2018-特岗教师培训的心得体会-范文模板 (6页)
特岗教师培训心得体会
特岗教师培训心得体会
特岗教师培训是一次难忘的经历，让我收获颇丰。
在这段时间里，我不仅学到了许多教学技巧和知识，还结识了许多优秀的教育工作者，让我受益匪浅。
首先，在特岗教师培训中，我学到了许多实用的教学技巧。
在课堂上，老师们教授了我们如何制定教学计划、设计教学活动、引导学生思考等方法。
通过实践和反思，我逐渐掌握了这些技巧，并在实践中不断提升自己的教学水平。
特别是在教学设计和课堂管理方面，我收获颇丰，让我更加自信地面对未来的教学工作。
其次，在特岗教师培训中，我结识了许多优秀的教育工作者。
他们来自不同的学校和地区，有着丰富的教学经验和独特的教育理念。
在交流和互动中，我不仅学到了他们的经验和教训，还受到了他们的启发和鼓励。
通过与他们的交流，我拓宽了视野，开阔了思路，让我更加坚定了从教的决心和信念。
最后，在特岗教师培训中，我深刻体会到了教育事业的重要性和使命感。
作为一名特岗教师，我们肩负着培养未来的栋梁之才的责任，需要不断提升自己的教育素养和专业水平。
通过培训，我认识到了教育工作者的责任和使命，激发了我更加热爱教育事业的热情和动力，让我更加珍惜每一次教学机会，努力成为一名优秀的教师。
总的来说，特岗教师培训是一次宝贵的经历，让我受益匪浅。
通过培训，我不仅学到了许多实用的教学技巧和知识，还结识了许多优秀的教育工作者，激发了我更加热爱教育事业的热情和动力。
我相信，在未来的教学工作中，我会不断提升自己的教育素养和专业水平，努力成为一名优秀的教师，为教育事业贡献自己的力量。
参加特岗教师培训心得体会6篇
参加特岗教师培训心得体会参加特岗教师培训心得体会精选6篇（一）参加特岗教师培训的心得体会包括以下几点：1. 教育理念的重视：培训中不仅学习到了教学技巧和方法，更重要的是树立了正确的教育理念，强调学生的个体差异，注重学生的全面发展，培养了我对教育事业的热情和责任感。
2. 实践能力的提升：通过实地教学实习和观摩课程，提高了自己的教学能力和处理实际问题的能力，学到了很多课堂管理的技巧和经验，对如何更好地激发学生的学习兴趣有了更深刻的认识。
3. 团队合作和沟通能力的培养：在培训中，与来自不同背景的同学一起合作学习，相互交流，促进了思想碰撞和能力的提升，培养了团队合作和沟通能力。
4. 自我反思和成长：培训中的导师和同学们会对自己的教学进行评估和反馈，让我更加客观地认识到自己的不足之处，促使我不断进行自我反思和改进，实现了个人成长。
总的来说，参加特岗教师培训让我受益匪浅，不仅提升了教学能力和素质，还让我更加热爱教育事业，愿意为学生的成长和发展贡献自己的力量。
参加特岗教师培训心得体会精选6篇（二）参加电力培训后，我收获颇丰，总结了以下几点心得体会：1. 知识更新：通过参加电力培训，我了解了最新的电力行业发展动态，了解了最前沿的技术和规范。
这有助于我在工作中不断更新知识，跟上行业发展的脚步。
2. 提升技能：电力培训让我学习了更多专业知识和技能，提升了自己在电力领域的能力。
我通过实践训练，更加熟练地掌握了电力设备的操作和维护技巧。
3. 拓展人脉：在电力培训中，我结识了很多来自不同单位的同行，通过交流学习，扩大了人脉资源。
这有助于我在日后的工作中建立更多合作关系和交流机会。
4. 提升职业素养：在电力培训中，我不仅学到了专业知识，还培养了团队合作意识和沟通能力。
这有助于我在工作中更好地和同事合作，应对各种挑战。
总的来说，参加电力培训让我收获良多，不仅提升了自己的专业素养，还拓宽了视野，提升了个人发展。
希望在以后的工作中能够将所学到的知识和经验发挥出来，做出更大的成绩。
特岗培训个人的心得体会范文（精选6篇）
特岗培训个人的心得体会范文（精选6篇）特岗培训个人的心得体会范文（精选6篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可以将其记录在心得体会中，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编为大家整理的特岗培训个人的心得体会范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
特岗培训个人的心得体会120xx年6月3日在教师进修学校对我们全体特岗教师进行了一次师德培训，会上几位领导、教师的讲话使我意识到爱是对教师这个职业的基本要求，同时也是最重要的要求。
来自吉林市的苗在华老师和钱惠仙老师都介绍了她们的教师生涯。
从两位老师的身上我看到了作为一名教师的伟大，打动我的是她们对学生的爱心，爱自己的孩子是理所当然，而爱别人的孩子是一种无私的伟大。
苗老师曾经在一次家访中发现本班学习很优秀的孩子却是生活在贫困潦倒的再婚家庭中，她就替这个孩子申请了减免费用，而有一部分却是苗老师自掏腰包，做了这些还不敢让孩子知道，怕伤了孩子的自尊心。
爱学生，要尊重学生，不仅仅要教会她们知识、给他爱，也需要走进他的家庭，帮助他解决他不能解决的问题。
当苗老师深夜接到学生家长打来的电话说孩子离家出走的时候，她放弃了照顾自己的孩子、家人，四处寻找自己的学生时，我在想：一个人要有多热爱自己的事业、多热爱自己的学生才能做到如此，苗老师这样做了。
钱惠仙老师是吉林市教育学院的德育教研员，在她担任班主任时期，班级有调皮捣蛋、专横霸道的学生，面对这样的学生，钱老师并没有放弃他们，而是善于发现他们身上的长处，利用他们的长处适时的改变他们。
这一做法也很成功，当年淘气的学生如今发展的都很好。
从中我体会出，作为教师不能放弃自己的学生，要用爱温暖他们的心田，拉近师生的距离，从而进一步教育学生。
做一名不轻言放弃的教师，使学生感受到因教师的存在而幸福，爱学生就会去塑造，讨厌学生就会毁坏他的一生。
高云老师和周建军老师也分别讲述了他们的教师之路。
2018年9月教师特岗培训心得体会范文5篇
三一文库（）〔2018年9月教师特岗培训心得体会范文5篇〕通过本次特岗教师培训，我感触很深，受益匪浅，深感自身知识的匮乏，*****为您整理了关于教师特岗培训心得体会范文，学习参考!教师特岗培训心得体会范文一自从大学毕业后，我积极响应国家号召，成为了一名特岗教师，迄今为止，我已在特岗岗位上默默耕耘了三个春秋。
作为一名高中语文特岗教师，我始终秉持“学高为师，身正为范，身为人师，行为世范”的教育精神;牢固树立“教书育人，我的责任”的教育意识;认真贯彻国家素质教育的方针政策;努力践行新课程的教学思维理念，踏实进取、虚心求教、勇于探索、大胆实践，经过四年的磨练，基本形成了自己独特的教学风格，对高中教育教学规艺术和高考命题规律有了一定的了解和把握，在教学实践中取得了初步的成效!下面我将对自己这三年的特岗工作做以总结，敬请各位领导教导指正。
一、思想品德方面我品行优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、尊敬领导、团结同事，乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。
善于用真、善、美的思想来武装自己的头脑，喜欢以自己规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度来感染和引领学生，并努力的从语文学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心，培养学生的审美，塑造学生的灵魂，引导他们的价值取向。
用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。
让学生在博大精深的语文世界里，快乐的接受知识的洗礼，感受语文的无穷魅力。
二、工作能力方面作为教龄不长的青年教师，工作伊始，由于缺乏教学经验，以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑，为寻求突破，我积极主动地向各位前辈老师虚心求教，通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来获取了许多迅速提升自己教育教学的间接经验。
同时，利于课余时间多方查找资料，认真研究学习，不断更新新时期的教育教学理念，积极探索新课程背景下的高中语文教学方法途径，努力钻研近年来高考命题规律和考题模式，大胆实践和尝试新型教学模式和手段，通过自己的探索努力和前辈的帮助指点，我逐渐摸索出了高中语文教育教学的基本规律和高考命题的基本思路，也因而使我的语文教学方法趋于灵活多样，语文课堂教学变得扎实有效，不仅使自己的教育教学能力得到了显著提升，而且还激发了学生学习兴趣，不断提升了学生的语文综合运用能力。
特殊教育教师培训心得体会（精选10篇）
特殊教育教师培训心得体会特殊教育教师培训心得体会（精选10篇）当我们经过反思，有了新的启发时，可以寻思将其写进心得体会中，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编收集整理的特殊教育教师培训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
特殊教育教师培训心得体会 1在学习融合教育之前，我以为这个应该就是日常教育教学的拓展，应该没有很大的难度。
但是，在为期十二天的培训中，终于明白其中有很大学问，和我们日常的教育教学完全不一样。
可以说，在我们初中教育教学中，思想教育，心理教育都是围绕着学业教育开展的，相信每位教师心中的教育教学成绩的压力都很大。
然而在融合教育教学中更多的要求是持续的量变，不能奢求带来质的大变化，只要孩子能有一定的进步，并且是持续不断的'，这就是成功的教育，从这一点而言，融合教育与普通教育成就感上有很大的区别。
这段时间的培训我受益良多。
例如，我把融合教育中学到的方法用到了普通教育中。
比如说，每个班级都有一定的后进生，虽然对待学生不以成绩来评价，但是日常教育教学中他们确实会给我们带来很大的困扰。
教学质量上，我们对他们没有其他同学要求那么严格，只求不捣乱就好。
学完这段时间，我调整了想法，要求他们态度端正，不做其他同学做的那类题目，我出一点相对简单，但是又有针对性提高的题目，做对了大力表扬，没做对，再次讲评。
可能对有的同学来说他们真的很努力了。
开学已经三个多星期了，发现这个调整的习题策略让他们上课不再无所事事，相信长久以往必然有收获。
其实不仅对日常教育教学有帮助，对家庭教育也有好的启示，比如对待家人和孩子不再急躁，而是耐心一点，再耐心一点。
感恩这次培训。
在班级里，老师会赞许思维敏捷、成绩优异的学生，会表扬记忆力强、背书熟练的学生，也会关注多才多艺、积极表达的学生。
可是，一些反应迟缓、资质平平的学生却常常被忽视，他们努力补习，考试成绩可能还是吊车尾，他们就像一只只蜗牛，在学习的道路上缓慢爬行。
特岗教师培训心得体会范本(7篇)
特岗教师培训心得体会范本(7篇)特岗教师培训心得体会范本(7篇)特岗教师培训的内容丰富多彩，形式多样，参加特岗教师的培训可以收获很多，那么我们有什么特岗教师培训心得体会呢？下面是小编为大家整理的关于特岗教师培训心得体会范本，希望对您有所帮助!特岗教师培训心得体会范本篇1非常荣幸的能够作为一名特岗教师在参加了这次特岗教师培训活动，在活动期间从备课到课前导入，到教学过程，教学反思我都有了巨大的收获。
这次的特岗教师培训内容十分丰富，并且有一点与以往不同，以往的展示课中，只有某一节课中的第一课时，或是第二课时，而在本次特岗培训的展示课中，语文课演示了完完整整的《稻草人穿衣服》的第一课时和第二课时。
让新特岗教师有了语文课的整体性观念。
对教材，对于上好识字课、阅读课，有了更新的认识。
通过培训的我，对于上好语文课有了新的认识。
首先，语文备课，教师要研读文本，教师要布置好预习作业，让学生在上课之前，对将要学习的文章有一个初步的了解。
其次，在识字课和阅读课的把握上，并不是识字课只有识字，阅读课上只有阅读，通过学习，我懂得了，在阅读中识字的重要性，枯燥的上一节识字课不如识字与阅读相结合。
在巩固生字时，用词语填空，句子填空的方法来测验，效果更好。
在数学方面，我更了解到了“教师教学是为了不教”的思想，教学数学，是为了培养学生的数学素养，为了培养学生独立思考问题的能力。
如果只是把现成的知识，现成的理论交给学生，那样的教学是失败的。
只有让学生参与到课堂中来，动脑思考自己学会知识，才达到了数学教学的目的。
所以，在数学教学中，教师作为引导者要充分发挥自己的聪明才智，让学生感兴趣，让学生自己产生问题，动脑思考解决问题，并得到答案，让学生在学习数学过程中感受到学习的快乐，学生才会爱学，乐学，从而经过长时间的实践、学习，形成学习数学的习惯，达到培养学生数学素养的目的。
参加这次特岗教师培训活动，我受益匪浅，我会去消化吸收这些知识，并运用到我日常的教育教学活动当中去。
特岗培训心得(通用4篇)
特岗培训心得(通用4篇)特岗培训心得篇2作为一名参加特岗培训的人员，我想分享一下我的培训心得。
首先，这次培训让我对特岗工作有了更深刻的认识和理解。
特岗工作是为了支持农村教育事业发展，解决农村地区教育资源不足的问题而设立的。
作为一名特岗工作人员，我们的职责是为学生提供优质的教育资源，帮助他们成长为有用之才。
同时，我们还需要关注农村学生的心理健康，帮助他们克服心理障碍，提高学习效果。
在培训过程中，我们学习了特岗工作的基本知识和技能，如课程设计、教学方法、课堂管理等方面。
我们还参加了教学实践，通过模拟教学和实际授课，不断提高自己的教学能力。
这些知识和技能的掌握，使我更加自信地面对未来的特岗工作。
除了知识和技能的提升，这次培训还让我更加深入地了解了团队合作的重要性。
在培训中，我们分组进行实践活动，每个人都需要发挥自己的专长，为团队贡献力量。
通过团队合作，我不仅提高了自己的能力，还学会了如何与他人协作，共同完成任务。
最后，我想说的是，这次培训让我更加有信心和勇气面对未来的挑战。
我将努力学习，不断提高自己的教学能力和服务水平，为农村教育事业贡献自己的力量。
同时，我也希望更多的有志之士能够加入到特岗工作中来，共同为农村地区的发展做出贡献。
特岗培训心得篇3在*中，我将分享一次特岗培训的经历以及从中获得的深刻认识和宝贵经验。
特岗培训对于我来说是一次有意义且充实的经历，它让我更加深入地理解了特岗工作的内涵和要求。
这次特岗培训是在我工作的第三年，由公司组织的一次内部培训。
培训地点选在了距离公司不远的一所军事院校，时间为期两周。
培训内容涵盖了特岗工作的各个方面，包括团队协作、项目管理、沟通技巧、业务知识等。
培训形式多样，包括讲座、小组讨论、角色扮演等。
在这次培训中，我深刻认识到了特岗工作的重要性和挑战性。
特岗工作不仅需要具备扎实的专业知识，还需要拥有优秀的团队协作能力和卓越的沟通技巧。
同时，我也明白了特岗工作的灵活性和创新性，要时刻关注行业发展趋势，不断创新工作方式和方法。
特岗教师个人培训总结和收获感悟7篇
特岗教师个人培训总结和收获感悟7篇第1篇示例：在特岗教师个人培训中，我学到了很多新知识。
在教学方法方面，我学会了更加灵活地运用多种教学方法，针对不同学生的特点和学习方式进行差异化教学，使教学更加生动有趣；在课堂管理方面，我学会了如何建立良好的师生关系，如何有效地管理课堂秩序，使学生能够更好地专心学习。
在特岗教师个人培训中，我还学会了如何有效地准备教学计划和教学设计。
在以往的教学中，我常常感到教学计划没有条理，教学设计没有针对性，导致教学效果不佳。
通过个人培训的学习，我了解到了教学计划的编写流程和要点，学会了如何根据学生的需求和教学目标进行教学设计，使教学更加系统和有效。
除了理论知识的学习，个人培训还为我提供了很多实践机会。
在教学实习中，我有机会在真实的课堂环境中展示自己的教学技能，接受专业的指导和评估。
通过这些实践机会，我不仅提高了自己的教学水平，还锻炼了自己的教学能力和团队合作能力。
特岗教师个人培训为我提供了一个很好的学习平台，让我在教学实践中获得了很多宝贵的经验和收获。
通过个人培训，我不仅提高了自己的教学水平，还提升了自己的职业素养和综合能力。
我相信，在未来的教学工作中，我会继续努力学习，不断提升自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
【2000字】第2篇示例：特岗教师是一份充满挑战与收获的工作，通过近期的培训和实践，我有了很多收获和感悟。
在培训过程中，我学到了很多关于教育理论和实践的知识。
特岗教师的培训课程涵盖了教学方法、教育心理学、班级管理等方面的内容，让我对教育工作有了更深入的了解。
通过课堂学习和实践操作，我逐渐掌握了一些有效的教学技巧和方法，提高了自己的教学水平。
这些知识和技能对我未来的教育工作将起到重要的指导作用。
在与同事的交流中，我收获了很多启发和帮助。
特岗教师培训不仅仅是课堂学习，还包括与其他教师和导师的交流互动。
在与同事们的沟通中，我获得了很多宝贵的建议和经验分享，这些都对我的教学工作产生了积极的影响。
专业特岗培训心得体会范文
作为一名专业特岗教师，我有幸参加了为期两周的特岗培训。
这次培训不仅让我对教师这一职业有了更深刻的认识，也让我在教育教学方面得到了很大的提升。
以下是我对这次培训的心得体会。
首先，这次培训让我对教师职业道德有了更加明确的认识。
培训中，专家们强调了教师应具备的敬业精神、关爱学生、为人师表等道德品质。
我深刻认识到，作为一名教师，不仅要传授知识，更要引导学生树立正确的价值观，成为他们人生道路上的引路人。
在今后的工作中，我将时刻以高标准要求自己，努力做到为人师表，以身作则。
其次，培训让我对教育教学方法有了新的认识。
专家们通过案例分析、小组讨论等形式，让我们了解了多种教学方法和技巧。
例如，如何根据学生的特点进行分层教学，如何运用多媒体技术辅助教学，如何激发学生的学习兴趣等。
这些方法让我受益匪浅，我将把这些知识运用到实际教学中，提高教学质量。
此外，培训还让我对班级管理有了更深入的了解。
专家们详细讲解了班主任工作职责、班级文化建设、学生心理辅导等方面的内容。
我认识到，作为一名班主任，不仅要关注学生的学习成绩，还要关注他们的身心健康，营造一个和谐、向上的班级氛围。
在今后的工作中，我将努力提升自己的班级管理水平，为学生的全面发展创造良好条件。
在这次培训中，我还结识了许多优秀的同行。
我们相互交流、学习，共同探讨教育教学中的问题。
这种合作与交流让我受益良多，也让我更加坚定了成为一名优秀教师的信念。
以下是我在培训中的一些具体体会：1. 学会了如何与学生沟通。
培训中，专家们强调了与学生沟通的重要性，并传授了一些沟通技巧。
我认识到，与学生建立良好的沟通关系，是提高教学质量的关键。
2. 学会了如何制定教学计划。
培训中，专家们讲解了教学计划的制定方法，让我明白了教学计划对教学的重要性。
我将努力制定合理的教学计划，使教学更有针对性。
3. 学会了如何进行教学反思。
培训中，专家们强调了教学反思的重要性，并传授了一些反思方法。
我认识到，通过教学反思，可以不断提高自己的教育教学水平。
特岗教师培训学习总结与收获(6篇)
特岗教师培训学习总结与收获(6篇)特岗教师培训学习总结与收获篇一20__年大学毕业的我，参加了唯一的一场招聘考试——特岗教师考试。
通过招聘考试，我有幸成为了勐海县打洛镇中心小学的一名教师。
九月份，我以一名新教师的身份向教育领域窥探，刚从一名学生转变成了一名教师，新的角色让我有点不知所措。
还记得我刚踏入打洛小学时，看着一个个孩子纯真的笑脸，听着他们稚嫩的一声声“老师好”。
我才猛然意识到我已经成为了一名教师，心情不由得紧张起来，不知道今后该如何教学，该如何教育好这些可爱的孩子。
幸运的是我们遇到了一位懂教育的好校长，她了解我们这些刚走出校门的大学生。
我们虽然经历了四年的大学教育，但刚刚踏出大学校门，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，对小学的教学也是一知半解的，尤其是我们大部分并非专业。
“磨刀不误砍柴工”，校长并未让我们直接走上讲台，而是为我们量身订制了为期一周的岗前培训，为我们每人选了一位经验丰富的老教师担任我们的指导教师。
在这一周里，我们跟班听课，学习课堂管理方法、日常管理方式，熟悉我们即将奋斗、生活的地方。
一周后，我们登上讲台，上了一堂公开课，虽然不精彩，虽然仍有很多需要改进的地方，但这一周的培训，却让我对未来的工作充满了信心和动力，更有信心走进教室，走上那三尺讲台。
一周的岗前培训结束了，但学校并未停止培训我们的脚步。
每个学年，我们都会有新的任务，讲课、听课、评课。
在不断的讲课、听课、评课中，我们逐渐积累了教学方法和管理方法，提升了我们课堂教学和管理的能力。
今年，我们又迎来了新的挑战——课题研究，从未参与过课题研究的我们，将在这个崭新的舞台上不断提高自己的能力，结合自己教育教学中的实际问题，充分发挥个人的主观能动性，针对课题面临的问题大胆探索研究，积极实践。
在小学教育这一领域，我还是一名新生儿，在这一过程中也免不了跌跌撞撞，磕磕碰碰。
学校是老师与学生组成的一个和睦的大家庭，在学校里，我把我的学生当成自己的亲人一样关心和照顾。
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这次新教师培训的内容有课堂教学标准，听课、评课，和教法经验交流等诸多方面的系统学习。
通过此次培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中，老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。
这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。
师者，所以传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次，教师是榜样。
学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。
第三，教师是管理者。
教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。
第四，教师是父母。
作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。
并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
第五，教师是朋友。
所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
最后，教师是学生的心理辅导者。
教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中，老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。
在谈到教师的发展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面，也让我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。
另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。
如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处接受的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。
在这次培训中，老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于没有实践经验的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。
其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。
其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。
其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。
这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。
高尔基曾经说过：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。
也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，云县教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。
一切工作都需要实践来证明，成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来三中做贡献，实现自身价值。
特岗教师培训心得体会范文二很荣幸，我参加了这一期的特岗教师培训。
作为一名普通的中学物理教师，我深知此次培训机会来之不易，这次培训，使我增加了很多知识。
我们听取了几位老师的讲座，认真研究了教育教学理论，接受了心理健康指导，从理论上学习了教育科研方法，特别是班主任工作管理那一堂课，是我有生以来上的最认真的一课，上着这堂课，让我想起了小佛朗士，实在有诸多的不舍。
我通过这次培训，总感到还有许多需要学习的地方。
确实，作为一名新教师，在教书生涯中，我们就像刚学步的孩子，行进困难，但我们还是要前行，这才是我们万里长征的第一里程，而在我们的历程中，有许多的前辈们为我们踏平了很长的一段，因此我很珍惜这次机会。
生命在于运动，心动，行动，脑要动。
我们今天的社会是一个疯狂的社会，孩子的心所想的，孩子的手所触摸的，随时都可能超越老师，因此，老师要能取得教学生的真正资格，就只有学习学习在学习。
而我们要学习的对象，有专家，学长，学生等等，也许和他们的一次很短时间的交流，对我们都是一次很十足的充电。
每一次的讲座都是那么可贵!让人耳目一新。
这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界，而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂，时时处处渗透着教师的教育机智之强，教师的教学基本功之扎实。
因此本次课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位，而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。
同时，还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的能力，培养学生的创新能力和综合运用能力。
以上目标达到之后，知识的获得将是很自然的事。
这就要求教师在活动设计的时候，注重学生的情感体验，让学生爱上这门课，产生强烈的学习动力和参与欲。
在活动中，让学生自觉去获取知识。
在生活中，让学生去巩固知识。
聆听了教师的讲座，反思自己平时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。
让我从自身出发，不断地反思和总结。
自我实践，不断提升。
向书本请教，听专家讲座，聆听名师的课堂，学习同伴的长处，这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。
一切的学习都是为了自己的实践，为了教育好我们新世纪的接班人，否则皆为空谈。
于是，在培训期间，我会用学到的东西来改进我的教育教学。
特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。
现在，需要我们要转变自己的教学观念，要转变自己的角色，教师是学生学习的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要平等地跟学生交流，要把课堂还给学生，学生才是课堂的主人。
新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”，所以，我们不能急功近利，要为学生的终生发展打下坚实的基础，我们要树立新的评价观，促进学生的全面发展。
转变学生的学习方式，要倡导自主、合作、探究的学习方式。
总之，这是我人生中最具意义深刻的一次培训，不管别人是怎样想，但对我来说，我只能用俩字来结束那就是“谢谢”因为，我真的是学到了我需要的教学知识，如果以后还有关于提升教学能力的培训，我还会踊跃参加。
特岗教师培训心得体会范文三年月日，我非常荣幸参加了由教育局举办的特岗教师培训。
本次培训共持续时间7天，虽然假期的休息被打破，但可以再次回到学校给自己充充电，我感到非常的高兴。
这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样，包括对课堂教学标准，师德师风、教学工作规范，体育课程改革与体育教学为主线，以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心，以体育专业技能、实践教学研究为主体，达到阔视野、创教学、拓技能的目的，促进小学体育教师专业化发展。
培训内容不仅有专家的精彩讲座，有学员的教学展示，有学员间的互动交流，而且还有参观实践听课、评课活动。
通过这次的学习重新认识了健康第一的指导思想的深刻内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。
在看、听、讨论中，使过去的体育课非常的单一，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。
我们和老师一起学习和研讨，我们深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。
达到我们的追去的让学生在乐中求学，在学中取乐。
我深知自身的许多不足，还需要不断的学习，因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担，成为一名优秀的教育工作者。
总之，本次学习内容丰富、实用性强。
回首短暂时间的培训，在思想上受到很大的震动，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，更有教育观念上的更新。
特岗教师培训心得体会范文四今年7月初，我很荣幸的参加了我校组织的全体教师培训。
我们听了校领导们详实的工作计划，孟XX和校长的幸福教育讲座和黄老师的关于团队建设的报告，让我对教育与工作的观念有了很大的突破和转变，也学到了很多知识。
我会按照学校的工作计划制定自己的工作计划，并且努力完成好自己的本职工作。
现在我主要写两大部分与大家来分享一下：我先谈谈学习孟校长的幸福教育讲座的感受吧!很多教师包括我在内对于繁重的教学任务和学生每天出现的不同的状况，搞的焦头烂额，疲惫不堪。
即使发现了学生的进步，那种幸福感也是稍纵即逝，每天都生活在抱怨里。
听了孟老的讲座，我受益匪浅，深深的感受到了教育工作者的责任重大。
教师这个职业在其他行业看来是多么的轻松呀!可是只有我们知道当我们面对当今社会个性差异如此之大的学生们，我们的肩负担子就更重了。
要想在这样的情境中获得幸福快乐，我认为首先，我们要调整好自己的心态，爱每一个学生，爱自己的工作，爱我们的学校，并且要传递爱，感染学生，使之爱同学、爱学校、爱家长、爱老师等等爱身边的一切事物。
我相信为了爱而奋斗、努力就是幸福的。
其次，就是提高我们自身的业务水平与，工作上做到“四精”，就是教学内容，精炼生动;教学形式，精彩新颖;教学硬体精粹典型;教学语言精炼生动。
简简单单的四句话，指引我们要苦练基本功，努力让自己成为真正的传道、授业、解惑者，为幸福教育打基础，达到轻松教，快乐学，改善厌教、学生厌学的现状。
我们想要在工作获得幸福，享受成功，必须要有强大的团队做后盾力量。