乔拉克铁热克镇寄宿制小学法制
2021年秋季部编语文八年级上册第五单元整单元教学设计(2021-2022学年第一学期详细版)
第五单元教学设计单元教学目标：1.学习说明性文章，了解说明文的文体特点，了解重要作者及其相关知识，掌握说明文的文体特点、常见的说明方法和说明对象的特征。
2.了解说明的方法，学会抓住特征来说明事物，理清本单元文章的说明顺序，分析文中的说明方法及其作用。
3.体会说明文语言的严谨、准确，増强思维的条理性与严密性。
4.激发探索自然和社会的兴趣，培养科学精神和科学素养，增进对中华传统文化，特别是建筑艺术和绘画艺术的了解，増强民族自豪感。
单元教学重难点：1.了解说明的方法，学会抓住特征来说明事物。
2.体会说明文语言的严谨、准确，増强思维的条理性与严密性。
3.增进对中华传统文化，特别是建筑艺术和绘画艺术的了解，激发探索自然和社会的兴趣，培养科学精神和科学素养。
单元教材分析：本单元学习说明文。
所选的四篇课文中，《中国石拱桥》《苏州园林》介绍的是中国古代建筑，《蝉》说明的是昆虫的习性和成长规律，《梦回繁华》则围绕着《清明上河图》，介绍了这幅传世名画主要内容和艺术特点。
四篇文章内容不同，各有特色，但都属于说明文。
《中国石拱桥》以赵州桥和卢沟桥为例，说明了中国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特征，介绍了我国石拱桥在设计施工上的独特创造和不朽的艺术价值，概述了新中国桥梁事业的飞速发展，赞扬了我国劳动人民的智慧和社会主义制度的优越性。
《苏州园林》通过介绍苏州园林景色如画的特点，再现了它的美丽、精巧，显示了我国园林艺术的高超水平，赞颂了设计者和匠师们认真、严肃的态度和杰出的艺术创造力。
《蝉》是法国昆虫学家法布尔从科学研究的角度，针对蝉的习性，所做的一系列观察和实验的记录。
文章围绕着“蝉的地穴”和“蝉的卵”这两个方面，做了细致入微的观察和分析总结，让人在学习知识的同时，体会到作者的科学精神。
《梦回繁华》通过详细介绍《清明上河图》这一国宝级画作，描募了北宋时期繁华的市井风情，丰富了人们对当时社会风貌的了解，激发了人们对古代生活的想象，表现了这幅旷世杰作非凡的艺术价值和历史价值。
农村寄宿制学校的管理探索
以校为家育新人----农村寄宿制学校教育管理实践与探索铁路地处临潼东25公里零河水畔，位于山岭重丘之荫学校，始办于1976年2021年3月与原址重建而成为西安市首批。
农村标准化寄宿制学校承接秦汉2000年熔炉精神，铸造鼎新，团结奋进，集思广益下，创建了家文化的核心理念，确立了五板块儿三功能一主体的管理实践模式。
一、家文化的理念核心1.让学校成为家的港湾，寄宿制的原因，半封闭的地貌特征，教师和学生一周五天，以校为家，着实清苦，把校长转变为长兄，作为一个兄长，需要沉淀又执着，对每件热爱的事物都全力以赴，又满载而归。
变成一个美好的人，做美好的事，让爱护教师，爱护学生直入心底，然后枝繁叶茂八小时，工作之外还有的。
都化作爱意，融入心底，化为动力，物质上的关怀，心理上的关心，让教师感受到学校是值得奉献的地方，老师愿意成为学生的良师益友，愿意把。
2.团结源于尊重尊重教师的自我发展，用坚决的行动助力愿意实现自我的老师，满足每位教师内心所需要的尊重和信任，我需要坚持三抓一提高，抓政治理论学习抓素质，提高培养，抓校本研修，提高教师业务素质，为教师创造成长的平台提供成长的机会，积极开展。
教师培训注重班主任培养，发挥名师引领，优化资源，涌现出了像防梅花等主动要求学习，掌握精深，寻求研究希沃白板等较为先进的教育教学手段呢，敢为人先的先行者。
像吴**、王**所带领的英语组，从@@初中学生实际出发，深化课题研究，反复探讨论证，最终形成了特色鲜明的比较成熟的英语校本教材，团结奋进的管理团队，在各自的工作岗位上广开民主，博采众长，形成了独居@@特色的围炉，夜话几人锢炉而坐，时而天马行空，谈教育得失，论教育理想。
时而近小甚微，小到一个具体的课堂失误，细致到一个知识点的讲解方法，进则调整思路，选择调查研究，时时处处思教学，茶余饭后谈学生铁路，初中正在形成浓郁而温馨的管理，分为教学氛围和学习氛围。
3.确立生本理念新时代的寄宿制学校必须确立生本理念，站在真正以学生为主人的为学生好学而设计的教育的高点上，办出学校特色，用中华优秀传统文化和马列主义引导学生思想，使城镇化进程中的农村青少年找到家的亲切感安全感归属感，高度关注留守儿童和家庭困难学生问题，发挥心理咨询室留守儿童管护中心等部室的作用，组织开展丰富多彩的校园活动，让学生在校体会到家的温馨，使学生留得住，学得好。
初中信息技术课程对于培养学生网络学习能力的重要性
2022年19期┆109研究初中信息技术课程对于培养学生网络学习能力的重要性陈华萍摘 要：随着现代技术的不断发展，学生的学习能力已经不仅限于知识层面，更多的是要通过网络增长见识，提高自身的知识技能。
初中信息技术课程的主要目的就是培养学生的计算机使用能力。
让学生将网络变成自己成长与发展的阶梯。
下文就如何利用初中信息技术课程培养学生的网络学习能力进行分析与探究，并提出具体试行策略。
关键词：初中；信息技术；网络学习能力初中阶段的学生面对社会中的新兴事物和知识通常比较感兴趣，也正是因为如此，枯燥的课堂形式，已经难以激发学生的学习兴趣。
教师更要注重学生的技能培养，而非知识掌握。
但这并不意味着基础知识不重要，而是要将基础知识作为课堂引导，为学生寻找更多学习的途径。
初中生对于网络的了解还局限于网络游戏和消遣上，对于自身的未来发展并不重视，教师所要做的不仅是促进学生知识技能的提高，还要引导学生转换思想，正视自身的成长，将网络和现代化设备作为自己能力提升的基石。
一、培养初中生网络学习能力的重要性网络学习指的是通过计算机网络进行的一种学习活动，它主要采用自主学习和协商学习的方式进行[1]。
在当代的初中校园中，我们不难发现，许多学生缺乏的并不是知识技能，而是良好的学习习惯和学习意识。
通过网络学习主要可以体现学习的社会交互性，可以使学习者在生活中发现问题、解决问题，逐渐养成将自身所掌握的知识和技能应用当日常生活问题中的意识和能力，让学习者在学习的过程中学会分享、合作，促进自身学习能力的提高。
在当今的社会背景下，电子、网络、信息、大数据等都已经不再陌生，社会的发展，不对于青少年的要求越来越高，但也有一定的好处，学生可以通过多种方法、多种模式、多种渠道了解新知识，学习新知识。
信息技术课程就是让学生正确看待计算机和网络，并将其作为动力促进自身的成长与学习。
在当今的初中信息技术课堂中，教师更重要的是学生的课堂任务完成情况，而忽略了学生的学习兴趣和学习习惯。
返乡大学生红领巾课堂记录
返乡大学生红领巾课堂记录寒假期间，特克斯县乔拉克铁热克镇萨尔阔布村返乡大学生利用村委会图书活动室办起了“红领巾小课堂”，义务为村里的中小学生辅导功课，丰富学生的假期生活。
课堂上，孩子们在老师的答疑解惑下完成自己的寒假作业、一起开展学习歌曲、绘画等活动，不仅让孩子们学到了平时在学校学不到的知识，还提高了他们的课余爱好水平，起到了课后延伸与补充的作用，让孩子们在快乐中增长了知识。
特克斯县乔拉克铁热克镇萨尔阔布村“红领巾小课堂”学生叶力木拉提·别格阿勒告诉记者“我上六年级了，我很喜欢来红领巾小课堂上课，老师给我们讲寒假作业，讲美术，唱歌，一起唱歌跳舞，我很喜欢来这儿上课。
”萨尔阔布村“红领巾小课堂”学生阿依扎提·叶尔买克说，“老师每天在课堂上给我们讲卷子，还有没有学过的知识，在这里唱歌、跳舞，还学到了红领巾的由来，我们在这里很开心。
”美娜·巴扎尔胡力是新疆职业大学小学教育专业的学生，去年十一月她在学校报名参加了红领巾小课堂志愿者团队，在学校她学习了理论性知识，缺乏实践经验。
寒假返乡后她便在村里报到开始到“红领巾小课堂”授课。
“我在学校学的都是理论性知识，在这里，可以把理论和实践结合，除了给学生辅导作业，还可以给他们传授知识。
接下来我的计划是给他们排练几个节目，请家长一起观看，丰富孩子们的文化生活。
”萨尔阔布村“红领巾小课堂”教师美娜·巴扎尔胡力说。
据了解，“红领巾小课堂”有30多名中小学生报名参加，授课内容主要包括主题教育、学业辅导、兴趣活动、公益实践等，每天授课4个小时，连续开展21天。
此项活动的开展，不仅提高了孩子们的学习兴趣，解决了家长没有时间辅导、不会辅导的难题，也是该村“我为群众办实事”主题实践活动的一个缩影，充分体现了村委会真正为群众办实事、办好事的决心，也切实提升了村民的获得感和幸福感，赢得了大家的一致好评。
特克斯县乔拉克铁热克镇萨尔阔布村党支部书记努尔旦别克·卡德尔别克说：“‘红领巾小课堂’解决了村里在外务工人员的后顾之忧，他们不用担心孩子没人辅导作业，有老师和大学生专门对孩子进行辅导，孩子们可以学到很多在学校外学不到的知识。
“名教师”人员名单公示 (2)
69
别克扎提·阿山卡德
70
吐尔逊娜依
71
沙吾列提·阿吾巴克尔
72
买斯提拉·毛兰
73
阿孜古丽·胡拉勒拜
74
布布沙拉·吐尔逊艾里克孜
75
地力夏提·玉苏甫
76
加米拉·阿尼瓦尔
77
吐尔达合买提·吐卡
78
巴合达吾列提·艾力满
79
王玲
80
库木斯古丽·别克巴扎尔
81
宁静
82
张霞
83
杨波
84
陈捷
85
马丽丽
86
杜明珠
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
姓名
古丽法齐·依力布拜 刘敏之
阿迪力·伊明伙加 李江玲 刘玉娟 牟海雁 张闻裕
阿依努尔·库尔曼那洪 刘华芳
米合勒班·亚斯 唐国友 李娜 冉丽颖 闫迎春 李艳 王志军
努尔江·叶斯开尔斯 玛丽燕木·热合木吐拉
布力布力汗·沙塔依 苏了比牙木·赛的瓦子的
杰尼斯古丽·玉山 古丽扎尔·达列力汗 特列吾别尔得·杰克山拜
男
汉
1997.9
本科
高级
学科带头人
高中数学
女
汉
1998.9
本科
中一
学科带头人
初中思品
男
汉
2008.9
本科
一级
学科带头人
《卫生部扣分细则》
《卫生部扣分细则》1、教室（含楼道、楼梯、走廊）地面、墙壁及卫生责任区等处卫生情况。
教室（含楼道、楼梯、走廊）每天下午放学后15分钟内打扫完毕卫生区每天早7：40-8：00一次，下午午休剩后5分钟一次，若过早则提前8分钟左右每班每次扣2分。
不扫扣5分，扫的不净，如发现地上有纸屑、果皮、痰迹，粉笔头、砖头、棍棒、饮料瓶等杂物的有一次一处扣1分/1单元（以学校学生会卫生检查结果为依据）2、墙壁、窗户、窗台、电视机、电脑桌：保持干净、整洁、无杂物、无蛛网等一处一次扣1分；注：一个窗台为一处（以学生会检查为准）3、清洁用具。
按统一指定位置，摆放整齐，定期清理、检查；摆放不整齐扣1分/次，室内垃圾桶超过三分之二扣1分/次，桶周边若有垃圾废物视情节再扣1-2分/次，区内垃圾箱超过二分之一扣一分，满未清理扣2分/次。
4、教室及卫生责任区墙、门、窗上乱画的每处次扣1分，倒垃圾不按规定入池的每次出扣2分。
5、草坪、绿化带应随本班卫生责任区每天捡拾清理，（遇上级突击检查）应保持其干净，无垃圾、废物（废纸、废袋等），并随卫生责任区检查。
6、校园内养成人人讲卫生的良好习惯，不得随地吐痰、乱扔纸屑、食品袋、饮料瓶、瓜子皮等杂物，养成杂物先入方便袋或口袋，然后放垃圾桶内或垃圾池的习惯。
发现是谁乱扔，扣该学生所在班级分数。
每人次扣1分。
7、如果垃圾不倒入池中或者洒在垃圾池外面，发现一次扣2分。
8、不乱倒剩饭剩菜，不乱泼污水，违者每人次扣2分。
并负责打扫干净。
9、各班所负责公区、教室等范围出现问题，概由班主任老师负责，情况严重者，全校通报批评。
10、早8点前、下午上课前、下午放学后15分钟内前必须清扫完毕、不及时或以清扫为由在室外玩耍每次扣班级4分。
上课后或放学15钟内还未打扫完毕一次扣2分。
第二篇：6卫生部扣分标准乔镇寄宿制初级中学卫生部检查评分标准课间操检查检查项：桌椅、楼道、地面、黑板；1、扣分从0.5分开始，每项最多扣5分，不重复扣分；2、桌面及学习用品摆放整齐；4、检查扣分时必须告知当天值日生；5、楼道内不得有纸屑、果皮及垃圾带等，楼道卫生当日未打扫者扣班级当日量化分。
2022年春季部编语文中考第一轮复习过书本(八年级下册复习教案)
《蒹葭》是一首怀念情人的恋歌。作者的思念对象可望而不可即，中间阻隔千重，诗人因而思心徘徊，不能自抑其无限惆怅的心情。
教学重点
1.巩固重点生字词等基础知识。
2.重点现代文、重点文言文、重点古诗文的识记与理解。
教学难点
1.重点现代文、重点文言文、重点古诗文的识记与理解。
教学方法
讲授法
教学用具
多媒体课件
教学过程
二次备课
（执教人复备）
第1课时（执教时间： ）
一、课文内容梳理
《社戏》描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过，赞扬了农家少年聪明活泼、热情好客、憨厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质，同时也表达了作者对充满趣味的童年和景色秀美的故乡的热爱与怀念之情。
《灯笼》是一篇可以引领我们回望传统的散文。当代的莘莘学子能见的灯笼大概也只在古装剧中，至于灯笼所承载的文化意义，更是无从感受到的了。还好吴伯箫的这篇文章可以带我们寻到文化的根，感受到我们血液中流淌着的传统文化和民族精神的基因。
二、字词记忆
归省guī xǐng行辈háng bèi惮dàn用撺掇cuān duo凫水fú shuǐ棹zhào着小船糜méi子狂舞kuáng wǔ闪射shǎn shè火烈huǒ liè飞溅fēi jiàn亢奋kàng fèn晦暗huì àn大彻大悟dà chè dà wù羁绊jī bàn冗杂rǒng zá蓦然mò rán 搏击bó jī烧灼shāo zhuó奔突bēn tū翻飞fān fēi神龛shén kān凑còu巧人情世故争讼sòng斡旋wò xuán静穆mù怅惘chàng wǎng点缀不甚了然可悯mǐn
中小学学籍管理用户名及密码
用户登录账号用户姓名用户类型用户所属行政区划码用户所属单位组织代码2782961新疆维吾尔自1654027000000654027000000 2782962新疆维吾尔自1654027000000654027000000 2783021新疆维吾尔自1654027000000654027000000 2783022新疆维吾尔自1654027000000654027000000 2783023新疆维吾尔自1654027000000654027000000 2796365特克斯县齐勒26540270000002165001434 2796366特克斯县齐勒26540270000002165001434 2796367齐勒吾泽克乡26540270000002165001435 2796368齐勒吾泽克乡26540270000002165001435 2796369齐勒吾泽克乡26540270000002165001435 2796370齐勒吾泽克乡26540270000002165001435 2796371齐勒吾泽克乡26540270000002165001435 2796372特克斯县齐勒26540270000002165001438 2796373特克斯县齐勒26540270000002165001438 2796374特克斯县齐勒26540270000002165001438 2796375特克斯县齐勒26540270000002165001438 2796376特克斯县齐勒26540270000002165001438 2796377特克斯县齐勒26540270000002165001440 2796378特克斯县齐勒26540270000002165001440 2796379特克斯县齐勒26540270000002165001440 2796380特克斯县齐勒26540270000002165001440 2796381特克斯县齐勒26540270000002165001440 2796382特克斯县齐勒26540270000002165001441 2796383特克斯县齐勒26540270000002165001441 2796384特克斯县齐勒26540270000002165001441 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2813873特克斯县喀拉26540270000002165001294是否为正式用用户所属单位组织名称用户是否为CA用户新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州特克斯县教育局11新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州特克斯县教育局11新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州特克斯县教育局11新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州特克斯县教育局11新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州特克斯县教育局11特克斯县齐勒乌泽克乡托提库勒小学11特克斯县齐勒乌泽克乡托提库勒小学11齐勒吾泽克乡牧业寄宿制中心小学11齐勒吾泽克乡牧业寄宿制中心小学11齐勒吾泽克乡牧业寄宿制中心小学11齐勒吾泽克乡牧业寄宿制中心小学11齐勒吾泽克乡牧业寄宿制中心小学11特克斯县齐勒乌泽克乡哈拉苏教学点11特克斯县齐勒乌泽克乡哈拉苏教学点11特克斯县齐勒乌泽克乡哈拉苏教学点11特克斯县齐勒乌泽克乡哈拉苏教学点11特克斯县齐勒乌泽克乡哈拉苏教学点11特克斯县齐勒乌泽克乡巴喀勒克小学11特克斯县齐勒乌泽克乡巴喀勒克小学11特克斯县齐勒乌泽克乡巴喀勒克小学11特克斯县齐勒乌泽克乡巴喀勒克小学11特克斯县齐勒乌泽克乡巴喀勒克小学11特克斯县齐勒乌泽克乡吾尔塔米斯教学点11特克斯县齐勒乌泽克乡吾尔塔米斯教学点11特克斯县齐勒乌泽克乡吾尔塔米斯教学点11特克斯县齐勒乌泽克乡吾尔塔米斯教学点11特克斯县齐勒乌泽克乡吾尔塔米斯教学点11特克斯县阔克苏乡中心学校11特克斯县阔克苏乡中心学校11特克斯县阔克苏乡中心学校11特克斯县阔克苏乡中心学校11特克斯县阔克苏乡中心学校11特克斯县阔克苏乡第三小学教学点11特克斯县阔克苏乡第三小学教学点11特克斯县阔克苏乡第三小学教学点11特克斯县阔克苏乡第三小学教学点11特克斯县阔克苏乡第三小学教学点11特克斯县乔拉克铁热克镇红泉汉校教学点11特克斯县乔拉克铁热克镇红泉汉校教学点11特克斯县乔拉克铁热克镇红泉汉校教学点11特克斯县乔拉克铁热克镇红泉汉校教学点11特克斯县乔拉克铁热克镇红泉汉校教学点11特克斯县乔拉克铁热克镇坎土曼托别教学点11特克斯县乔拉克铁热克镇坎土曼托别教学点11特克斯县乔拉克铁热克镇坎土曼托别教学点11特克斯县乔拉克铁热克镇坎土曼托别教学点11特克斯县乔拉克铁热克镇坎土曼托别教学点11特克斯县乔拉克铁热克镇乔拉克铁热克小学11特克斯县乔拉克铁热克镇乔拉克铁热克小学11特克斯县乔拉克铁热克镇乔拉克铁热克小学11特克斯县乔拉克铁热克镇乔拉克铁热克小学11特克斯县乔拉克铁热克镇乔拉克铁热克小学11特克斯县乔拉克铁热克镇阿克奇教学点11特克斯县乔拉克铁热克镇阿克奇教学点11特克斯县乔拉克铁热克镇阿克奇教学点11特克斯县乔拉克铁热克镇阿克奇教学点11特克斯县乔拉克铁热克镇阿克奇教学点11特克斯县乔拉克铁热克镇阿克塔木小学11特克斯县乔拉克铁热克镇阿克塔木小学11特克斯县乔拉克铁热克镇阿克塔木小学11特克斯县乔拉克铁热克镇阿克塔木小学11特克斯县乔拉克铁热克镇阿克塔木小学11特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制小学11特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制小学11特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制小学11特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制小学11特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制小学11特克斯县乔拉克铁热克镇孟布拉克小学11特克斯县乔拉克铁热克镇孟布拉克小学11特克斯县乔拉克铁热克镇孟布拉克小学11特克斯县乔拉克铁热克镇孟布拉克小学11特克斯县乔拉克铁热克镇孟布拉克小学11特克斯县乔拉克铁热克镇克孜勒阔拉小学11特克斯县乔拉克铁热克镇克孜勒阔拉小学11特克斯县乔拉克铁热克镇克孜勒阔拉小学11特克斯县乔拉克铁热克镇克孜勒阔拉小学11特克斯县乔拉克铁热克镇克孜勒阔拉小学11特克斯县乔拉克铁热克镇莫因卓勒小学11特克斯县乔拉克铁热克镇莫因卓勒小学11特克斯县乔拉克铁热克镇莫因卓勒小学11特克斯县乔拉克铁热克镇莫因卓勒小学11特克斯县乔拉克铁热克镇莫因卓勒小学11特克斯县乔拉克铁热克镇萨尔阔布小学11特克斯县乔拉克铁热克镇萨尔阔布小学11特克斯县乔拉克铁热克镇萨尔阔布小学11特克斯县乔拉克铁热克镇萨尔阔布小学11特克斯县乔拉克铁热克镇萨尔阔布小学11特克斯县呼吉尔特蒙古乡中心小学11特克斯县呼吉尔特蒙古乡中心小学11特克斯县呼吉尔特蒙古乡中心小学11特克斯县呼吉尔特蒙古乡中心小学11特克斯县呼吉尔特蒙古乡中心小学11特克斯县呼吉尔特蒙古乡巴和勒克小学11特克斯县呼吉尔特蒙古乡巴和勒克小学11特克斯县呼吉尔特蒙古乡巴和勒克小学11特克斯县呼吉尔特蒙古乡巴和勒克小学11特克斯县呼吉尔特蒙古乡巴和勒克小学11特克斯县呼吉尔特蒙古乡托斯曼小学11特克斯县呼吉尔特蒙古乡托斯曼小学11特克斯县呼吉尔特蒙古乡托斯曼小学11特克斯县呼吉尔特蒙古乡托斯曼小学11特克斯县呼吉尔特蒙古乡托斯曼小学11特克斯县呼吉尔特蒙古乡中心小学牧业教学点11特克斯县呼吉尔特蒙古乡中心小学牧业教学点11特克斯县呼吉尔特蒙古乡中心小学牧业教学点11特克斯县呼吉尔特蒙古乡中心小学牧业教学点11特克斯县呼吉尔特蒙古乡中心小学牧业教学点11特克斯县马场寄宿制小学11特克斯县马场寄宿制小学11特克斯县马场寄宿制小学11特克斯县马场寄宿制小学11特克斯县马场寄宿制小学11特克斯县马场牧业哈拉吐木苏克小学11特克斯县马场牧业哈拉吐木苏克小学11特克斯县马场牧业哈拉吐木苏克小学11特克斯县马场牧业哈拉吐木苏克小学11特克斯县马场牧业哈拉吐木苏克小学11特克斯县马场寄宿制小学八连教学点11特克斯县马场寄宿制小学八连教学点11特克斯县马场寄宿制小学八连教学点11特克斯县马场寄宿制小学八连教学点11特克斯县马场寄宿制小学八连教学点11特克斯县阔克铁热克乡琼布拉克教学点11特克斯县阔克铁热克乡琼布拉克教学点11特克斯县阔克铁热克乡琼布拉克教学点11特克斯县阔克铁热克乡琼布拉克教学点11特克斯县阔克铁热克乡琼布拉克教学点11特克斯县喀拉托海乡柯尔干布拉克教学点11特克斯县喀拉托海乡柯尔干布拉克教学点11特克斯县喀拉托海乡柯尔干布拉克教学点11特克斯县喀拉托海乡柯尔干布拉克教学点11特克斯县喀拉托海乡柯尔干布拉克教学点11特克斯县齐勒乌泽克乡阔布教学点11特克斯县齐勒乌泽克乡阔布教学点11特克斯县齐勒乌泽克乡阔布教学点11特克斯县齐勒乌泽克乡阔布教学点11特克斯县齐勒乌泽克乡阔布教学点11特克斯县初级中学11特克斯县初级中学11特克斯县初级中学11特克斯县初级中学11特克斯县初级中学11特克斯县阔克铁热克乡寄宿制初级中学11特克斯县阔克铁热克乡寄宿制初级中学11特克斯县阔克铁热克乡寄宿制初级中学11特克斯县阔克铁热克乡寄宿制初级中学11特克斯县阔克铁热克乡寄宿制初级中学11特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制初级中学11特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制初级中学11特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制初级中学11特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制初级中学11特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制初级中学11特克斯县喀拉达拉镇寄宿制初级中学11特克斯县喀拉达拉镇寄宿制初级中学11特克斯县喀拉达拉镇寄宿制初级中学11特克斯县喀拉达拉镇寄宿制初级中学11特克斯县喀拉达拉镇寄宿制初级中学11特克斯县喀拉托海乡寄宿制初级中学11特克斯县喀拉托海乡寄宿制初级中学11特克斯县喀拉托海乡寄宿制初级中学11特克斯县喀拉托海乡寄宿制初级中学11特克斯县喀拉托海乡寄宿制初级中学11特克斯县齐勒乌泽克乡寄宿制初级中学11特克斯县齐勒乌泽克乡寄宿制初级中学11特克斯县齐勒乌泽克乡寄宿制初级中学11特克斯县齐勒乌泽克乡寄宿制初级中学11特克斯县齐勒乌泽克乡寄宿制初级中学11特克斯县齐勒乌泽克乡阔布学校11特克斯县齐勒乌泽克乡阔布学校11特克斯县齐勒乌泽克乡阔布学校11特克斯县齐勒乌泽克乡阔布学校11特克斯县齐勒乌泽克乡阔布学校11特克斯县乔拉克铁热克镇套乔拉克铁热克牧校11特克斯县乔拉克铁热克镇套乔拉克铁热克牧校11特克斯县乔拉克铁热克镇套乔拉克铁热克牧校11特克斯县乔拉克铁热克镇套乔拉克铁热克牧校11特克斯县乔拉克铁热克镇套乔拉克铁热克牧校11特克斯县喀拉达拉镇喀布萨郎牧业寄宿制学校11特克斯县喀拉达拉镇喀布萨郎牧业寄宿制学校11特克斯县喀拉达拉镇喀布萨郎牧业寄宿制学校11特克斯县喀拉达拉镇喀布萨郎牧业寄宿制学校11特克斯县喀拉达拉镇喀布萨郎牧业寄宿制学校11特克斯马场中学11特克斯马场中学11特克斯马场中学11特克斯马场中学11特克斯马场中学11特克斯县乔拉克铁热克镇阿特恰比斯寄宿制学校11特克斯县乔拉克铁热克镇阿特恰比斯寄宿制学校11特克斯县乔拉克铁热克镇阿特恰比斯寄宿制学校11特克斯县乔拉克铁热克镇阿特恰比斯寄宿制学校11特克斯县乔拉克铁热克镇阿特恰比斯寄宿制学校11特克斯县高级中学11特克斯县高级中学11特克斯县高级中学11特克斯县高级中学11特克斯县高级中学11特克斯县喀拉达拉镇金太阳寄宿制点11特克斯县喀拉达拉镇金太阳寄宿制点11特克斯县喀拉达拉镇金太阳寄宿制点11特克斯县喀拉达拉镇金太阳寄宿制点11特克斯县喀拉达拉镇金太阳寄宿制点11特克斯县喀拉达拉镇阿合托呼勒教点11特克斯县喀拉达拉镇阿合托呼勒教点11特克斯县喀拉达拉镇阿合托呼勒教点11特克斯县喀拉达拉镇阿合托呼勒教点11特克斯县喀拉达拉镇阿合托呼勒教点11特克斯县喀拉托海乡寄宿制中心小学11特克斯县喀拉托海乡寄宿制中心小学11特克斯县喀拉托海乡寄宿制中心小学11特克斯县喀拉托海乡寄宿制中心小学11特克斯县喀拉托海乡寄宿制中心小学11特克斯县喀拉托海乡库木托别小学11特克斯县喀拉托海乡库木托别小学11特克斯县喀拉托海乡库木托别小学11特克斯县喀拉托海乡库木托别小学11特克斯县喀拉托海乡库木托别小学11特克斯县喀拉托海乡阿克卓勒小学11特克斯县喀拉托海乡阿克卓勒小学11特克斯县喀拉托海乡阿克卓勒小学11特克斯县喀拉托海乡阿克卓勒小学11特克斯县喀拉托海乡阿克卓勒小学11特克斯县喀拉达拉镇喀拉尕什特教点11特克斯县喀拉达拉镇喀拉尕什特教点11特克斯县喀拉达拉镇喀拉尕什特教点11特克斯县喀拉达拉镇喀拉尕什特教点11特克斯县喀拉达拉镇喀拉尕什特教点11特克斯县喀拉托海乡也什克力克小学11特克斯县喀拉托海乡也什克力克小学11特克斯县喀拉托海乡也什克力克小学11特克斯县喀拉托海乡也什克力克小学11特克斯县喀拉托海乡也什克力克小学11特克斯县喀拉托海乡铁热克提小学11特克斯县喀拉托海乡铁热克提小学11特克斯县喀拉托海乡铁热克提小学11特克斯县喀拉托海乡铁热克提小学11特克斯县喀拉托海乡铁热克提小学11特克斯县阔克铁热克乡莫因台小学11特克斯县阔克铁热克乡莫因台小学11特克斯县阔克铁热克乡莫因台小学11特克斯县阔克铁热克乡莫因台小学11特克斯县阔克铁热克乡莫因台小学11特克斯县喀拉达拉镇琼库什台小学11特克斯县喀拉达拉镇琼库什台小学11特克斯县喀拉达拉镇琼库什台小学11特克斯县喀拉达拉镇琼库什台小学11特克斯县喀拉达拉镇琼库什台小学11特克斯县阔克铁热克乡查干萨依教学点11特克斯县阔克铁热克乡查干萨依教学点11特克斯县阔克铁热克乡查干萨依教学点11特克斯县阔克铁热克乡查干萨依教学点11特克斯县阔克铁热克乡查干萨依教学点11特克斯县阔克铁热克乡齐巴尔塔勒教学点11特克斯县阔克铁热克乡齐巴尔塔勒教学点11特克斯县阔克铁热克乡齐巴尔塔勒教学点11特克斯县阔克铁热克乡齐巴尔塔勒教学点11特克斯县阔克铁热克乡齐巴尔塔勒教学点11特克斯县阔克铁热克乡寄宿制中心小学11特克斯县阔克铁热克乡寄宿制中心小学11特克斯县阔克铁热克乡寄宿制中心小学11特克斯县阔克铁热克乡寄宿制中心小学11特克斯县阔克铁热克乡寄宿制中心小学11特克斯县阔克铁热克乡萨尔阔布教学点11特克斯县阔克铁热克乡萨尔阔布教学点11特克斯县阔克铁热克乡萨尔阔布教学点11特克斯县阔克铁热克乡萨尔阔布教学点11特克斯县阔克铁热克乡萨尔阔布教学点11特克斯县阔克铁热克乡玛热勒塔斯小学11特克斯县阔克铁热克乡玛热勒塔斯小学11特克斯县阔克铁热克乡玛热勒塔斯小学11特克斯县阔克铁热克乡玛热勒塔斯小学11特克斯县阔克铁热克乡玛热勒塔斯小学11特克斯县阔克铁热克乡霍斯托别寄宿制小学11特克斯县阔克铁热克乡霍斯托别寄宿制小学11特克斯县阔克铁热克乡霍斯托别寄宿制小学11特克斯县阔克铁热克乡霍斯托别寄宿制小学11特克斯县阔克铁热克乡霍斯托别寄宿制小学11特克斯县阔克铁热克乡萨尔阔布寄宿制小学11特克斯县阔克铁热克乡萨尔阔布寄宿制小学11特克斯县阔克铁热克乡萨尔阔布寄宿制小学11特克斯县阔克铁热克乡萨尔阔布寄宿制小学11特克斯县阔克铁热克乡萨尔阔布寄宿制小学11特克斯县阔克铁热克乡阔克托海汉语教学点11特克斯县阔克铁热克乡阔克托海汉语教学点11特克斯县阔克铁热克乡阔克托海汉语教学点11特克斯县阔克铁热克乡阔克托海汉语教学点11特克斯县阔克铁热克乡阔克托海汉语教学点11特克斯县齐勒乌泽克乡苏阿苏寄宿制小学11特克斯县齐勒乌泽克乡苏阿苏寄宿制小学11特克斯县齐勒乌泽克乡苏阿苏寄宿制小学11特克斯县齐勒乌泽克乡苏阿苏寄宿制小学11特克斯县齐勒乌泽克乡苏阿苏寄宿制小学11特克斯县齐勒乌泽克乡阿克奇小学11特克斯县齐勒乌泽克乡阿克奇小学11特克斯县齐勒乌泽克乡阿克奇小学11特克斯县齐勒乌泽克乡阿克奇小学11特克斯县齐勒乌泽克乡阿克奇小学11特克斯县齐勒乌泽克乡吾尔塔米斯小学11特克斯县齐勒乌泽克乡吾尔塔米斯小学11特克斯县齐勒乌泽克乡吾尔塔米斯小学11特克斯县齐勒乌泽克乡吾尔塔米斯小学11特克斯县齐勒乌泽克乡吾尔塔米斯小学11特克斯县齐勒乌泽克乡阿腾套牧业小学11特克斯县齐勒乌泽克乡阿腾套牧业小学11特克斯县齐勒乌泽克乡阿腾套牧业小学11特克斯县齐勒乌泽克乡阿腾套牧业小学11特克斯县齐勒乌泽克乡阿腾套牧业小学11特克斯县齐勒乌泽克乡托提库勒小学11特克斯县齐勒乌泽克乡托提库勒小学11特克斯县齐勒乌泽克乡托提库勒小学11特克斯县喀拉达拉镇喀拉峻教学点11特克斯县喀拉达拉镇喀拉峻教学点11特克斯县喀拉达拉镇喀拉峻教学点11特克斯县喀拉达拉镇喀拉峻教学点11特克斯县喀拉达拉镇喀拉峻教学点11特克斯县玛热勒塔西教学点11特克斯县玛热勒塔西教学点11特克斯县玛热勒塔西教学点11特克斯县玛热勒塔西教学点11特克斯县玛热勒塔西教学点11特克斯县第二小学11特克斯县第二小学11特克斯县第二小学11特克斯县第二小学11特克斯县第二小学11特克斯县第五小学11特克斯县第五小学11特克斯县第五小学11特克斯县第五小学11。
2021年秋季部编语文八年级上册期末复习教案(2021-2022学年第一学期详细版)
1.文学常识
《新闻两则》作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。代表作品：《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。
2.文章思想内容
《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调，简明扼要地报道了渡江战斗的过程，赞扬了人民解放军英勇善战的精神，也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。
《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神，展现了人民解放军的英雄气概，给全国人民和全军将士以极大的鼓舞，对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。
3.重点字词
芜（wú）湖 击溃（kuì） 督（dū）战 绥靖（suí jìng） 阻遏（è） 荻（dí） 港 摧枯拉朽（xiǔ） 歼（jiān）灭 要塞（sài） 杜聿（yù）明 锐不可当（dāng）
成语
1、振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。
2、惨绝人寰：人寰：人间。世上还没有过的悲惨，形容悲惨到了极点。
3、沧海桑田：桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。
4、一以贯之：用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部。贯，贯穿新闻中的事实或者新闻中表现出的乃至隐藏的问题，作者发表自己的见解，或者归纳、整理出新的结论、观点。简单地说，就是评说一件事情、一个问题，或者几件事情、几个问题。
乔拉克铁热克镇寄宿制初级中学集体备课教案
年级：八年级 科目：语文
备课组
八年级语文备课组
主备人
张龙
主备时间
2021.12.6-2021.12.12
执教人
执教班级
研备时间
课题
期末专项复习（分单元复习）
乌拉斯台乡九年制学校法制教育活动
乌拉斯台乡九年制学校法制教育活动实施方案一、指导思想2011年是实施“六五”普法的第一年，为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，推进“六五”普法规划的全面贯彻落实，根据教育局“关于开展“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知”精神，结合学校教育工作实际，现就开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下：二、活动主题“崇德守法，让生活充满阳光”三、时间安排2011年12月 1日四、宣传重点在全校范围内，大力宣传宪法，宣传与教育发展、维护社会和谐稳定相关的法律法规，开展社会主义法治理念教育，提高师生的法律素质。
五、成立学校法制教育工作领导小组学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，教导处和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。
制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。
组长：赵文钦副组长：巴合提古丽组员：尹希红（副校长）托合塔别克（副校长）刘世峰（总务主任）巩萍（德育主任）裴瑞（教务主任）耿菲（工会主席）马强（宿管科长）全校各班主任六、主要活动安排（一）学校悬挂“12•4”全国法制宣传日活动主题横幅标语。
（二）于12月5日利用升旗仪式进行集体晨会，围绕“12•4”法制宣传日活动主题进行专题讲话。
（三）各班利用班会、队会由班主任向学生进行法律知识宣传。
（四）组织小学部制作手抄报，并将优秀作品上报德育处，中学部听完法制教育专题讲座后写心得体会。
并上报德育处。
七、工作要求(一)根据学校安排，各班主任要高度重视，把做好今年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动作为一项重要工作来抓，认真组织活动。
(二)要紧紧围绕活动主题，结合不同年龄学生的特点和需求，开展有针对性的法制宣传教育，并把法律知识和法治精神送进千家万户。
(三)要充分利用学校广播、、橱窗宣传栏等载体，加大法制宣传的力度，通过多种形式广泛深入地开展宣传活动，努力营造良好的法治氛围。
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2010年度大辛中小学法制教育讲座活动程序
1、致词：依法治校，是当前教育教学改革持续深化发展和推进学校管理水
平不断提高与创新的客观要求和制度保障。自觉学习法律知识，严格依法律己、
依法办事，依法维护自身合法权益，更是青少年健康成长和适应社会的必然行
为取向和必备的基本素质之一。为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一
步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，推动中小学生学法、
知法、懂法、守法、护法。为此，大辛教育组、大辛中学、江洼口小学共同研
究决定，在全体中小学生中开展以“学法、知法、懂法、守法、护法”为主题的
法制教育活动。
通过活动的开展引导全体学生学习与成长关系密切的法律法规和规章，不
断提高中小学生的法律意识，加强中小学生的法制观念，使全体学生真正做到
自觉学法、知法、懂法、守法、护法，合力营造平安和谐校园。
今天，由镇派出所、大辛教育组共同牵头组织了这次大辛中小学法制教育讲
座，我建议全体师生用热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢
迎！
2、参加我们这次报告会的领导有：
宁河镇派出所教导员王贵旺同志、宁河镇派出所副所长崔强同志。
3、此次报告会的议程有：
（1）进行法制教育讲座
（2）学生代表发表感想
（3）教育组领导讲话
下面我们先请镇派出所副所长崔强同志为我们做法制教育讲座。
4、请学生代表 同学谈感想。
5、请教育组领导陈申校长讲话。
6、今天，同学们听取了一场生动而又震撼人心的法制教育讲座和领导们重要而
深刻的讲话。这次直观生动的教育活动，相信会进一步增强同学们法制观念，
提高维护法律能力。希望大家珍惜美好的学习时光，珍惜党和政府给我们提供
的良好的学习条件，努力学习，积极向上，严格遵守法律，从我们做起，从一
点一滴做起，养成良好的道德行为习惯。学法、知法、守法，以自己的行动维
护社会和校园的安定。此次报告对进一步推动我校依法治教、依法治校工作，
增强全校师生的法制观念，建设法制校园、平安校园、和谐校园，推动学校各
项事业的快速发展，都具有重要的意义。最后，请大家用最热烈的掌声对各位
领导、各位来宾表示最衷心的感谢。
学生代表发言稿
各位领导、老师们、同学们：
我很荣幸代表大辛全体中小学生在这次法制教育大会上进行发言。
法制教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们
青少年,是走上到的殿堂的梯子.法制教育是不可忽视的。所以，学好法制教育
就是学会做人，就像“没有规矩，不成方圆”一样，它教会我们遵守守则；它教
会我们不要迷恋电子游戏机；它教会我们不吸烟；它教会我们不喝酒；它教会
我们不打人；它教会我们不小偷小摸。我们要认真学好法制教育，做个有文化、
讲文明的国之栋梁。
人生在世，难免遇到难以抉择的时候，但当你正处于十字路口不知道该何去
何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道
路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。在我们身边，一些同学老是犯错误，法
律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错
误又有什么大不了的呢？不过俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，
大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没
有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不
仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵，收集你失去辨别善恶
的能力。渐渐地，你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前
非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到
时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。
人之初，性本善。作为青少年的我们，正是学习知识，树立正确的人生观和
价值观的时候。我们应该学法，用法。学习法律就是为了防止自己由于无知而
触犯了法律，我们应该主动地、自觉地去学习法律，我们应该学会用法律来保
护自己，不让自己受到伤害。
同学们，作为新时代的接班人，作为祖国的希望，作为青少年的我们，为了
我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改
掉不良习惯，学法守法，做一个合格的当代中学生吧！
法制教育领导讲话稿
尊敬的教师，亲爱的同学：大家好
今天在我们召开法制教育讲座，邀请了派出所的领导、法制副校长来给我
们讲解法律知识，进行法制教育，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这
是我们急需上好而且必须上好的一堂课，这将会使我们获益匪浅，让我们再一
次用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢！
有一段时间，我们学校周边常有一些社会青年和外校学生逗留、滋事，甚
至非正常进入我校，并向学生索要钱物，学校值班人员及时制止并迅速与派出
所取得联系才未引起严重后果，还给了我们学校一个安静的教育环境，我们感
谢派出所领导对我校安全工作的大力支持，感谢派出所民警对我校安全工作的
无私奉献。
目前，在我们同学们当中也有极个别同学不好好珍惜美好的学习时光，不
珍惜难得的学习机会，不严格要求自己，不懂得感恩社会、感恩父母、感恩老
师。存在着厌学、旷课、打架、衣着不整、吸烟、进网吧等不良行为，对学校
的规章制度置若罔闻，对学生守则和规范不屑一顾，对老师的谆谆教导充耳不
闻，自以为是、我行我素，做着危害自己一生同时也在危害别人的事。有的还
和一些品德差、影响坏社会青年来往频繁，蠢蠢欲动。在此，我奉劝并告诫这
些同学从现在开始立刻悬崖勒马，改过自新。
学校的工作中心就是加强对学生的思想教育，规范学生的行为习惯，处理
学生的违纪情况。我们学校将会密切配合派出所加大力度处理来自校内外严重
影响教学秩序的不利因素，努力保证全体师生有一个安静安全的工作和学习环
境。
最后希望派出所领导能全方位、多角度地对我校师生进行法制宣传教育，
加大对我校及学校周边治安情况的监控力度，同时，通过这次法制教育要求各
年级、各班利用班会时间举行法制教育主题班会，教育学生认真学习《中学生
守则》、《中学生日常行为规范》、以及《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪
法》等有关法律条文，使我校学生能学法、懂法、守法、不违法、不犯法；知
法、用法、用法律武器保护自己不受侵害。努力使我们大辛中小学都成为文明、
守纪、平安、和谐的校园。