2020年青年教师培养总结
2020年度考核登记表个人总结（精选5篇）
2020年度考核登记表个人总结（精选5篇）2020年度考核登记表个人总结（精选5篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们来为自己写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的2020年度考核登记表个人总结（精选5篇），希望能够帮助到大家。
考核登记表个人总结1一、思想品德方面；作为一名青年体育教师，且是一名中国共产党党员（宣传委员）的我，在思想上我是：严于律己，热爱教育事业，全面贯彻教育方针，时刻严格要求自己，鞭策自己，力争从思想上和形象上改变自己，在学生的心目中树立起良好的榜样作用，积极参加学校组织的各项政治思想活动。
二、体育教学工作方面；我兼任了三、四、五年级8个班的体育教学工作，在教学中我以“健康第一”为指导思想，着力抓好课堂管理和教学的有效性。
我认为提高学生的体质体能，耐力的锻炼很重要。
所以我坚持让学生进行耐力跑。
使得学生的耐力水平提高了不少。
我也重视培养学生对体育的兴趣，为终身体育奠定了良好的基础以及培养学生有大胆的创新精神。
在教学上考核上，我采用了狠抓这一手段，也使很多学生的体育成绩得到了提高。
三、校内外的工作；（1）协助好大队辅导员的工作：A，负责学校金穗鼓号队的各项工作，在这一年来鼓号队参加过多次比赛和表演，其中有国际（香港）友谊交流赛，荣获金奖；参加七校联盟活动的表演；参加广东省首届鼓号交流会表演；学校学困生课题结题会的表演；七一文艺会演等。
负责学生的美仪检查，及每个月美仪少年的评比工作。
2）认真做好党支部的各项工作，尽了宣传委员的责职。
主要的工作有撰写党支部20xx学年党支部的计划以及20xx学年党支部的总结；负责好每次活动的方案、小结；每次会议的笔记；填写好组织人事科要求填写上交的每张表格和资料等。
3）积极参加各项有益的活动：A，组织学生学习亚运助威操，并且参加区的评比；B，组织学校呼啦圈表演队的训练；C，协助组织学校开展趣味运动会、体育艺术节的各项工作；D，参加青年教师基本功大赛等。
2020教师师德师风学习总结_教师师德师风工作总结5篇
2020教师师德师风学习总结_教师师德师风工作总结5篇教师师德师风学习总结篇一一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识，更重要的是积极、乐观、向上的态度以及人格的完整。
百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。
作为一名幼儿教师首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。
通过此次幼儿园组织师德师风教育学习，我简单得谈谈以下几点体会：第一，情系幼儿，像母亲一般爱每个孩子。
幼儿教育的对象都是3-7岁的孩子，他们幼小，像刚出土的嫩苗，需要园丁的呵护和培养。
情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，幼儿身体健康，学习和素质有所提高，你就会喜悦，那么就可以消除所有的劳累感。
关爱每个孩子，其一，关心他们的生活，这是幼儿教育区别其他教育的特殊点。
尤其当个别孩子身体感到不适时，更要体贴、照顾好;其二，熟悉孩子们的基本情况，如家庭人员，孩子的性格、脾气、生活环境，这样，在教育时，就可根据每位孩子的不同特点，寻找相应的方法，因人而宜，充分挖掘他们的内在潜能;其三，平等对待每个孩子，不管是顽皮的，还是文静的，不管是男孩，还是女孩，也不管他们的家庭背景、经济条件，都一视同仁，平等对待，这样，孩子们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。
第二，运用加德纳多元智能理念，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。
我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。
我们对幼儿教师的选择标准是：平易近人、严中带慈、公平待人。
严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把幼儿当作发泄的对象，这不是教育孩子。
我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。
2020教师年度考核个人总结摘要范文5篇
2020教师年度考核个人总结摘要范文5篇一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我们要写好工作总结。
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教师年度考核个人总结摘要范文篇一忽然一夜春风来，千树万树梨花开。
转眼间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹，盘点过去，期待未来。
一、让读书成为习惯本人读书只凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。
专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少，比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。
习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻，及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。
一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。
二、让工作成为快乐“让工作成为快乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。
“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。
”用心留意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认认真真做好本职工作。
学籍工作，学习不辍。
为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，在自学之余常向有经验的老师虚心请教，不重复自己、不断探索、不断创新。
严格按照新课标《学籍管理规定》，落实事业计划，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作，各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况，取证工作全部到位。
建全学生学籍大、小卡，认真做好各种报表工作等，顺利通过了“两项督导”检查，“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。
常规工作，坚持不懈。
根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求，从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手，深入课堂，走进教师，全面做好常规检查，较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》，共听课教科研工作，实中求新。
2020教师对学生的总结精选范文5篇
2020教师对学生的总结精选范文5篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。
下面是小编整理的教师对学生的总结精选范文，大家可以参考一下。
教师对学生的总结精选范文【一】本年度，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工。
积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教育教学过程中工作小结：1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育对学生进行心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。
以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展;课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。
2020年教师队伍建设总结（通用6篇）
2020年教师队伍建设总结（通用6篇）2020年教师队伍建设总结（通用6篇）总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不妨坐下来好好写写总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的2020年教师队伍建设总结（通用6篇），希望能够帮助到大家。
教师队伍建设总结1在市委教育工委、市教育局的正确领导下，我校高度重视教师队伍建设。
一年来，学校班子团结协作，带领全体教职员认真贯彻《中长期教育改革和发展规划纲要》，实施学校《十二五发展规划》，努力提升师德与师能，为全面实施素质教育、全面提高教育质量，打下了坚实的基础。
一、工作措施（一）紧扣师德师能重学习提高及时更新观念：通过业务学习、教研组活动等帮助教师树立正确的教师观、学生观和课程观。
邀请专家来校讲座指导，派遣教师外出培训学习，及时为教师送上最新的教育教学理念。
提升为师境界：加强教师的师德规范学习，倡导教师向模范教师学，向身边的优秀班主任、师德标兵学，向兄弟学校的同行学。
学校重视实施青蓝工程，每学年均要开展青年教师师徒结对活动，由学校骨干教师担任青年教师的师傅，引领青年教师快速成长。
丰富专业知识：学校每学期规定教师必须阅读3-4本教育理论书籍，并开展教师读书心得评比、教师读书沙龙；倡导教师利用网络资源，向网络学习；倡导教师在课程中学习，不断提升自身的学科知识和专业理论水平。
提高专业技能：开展暑期教师校本培训、信息技术培训、特殊教育专业技能培训等，鼓励教师报名参加网上课程培训，参加国家、省、市、各类培训，不断提升教师现代教育技术能力和教学水平。
36名教师以优异的成绩顺利通过市局组织的心理健康教育课程考试，全体教师自主学习并顺利通过市人社局组织的公需科目考试，3名教师成功取得双师资格；各类培训活动259人次，其中境外培训1人次，国家级培训3人次，省级培训16人次。
（二）立足教学实践促专业发展制定成长规划立目标：学校要求每位教师根据自身情况制定个人三年发展规划，并根据教师所递交的规划制定相应的学校骨干教师发展规划，促进骨干教师队伍梯队发展。
2020年青年教师思想汇报4篇
2020年青年教师思想汇报4篇本文是关于2020年青年教师思想汇报4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
敬爱的党组织：时光飞逝，这一学期结束了，我的思想始终随着党的精神和十八大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。
汇报如下：一、学习：我们面临的是一个加速变化的崭新世界，作为一个积极要求入党的青年教师，如何才能适应教育教学改革的要求，担负起自己在学校工作中的责任，并且顺利适应目前的发展形势，我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。
社会越是发展，知识的作用就越是显著，离开了对知识的拥有，一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献，所以在上学期，自己参加了市组织的教师再培训计划。
理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。
自己还学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的材料。
通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。
二、思考：学习的目的在于实践。
勤学、思考是为了更好的指导我的行动。
我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道，口若悬河，行动中却很少动真格，而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。
学校的发展需要实践，自己教育教学水平的提高需要实践，靠一步一个脚印的实干。
目前教育处于改革的关键时刻，发展大方向已定，目标也非常明确，最重要的是落实，更新教育观念，使各项措施得到贯彻。
三、工作中注意的几个问题：1、善于运用理论知识，分析问题、研究问题、解决问题。
凡事都要问几个为什么?他讲的是否有道理?哪些可行?哪些不行?独立思考，冷静判断，少些轻信盲从，少些左右摇摆。
2、学生正处于人生的起步阶段，教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响，在工作中自己要以“三个代表”的思想为指导，不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙，引导他们确立正确的信仰和价值取向。
2020以老带新教师培养工作计划7篇
2020以老带新教师培养工作计划7篇我是在开学后不久接到要承担指导老师工作的通知的，仓促之下上任，指导工作难免全尽人意。
但始终能尽职尽责的完成学校交予的各项指导工作。
在上学期的指导过程中，我对XXX、XXX进行个别听课、一对一的指导和座谈，深入地了解他们在授课、听课的情况，现对各项工作进行一个总结。
一、教学工作情况：上好每一堂课，是师从事新的教学工作的核心。
在长达四个月的课堂教学中，XXX和XXX在我的精心指导下，都较好地完成了以下工作：（一）教学准备工作为了保证课堂教学的质量，达到预定的教学目的要求，收到较好的效果，我安排他们在个人备课的基础上，充分发挥集体备课的优势，大家共同研究大纲，钻研教材，设计教法，精心试讲。
通过试讲反复熟悉教材和教案，掌握教学的步骤和方法，锤炼教学语言，锻炼讲课的胆量。
（二）课堂教学工作课堂教学中，师都能较好地把自己所学的教育理论知识用于课堂教学实践，善于根据学科的性质特点和学生的实际组织教学，合理地分配教学时间，教态和语言符合新的教学课的要求，课堂教学结构较为完整合理，过渡自然，重视对学生进行教学常规的训练。
大多数时候师所使用的教学方法恰当、精讲、精练，课堂气氛活跃，能调动学生研究积极性，使大部分学生都能达到教学的基本要求。
2、存在的问题：尽管通过他们的勉力自身在以上各个方面已经得到了很大的进步和提高，但在实教、实做的过程当中，还存在许多问题：教学思想有些僵化，难以很好的适应素质教育和基础教育新课程改革的要求。
教学方式方法不够灵活，难以满足学生发展的需要。
教学的基本功还不够扎实，在用语的连贯性和专业性方面有待进一步提高。
处理课堂教学中的突发事件应变本领较差，缺乏教育机智。
组织复课、练课的本领还应加强。
三、建议：（一）要加强教材研究目前，体育教育课程改革正在实施，许多师对新课标不了解，师也正处于适应过程当中，火急需要我们引导他们加强材的研究。
（二）加强教学模式的研究他们都是研究生毕业，虽掌握了丰富的专业知识和教育理论基本知识，但教学过程中灵活运用的能力较差，应在平时多听课、多阅读有关的书籍扩大自己的知识储备。
2020年本学年党员教师个人工作总结
本学年党员教师个人工作总结我关心国内外大事，坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与 ___保持一致。
热爱党的事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
在工作中，我有扎实的专业知识和丰富的教育教学理论。
课前我精心备课，备教材、备学生、备教法。
我能结合高中物理学科的特点，采用实验探究法培养学生的探究精神和创新精神。
采用互相讨论的教学方式树立学生的合作意识。
采用现代化的教学手段，如视频、动画等，激发学生的学习兴趣。
在教学过程中，以学生为主体，老师为主导，尽量避免满堂灌，培养学生自主学习的能力。
我总是精选例题，做到精讲精练，不搞题海战术，提高课堂效率。
在中，我注重培优辅差，全面培养学生。
对于差点的学生，主要是督促其落实基础知识！而对于优秀点的学生，强调知识的应用，适当拔高，加以指导。
由于方法得当，在校、县组织的测查中平均分居年级同层次班级第一。
xx年9月，被评为xx―xx学年度教学能手.教无定法，学无止境，在教育教学工作中，虽然取得了一定的成绩，但我从来不满足于现状，而是与时俱进，积极参加各类继续教育学习和业务学习。
我积极参加各类业务培训及学习，提高自己的业务水平和能力，深知“学高为师，身正为范”的道理。
为了提高自己的业务水平，经常参加校内外组织的听课、评课及讲课比赛活动，拓展自己的视野，从中吸取营养，取长补短。
在繁忙的工作之余，我积极撰写，并多次在教育刊物上发表，以求与同行共勉。
我积极参加课题研究，力求开拓创新。
本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。
用心参加各种会议，认真听课。
此外，还协助有关领导做好各种工作。
作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动;用心参加园内外活动。
2020年青年教师座谈会发言稿汇总3分钟
2020年青年教师座谈会发言稿汇总3分钟你不能强求每个人都来理解你的工作，也不能因为努力没被肯定而失去工作热情，因为生活需要工作。
以下是小编给大家带来的几篇2020年青年教师座谈会发言稿汇总3分钟，供大家参考借鉴。
2020年青年教师座谈会发言稿汇总3分钟(一)尊敬的学院领导、各位老师：大家下午好!很荣幸作为青年教师代表发言，在这里和大家互相交流。
同时感谢学院领导对青年教师的关心和重视。
我自20XX年12月进入学院至今近两年时间，在学院和系部领导地关怀下，在同事的热心帮助下和自身的刻苦努力下，我取得了一些成绩，工作能力有了一定提高。
同时，在这近两年时间里，我也看到了学院的发展与变化。
学院为我们青年教师搭建了一个广阔的发展平台，为提高青年教师的工作能力，制定了一系列的政策，但我个人认为其中还有不足：青年教师表达个人意见和想法的渠道相对较少。
通过在学院工作的这段时间，通过与身边的青年教师交流过程中，发现许多同事对学院的发展都有许多很好的建设性的建议，但是表达的渠道较少，不能将这些建议转化成对学院发展助推器和催化剂。
青年教师培养上不能够因人而异，发挥个人长处我看到各位同事，都十分有才，在不同方面具有不同的特长，但是学院现有制度和政策下，不能够充分发挥其个人能力和特长，有点一锅端感觉，使个人的能力不能淋漓尽致发挥，对学院的发展的促进打了折扣。
青年教师培养的力度应该进一步加大，在职称评定、教学科研能力提高等方面的培养上应该继续加大力度，提供更多的指导和支持。
一个人的成长环境固然重要，但仍需要个人的努力，因此我个人认为青年教师必须要加强以下几个方面的：具有高度的责任感和使命感，要有担当作为大学教师，教书育人的使命需要我们亲身去践行，要努力提高个人的工作能力，不能得过且过，抱着一种“混”的思想，需要我们恪守教师职业操守，强化自身专业素质，努力成为一名合格的人们教师。
我们青年教师除了拥有年轻的资本、灵活的头脑和创新的意识外，还必须要在工作中有担当，学院为我们搭建了发展的平台，那么我们既要做好个人发展，同时更要为学院的发展贡献一份力量，不能遇事就躲，我们每一位青年教师以强烈的使命感和责任感勇于担当，“先学院之忧而忧，后学院之乐而乐”，当我们每一位青年教师以执着追求的精神成为各自专业领域的行家里手，当我们每一位青年教师在宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院这个舞台上尽情挥洒我们的青春活力，我们终将见证宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院的大崛起、大繁荣、大发展。
青年教师承担针灸治疗学教学工作的心得体会
2020年第38卷第4期2020 Vol.38 No.4新疆中医药.Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine43•中医教育•青年教师承担针灸治疗学教学工作的心得体会刘 娟，帕茹克•鲁提夫拉，魏建华，马 忠*基金项目:第区期新疆医科大学教育改革项目（YG2017072）作者简介:刘 娟（1981—）,女，主治医师，研究方向为针灸治疗学。
Tel : 135****7834，E-mail :341*************通讯作者:马忠（1968—）,副教授，研究方向为针灸治疗学。
E-mail ：271661***********（新疆医科大学第四临床医学院，新疆乌鲁木齐830000）摘要:培养青年教师的教学能力，在课堂教学中一直起着非常重要的主导作用。
如何承担、胜任好教学任务，提升教学质 量，是培养青年教师目前的一项首要任务。
本文从对青年教师的能力、知识资源储备、教学模式的正确认识、教学活动的积极参与、自我的认识和经验总结等几个方面，对问题进行论述。
关键词:青年教师；针灸;教学质量培养青年教师的教学能力在课堂教学中一直 起着非常重要的主导作用。
近年来，针灸学学科青年教师经过对师资的培训、听课、试讲以及实践指 导课、理论课等各种形式的理论实践培训，具备了一定的理论和实践的教学能力。
青年教师的教学能 力在高校的人才培养中发挥着重要的意义和作用， 所以青年教师还要不断地加强理论学习，提高其教学质量。
本文就对青年教师教学能力培养和提升的几个方面进行讨论。
1牢固掌握本专业知识针灸治疗学是一门专注于研究和指导学生应用现代针灸方法和技术治疗各科临床疾病的一门 综合性临床学科，是我国现代针灸临床医学的重要 组成部分。
近年来，针灸临床教研室安排了一些优秀的青年教师们来承担《针灸治疗学》的理论课与 实践课的教学，这就要求我们青年教师具备扎实的针灸学专业知识，包括针灸学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸医籍选等针灸本科的专业知识,还要能 够归纳、总结、融会贯通所有的针灸学知识。
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2020*年青年教师培养总结
教师是学校的人才资源，更是学校的宝贵财富。而青年教师是
学校的未来和希望。但由于青年教师都是刚刚走上工作岗位，工作
阅历较浅，教学经验不足，往往需要经过一段时间的传帮带或者一
段时间的重点扶持和培养，才能成为可用之材。
为了提高教学质量，增强教师的业务素质，加强对新教师的培
养，根据院系有关文件精神，我部曾于**年11月制定了《新教师培
养方案》，于**年11月又先后制订了《“**”青年教师建设规划》
和《“**”师资队伍建设规划》，对青年教师提出了明确而具体的
要求。几年下来，《新教师培养方案》得到了认真贯彻和执行，青
年教师培养取得了明显的实效。
一、青年教师培养的执行情况
为了把青年教师的培养工作真正做到实处，我部为每一位青年
教师确定了一名高职教师担当其导师，由导师具体负责其培养工
作。按照我部要求，青年教师必须完成一定数量的教学工作量，必
须开设1-2门核心课程，必须完成一定数量的学术论文或教学、科
研课题等。一般情况下，青年教师必须在每学期末对自己的工作和
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学习情况写出书面总结，然后接受导师和工程图学部的共同考核。
对于培养过程中出现的问题，及时给予指正。几年来，由于导师负
责，方法得当，措施到位，其效果良好。
二、青年教师培养效果
近几年来，几位青年教师在各自指导教师的培养下，通过个人
的学习和努力，都有了较大的进步，在工作中也都取得了较大的成
绩。主要表现在以下几个方面：
1．政治思想及职业道德修养方面 近年来，几位青年教师能够
认真学习党的路线方针政策，学习邓小平理论和“****”的重要思
想，积极参加我部组织的政治学习和业务活动；能够做到爱岗敬
业、为人师表。在个人工作和事业上，有追求、有理想，积极进
取，脚踏实地，能够按时完成上级交给的各项任务。
2．基本理论及专业知识方面 近年来，几位青年教师在学习基
本理论及专业知识方面，一直能够严格要求自己，始终没有放松。
例如：黄素霞老师一直自修了多门课程，现在能独立主讲两门核心
课程，并在导师的带领下指导学生毕业设计。在去年已考取了燕山
大学的在职研究生。李河宗老师前两年在导师的带领下指导学生毕