马和驴的人生差异
驴子和马告诉我们什么道理三年级作文
驴子和马告诉我们什么道理三年级作文本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。
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“千里之行，始于足下。
”这句古训警示我们在开始任何一项事业时都必须从最基本的做起，逐步积累，方能成就大事。
这个道理，不仅适用于人类，也同样适用于动物。
在动物界，驴子和马都是大家耳熟能详的牲畜，它们虽然同属马科，但性格和用途却不尽相同。
驴子性情温顺倔强，常用于驮货运输；马匹则体格健壮，擅长奔跑，常用于骑乘和拉车。
它们身上却蕴藏着共同的道理。
视觉：驴子和马的外形截然不同，它们的耳朵、四肢和体型都有着明显的差别。
这告诉我们，不同的个体具有不同的特点，要根据其特长和短处合理分配任务。
听觉：驴子的叫声洪亮悠扬，马匹的嘶鸣声则清脆高亢。
这说明声音可以传递信息，可以表达情感。
我们应善于倾听他人的意见，从中汲取有价值的信息。
嗅觉：驴子和马对气味都很敏感，它们能够辨别出不同的气味并做出相应的反应。
这提醒我们，周围的环境会影响我们的情绪和行为，要警惕不良气味对身心健康的影响。
触觉：驴子背部粗糙，皮毛厚实，适于驮重物；马匹背部光滑，皮毛柔软，适于骑乘。
这启示我们，不同的材料具有不同的特性，在使用时要充分考虑其性质。
大脑：驴子和马都具有较强的学习能力，它们能够通过训练掌握一定的技能。
这表明知识和经验对个人成长至关重要，只有不断学习和积累，才能提升自己的能力。
驴子和马告诉我们，认清自身特点，善于倾听，注意环境，合理运用材料，不断学习积累，是成就大事的不二法门。
无论是人还是动物，只要遵循这些道理，都能在各自的领域里大放异彩。
伊索寓言马和驴的故事读后感
伊索寓言马和驴的故事读后感
故事里马整天啥都不干，就驮着自己那点漂亮鞍具，昂首阔步的，看着可神气了。
驴呢，就可怜巴巴的，驮着沉重的货物，累得要死要活的。
这驴啊，就像那些在生活里默默承担着重担的人，每天忙忙碌碌，干着最累的活，还没什么人关注。
马呢，就有点像那些靠着自己有点小资本或者小优势就逍遥自在的人。
可是呢，这驴最后累倒了，马也没好到哪儿去。
这就告诉我们啊，在一个团队或者一个生活的圈子里，大家其实是相互依存的关系。
马觉得自己高高在上，不用帮驴分担，可当驴倒下了，那些货物还不是都压到它自己身上了？这就好比在工作中，那些觉得自己很厉害，不用管同事死活的人，最后同事干不下去了，整个项目或者任务就会出问题，那他自己也得跟着遭殃。
这故事还让我觉得，咱们做人可不能太自私。
马要是稍微有点同情心，帮帮驴分担点货物，说不定驴也不会倒下，它们就能一起开开心心地把货物驮到目的地，自己也不会落得个后面的下场。
咱们生活里也是这样，多帮帮别人，其实就是在帮自己。
有时候你伸出一把手，可能看起来是自己吃了点小亏，但是从长远看，好处可多着呢。
而且这个故事也让我明白，每个人都有自己的价值，别看驴干的活累又脏，但是没有它，那些货物就没法运输。
马虽然看着光鲜亮丽，但没有驴做那些苦力活，光靠它自己也不行。
所以啊，咱们可不能小瞧任何人，不管是那些干着最基层工作的人，还是那些看起来高高在上的人，大家缺了谁都不行，都得互相尊重、互相帮助，这样才能都过上好日子呢。
这伊索寓言可真是小故事里有大道理啊，越想越觉得有意思。
驴和马寓言故事读后感
驴和马寓言故事读后感故事的主角是一匹驴和一匹马。
它们来自不同的种类，然而它们却有着相同的人性特征和情感。
故事中，驴和马的经历展示了他们在面对困难和挑战时所表现出的不同品质。
这个寓言故事给人们带来一种启示，让我们明白了在生活中，不同的个体可以团结合作，共同克服困难，实现自己的目标。
我对故事中驴和马的描写倍感兴奋。
两者都具有各自的个性。
驶如同普通人一般，它们追求安逸舒适的生活。
驴是一匹懒惰而自负的动物，它只关心自己的利益，不愿意为他人做出贡献。
马则是一匹积极而忍耐力强的动物，它愿意付出努力，为了实现自己的目标而努力奋斗。
马不仅做到了自己的本分，还愿意为属于他的那些荣耀而奋斗。
这两种动物截然不同的人性特质在故事中得到了充分的体现。
故事中的驴和马面临了很多挑战和困难。
驴只关心自己的私利，不愿付出努力。
然而，在困难面前，驴选择了逃避，没有付出努力去克服困难。
马则不同，它愿意为了追求荣耀而努力奋斗。
马是一匹有勇气、有决心和有目标的动物。
它克服了自己的害怕和犹豫，勇敢地面对困难，以积极的态度去克服困难。
通过这个故事，我明白了在现实生活中，勇气和决心是成功的重要因素。
无论面临什么样的困难，只要我们有勇气面对，坚持努力，就一定能克服困难，取得成功。
所以，我们应该像故事中的马一样，坚持追求荣耀的目标，积极努力并从中学会成长、进步。
这个寓言故事还告诉了我们，人类的成功不仅仅与个体的努力有关，团结合作也是非常重要的。
在故事中，驴和马团结一心，互相帮助，共同克服了困难。
这让我想起了团队合作的重要性。
在现实生活中，团队合作是提高工作效率，实现共同目标的一种重要方式。
通过合作，我们可以彼此取长补短，集思广益，共同努力，遇到难题时能够相互帮助，共同解决。
另外，这个故事还告诉我们，人类应该善待动物。
在故事中，驴遭受了人类的虐待和忽视，而马则受到了人类的尊重和关心。
马与人类建立起了一种信任和互动关系，这种关系是建立在彼此尊重和照顾的基础上的。
马和驴的故事寓意
马和驴的故事寓意在一个偏远的乡村，生活着一匹马和一头驴。
它们同为主人的劳动力，每天都承担着不同的工作。
马身形矫健，英姿飒爽，主人经常骑着它去远方办事或者拜访亲友。
每当马驮着主人驰骋在宽阔的道路上，它都能感受到微风拂过鬃毛的惬意，领略到不同地方的风景。
而驴呢，身形较为矮小，力气却也不小，它的日常工作就是在磨坊里一圈一圈地拉磨，日复一日，年复一年。
驴看着马能出去见识外面的世界，心中充满了羡慕。
有一天，驴忍不住对马抱怨道：“你多好啊，能跟着主人到处跑，看不同的风景，经历不同的事情。
而我，却只能在这狭小的磨坊里，不停地转圈，生活真是枯燥极了。
”马听了驴的话，轻声说道：“朋友，你只看到了我表面的风光，却不知道我在外面也会遇到各种危险和困难。
道路崎岖不平，天气变化无常，有时候还会遇到猛兽的袭击。
而你，虽然在磨坊里工作看似单调，但至少是安全和稳定的。
”驴并没有把马的话放在心上，依然觉得自己的生活太过苦闷。
终于有一天，机会来了。
主人要去一个很远的地方运送一批货物，马因为前几天不小心受了伤，无法出行。
主人无奈之下，只好让驴代替马去完成这次任务。
驴兴奋极了，心想终于可以像马一样出去闯荡一番了。
它驮着沉重的货物，兴高采烈地出发了。
一开始，驴觉得一切都很新鲜，路边的野花、树上的小鸟都让它感到无比兴奋。
但是，随着路程的推进，驴渐渐感到力不从心。
货物越来越沉重，道路越来越崎岖，烈日当空，驴累得气喘吁吁。
此时的驴，开始怀念起在磨坊里拉磨的日子。
虽然单调，但不会如此辛苦。
它意识到，自己之前一直羡慕马的生活，却没有考虑到马所承受的压力和困难。
经过几天的艰难跋涉，驴终于完成了任务。
当它回到家时，已经疲惫不堪。
它对马说：“我现在终于明白了，每个人都有自己的责任和使命，都有自己要面对的困难和挑战。
我们不应该盲目地羡慕别人，而应该珍惜自己所拥有的。
”马微笑着点了点头，说道：“是啊，我们只要做好自己的本职工作，就能发挥自己的价值。
”这个马和驴的故事，蕴含着许多深刻的寓意。
驴子与马读后感
驴子与马读后感《驴子与马》是一本让人深思的寓言故事，通过驴子和马的对话，让我们看到了人性的复杂和社会的现实。
故事中的驴子和马代表了不同的人群，他们之间的对话和争论，让我们反思了很多问题。
故事一开始，驴子和马在一起聊天，驴子自卑地说：“我是一头驴子，我觉得自己比不上你这匹马。
”这句话里透露着驴子内心的自卑和不满，他觉得自己配不上马。
而马则回答说：“你是驴子，我是马，我们各有各的长处。
”这句话中，马表达了自己对自己身份的认同，也鼓励了驴子。
这段对话让我想到了现实生活中的人际关系，有时候我们会因为自卑而低估自己，觉得自己配不上别人，但其实每个人都有自己的长处，我们应该学会认识和珍惜自己。
故事中，驴子和马还争论起了各自的优势，驴子认为自己勤劳耐劳，而马则认为自己速度快，力气大。
他们之间的争论让我想到了社会中的竞争现象，每个人都有自己的长处，但也都有自己的短处，我们不应该只看到别人的优点而忽略了自己的长处，也不应该因为别人的长处而自卑。
正如驴子和马最后的对话：“我们各有各的长处，我们不必去争谁好谁坏。
”这句话告诉我们，每个人都有自己的价值，我们应该学会互相尊重和包容。
故事最后，马对驴子说：“我们都是活在这个社会中的人，我们应该互相帮助，而不是互相攻击。
”这句话让我深有感触，现实社会中，我们经常会看到人与人之间的攻击和争斗，但其实我们应该更多地去帮助和支持彼此。
每个人都有自己的困难和挑战，我们应该学会互相理解和帮助，而不是彼此攻击。
通过阅读《驴子与马》，我深刻地感受到了人性的复杂和社会的现实。
每个人都有自己的长处和短处，我们应该学会认识和珍惜自己，也应该学会互相理解和帮助。
这个寓言故事不仅让我思考了人际关系和社会现实，也让我更加坚定了对待他人的包容和尊重。
希望我们都能像驴子和马一样，互相理解和帮助，共同生活在这个社会中。
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【五项管理】周一：马和驴子的人生差异
2013-02-25
唐太宗贞观年间，长安城西的一家磨坊里，有一匹马和一头驴子。
它们是好朋友，马在外面拉东西，驴子在屋里推磨。
贞观三年，这匹马被玄奘大师选中，出发经西域前往印度取经。
17年后，这匹马驮着佛经回到长安。
它重到磨坊会见驴子朋友。
老马谈起这次旅途的经历：浩瀚无边的沙漠，高入云霄的山岭，凌峰的冰雪，热海的波澜……那些神话般的境界，使驴子听了在为惊异。
驴子惊叹道："你有多么丰富的见闻啊！那么遥远的道路，我连想都不敢想。
""其实，"老马说，"我们跨过的距离是大体相等的，当我向西域前时的时候，你一步也没停止。
不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们打开了一个广阔的世界。
而你被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的天地。
这是一个简洁的寓言故事，但我们从中却能看到一些生活和本质。
研究表明，芸芸众生中，真正的天才与白痴都是极少数，绝大多数人的智力都相差不多。
然而，这些人在走过漫长的人生之路后，有的功盖天下，有的却碌碌无为。
这本是智力相近的一群人，为何他们的成就却有天壤之别呢？卡耐基的一份调查或许能够说明问题。
卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。
他发现，只有3%的人能够明确目标，并知道怎样把目标落实；而另外9 7%的人，要么根本没有目标，要么目标不明确，要么不知道怎样去实现目标……1 0年之后，他对上述对象再一次进行调查，结果令他吃惊：调查样本总量的5%找不到了，95%的人还在；属于原来97%范围内的人，除了年龄增长10岁以外，在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的起色，还是那么普通与平庸；而原来与众不同的3%，却在各自的领域里都取得了相当的成功，他们10年前提出的目标，都不同程度得以实现，并正在按原定的人生目标走下去。
卡耐基的结论同样令我们震惊。
原来，杰出人士与与平庸之辈最根本的差别，并不在于天赋，也不在于机遇，而在于有无人生的目标！。