做一名新时代的好老师

做一名新时代的好老师

时代在发展，学生的需求也在不断地变化。要想为社会培养更多高素质的人才，教师就不能用以往的教育观念去教育学生，应当不断适应时代的发展，并且根据时代的发展不断地做出改变，那么，怎样才能做一名新时代的好老师呢？本人认为可以从以下几方面做起。

一、教师必须终身学习，与时俱进

中国将坚定实施科教兴国战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置，不断扩大投入，努力发展全民教育、终身教育，建设学习型社会，努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让13亿人民享有更好更公平的教育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。中国将加强同世界各国的教育交流，扩大教育对外开放，积极支持发展中国家教育事业发展，同各国人民一道努力，推动人类迈向更加美好的明天。作为人类灵魂的工程师，必须终身学习，与时俱进，只有终生学习，与时俱进，才能适应新时代的挑战。

二、教师必须创新教育，不给学生“灌水”，而给学生“点火”

教师必须不断地学习，不断获取，扩充新知识，不断调整自己知识结构和体系，一专多能，在精通本专业的基础上，必须博学，统览相关学科，观念要创新，变“少数学生撑门面”为面向全体发展，变“单向培养”为学生素质全面发展，教学活动要创新，教师的知识传播不是单复制，而是对教材知识的一种开发，再创造。通过课堂教学给学生创造性地学习以启示和引导，教会学生创新。在传统教学的基础上要注意教会学生学习，发展学生个性，确立新的评价学生标准，不给学生“灌水”，注意给学生“点火”。施人以鱼，不如教人以渔。

三、教师不断提高自己的综合素质，传授给学生广泛的知识

在现代社会，教师只有“一桶水”已经不够了，应该是“自来水”，什么时候想要，都可以随时拧开水龙头，不管要多少水，都可以哗哗地流出来，就是一桶平常的水是不够了，还必须具有音乐、体育、美术等学科的基本知识，争取做到多才多艺，学生需要什么知识，能够传授什么知识，学生问到什么问题，能够解答什么问题，传授给学生广泛的科学的基础知识。

四、教师要树立良好的形象，为学生做好榜样

教师要品行端正，诚实正直，言行一致，表里如一，严于律己，以身作则，文明执教，举止端庄，服饰整洁得体，朴素大方，树立教师职业形象，给学生起示范表率作用。

五、教师要潜心钻研，全面推进素质教育

教师要做具有挑战性的任务，对自己的工作效果永不满足，潜心钻研，教师要不断发现问题，寻求解决问题的方法，积极地投身到教育教学工作中，努力做到善于思考，勤于实践，加强合作交流，注意反思，全面推进素质教育。

六、教师要按照教育专家和特级教师标准，严格要求自己

拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我们人民教师也一样，“不想当特级教师的教师不是好教师。”我们应该按照特级教师标准，严格要求自己，努力工作，创造条件，争当特级教师，努力做到“师德的表率，育人的模范，教学的专家。”

七、教师要用发展的观点看待学生，不能有依秩守旧的思想

“一切为了每一位学生的发展”是我们的最高宗旨和核心理念。我们要“树立爱校如家，爱生如子”的思想，像爱护自己的家一样爱护学校，像爱护自己的眼睛一样爱护学生。教师要充分尊重学生人格、情感，在教学活动中多给学生一点赏识、表扬、肯定和信任，同学生一起把课堂构建成一个和谐的育人环境。我们要用发展的观点，独特的观点，独立的观点，活的观点，培养的观点，个性发展的观点看待学生的成长，不能用旧思想观念来看待学生的发展。

八、教师必须具有坚强的韧性，树立耐心细致的工作作风

教师的工作是一项很复杂，很琐碎的工作。我们要把“以人为本，面向全体，全面发展”

作为指导思想，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。俗话说：“十根手指有长短，山中树木有高低。”我们在工作实践中或多或少都会遇到调皮学生，违纪学生，厌学学生，不管他们怎么调皮，我们不要轻意地侮辱、体罚或变相体罚学生，而是要关心学生，爱护学生，尊重学生，保护学生心理健康，建立民主、平等、和谐的师生关系，用“爱心和耐心”引导他们，必须具有坚强的韧性，树立耐心细致的工作作风。

九、教师要树立立德树人教育理念

2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。我们每个教师应该树立“立德树人”的教育观，“人才多样化，人人能成才”的人才观，“德、智、体、劳全面发展”的教育质量观，“为学生一生的发展和幸福奠定基础”的教育价值观。努力投身到深化教育体制改革当中去，在实践中探索经验，不断提高自己，不断总结经验，不断发展教育新理念，全面树立和落实科学发展观，努力办好让人民满意的教育。

综上所述，要想成为新时代的好教师，教师就需要不断转变教育思想，不断提高个人素质，不断增强工作责任心，树立“以学生为本”的教育观念，做到一切为了学生，为了学生的一切。只有这样才能不断适应时代的发展，成为新时代的好教师，为国家培养更多的人才。