电影《音乐之声》英文介绍PPT课件

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音乐之声英文简介讲课讲稿

音乐之声英文简介讲课讲稿

音乐之声英文简介22-year-old Maria is a sister in Salzburg convent,but she always gets into trouble because of her character that is lively and active. Dean mother thought she was not fit to be a sister,so she decided to send maria to Captain Von Trapp’s home and made her find the real goal of life.When maria arrived at captan’s home,she found captan Was strict with his seven children. And she also knew why all teachers leaved. Because children made fun of teachers in order to attract their father’s attention.However ,captan demanded maria like him to treat his children. But maria didn’t do as that,her gentle and kind-hearted won children’s friendly.Later,capten left home. During the time,maria played with children and taught them to sing. Children also became happy than before. When capten came back,he invited uncle mike and his girlfriend. Children played puppetry for them. Capten found music came back his home again and was infected by maria.Several days later,capten hold a ball.when capten and maria danced together,their love was obviously.baroness saw this and she said maria should go back to convent.so maria left.After maria left,all things changed. Children wanted maria can come back,so they went to convent to meet maria. But maria didn’t appear. Dean mother told maria she should be courageous and face her feel. when maria came back,she and capten expressed their love to the other. And they got married quickly. Unfortunately,when they finished their honeymoon to come back home,they found flags of nazi here and there. As soon as they arrived at home,capten recived a letter that said capten must register to nazi’s navy. Capten hated nazi’s behaviour,so he decided to leave Austria with his family. When they left home,nazi stopped them. So capten told them they were rushing to Salzburg Festival.with nazi company,they played Edelweiss and infected all people.After the show,they escaped when people awarded.under the help of convent,they escaped nazi. In the end,they turned Alpsand left Austria.。

《音乐之声》PPT课件

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答:老成持重,城府很深
2.你是如何理解“反正我看黑羊身上的毛也一样 暖和”这句话的言外之意的?
答:言外之意是说玛利亚做修女也未尝不可, 一样合适。
3.众人对玛利亚的评说虽褒贬不一,但我们依然 能够看出她是一个个性鲜明的人。用自己的话 概括一下玛利亚的个性特点。
答:天真活泼,热爱自由,不守常规,无拘 无束,大胆而富有活力,可爱而又让人头疼。
4.通过众人之口来表现玛利亚这个人物的形象, 这种方法叫什么?这样写的好处是是?
答:侧面描写。能更全面、更完整地塑造人物 形象,使玛利亚这个形象真实地、丰满地展现 在人们面前。
5.从选文中选择一个人,用简洁的语言概括她 的性格特点
贝尔塔。性格固执,对玛利亚一直报有偏见, 只看见玛利亚的不足,看不见她的优点。
zhì
zhù

yún
mó mo

zhēng óng
lián yī
chàn
qián
tiào
留恋不止,舍不得离去。
从天黑到天亮。
悠远的思索或想象。
严肃安静。
缓慢地步行。
恭敬而有诚意。
按捺: 窥视: 老成持重: 不动声色: 固执己见: 忍俊不禁: 众说纷纭:
抑制。
暗中察看。
阅历多,办理稳中。
不说话,不流露感情。形容态度镇静。
达标练习
《音乐之声》是历史上一部经典的( )。在本文中,塑造的主人公是( )。 课文栩栩如生地刻画了少女玛利亚( )、( )、( )、( )地性格。 从玛利亚的歌声中,你听出了人物怎样的内心世界?
音乐故事片
玛利亚
热爱歌唱
坚持自己的见解,不肯改变。
忍不住笑。
各种说法又多又杂,很不一致。

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课文临近结尾处写玛丽亚回到修道 院的情形。请仔细阅读课文,体会其性 格特征。
玛丽亚闯进来时的一连中动作要匆忙, 慌张、快捷:在众修女严肃而毫无声息的注 视下,玛丽亚的表情应由羞愧转为无奈。
1.剧本在刻画人物形象方面有哪 些独到之处?
2.剧中有没有对玛丽亚的心理描 写?为什么?
课文运用人物的语育描写和动作,神态 描写以及环境描写,并将正面描写与侧面描 写相结合,栩栩如生地刻画了少女玛丽亚热 爱歌唱、心灵美好、活泼自由、纯真快乐的 性格,使玛丽亚这位女主人公的形象宛然在 目。
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2024年《音乐之声》ppt课件

2024年《音乐之声》ppt课件
音乐与科技的融合
展望音乐教育将在全球范围内得到更广泛的普及和提高,培养更多具有音乐素养和创新能力的人才。
音乐教育的普及与提高
分析音乐产业将面临的变革和发展趋势,如数字化、网络化、智能化等对音乐产业的影响,以及音乐产业与其他文化产业的融合发展。
音乐产业的变革与发展
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2024/2/29
THANKS
感谢您的观看。
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2024/2/29
电影《音乐之声》的音乐旋律优美、节奏明快,具有浓郁的欧洲风情和民族特色。其中,《哆来咪》、《雪绒花》等经典歌曲更是广为传唱,深受观众喜爱。
特点
电影音乐在《音乐之声》中起到了至关重要的作用。它不仅是推动剧情发展的重要元素,更是塑造人物形象、表达情感的重要手段。通过音乐的渲染和烘托,观众可以更加深入地理解角色的内心世界和情感变化。
音乐风格
《孤独的牧羊人》采用了抒情的音乐风格,旋律悠扬,节奏舒缓,具有很强的感染力和传唱性。
赏析要点
在赏析《孤独的牧羊人》时,可以关注其深情的旋律和歌词,感受歌曲所传递的孤独和思念之情。同时,也可以分析歌曲在音乐剧中的作用,以及如何通过音乐表现人物形象和情感。
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2024/2/29
作品介绍
《雪绒花》是《音乐之声》中的一首经典插曲,也是冯·特拉普上校一家在晚会上演唱的曲目之一。这首歌曲旋律优美,歌词简洁,表达了上校一家对祖国的热爱和祝福。
旋律
和声
节奏
音色
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2024/2/29
古典音乐
流行音乐
民族音乐
现代音乐
01
02
03
04
具有深刻的思想内涵和严谨的结构,包括交响乐、室内乐等。
以简单易懂、易于传唱为特点,包括摇滚乐、流行歌曲等。

《音乐之声》PPT课件

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1.它丰富了人物的性格,使人物形象 更丰满.
2.将正面描写难以表现或无法表现的 丰富内容,简练而艺术地加以表现.
研读赏析
阅读第一个场景的内容,回答下列问题
1.剧本开头是怎样描写阿尔卑斯山的 风光的?这样写起什么作用?
答:全方位由远而近,由高而低地描 写。这一环境描写富有诗情画意,与 玛利亚的歌唱相映衬,情景交融,烘 托出玛利亚的自由快乐。
2.玛利亚放声歌唱《音乐之声》表 现了什么?
答:表现了她对音乐的热爱和天赋, 展示了她丰富的情感、美好的心灵, 揭示了她自由活泼的天性。
3.这个场景的最后一句“忽然…跑下 山来”运用了怎样的描写方法?表现 了玛利亚怎样的性格?
答:动作描写。活泼自由。
阅读第二个场景的内容,回答下列问题
4.众人对玛利亚的评说虽褒贬不 一,但我们依然能够看出她是一 个个性鲜明的人。用自己的话 概括一下玛利亚的个性特点。
答:天真活泼,热爱自由,不守常 规,无拘无束,大胆而富有活力, 可爱而又让人头疼。
正面描写和侧面描写相结合,成 功地塑造了人物形象。
玛利亚在郊外纵情歌唱,快

乐游玩→正面描写。 ❖ 修道院内众人对玛利亚七
嘴八舌地议论→侧面描写 ❖ 玛利亚风风火火地闯进修道
院→正面描写
环境描写烘托女主人公形象。
写在最后
给生词注音
鳞次栉比(zhì) 伫立(zhù) 山麓(lù)
众说纷纭(yún)嬷嬷(mó mo) 按捺(nà)
峥嵘(zhēng róng)
涟漪( lián yī )
忏悔(chàn) 虔诚(qián) 远眺(tiào)
解释词语
峥嵘: 高峻,突出。
通宵达旦:从天黑到天亮。 涟漪:细小的波纹。

音乐之声PPT

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乐 之

勒曼,美国剧作家
节选
背景概要
《音乐之声》讲的是发生在1938年,发生在奥地 利的一个真实的故事:萨尔茨堡地方有个冯·特 拉普上校,他和他的七个孩子以及原先是家庭教 师的妻子,在纳粹德国吞并奥地利以后,组成了 家庭合唱团,到处演唱奥地利的民歌和爱国歌曲。 广为流传的经典音乐有:《音乐之声》《孤独的 牧羊女》《雪绒花》《哆来咪》《晚安,再见 》 等。是世界电影史上一部经典音乐故事片。
《音乐之声》故事梗概
女主角玛丽亚是一个性格开朗、热情奔 放、爱唱歌、爱跳舞的见习修女。她热爱大 自然的清新、宁静、美丽。她常常溜出修道 院的大门,在苍翠的群山之间像云雀一样歌 唱,在清澈的溪水边和潺潺的流水合唱。因 为她不拘的天性,被认为不适合成为一名真 正的修女而离开了修道院。
她来到前奥地利帝国退役军官特拉普上校 的家里做家庭教师。特拉普上校是一个脾 气古怪的鳏夫,他爱他的孩子但却不懂得 教育孩子,他的七个孩子因为感受不到父 亲的爱而变得异常顽劣,曾气走了11位家 庭教师。玛丽亚本人就具有孩子般的性格, 她爱孩子、理解孩子,待他们以诚恳和真 诚,很快赢得了孩子们由衷的喜爱。
她教孩子们唱歌,带孩子们去郊游,歌声 与笑声洒满了田野和山谷。玛丽亚的到来 给死寂的家庭注入了生机和活力。玛丽亚 和特拉普上校相爱了,他们建立了和谐幸 福的家庭。
与此同时,战争的阴影笼罩了奥地利。
为了不当亡国奴,他们一家不得不离开家 园,奔向自由的地方。
结构
音乐之声
野外纵情歌唱(正面描写) 修道院内的议论(侧面描写)
玛利亚
风风火火地闯进修道院(正面描写)
热爱 歌唱,活泼自由,无拘无束, 可爱而又让人头疼。
剧本开头是怎样描写阿尔卑斯山的风光 的?这样写起什么作用?

《音乐之声》PPT课件 (共18张PPT)

《音乐之声》PPT课件 (共18张PPT)
《音乐之声》讲的是发生在1938年,奥地利的一 个真实的故事:萨尔茨堡地方有个冯·特拉普上 校,他和他的七个孩子以及原先是家庭教师的妻 子,在纳粹德国吞并奥地利以后,组成了家庭合 唱团,到处演唱奥地利的民歌和爱国歌曲。这部 影片成为最经典的音乐片之一。广为流传的经典 音乐有:《音乐之声》《孤独的牧羊女》《雪绒 花》《多来咪》《晚安,再见 》等。
读《音乐之声》的歌词,回答下面的问题: 试找出这段话用到的所有的修辞手法。
排比 前三句和后三句。 比喻 我的心想要像鸟儿从湖上飞回森林。
我的心想要像小天使随风飘出教堂。 ……
夸张 像初试歌喉的云雀通宵达旦地啼唱。
《音乐之声》这首歌暗含了玛利亚怎样的思想感情? 抒发了她对故乡、大自然、音乐的无比热爱之情。
6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。
7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。
8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素)
9、自信是人格的核心。
10、获得的成功越大,就越令人高兴。
概括一下玛利亚的个性特点。
答:天真活泼,热爱自由,不守常规,无拘 无束,大胆而富有活力,可爱而又让人头疼。
4.通过众人之口来表现玛利亚这个人物的形象, 这种方法叫什么?这样写的好处是是?
答:侧面描写。能更全面、更完整地塑造人物 形象,使玛利亚这个形象真实地、丰满地展现
在人们面前。
5.从选文中选择一个人,用简洁的语言概括她 的性格特点
4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
国学经典名句

《音乐之声》PPT课件7

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53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。 54、好好管教自己,不要管别人。
55、人的一生没有一帆风顺的坦途。 当你面 对失败 而优柔 寡断, 当动摇 自信而 怨天尤 人,当 你错失 机遇而 自暴自 弃的时 候你是 否会思 考:我 的自信 心呢? 其实, 自信心 就在我 们的心 中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健 康的人 损失极 多,失 去勇气 的人损 失一切 。 57、暗自伤心,不如立即行动。
• 2.能用欢快的情绪和优美的声音准确演唱歌曲《音 乐之声》及曲调。
• 3.初步认识自然大调音阶,了解干变万化的旋律都 是由这七个唱名构成。
• 4.尝试创编旋律片段和为歌曲创编歌词,体验创编 歌词的乐趣,提高音乐的创编能力。
教学重难点:
• 重点:掌握小字一组七个基本音级在高音谱表上的位置。 • 难点:有感情地演唱歌曲;
音乐活动
• 试着用英语演唱歌曲《音乐之 声》。自己设计、创作道具, 并参与表演。
谢谢观赏
3、后悔是崇高的理想就像生长在高山 上的鲜 花。如 果要搞 下它, 勤奋才 能是攀 登的绳 索。 44、幸运之神的降临,往往只是因为 你多看 了一眼 ,多想 了一下 ,多走 了一步 。 45、对待生活中的每一天若都像生命 中的最 后一天 去对待 ,人生 定会更 精彩。
是比损失更大的损失,比错误更大的 错误, 所以不 要后悔 。
4、生命对某些人来说是美丽的,这些 人的一 生都为 某个目 标而奋 斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己 。
6、如果我们想要更多的玫瑰花,就必 须种植 更多的 玫瑰树 。 7、做自己就可以了,何必在乎别人的 看法。 82、年 轻是本 钱,但 不努力 就不值 钱。
87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波 逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言 去信守 。
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