20XX年学校“雷锋精神学习周”活动方案
小学“雷锋周”活动方案
小学“雷锋周”活动方案活动名称：小学雷锋周活动目的：1. 通过开展小学雷锋周活动，培养学生良好的品德和价值观，增强他们的社会责任感和奉献精神。
2. 倡导雷锋精神，弘扬爱国主义精神，让学生感受雷锋的一言一行，在日常生活中践行雷锋精神。
3. 提高学生的社会交往能力和团队协作能力，培养学生的领导才能，激发他们的创新思维和实践能力。
活动时间：一周活动地点：校园内各处活动安排：第一天：开幕式活动内容：1. 引导全校师生共同唱响爱国歌曲，展示爱国主义情怀。
2. 颁发雷锋精神宣传标语，贴在学校各处，提醒学生践行雷锋精神。
3. 引领全校师生宣誓，表达积极参与雷锋周活动的决心。
第二天：学雷锋，做好事活动内容：1. 在班级内组织学生讨论雷锋的事迹，鼓励他们就自己能做的好事进行讨论和分享。
2. 组织学生参观社区老人院，与老人互动交流，表达对老人的关心和尊重。
学生们可以为老人们送上自己亲手制作的小礼物。
3. 师生一起参与环境整治活动，清理校园周围的垃圾，美化学校环境。
第三天：传播雷锋精神活动内容：1. 组织学生讲述雷锋的事迹，通过小讲座、朗诵、小品等形式，向全校师生传播雷锋精神。
2. 学生们分成小组，设计并制作雷锋精神宣传画和标语，贴在学校宣传栏和教室里。
3. 每个班级开展“小小雷锋”评选活动，评选出在校内有互助、奉献行为的学生，表彰他们并鼓励他们继续做好事。
第四天：实践雷锋精神活动内容：1. 学生们参观社区服务中心、社区医院等地，了解社区服务的工作人员的辛勤付出，激发学生的服务意识。
2. 学生们分组进行社区义务劳动，如清理小区环境、为老人购物等，实际行动感受雷锋精神的力量。
3. 学生们在班级内组织“爱心义卖活动”，将所筹集的善款捐给有需要的人或慈善机构。
第五天：总结交流1. 学生们开展“学雷锋心得体会”主题班会，分享他们在雷锋周中的收获和感受，讨论对雷锋精神的理解和践行方法。
2. 组织学生参观雷锋纪念馆，了解雷锋事迹和他的奉献精神。
校园学雷锋活动实施方案（3篇）
校园学雷锋活动实施方案一、活动背景：一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫;阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。
这是一个播种的季节，由于播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。
在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。
雷锋同志这种从点滴好事做起的，并且把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每一个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!二、活动目的：1、在实践中体验雷锋精神的魅力。
2、从实际活动中了解雷锋精神的'含义。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
4、、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦。
三、活动主题：“建设和谐社会我先行”四、活动口号：“爱护环境，从我做起”，“爱心走进敬老院”五、活动参与对象：市场营销____班全体同学六、活动时间：____年____月份七、活动内容：1、三月____日，组织全班同学到敬贤公园打扫卫生，捡垃圾。
2、慰问敬老院的老人，陪他们聊天，并为他们做一点力所能及的事。
八、活动流程：略九、活动经费预算：略十、注意事项：1、在活动前一定要做好准备，并召开班委会讨论不可预见的问题，着手想办法解决。
2、在活动中，负责人要确保整个活动的顺利举行，并确保秩序，让每个同学都注意安全问题。
3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌，避免出现不文明行为，让每个老人度过一个平和开心的下午。
4、要求每个班委要起到应有的责任，组织好同学，负责将整个活动顺利举办下来。
5、慰问敬老院，要求事先做好与敬老院负责人的沟通，确定好慰问时间，避免唐突。
附件(活动流程)：略校园学雷锋活动实施方案（二）阳春三月，这也是一个服务的季节，因为无私的奉献，我们体会到了人间的美好。
对于我们大学生来说，继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。
一、活动主题学雷锋维护和谐清洁的校园环境营造出和谐的校园环境，保持校容整洁美观，创造和谐清洁校园。
小学“雷锋周”活动方案
小学“雷锋周”活动方案雷锋周是一项旨在培养小学生良好品德和奉献精神的重要活动。
通过开展一系列与雷锋精神相关的活动，我们可以帮助学生树立正确的人生观，增强他们的社会责任感，并激发他们的爱心和乐于助人的意识。
以下是一份小学“雷锋周”活动方案。
一、开展主题宣传活动1. 专题演讲：邀请学生代表发表关于雷锋精神的演讲，分享他们身边的雷锋故事和亲身经历。
2. 校报宣传：利用校报栏目，刊登与雷锋有关的故事、图片和文章，引导学生关注雷锋，传播雷锋精神。
3. 墙报展示：设置雷锋墙报展览区，展示雷锋的事迹和名言警句，激发学生的学习热情。
二、组织志愿服务活动1. 扫除校园：安排学生定期参与校园环境清洁工作，通过实际行动培养学生的爱护环境意识和实际动手能力。
2. 倾听服务：组织学生到老年人敬老院、儿童福利院等地进行探访和陪伴活动，与孤寡老人和孤儿进行交流，传递关爱。
3. 志愿者讲堂：邀请当地志愿者组织的负责人来校开展志愿者讲座，分享志愿服务的经验和感悟，鼓励学生参与社会公益事业。
三、开展公益活动1. 爱心捐赠：组织学生捐赠学习用品、衣物和生活用品等物资，并协助学校与周边社区一起进行公益捐赠活动，帮助有需要的人。
2. 高难度服务：组织学生参与一些高难度的公益活动，如义务救援训练、环境保护行动等，锻炼学生的团队合作和应急能力。
3. 慰问活动：利用节假日或特殊时刻，组织学生到医院、福利院等地慰问病人、孤儿等受困群体，给予他们关爱和温暖。
四、开展雷锋知识竞赛1. 知识学习：在雷锋周期间，组织学生学习雷锋的生平事迹、工作原理和雷锋精神，提升学生对雷锋的认识和理解。
2. 知识竞赛：组织雷锋知识竞赛，通过选择题、填空题等形式考查学生对雷锋的了解，激发学生学习雷锋的热情，加深对雷锋精神的认同。
五、举办雷锋文艺汇演1. 文艺展示：学校组织学生参加雷锋文艺汇演，展示他们对雷锋精神的理解和表达，通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，将雷锋文化融入到校园文艺活动中。
学习雷锋周活动计划
学习雷锋周活动计划一、活动目的雷锋是中国共产党的优秀党员，他在人民生活中始终保持艰苦奋斗、无私奉献的优秀品质，成为了全国人民学习的楷模。
为了弘扬雷锋精神，树立社会主义核心价值观，促进全社会的志愿服务和奉献情怀，我们学校计划开展一系列丰富多彩的学雷锋活动。
二、活动周期本次学雷锋活动将从3月5日开始，为期一周。
活动期间，将开展主题演讲、志愿者招募、爱心物资捐赠、服务社区等一系列活动。
三、具体计划1. 主题演讲为了让同学们深入了解雷锋精神，我们将邀请相关专家学者、社会工作者等人士来学校进行主题演讲。
他们将从不同角度介绍雷锋的故事、雷锋精神对社会的影响，激发同学们学习雷锋的热情。
2. 志愿者招募在活动开展之初，学校将组织一次志愿者招募活动。
社会实践中，我们将筛选出一批具有热情、责任心的同学，组成学校的志愿者服务队伍，并提供相应的培训，为他们提供更好地服务社会的能力。
3. 爱心物资捐赠通过募集网络爱心物资和现金捐赠，我们将为贫困地区的孩子们捐赠一些急需的物资，如书籍、文具用品、衣物、食品等，帮助他们渡过难关，增进他们对我们社会的认同。
4. 服务社区学雷锋周，我们将在社区进行一次大型义务劳动活动。
我们将到社区里为老人、孤寡老人、残疾人和低收入家庭提供一些力所能及的帮助，例如扫地、擦窗、整理家务等等。
5. 志愿服务体验在活动结束之际，我们将组织一次志愿服务体验活动。
活动将包括去志愿服务站体验服务、参观志愿服务机构、了解志愿服务的相关知识等。
四、活动宣传为了让更多的同学参与到学雷锋活动中来，我们将采取多种宣传形式。
比如，我们将制作宣传海报，张贴在校园各处；利用校园网站、微信公众号等工具，进行线上宣传；并且将邀请社会各界加入到我们的学雷锋活动中来。
五、活动总结活动结束后，我们将进行一次学生志愿者的集中座谈，总结本次学雷锋周的活动情况，分享志愿服务的收获和感受。
同时，我们也将邀请相关负责人来对本次活动进行评价，指出活动中存在的不足和改进的地方。
学雷锋活动周方案新
学雷锋活动周方案新
雷锋同志是我国的优秀党员、共产主义战士，他的一生都在为人民服务、无私奉献。
为深入贯彻习近平总书记系列讲话精神，进一步弘扬雷锋精神，我校决定开展学雷锋活动周。
首先，我们将在全校范围内积极宣传雷锋的先进事迹，通过举办展板展示、微电影展播等形式，让全体师生深刻了解雷锋的伟大事迹，激励大家向雷锋同志学习。
在学雷锋活动周期间，我们还将组织各类志愿服务活动，包括环境整治、义务劳动等，让师生们践行雷锋精神，传承雷锋精神，在实际行动中践行社会主义核心价值观。
此外，还将开展关爱行动，关爱留守儿童、老人等弱势群体，让更多的人感受到社会的温暖，营造和谐社会的氛围。
同时，我们还将开展创新创业大赛、文艺演出等形式多样的活动，激发师生们的创造力和激情，推动学校的科研和文化建设。
最后，通过学雷锋活动周的开展，进一步提升师生的思想道德素质，推动校园文化的建设，营造积极向上的校园氛围，为建设社会主义现代化强国贡献力量。
让我们向雷锋同志学习，传承雷锋精神，共建美好校园、美好社会！愿我们都能做一名忠诚的共产主义战士，用实际行动践行雷锋精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦！
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学习雷锋精神活动方案
学习雷锋精神活动方案学习雷锋精神是每个公民应尽的责任和义务，通过组织相关活动可以提高人们对雷锋精神的认识和理解。
下面就为大家提供一个学习雷锋精神活动方案，希望对大家有所帮助。
一、主题：学习雷锋精神二、时间安排：1. 活动时间：暑假期间，每周设立一次活动日。
2. 活动持续时间：整个暑假，共计8周。
3. 具体安排：每周安排不同形式的学习雷锋精神活动，包括讲座、义工活动、实地参观等。
三、活动内容：1. 第一周：开展学习雷锋精神主题讲座，介绍雷锋生平和事迹。
2. 第二周：组织义工活动，学生分组到社区开展志愿服务。
3. 第三周：举办雷锋精神故事分享会，让学生分享自己学习雷锋精神的心得体会。
4. 第四周：组织实地参观雷锋纪念馆或者雷锋故居，深入了解雷锋的家庭和成长环境。
5. 第五周：开展以雷锋为主题的手工制作比赛，激发学生的创造力和动手能力。
6. 第六周：进行雷锋精神知识竞赛，检验学生对雷锋精神的理解和掌握程度。
7. 第七周：组织学生到养老院或者孤儿院进行慰问活动，传递雷锋精神的温暖和关爱。
8. 第八周：举办结营仪式，总结暑假学习雷锋精神的成果和收获，表彰优秀学生和志愿者。
四、活动目标：1. 增强学生的社会责任感和奉献精神，提高团结协作能力。
2. 增进学生对雷锋精神的理解和认同，培养学生的感恩之心和助人为乐的品质。
3. 培养学生的创造力和动手能力，激发学生对美的热爱和追求。
4. 促进学生积极向上的心态和生活态度，引导学生树立正确的人生观和价值观。
五、活动形式：1. 讲座形式：通过专家讲解和案例分析，深入浅出地介绍雷锋精神。
2. 义工形式：让学生亲身参与到社区服务中，体验雷锋精神的奉献和快乐。
3. 实地参观形式：通过实地参观，让学生更加直观地感受雷锋的成长环境和生平故事。
4. 制作比赛形式：发挥学生的创造力和想象力，让他们通过手工制作表达对雷锋的尊敬和敬佩。
5. 知识竞赛形式：通过有奖竞赛的形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习雷锋精神知识。
中学学雷锋活动策划方案（精选23篇）
中学学雷锋活动策划方案（精选23篇）中学学雷锋活动篇1一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年学雷锋。
二、活动目标：1、以3月5日“向雷锋学习”为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动领导组：组长：柳启辉副组长：陆建兵、满广永成员：孙莱阳、褚晨、刘宏邦、高祥成、孙绍强四、活动主题：以3月5日“雷锋日”为契机，以“青春志愿行·共筑中国梦”为主题，紧密结合新形势、新任务，通过各种意义深远、行之有效的形式，组织广大团员青年广泛开展学雷锋志愿服务活动，营造浓厚氛围，兴起活动热潮，为和谐昌邑发展奉献青春力量。
五、总体要求：全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
六、具体活动安排：1、3月3日——3月9日“走近雷锋学习周”。
(1)各班办一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
(2)立足校园和社区，开展美化环境活动。
(3)各班级组织学生利用课前励志名言时间深入宣传雷锋精神并利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
学习雷锋精神活动方案策划大全(精选17篇)
学习雷锋精神活动方案策划大全（17篇）学习雷锋精神活动方案策划（篇1）一、指导思想为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际情况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进素质教育，促进学生健康成长，努力构建文明、和谐、向上的校园环境。
二、活动目的1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行响应我县“学习雷锋精神，开展志愿服务”的号召。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、营造和谐校园。
三、活动主题弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校园四、活动安排第一阶段：宣传(3月5日至3月11日)(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。
(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报，学校组织评比。
(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。
(4)有效利用课余时间，引导学生认识雷锋。
方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。
(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。
(6)制作一幅校外标语，主题是“雷锋就是你我他”。
第二阶段：行动(3月12日至6月30日)(1)立足校园，开展美化校园活动。
在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。
(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
(3)结合植树节，积极组织师生参加校内种树活动，要求每班种树5棵以上。
(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。
(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。
综合实践学雷峰活动方案
一、活动背景雷锋，一个名字，一种精神，一种力量。
在新时代背景下，弘扬雷锋精神，培育社会主义核心价值观，对于青少年学生的成长具有重要意义。
为了让学生在实践中体验雷锋精神，提高学生的社会责任感和实践能力，我校决定开展“学雷锋，树新风”综合实践活动。
二、活动目标1. 让学生了解雷锋事迹，传承雷锋精神。
2. 培养学生的社会责任感、奉献精神和团队协作能力。
3. 提高学生的实践能力，增强学生的综合素质。
4. 营造良好的校园文化氛围，推动学校精神文明建设。
三、活动时间2023年3月5日至2023年3月15日四、活动对象全校学生五、活动内容1. 雷锋事迹学习周- 时间：3月5日至3月7日- 内容：- 组织学生观看雷锋事迹纪录片，学习雷锋生平事迹。
- 开展“雷锋精神我传承”主题班会，引导学生讨论雷锋精神的时代价值。
- 开展“学雷锋，讲道德”征文活动，鼓励学生表达对雷锋精神的理解和感悟。
2. 志愿服务实践周- 时间：3月8日至3月10日- 内容：- 组织学生参与校园环境卫生整治，清理垃圾，美化校园。
- 开展“关爱老人”志愿服务活动，组织学生到社区敬老院陪伴老人，为他们提供生活上的帮助和精神上的慰藉。
- 开展“文明交通”志愿服务活动，在校园周边路口协助交警维护交通秩序。
3. 社区服务实践周- 时间：3月11日至3月13日- 内容：- 组织学生参与社区绿化活动，种植花草树木，美化社区环境。
- 开展“爱心捐赠”活动，鼓励学生捐赠衣物、文具等物品，帮助社区困难家庭。
- 开展“环保宣传”活动，向社区居民宣传环保知识，提高居民的环保意识。
4. 综合实践展示周- 时间：3月14日至3月15日- 内容：- 组织学生进行实践活动成果展示，分享学习雷锋精神的心得体会。
- 开展“学雷锋，树新风”主题演讲比赛，选拔优秀选手参加校级比赛。
- 组织学生观看“学雷锋，树新风”主题电影，进一步深化对雷锋精神的认识。
六、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的整体规划、组织和协调。
大学生雷锋周活动策划
大学生雷锋周活动策划活动名称：大学生雷锋周活动活动目的：1. 宏扬雷锋精神，树立社会主义核心价值观2. 培养大学生的社会责任感和奉献精神3. 提高大学生的团队合作能力和组织能力活动时间：一周活动地点：校园内外活动策划：第一天：开幕式- 在学校广场举行开幕式，邀请校领导和社会各界人士出席- 演讲介绍雷锋精神和活动目的- 举行雷锋主题歌曲演唱比赛- 发放活动宣传资料和志愿者报名表第二天：志愿者招募- 在学校各个宿舍楼、教学楼设立招募点，吸引学生报名参预志愿活动- 提供志愿者培训，包括雷锋精神教育、服务技巧等方面的培训第三天：社区服务- 组织志愿者前往附近社区开展服务活动，如清洁环境、为老人送菜、为孤寡老人提供陪伴等- 活动结束后，组织志愿者进行反思和分享，总结服务经验第四天：校园环保行动- 组织志愿者在校园内进行环保宣传活动，如分发环保宣传资料、组织垃圾分类教育等- 进行校园环境清理活动，如捡拾垃圾、整理花坛等第五天：文化交流- 组织志愿者和社区居民进行文化交流活动，如展览、演讲、舞蹈表演等- 邀请社区居民参观校园，了解大学生的学习和生活环境第六天：公益义诊- 在校园内设立义诊点，邀请医生为师生提供免费健康咨询和义诊服务- 同时组织志愿者进行献血宣传和登记，鼓励大家参预无偿献血第七天：闭幕式- 在学校广场举行闭幕式，总结活动成果和志愿者表彰- 邀请校领导和社会各界人士致辞，鼓励大家继续发扬雷锋精神- 演出雷锋主题歌曲和舞蹈，为活动画上圆满的句号活动宣传：- 制作宣传海报和横幅，张贴在校园各个显眼位置- 利用校园广播、微信公众号等渠道进行宣传- 制作活动宣传视频，在学校宣传屏幕播放活动评估：- 设立评估小组，对活动进行评估和总结- 采集参预者的反馈意见和建议，以便今后改进活动策划和组织活动后续：- 组织志愿者进行雷锋精神教育和培训，以便他们能够继续参预社会志愿服务- 将活动成果和志愿者经验整理成册，作为校内志愿服务的参考资料- 组织志愿者参预其他社会公益活动，延续雷锋精神的传承。
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20XX年学校“雷锋精神学习周”活动方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20XX年学雷锋活动方案。
一、活动目的：
1、了解雷锋精神的含义。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
二、活动内容：
1、3月1日——3月11日“雷锋精神学习周”
（1）校少先队进行“学雷锋活动月”动员，利用校园广播、宣传戗牌和升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
（2）少先队倡议开展“手拉手读书活动”，开展图书资源漂流活动。
（3）各班在3月份组织人员出一期“做新时期的小雷锋”的主题墙报。
（4）各班于3月份组织一次以“小雷锋在行动”的主题班会。
雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。
各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到德育组。
(5)“唱响雷锋的歌”歌唱大赛（全班）
(6) “像雷锋那样感恩”迎三八贺卡制作比赛
2、3月12日——3月26日“学习雷锋行动周”
（1）立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。
结合植树节开展护绿行动。
（2）立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。
（3）“寻找身边的小雷锋”推选评比活动。
3、3月27日——3月31日，各班继续开展学雷锋活动，并进行自我总结与评比。
（1）各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交仲纪生老师；各班撰写好学雷锋活动总结。
（2）各班组织本班学生家庭认真做好学雷锋活动月的
自我总结，要求每位家庭都要写一篇心得体会，各班选出部分优秀的心得体会文章，参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。
（3）少先队将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道。
三、活动要求：
1、高度重视，精心组织。
各班要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题实践活动作为当前班队工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层，务求实效。
要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。