体育活动安全主题班会风平中学班“体育活动安全”主题班会教案班级任课教师:一、班会目的1、了解上体育课时衣着上的注意事项。
2、了解体育活动时的注意事项。
二、教学重点强调学生在上体育课时要遵守课堂纪律，避免安全隐患。
三、教学难点:1、让学生牢记不到树下上课。
由于夏天天气较热，部分学生不听教师安排，到树下乘凉，可能会有枯树枝断裂打伤学生。
2、注意学生的身体状况，避免发生意外。
四、教学过程:体育课是为了让大家增强身体素质，但如果学生部服从教师安排，可能会存在安全隐患，因此，同学们在上体育课是要听从教师的知道，注意以下事项:一)上体育课时穿着上的留意事项:上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如单双杠、铅球。
所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。
1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、锋利锋利的物品。
2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
3)头上不要戴各种发卡。
4)尽量不要戴眼镜。
5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
6)衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。
有条件的应该穿着运动服。
二)活动应留意事项:1)剧烈活动后半小时左右才可以吃饭，饭后一小时才可以做剧烈活动。
2)由于活动时出汗多，所以需要补充水，但喝水时一定要注意量少次数多，不能一次喝水过多，最好喝淡盐开水。
3)剧烈活动后不能马上停下来。
要做放松整理运动。
4)猛烈活动后不能XXX进行冷水浴或游泳。
5)恶劣气候(大风、雾天、气温过高或过低)不宜活动。
五、课后反思运动安全主题班会教案篇二:《安全伴我行》主题班会教案强化安全意识提升安全素养》主题班会教案活动目的:1、通过本次主题班会，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，增强学生安全意识和自我保护意识，逐步提高学生的素养和能力。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
高三励志主题班会课教案内容三篇
高三励志主题班会课教案内容三篇只有经历地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
——泰戈尔。
下面由小编来给大家分享高三励志班会课，欢迎大家参阅。
高三励志班会课1活动目的：激发同学们的学习斗志，引导同学们正确树立自己的人生目标，同时增进进同学们之间的感情。
前期准备：1，召开班干会议，确立班会主题及具体流程；2，调动同学们的积极性，指导他们自编自演游戏《走出黑暗》；3，让同学们准备关于理想的发言稿；4，让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上，班会上请同学谈谈对理想的看法，用于班会后贴到教室后面的黑板以激励同学们的学习斗志；【班会开场白】甲：尊敬的老师！乙：亲爱的同学们！丙：大家好！高二励志主题班会王：同学们，我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。
它就像一座灯塔，指引着我们前进的方向。
冶：是啊，我记得福尔摩斯说过这么一句话：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
王：（若有所思地）“朝什么方向走”哦，我知道了，这句话的意思是，我们要想实现自己的理想，就必须朝着正确的方向坚持不懈地去奋斗，去努力，你们说这样理解，对吗？冶：是的，再美好的理想也只能在行动中一步步去实现，没有行动的理想只能是一个梦，仅仅一个梦而已。
（遗憾地）王：但我们坚信，汗水能够点燃希望，信念最终会成就梦想，有付出就有回报！冶：所以，我们这次以励志为主题的班会有一个响亮的题目，那就是——王冶：汗水点燃希望，信念成就梦想！【班会流程】甲：首先让我介绍一下这次主题班会的流程：这次主题班会将会分七个环节进行，分别是1，小游戏1，小游戏王：好，下面就让我们一起进入第一个环节（游戏准备：画苹果，蒙眼，转圈；游戏开始，约1分钟后，主持人让玩家停，可选两到三个玩家，直到摸到苹果为止）王：同学们想一想，为什么同样是找苹果，有的同学没有找到，而有的同学却找到了呢（待同学们齐答）冶：通过刚才这个游戏，我们知道，要找到一样东西，心中一定要有明确的目标。
(高三主题班会)2021扬帆起航主题班会记录范文5篇
2021扬帆起航主题班会记录范文5篇班会的形式是多种多样的，其中，主题班会是一种极受师生欢送的极富教育意义的组织形式。
这里给大家分享一些关于2021扬帆起航班会记录，希望对大家有所帮助。
2021扬帆起航班会记录1班会目的：增进学生对于责任的理解，让学生在一吐心声的时候，懂得什么是青少年时期最要紧做的，让学生真切感受自己的变化，懂得理解，增强他们的责任感。
活动准备：〔1〕准备相关节目，搜集相关资料；〔2〕制作班会课件；〔3〕排练节目；〔4〕学唱让我们荡起双浆和小小少年活动过程：第一章辞别童年，感受青春女：青春悄无声息的来了，她是带着女孩飘逸的秀发，苗条的身影而来的。
男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩粗粗的嗓音，蓬勃的朝气而来的。
女：十八岁，一个新的开始，将过去的点滴珍藏在记忆中。
十八岁的天空中，新元素在不知不觉中注入了我们的生活中，我们不再纯真，不再幼稚，有了秘密，有了忧伤。
男：十八岁的我们，渐渐读懂了父母的爱与期望，也渐渐懂得了去回报。
许多事情都在我么这个年龄变得特别。
我们开始学会了用自己独特的眼光去品味生活的每一点，每一滴。
女：初一〔18〕班十八岁，我们扬帆起航主题班会合：现在开始！开场白：童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……，青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天，是乐园，在这里，我们不想离开，我们不想长大。
请欣赏女声二重唱不想长大1、伴着美妙的音乐，大屏幕上出现一张张小学时的生活照，感受曾经的快乐幸福。
〔准备好照片、伴奏音乐〕第二章感受青春快乐成长主持人：不想长大，可是生命的年轮却不由人，不知不觉中，我们已经十四岁，女：十八岁，我们讨厌束缚。
男：十八岁，我们喜欢自由。
女：十八岁的我们就像是小鸟，在无际的蓝天上快乐的飞翔。
男：十八岁的我们就像是散文，在文坛的草原上自由的驰骋。
女：请欣赏散文朗诵：青春随想〔吴芝兰、陈丹丹〕。
〔配乐朗诵〕〔1〕准备好散文诗，同时练习好。
〔2〕选择配选的音乐〔3〕大屏幕上展示学生在军训、校运动会，以及金秋书市上的情景。
班会教案模板(3篇)
第1篇一、教案概述1.1 教案名称（例如：《团结协作，共创班级辉煌》）1.2 教学目标1. 知识目标：- 了解班会的基本概念和作用。
- 掌握班会教案的基本结构和要素。
- 学习如何设计富有创意和实效的班会活动。
2. 能力目标：- 培养学生组织班会的能力。
- 提高学生沟通协作的能力。
- 增强学生自我管理和团队协作的意识。
3. 情感目标：- 培养学生的集体荣誉感和责任感。
- 增强学生的团队凝聚力和向心力。
- 激发学生的积极性和创造力。
1.3 教学重难点1. 教学重点：- 班会教案的设计与实施。
- 班会活动的组织与协调。
2. 教学难点：- 如何根据班级实际情况设计富有创意的班会活动。
- 如何在活动中引导学生积极参与，达到预期效果。
二、教案内容2.1 教学过程2.1.1 导入1. 教师简要介绍班会的概念和作用。
2. 引导学生思考：为什么我们需要班会？班会对我们有什么意义？2.1.2 班会教案的基本结构1. 教师讲解班会教案的基本结构，包括：- 班会主题- 班会目标- 班会时间- 班会地点- 班会流程- 班会活动- 班会总结2. 举例说明一个完整的班会教案。
2.1.3 班会教案的要素1. 教师讲解班会教案的要素，包括：- 主题明确- 目标具体- 流程合理- 活动丰富- 总结到位2. 举例说明如何设计一个符合要素要求的班会教案。
2.1.4 班会活动的组织与协调1. 教师讲解班会活动的组织与协调方法，包括：- 活动前的准备工作- 活动中的引导与调控- 活动后的总结与反思2. 举例说明如何组织一次成功的班会活动。
2.1.5 案例分析1. 教师展示一个成功的班会案例，分析其优点和不足。
2. 引导学生讨论：如何改进这个案例，使其更加完美。
2.1.6 实践环节1. 学生分组，每组设计一个班会教案。
2. 每组派代表讲解自己的班会教案，其他组进行评价。
3. 教师点评并给出改进建议。
2.1.7 总结1. 教师总结本次班会教案设计课的收获。
我运动我健康中学生主题班会方案
我运动我健康中学生主题班会方案我运动我健康中学生主题班会方案（通用10篇）我运动我健康中学生主题班会方案篇1一、活动目的：通过“运动与健康”主题班会，使学生学习了解体育活动的有关知识，理解体育锻炼的重要意义，体验体育活动的快乐和兴趣，激发学生热爱体育运动的情感。
引导学生参与并坚持体育的各项活动，全面提高自己的体能素质和体育技能。
为一个健康的体魄奠定扎实的基础。
二、活动目标：1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。
2、让学生学会有计划、有步骤地参加体育活动的好处。
3、通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。
三、活动准备：发动学生从各种渠道收集体育锻炼的各种资料。
四、活动步骤：1、主持人宣布主题班会活动开始2、演讲：《体育锻炼是为什么》3、讲故事：《毛主席畅游长江》五、活动过程：(一)导入同学们：体育正在向我们走来，这是提倡中小学生参加体育锻炼的日子。
体育运动是那样富有激情、富有挑战、富有拼搏精神，几百年来，体育运动精神播撒在中华子孙的血液中，成为我们生活中不可缺少的重要组成部分。
像刘翔、王楠、姚明……等等体育名将的名字在我们心中回荡，他们是我们的骄傲，是我们的榜样。
今天，我们这里举行——我与阳光体育主题班队活动，希望大家把坚持体育锻炼精神放在心中，落实到实践中去，从小做起，从自身做起。
掌声有请主持人。
(二)活动过程1、请欣赏《体育锻炼是为什么》。
2、请听《毛主席畅游长江》的故事。
3、请同学们畅谈运动的好处(对个人、社会、国家)。
4、小组交流正确健康的体育锻炼方法。
5、学生谈自身如何运动。
6、让我们强身健体(1)学会做眼保健操(2)大家一起做新广播体操(3)体育课7、学生谈收获。
(三)班主任提要求班主任：同学们，大家好!今天在《坚持体育锻炼》主题活动中，我和大家都感受到了体育运动的快乐与活力。
我深信，你们会有一个健康的体魄，会有朝气蓬勃的精神，都能成为我们社会的接班人。
体育锻炼主题班会教案5篇
体育锻炼主题班会教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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运动会主题班会活动教案 运动会具有鲜明的娱乐性、竞技性和欣赏性，它所表现的是群体意识、拼搏精神，自我心理调节能力以及果断的品质和顽强的毅力等。下面我给大家带来的是运动会主题班会活动教案，欢送查阅！
运动会主题班会活动教案1 一、活动：高二〔一〕班 二、主题班会地点及参加人员 地点：高二〔一〕班教室 参加人员：高二〔一〕班全体学生 三、班会主题：团结、拼搏和荣耀 四、活动背景 时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的也是不容小觑的，各个赛场上都能看到高二〔一〕班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项，但运发动们也是付出了巨大的努力，单项金牌也是必不可少的。高二〔一〕班，这是一个由来自二十多个的学生文理分科刚组成不久的新,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀〞的精神，并且提高学生团结互助的集体凝集力。 五、活动目的 1. 通过开展形式多样的班会活动，，鼓励了里积极参与的运发动和学生，并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀〞的精神。 2. 通过趣味的班会活动，让学生意识到团结互助的重要性，加深同学之间的感情，帮助同学们之间的互相了解的过程，进一步加强凝聚力。 六、活动准备 1．准备背景音乐，制作ｐｐｔ。 2．制作运动会视频。 3．搜索运动会精神，结合实际情况准备发言稿。 4.定游戏规那么已经游戏内容。 5．选购小礼物，增加学生活动积极性 6．提醒班长做运动会总结发言的准备。 七、活动流程 1.播放“逆战〞音乐，煽动全场气氛，在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题 2.观看制作的运动会视频 3.鼓励中积极参与的运发动和学生，给获奖运发动颁奖 4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事〞，学生发言分享 5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀〞的精神 6.学生分组，主持人读“动作传递游戏〞的游戏规那么，学生上台参与游戏，副班长计时，通过者颁发奖品 ５．主持人总结班会，升华主题。放映结束的音乐-奔跑。在音乐中结束主题班会。 学生自习 运动会主题班会活动教案2 感谢 非常感谢我们班有这么 多优秀的同学，他们都在以自己的方式为我们的班 集体做着不懈的努力。 辉煌的 初三级团体总分第一名 星期三 陈恒枫 200米 银牌 苏颖诗 向涛 200米 1500米 金牌 金牌 黄超杰 1500米 第六名 初三级团体总分第一名 星期四 潘晧琳 400米 金牌 向涛 陈伟豪 跳高 110栏 第三名 金牌 陈恒枫 110栏 铜牌 初三级团体总分第一名 星期五 潘晧琳 800米 银牌 苏颖诗 梁佩玲 800米 100米 铜牌 铜牌 欧阳媚 100米 第四名 初三级团体总分第一名 星期五 彭晓琳 铅球 金牌 谢嘉俊 胡毅峰 铅球 跳远 铜牌 第四名 欧阳媚 跳远 第五名 初三级团体总分第一名 星期五 女子接力第一名： 欧阳媚、苏颖诗、潘晧琳、白银燕 男子接力第二名： 陈恒枫、黄文浩、陈伟豪、向涛, 现在，让我们把热烈的掌声送给所有的获得 奖牌和没有获得奖牌的运发动同学，他们是我 们的骄傲和自豪！ 10 讨论： 一、校运会，我们看到了什么 1.在运动会前，我们看到了同学们自觉训练、 精益求精的认真态度 . 2.在入场式上，我们看到了同学们饱满的精神风貌。 3.在校运会期间，我们看到了以运发动为代表 的全体同学的参与意识、团结意识和拼搏精神。 上午10时35 讨论： 二、校运会，我们悟到了什么 1. 成功只属于有准备的人. 2. 参与才能感受到乐趣. 3. 团结就会有力量. 4. 拼搏就可以无悔. 上午10时35 成功属于有准备的人或者说是早准备的人，学 习，生活都应如此要从早树立目标，做好充分的 准备，为成功打下坚实的根底〕愚者错失时机， 智者善抓时机，成功者创造时机，时机只留给有 准备的人或者说是早准备的人！运动场上跑动的、 跳动的身影随处可见，我们的运动健儿，早在比 赛的前一两个星期就开始训练了，有的甚至早在 学期之初就为本次的运动会做准备了。正是因为 他们能够早做准备，所以才能在本次校运会上取 得一个又一个好。不但运动场上要做个有准 备的人，学习、生活都应如此要从早树立目标， 做好充分的准备，为成功打下坚实的基矗请记 住一句话：三年前的你决定今天的你，今天的你 决定三年后的你！ 2. 参与才能感受到乐趣. 在两天的校运会期间，我们可以看到绝大多数 同学都能够积极的参与到其中，参加比赛的参 加比赛、送水的送水，其乐融融，一派协调的 景象！但是，在协调中却偏偏有那么一些不和 谐的音符，一些同学不顾会场纪律在运动场上 随意走动，给校运会的顺利进行造成一定的影 响。在这里我想对这些同学说：“不要脱离集体， 要有集体的归宿感，不然你会象朱自清在河 塘月色中讲到的：‘热闹是他们的，我什么都 没有’。 讨论： 三、校运会，我们学到了什么 1. 学会感恩. 2. 学会欣赏. 3. 学会尊重. 上午10时35 讨论： 校运会结束了， 接下来，我们该怎么做 上午10时35 结束语 短短三天的校运会结束了，同学们应 赶快从运动会上的热闹，兴奋当中走出来，但是不要忘记带上运动场上那种拼搏进娶永不言败、团结一心的精神重新投入到紧张的学习中来，让这种精神鼓励着我们在以后的学习和生活中取得更多、更大、更理想、更优异的 。只想给自己一个时机， 来证明自己的能力；只想给自己一点勇气， 来挑战自己的实力；只想给自己一个信念， 让自己不懈努力；只想给自己一个目标， 让自己不断拼搏；只想给自己一点力量， 让自己持续领先；只想给自己一点掌声， 让自己信心百倍；只想给自己一点奖励， 让自己肯定自己！ 给 自 己 一 个 机 会 运动会主题班会活动教案3 目标：全员参与，齐心协力，创造辉煌 时间：20__年9月19日星期三下午 地点：初一年三班 过程：一、班主任发言 1、 说明运动会的精神、要求 2、 布置工程报名事项 3、 关于入场仪式的.安排和训练 4、 强调平安、纪律、集体形象 5、 安排后勤、宣传、平安小组人员 6、 口号：齐心协力，共创辉煌 7、 其他：如时间、地点、卫生、活动范围等的说明 二、体育委员发言 1、 通报工程报名情况 2、 说明训练要求 三、班长发言 1、 全体同学积极投入，有特长的发挥特长，经济条件好的多赞助 2、 通过运动会，把班集体建设得更团结、更进步、更文明 四、运发动同学发言 表示积极训练、争夺佳绩的决心 五、同学发言 表示以实际行动支持班集体、支持运动会 小结：发动同学、用好班干，是搞好工作的重要条件 运动会主题班会活动教案4 一、活动：高二〔18〕班 二、主题班会地点及参加人员地点：高二〔18〕班教室 参加人员：高二〔18〕班全体学生 三、班会主题：团结、拼搏和荣耀 四、活动背景 时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的也是不容小觑的，各个赛场上都能看到高二〔18〕班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项，但运发动们也是付出了巨大的努力，单项金牌也是必不可少的。高二〔18〕班，这是一个由来自二十多个的学生文理分科刚组成不久的新,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀〞的精神，并且提高学生团结互助的集体凝集力。 五、活动目的 1. 通过开展形式多样的班会活动，，鼓励了里积极参与的运发动和学生，并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀〞的精神。 2. 通过趣味的班会活动，让学生意识到团结互助的重要性，加深同学之间的感情，帮助同学们之间的互相了解的过程，进一步加强凝聚力。 六、活动准备 1．准备背景音乐，制作ｐｐｔ。 2．制作运动会视频。 3．搜索运动会精神，结合实际情况准备发言稿。 4.定游戏规那么已经游戏内容。 5．选购小礼物，增加学生活动积极性 6．提醒班长做运动会总结发言的准备。 七、活动流程 1.播放“逆战〞音乐，煽动全场气氛，在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题 2.观看制作的运动会视频 3.鼓励中积极参与的运发动和学生，给获奖运发动颁奖 4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事〞，学生发言分享 5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀〞的精神 6.学生分组，主持人读“动作传递游戏〞的游戏规那么，学生上台参与游戏，副班长计时，通过者颁发奖品。 运动会主题班会活动教案5 一、班会目的 ： 运动会在即，为了加强校运会期间的管理和平安，切实做到训练平安、器材平安、比赛平安、饮食平安、交通平安、人身财产平安等，确保校运会顺利进行，现召开本次主题班会。 二、 班会准备：让学生搜集有关运动会的图片以及运动会需要的注意事 项；说出参加运动会对于强健人们体质的好处 三、 活动过程： 1. 教师及学生发言讲述参加体育锻炼对锻炼体质的.好处： 2. 给学生展示有关运动会场景的图片，激发学生参加运动会的兴趣； 3. 学生讨论运动会的所设工程： 4. 分组讨论运动会中的考前须知： 5. 教师总结发言： ——校运会前，班主任、体育老师要加强对学生进行训练、比赛、交通、饮食等平安教育。遵守“平安第一、比赛第二〞的原那么 ——教育非运发动在运动会期间，按照指定位置就座，文明观看比赛，不得擅自离开观看场地，严禁非运发动到比赛场地观看、接人、带跑，长距离剧烈比赛可适当安排指定人员接应。