人教版七年级上册 unit6 知识点总结

Unit 6 Do you like bananas? 谈

论对食物的喜好；

英语中的名词分为可数名词和不可数名词

1.可数名词是可以计数的，有单复数之分，能直接被a, an和数词修饰。

e.g. an apple four apples some books

人们常把物质名词（材料，食品，饮料，液体气体…），抽象名词等视为不可数名词。不可数名词是不可以数的，一般只有单数形式，没有复数形式，不能直接被a, an和数词修饰。

e.g. beef 牛肉rice milk water air friendship

2. 可数名词表示复数意义时可用many等词修饰。如：many apples；

a lot of tomatoes

不可数名词则要用much、a little等词修饰。如： much meat ；

a little bread ；little water

3. 不可数名词若要表示相应的数量，则需要借助一定的单位词

a piece of paper 一张纸 a cup of tea 一杯茶 a bowl of rice 一碗米饭two glasses of milk 两杯牛奶five pieces of bread 五片面包

4.可数名词作主语时，谓语动词的单、复数与主语的单、复数须保持一致。

不可数名词作主语时，谓语动词只能用单数形式。如：

All the students are in the classroom.所有的学生都在教室里。

There is some rice in the bowl. 碗里有些米饭。

5.对可数名词的数量提问用how many；对不可数名词的数量提问要用how much，但对不可数名词前表示数量名词中的修饰语提问时要用how many。（unit7 单元重点）

I can see two pictures on the wall. → How many pictures can you see on the wall? There is a lot of beef in the basket. → How much beef is th ere in the basket?

I want three glasses of water. → How many glasses of water do you wa nt?

ice-cream,salad 当表示物质的时候是不可数名词，但当表示数量的时候是可数的。

既可作可数又可作不可数的名词：

chicken 鸡/ 鸡肉room 房间/ 空间；位置glass 玻璃杯/ 玻璃time 次；倍/ 时间wood 树林/ 木头fish 鱼/ 鱼肉

fruit (各种)水果种类/ 水果的总称orange 橙子/ 橙汁

短语归纳：sb’s birthday dinner 某人的生日晚宴next week 下周

think about 思考，考虑how about 怎么样

some fruit 一些水果sport star 体育

明星

ask sb.about sth.询问某人某事eating habits 饮食

习惯

for breakfast/lunch/dinner 就早/午/晚餐而言healthy food 健康的食品

one last question 最后一个问题want to do sth. 想要做某事

Section A 1. think about 思考，思索，后跟名词、代词或动词-ing 形式

E.g. please think about your teacher’s words请思考一下你老师说的

话。（接名词）

I’m thinking about going to Beijing. 我正考虑去北京。（接动词-ing）

2. junk food 垃圾食品fast food 快餐

3. sure adv. (副词) sure 在句中表示同意他人的建议，常用来回答

一般疑问句，意为“当然；肯定；的确”，相当于yes或certainly。— Are you going with us? 你和我们一起去吗？— Sure. 当然啦。

4. How about …? 相当于What about …? 意为“……怎么样？”用于提出建议或请求，征求别人意见看法。about是介词，后跟名词、代词或动词-ing形式。

e.g. How about the fruit? 这些水果怎么样。How about having fish? 吃鱼怎么样。

扩展：英语中常用于提建议的句型还有：

1)Let’s …. 让我们……吧。 e.g. Let’s have some apples.

2) Why not…? 为什么不……呢？ e.g. Why not ask our teacher?

3) Would you l ike …?你想…吗？Would you like some noodles?你想

吃些面条吗?

5. Let’s have s trawberries and apples then. 那么我们吃草莓和苹果

吧。

1) hav e v.“有，吃、喝”。英语中，习惯上用have

breakfast/lunch/supper/dinner来表示吃早饭、午饭、晚饭.表示吃具体食物时，可与eat替换。

e.g. Let’s have /eat some apples.

Section B

1. well adv“好”，在课文中是修饰动词eat.

2.ask sb.about sth.询问某人某事

e.g. My parents often ask me about my study. 我父母经常询问我的学习情况。

3. really adv. “事实上，真正地”，用于加强语气，表示程度，放在形

容词，动词之前。real adj.“真的” e.g. I really don’t know.

4. ask sb. a question. 问某人一个问题。no question 毫无疑

问