读《课外阅读》有感_300字
柳树儿弯弯课外阅读的读后感
柳树儿弯弯课外阅读的读后感《读〈柳树儿弯弯〉有感》《柳树儿弯弯》这本书真的给了我很多不一样的阅读感受。
读到故事开始描述那弯弯的柳树时，我感觉仿佛自己置身于一片柳树林中。
作者对柳树的描写特别细致，那随风摇曳的柳枝，就像绿色的丝带在空中舞动着。
这让我想起了小时候我家附近的小河边也有几棵柳树，每当春天来临，我总是喜欢跑到柳树下，折下一小段柳枝，编成一个小小的柳环戴在头上，那时候觉得特别有趣，好像自己变成了故事中的小仙女。
在故事进展当中，作者刻画的主人公和小伙伴们在柳树下玩耍、嬉戏的场景特别有画面感。
他们在柳树下捉知了、做游戏，那种无忧无虑的童年时光勾起了我内心深处对自己童年伙伴的思念。
特别触动我的是小伙伴们之间纯真的友谊，没有任何的杂质，就是简单的一起欢笑、一起烦恼。
记得有一次，我在学校摔倒受伤了，我的小伙伴们都急忙跑过来关心我，搀扶我去医务室，那时候那种被关心爱护的感觉就和书中小伙伴之间的情谊一样质朴。
但是有时候我对书中一些情节的寓意也不是特别理解。
比如书中提到柳树儿弯弯好像在暗示着一种生活的曲折，可是我感觉这种寓意有点模糊。
当时我就在想，为什么作者不更直白一点呢？后来我明白了，很多时候文学作品就是这样，它留给读者一些自我思考和解读的空间。
我觉得作者想表达的也许是生活中曲线救国的智慧，就像那弯弯的柳树，虽然不是笔直的生长，却有着自己独特的姿态，在风雨中依然坚韧不拔。
而且在读的过程中我还发现书中有些描写景物的句子非常优美。
这些句子就像一串美丽的珍珠，把整个故事点缀得更加动人。
比如对月光下柳树影子的描写，那真是有一种朦胧的美。
这让我意识到其实我们周围平凡的景色只要用心去观察描写，也能成为非常精彩的文学素材。
这也启发我以后在自己写作的时候，要更加注意对身边事物细致入微的观察，这样才能写出更加生动的文字。
这本书真的给了我很多不一样的体验和收获，让我看到了童年的美好和生活中的哲理，我想我有机会还会再读一次的。
读《救救地球有感》300字_读后感
让我们每个人都记住八个字：保护环境，人人有责。
读《救救地球有感》300字_读后感
今天，我在读《小学课文课外阅读四年级》时，读到了一篇叫《救救地球》的文章ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ让我深有感触。
故事的内容大概是这样的：宇宙里有一个星球叫天球，天球上住着天星人。天星人从天文台里看到地球很美很美，不由对地球十分神往。有一天，他们看到地球笼罩着一层灰色的东西，原来是地球上的人类不好好地保护环境，使空气受到污染，环境变得很恶劣，生态不平衡了。天星孩子知道以后，驾驶着天星号飞船，来到了地球上，发现大气层不再透明，水不再湛蓝，树木、森林里不再充满生机。天星孩子回到天球上，七嘴八舌地问卡尔爷爷：“老爷爷，怎样才能使地球恢复原来的样子呢？”卡尔爷爷说：“孩子们，要让它像从前一样，只有人类自己救地球，因为地球是人类自己破坏的。”茫茫的宇宙中回荡着一个声音：救救地球！
6年级课外阅读读后感300字小学生8篇
6年级课外阅读读后感300字小学生8篇古人曰：书犹药也，善读之能够医愚。
少年富兰克林刻苦求知，忠诚伟大的科学家。
读完一本书后想想自我有没有理解书的资料，书里的知识是否掌握，没掌握继续读，知道读到全会才算把书中的知识全部掌握，才会成为强者!下面就让小编来告诉你6年级课外阅读读后感300字小学生，欢迎大家阅读!6年级课外阅读读后感300字小学生1《木偶奇遇记》是意大利作家科洛迪著的一本小说。
主要人物是木偶匹诺曹。
一开始，匹诺曹不爱学习，既顽皮，又不听话。
后来，他意识到错误，开始挣钱照顾他的爸爸。
这本书中有两件事令我记忆最深。
第一件事是匹诺曹和一群坏孩子逃学，一起去海边看鲨鱼。
可突然他们大打出手，打了起来。
一个孩子他被别人扔的书击中了头部，然而匹诺曹却被宪兵抓去了。
第二件事我想我不说大家也能猜到，是匹诺曹推水车挣回一杯牛奶，再挤出时间学习编草蓝。
一夜间，木偶匹诺曹再也不是一个木偶了，而是一个天真活泼的小男孩。
这个故事我懂得了，我们要做一个知错就改，听话懂事，热爱学习的好孩子。
6年级课外阅读读后感300字小学生2我读过一本文学书叫《木偶奇遇记》。
这本书写的是一个淘气的木偶‘匹诺曹’，一开始他是一个真真正正的淘气包，可是后来变成了一个快快乐乐的小孩。
这中间有许多的故事，比如说：“匹诺曹当看门狗、去玩具城和在鲨鱼的肚子里找到他的爸爸，等”我来告诉大家匹诺曹在玩具城发生的事：匹诺曹在玩具城玩了五个月之后，匹诺曹极为惊讶地感到长出了一对驴子耳朵，他变成了有着尾巴和其一切的蠢驴。
匹诺曹变成一只真正的驴子之后，被拉去出售，马戏团的班主将他买去，教他学跳舞和跳圈。
一天晚上匹诺曹瘸了腿，于是另一个人又买了他，为的是用他的皮做鼓。
读这本文学书的收获是教会人如何改正缺点，成为有用的人才!6年级课外阅读读后感300字小学生3我从小就很喜欢小动物，动物的书自然看了很多。
《狮童》这本书描述了许多动物，一个比一个精彩。
其中《狮童》这个故事中的一个情节令我记忆深刻：“我”和阿尔斯愣将找到的狼崽拿了出来，被“我”带回家养了一段时间后，又带了出来，企图帮小狼找回母亲，可阿尔斯愣却把寻声找来的.母狼烤着吃，还把小狼弄死了。
最新课外阅读的心得体会300字(通用6篇)
课外阅读的心得体会300字（通用6篇）放学后的时间，除了做作业，还有去复习和做好预习，课外的阅读其实也是蛮重要的，自己也是在阅读之中有一些收获，体会到自己的阅读，真的让自己学到了更多的东西，而不再是局限于课本知识上，或者对于一些事务也是有了更深的了解。
课外阅读可以接触到更多的知识，了解之前自己不懂的东西，我是特别喜欢看历史这类的书籍，所以课外时间，很多时候都是会去看一些历史相关的书，从老师那，或者同学的一个推荐，然后找到书，在书中，我也是对于我们祖国的历史有了更多的了解，不再仅仅只是课本上那些简单的描述，一些历史人物也是不再那么的脸谱化，更清楚他们当初的选择是为什么，而且通过历史书，其实我也是对于学习，对于生活有了更多的理解，一些事情在历史之中发生过，而今再在身边发生，也是有了更多的感触，不再是之前那样觉得，没有什么意义了。
除了历史书籍，其他的一些书籍我也是会去看，让自己对于这个世界有更多的一个认知，这个好的习惯也是让我了解了更多的知识，和同学朋友去交流的时候，自己也是可以找到更多的一个话题。
阅读也是帮助我对于课本知识有了更多的理解，虽然老师也是会讲，会去延伸，但是课堂上的时间也是有限的，而且一些自己感兴趣的知识点，不一定老师都会往深的地方去讲，而自己想要了解，也是需要自己去多看其他的书籍，看别人的观点，来让自己对这个知识理解更多，阅读里，让我加深了理解，反馈到学习方面，成绩也是更加的容易提高，毕竟学校的时间终究有限，而自己要去学好，也是要利用好在家里的一个时间，每次的阅读，对于我来说也是一种享受，去感受别人的思想，体会书本所带来的一个快乐，这个习惯的培养其实也是我从小就有的，可能自己的习惯是喜欢独处一些，所以也是有机会就会去看书，去收获更多的知识，渐渐地我也是懂得了好多。
课外阅读的习惯我也是会继续的保持下去，这不但是我的兴趣，同时也是可以让我通过阅读，来回馈到学习之中，进而提升自己的成绩，让自己对学习更加的主动，更有多一些的收获，掌握更多的一些对自己会有帮助的知识。
课外书阅读读后感大全(16篇)
课外书阅读读后感大全（16篇）读后感是读者在读完一本书后，对书中内容进行思考和评价，以及个人感受和观点的表达。
以下是一些名人名言的解读和感悟，让我们一起来思考这些智慧背后的深意。
课外阅读读后感自幼失去双亲的疼爱，还经常受到收养她的舅妈及其子女的歧视与虐待的简爱能如此顽强x地生活着。
而我呢，爸爸妈妈捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了，养成了我的任性，不知足。
每次爸爸说我两句我就不高兴，虽然我知道他是为我好，可我总觉得他是在鸡蛋里头挑骨头。
读着简爱悲惨的童年生活，再联想到自己对父亲的态度，我便会想简爱一定在想“如果她有爸爸，做错了事的时候能聆听到爸爸的教诲，该多好呀！”所以，我决定以后要加倍珍惜这份父爱。
简爱有一种面对困难时坚强不屈的精神，这是我远不如她的地方。
我一直觉得自己数学成绩差，每次遇到不会做的数学题第一反应就是问父母，从来没有想过自己x解决。
有次遇到一道这样的题目：华氏温度=摄氏温度乘以1.8加上3.2，当时我看到题目的第一眼觉得它很复杂，想都没想直接喊：“妈——妈——妈”。
听了的妈妈的分析，我才发现这道题其实很简单。
我就是没有简爱那种面对困难时坚强不屈的精神。
我想，以后，我再遇到困难，我会从哪里跌倒的，再从哪里爬起来。
所以，我要感谢简爱这本书，它让我明白了许多人生道理：不管遇到什么挫折，只要勇敢去面对，坚持不懈，才有成功的希望！课外阅读读后感最近，我读了五年级下册的小学语文课外阅读，让我深有感受。
我在书中学的稻草人非常尽责任。
要是拿牛和他比，牛比他懒惰多了，有时候躺在地上，抬起头看天。
要是那狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时候到处乱跑，累的主人四处去找寻。
这句用拟人的写作手法生动的体现了稻草人的勤奋、乖巧的性格。
但是我最喜欢爱心树里的树，他绞尽脑汁去让书里的那个孩子幸福、快乐，还把自己的树枝，给孩子荡秋千，他把自己的苹果给那个孩子卖掉，让他有了钱，他还把自己的树枝给孩子砍掉，让孩子盖了一栋房子，他还把自己的树干给了孩子，让孩子挖空了心有一艘船，驾着他去远方，他还把自己剩下的树墩，让孩子坐下休息。
300字读课外书心得(通用8篇)
300字读课外书心得(通用8篇)300字读课外书心得篇1《狼王梦》以母狼紫岚为主角，讲失去了伴侣的母狼紫岚在广袤的尕玛尔草原上，一场飞砂走石的大暴雨中，在与猎狗的厮杀中艰难产下五只小狼崽，而其中一只刚出生的小狼崽在受到暴雨的侵袭后死去，紫岚倾注了全部心血来培养这四个狼崽。
为了下一代，为了实现狼王的梦想，紫岚对四只狼在庆祝了全部的母爱。
这本书让我感受到了母爱的伟大，然而，给与我更深刻启发与触动的，是人类的思索方式。
我静静的想了――换一个角度去想，我们会发现，平时我们憎恨的、狼生存的概念――活着就是一匹狼，死了就是一堆肉。
这个理念或许对于人类来说不近人情，可却符合狼情。
正如紫岚所想――对死者废物利用，拯救众多活着的生命，或许还是一种慈悲呢!以前，我憎恨狼，总感觉它透着一股杀气。
并出奇地喜欢猎手那种豪爽的风格。
但现在，我就连看到屠夫杀鸡都都感到残忍。
人类啊人类!难道，你们就为了一顿美餐，一张珍贵的狼皮，而残杀一个生命吗?如果你们无缘无故被一个生命残害，你们会愿意吗?你们的灵魂会愿意吗?动物也是有感情的，就像凶狠而残暴的狼。
他们对任何一个幼小的生命都不会放过。
两匹公狼会因为争夺一匹母狼而厮杀、而拼搏，甚至两败俱伤。
可母狼们在保护幼仔时爆发出母爱的力量却大得惊人。
这是为什么?我不知道。
人是有生命的，他们要存活下去，就需要食物。
但狼也是有生命的，他们同样需要食物。
或许有人会说：“那狼群不还残害过人类吗?”我会反问他：“你们没残害过狼群吗?”要知道，狼是动物，是凶残的动物，是上帝赐予了他们这种天性。
可人类，是有情有意的、高一等的生命，怎么能无辜屠杀生灵呢?屠杀狼群不要紧，鸡、鸭、鹅，鸟，这些可爱的动物，不都是死在人类手下吗?前几天，我在电视上看了一部关于保护动物的电影。
当看到一名名猎手为了得到珍贵的鹿皮，而活剥一只只无辜动物的皮时，我彻底惊呆了――没想到，如今世上竟有这样的人!他们为了钱财，屠杀生命、滥杀无辜，这是多么可耻!当我看到一只只动物血肉模糊的倒在地上时，心里萌发出一种说不出的愤慨。
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读《课外阅读》有感_300字
今天，我读了一篇从《课外阅读》中看到的文章，这
文章是由美国的谢尔·希尔费斯坦写的，名字叫《爱心树》。
文章主要讲述的是：从前有一棵大树，他非常喜欢这
个小男孩，小男孩也非常喜欢这棵大树，他们成为了一对好
朋友，小男孩幼年去大树那儿吃苹果、荡秋千，非常快活；
长大后，小男孩要钱，大树把自己的苹果给他，让他到城里
去卖苹果；到了青年，他想要一栋房子，大树把枝条给了男
孩，男孩建起了一栋房子；中年的时候，男孩想要一艘木船，
驶向远方，大树把自己的枝干给了他，自己却成为了老树墩，
男孩乘坐船走了；男孩到了老年，回到了这棵老树墩的旁边，
男孩太累了，走不动路，老树墩让男孩坐在了它的身上，老
树墩笑了，男孩也笑了。
看完了这篇文章后，我明白了一个道理：好朋友是应
该互相帮助、互相信任，友谊是天长地久，不会因为别人的
三言两句而被拆散。我们应该学习大树和男孩尊贵的友谊。