新闻的定义
关于新闻的文学常识

关于新闻的文学常识新闻是一种特殊的文学形式,具有其独特的特点和规范。
了解新闻的文学常识可以帮助我们更好地理解和分析新闻报道,并提高对新闻文本的阅读和写作能力。
以下是关于新闻的文学常识的详细介绍。
第一部分:新闻的基本要素1.新闻的定义和特点-新闻是指对当前事件、事实或观点的及时报道和传播。
-新闻的特点包括真实性、客观性、时效性、简洁性和公共性等。
2.新闻的构成要素-标题:简明扼要地概括新闻内容,引起读者的兴趣。
-导语:对新闻事件进行简要介绍,为后续内容做铺垫。
-正文:详细叙述新闻事件的经过、背景和相关信息。
-结尾:总结全文,强调重点或给出展望。
3.新闻的写作原则-五个W和一个H:即谁、什么、在哪里、何时、为什么和如何,用于确保新闻报道的全面性和准确性。
-倒金字塔结构:将最重要的信息放在开头,逐渐向次要和细节过渡。
这样读者即使只看到开头部分也能获得核心内容。
第二部分:新闻的文学风格1.新闻的语言特点-简明扼要:新闻语言追求简洁、明了,避免废话和冗长的描述。
-准确客观:新闻语言应准确传达事实,保持客观中立,避免主观色彩。
-生动活泼:新闻语言通过生动的描写和形象的比喻增强读者的阅读兴趣。
2.新闻的修辞手法-夸张与夸大:通过夸张手法突出新闻事件的重要性和影响力。
-比喻与拟人:运用比喻和拟人手法使新闻更具形象感和感染力。
-排比与对偶:通过排比和对偶手法增加新闻的语言韵律和表现力。
3.新闻的叙事技巧-时空交代:通过时间和地点的交代,使新闻事件的发生过程更具有连贯性和可读性。
-人物描写:通过对相关人物的描写,使新闻更具情感共鸣和人物鲜明性。
-情节铺陈:通过适当的情节安排和叙述方式,增加新闻的悬念和吸引力。
第三部分:新闻的文学批评1.新闻的真实性与虚构性-新闻作为一种文学形式,既要追求真实性,又需要在表达方式上进行一定的创作。
-虚构元素的使用应当有限且基于真实事件的揭示和观察。
2.新闻的价值取向-新闻报道应保持公正中立的立场,避免个人偏见和主观判断。
新闻专业相关知识点汇总

新闻专业相关知识点汇总一、新闻理论部分。
1. 新闻的定义。
- 陆定一:新闻是新近发生的事实的报道。
这一定义强调了新闻的两个核心要素,一是事实,二是报道。
事实是新闻的本源,报道是新闻的传播方式。
- 新闻具有真实性、新鲜性、公开性等基本特征。
真实性要求新闻报道必须如实反映客观事实,不能虚构、歪曲;新鲜性包括内容新(新事件、新情况、新问题等)和时间新(及时报道);公开性则意味着新闻是面向大众公开传播的信息。
2. 新闻价值。
- 要素:- 时新性:事件是新近发生的,并且包含新的信息。
- 重要性:与社会生活、国家利益、人类发展等密切相关的事件,如重大政治决策、自然灾害等。
- 显著性:涉及知名人物、著名地点或具有特殊意义的事物的事件,例如名人的动态、著名古迹的保护情况等。
- 接近性:包括地理接近(本地发生的事件更容易引起当地受众关注)和心理接近(与受众在情感、利益、文化等方面相近的事件更受关注,如关于本行业、本群体的新闻)。
- 趣味性:具有娱乐性、奇特性、人情味的事件,像趣闻轶事、感人故事等。
3. 新闻事业的性质与功能。
- 性质:- 新闻事业是一定社会的经济基础通过新闻手段的反映。
在阶级社会中,新闻事业具有阶级性,它反映一定阶级的利益和要求,为一定阶级服务。
- 同时,新闻事业也是大众传播媒介,具有大众性,面向广大社会公众传播信息。
- 功能:- 传播信息:这是新闻事业最基本的功能,通过新闻报道将各种信息传递给受众,使受众了解国内外的政治、经济、文化等方面的情况。
- 引导舆论:通过对新闻事件的选择、报道角度的确定和评论等方式,影响社会舆论的走向,引导公众形成正确的价值观和态度。
- 监督社会:对社会各个领域进行监督,揭露不良现象、腐败行为等,促进社会的公平、公正和健康发展,被称为“社会的瞭望者”。
- 提供娱乐:传播娱乐性新闻、文化作品等,满足受众的娱乐需求,如报道影视明星动态、介绍文化艺术活动等。
4. 新闻自由。
- 新闻自由是公民的一项基本权利,包括采访自由、报道自由、出版发行自由等。
新闻定义及作用

容易抓住读者的空余时间
·新闻时效性差
·内容没有网络广
·成本高
这 里
填
写
标
题
在传统四大媒体中, 报纸无疑是最多、普及性最
广和影响力最大的媒体。报纸广告几乎是伴随着 报纸的创刊而诞生的。随着这时代的发展, 报纸的 品种越来越多,内容越来越里丰富,版式更灵活,印刷 更精美,报纸的内容与形式填写 也越来越多样化,所以 报纸与读者的距离也更接近标 了。报纸成为人们了 解时事、接受信息的主要媒题 体。
第一,新闻对社会道德有重大的影响作用 第二,新闻在新闻传播活动中起调节作用 第三,新闻对新闻工作者的新闻工作行为起 指向作用 第四,新闻对新闻工作者具有自我调节作用 第五,将事实的真相客观的公布给民众 第六,满足传播以及接受主体的需求
谢谢欣赏
生活中新闻发布的形式:
壹 纸质媒体发布新闻 贰 电子媒体发布新闻 叁 现场发布新闻
壹
这
纸质媒体发里填 布新闻 写 标 题
纸质媒体作为传统的信息传播与交流方式,
是以纸质材料为载体、以印刷(包括手写)为记
录手段而产生的一种信这息媒体。按照其编辑方
法和出版特点可划分为里报纸、图书、期刊及特
种文献等类型。
生活中的新闻发布形式、各 自的优缺点以及新闻的作用。
壹 新闻的定义
目
录
贰 生活中的新闻发布形式
叁 新闻的作用
壹 新闻的定义
新闻的定义:
在我国新闻学术界,最权威的新闻定义是 1943年陆定一提出的“新闻是新近发生事实 的报道”,阐述开来可以理解为:新闻是对新 近已经发生和正在发生、或者早已发生却是 新近发现的有价值的事实的及时报道和传播。
·信息量大、快捷、可以随时更 新即时内容 ·传播范围广,受众命中率高 (利于窄众传播),交互性强
新闻要素知识点归纳总结

新闻要素知识点归纳总结新闻是指人类社会中发生的具有一定社会意义和影响的事件或情况,通过特定的传媒途径以文字、图片、音视频等形式报道出来,以满足公众对社会事件了解的需求。
新闻要素是组成新闻报道的基本元素,是新闻报道的重要构成部分。
本文将对新闻要素的知识点进行归纳总结,旨在帮助读者更好地理解和运用新闻要素知识,提高新闻写作能力。
新闻要素知识点归纳总结如下:一、新闻的定义和特点新闻是指对社会生活中重大事件或社会现象进行及时报道的信息,它具有以下几个特点:1. 及时性:新闻报道要及时发表,让读者或观众第一时间了解事件的发生和发展情况。
2. 真实性:新闻报道要客观、真实地反映事件的发生和真相,不夸大,不虚构。
3. 公正性:新闻报道要公正、公平地对待事件的各方面,不偏袒、不诋毁。
4. 清晰性:新闻报道要简洁、明了,让读者或观众一目了然。
二、新闻要素的类型新闻要素主要包括事件要素、时间要素、地点要素、人物要素、原因要素、影响要素等。
不同类型的新闻要素在不同的新闻报道中扮演不同的角色,组成了多样化的新闻报道。
1. 事件要素:事件是新闻报道的核心,包括突发事件、社会事件、政治事件、经济事件等。
事件要素是新闻报道的基本内容,是新闻报道的主体。
2. 时间要素:时间是新闻报道的基本要素,包括事件发生的时间、持续的时间、发生的顺序等。
时间要素的提供能够让读者或观众了解事件的具体发生时间,增加新闻报道的信息量和可信度。
3. 地点要素:地点是新闻报道的基本要素,包括事件发生的地点、发生地点的地理位置、周围环境等。
地点要素的提供能够让读者或观众了解事件的具体发生地点,增加新闻报道的具体性和真实性。
4. 人物要素:人物是新闻报道的基本要素,包括事件相关的人物、相关人物的身份、相关人物的言行举止等。
人物要素的提供能够让读者或观众了解事件相关人物的身份和行为,增加新闻报道的生动性和吸引力。
5. 原因要素:事件的发生通常有其原因,原因要素是新闻报道的重要组成部分。
新闻的文体常识

新闻的文体常识1、定义新闻,是指报纸、电台、电视台、互联网经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种叙事性文体,属于记叙文的一种。
2、分类新闻有广义与狭义之分。
广义的新闻指报刊、广播、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列,包括消息、通讯、特写、速写等等;狭义的新闻则专指消息,消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。
3、新闻的结构每则新闻在结构上,一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。
前三者是主要部分,后二者是辅助部分。
标题一般包括引标题、正标题和副标题;导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。
背景和结语有时可以暗含在主体中。
4、新闻的六要素新闻的六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
即五个“W”和一个“H”即Who(何人) ,What(何事),When(何时) ,Where(何地) ,Why(何因);How(如何)概括成一句话即:某人某时在某地做了某事出现了某种结果。
5、新闻的特点:及时性、真实性、简洁性(1)报道迅速及时(2)内容真实,具体(3)语言简明准确【一个词可以概括新闻的特点,这个字就是News。
为什么英文把新闻称作News?有两种解释:一说这是由北(North)、东(East)、西(West)、南(South)四个字的第一个字母拼起来的;一说是由新(New)这个词的意思引申出来的。
综合这两种说法,News就是新的、东南西北发生的事情,这就是新闻。
如:美国总统里根和苏联领导人戈尔巴乔夫今天下午2:02分在白宫东厅正式签署了全部销毁两国中程和短程和导弹条约。
】6、新闻的结构方式(1)时间顺序式结构(2)倒金字塔式结构7、新闻的表达方式:主要是叙述,兼有议论和描写。
《新闻学概论》3.2两种新闻的定义

《内蒙古——既讲政策又讲人情》:18日上午8时,记者 来到内蒙古自治区信访接待室。第一个来上访的是伊盟达拉 旗一位60岁的复员军人,负责接待的同志搬来椅子热情地招 呼这位同志坐下,刚刚翻开接待记录,一位老农在儿子的搀 扶下又走了进来。接待员站起来说:“看您的身体不好,隔 壁有长条凳子,您先躺一会儿,等接待完这位同志再过 来。”10点钟,记者看到这位老农手捧水碗发呆,问是不是 对接待不满意?老农含着眼泪连连摆手说,我遇到了好人, 这碗水就是接待我的那个女同志给倒的。
错把绿发当青草
德国19岁的吉他手奥吉把头发染成绿色,并剪了一个古 怪的发型。一天下午,他去汉诺威动物园与女友约会,对方 迟到,于是他沐浴着阳光在长凳上睡着了。这时适逢骆驼 “托尼”路过,看了他的头发,于是决定饱餐一顿。奥吉从 疼痛中醒来,发出阵阵尖叫声。骆驼把头发在嘴里嚼了几口, 发觉上当,于是吐了出来。“托尼”的饲养员说,“托尼” 这是第二次犯同一错误,几年前它也拔掉了一个留有绿头发 的小伙子的头发,它显然是把绿头发错当成了青草。
就在白兰瓜逐渐衰弱之时,陕西苹果近年来却逐渐叫响全 国,而且还销往30多个国家和地区。去年底陕西省的苹果种植 面积达800万亩,仅苹果一项,去年苹果产区1000万农民人均 增加纯收入910元。
陕西苹果崛起的奥秘在于一方面加大优果工程、绿色果品 基地建设力度,全面推行果园生产标准化,指导果农合理套袋、 用药和施肥,使果品的优质率有明显的提高;另一方面着力扶 持外向型农业产业化龙头企业,打造开辟国际果品市场的“旗 舰”,这几年,陕西形成了15个果品加工、储藏和营销龙头企 业。
新闻既然是新近发生的事实的报道,那 么,它就应该尽可能多地向人们提供可以 查证的事实,也不妨作些分析,但应尽可 能避免下判断,更不要以判断来代替事实。
新闻定义及非新闻类别区分标准
新闻定义及非新闻类别区分标准一.新闻定义:新闻,是新近或正在发生的对公众有知悉意义的事实的陈述。
简单而言,不管新闻类型如何,凡是不具有时效性的都不是新闻。
即使在某种程度上具有时效性,也有所区分。
例如租房租车等信息属于生活服务类的信息,不算新闻。
此外,根据季节时令发布的养生保健美容等信息属于知识范畴,不算新闻。
目前,我们界定15个种类的信息为非新闻。
另外,将新闻分成12个一级类别,40个二级类别。
无三级类别。
二.非新闻2.1类别及举例:目前,我们界定以下15个种类的信息为非新闻:个人信息、博客、论坛、广告、下载、试题、教程、幽默笑话、情感故事、食谱、医院软文和美容养生常识、星座、书籍内容、景点介绍、在线调查问卷。
1.个人信息:普通百姓的自我介绍、个人求租出租、转让、购买点评等描述个人行为的信息视为非新闻。
官员(国内外)的简历、明星档案也是非新闻。
/GB/16211015.html/zz/detail_2011_09/21/9357247_0.shtml2.博客:个人或官方的博客,没有新闻来源,属于个人主观情绪的抒发。
3.论坛:用户在论坛发帖、知识问答不算新闻。
/CompTs_Html/210479R20110608X26.html4.广告:5.下载:音乐、影视剧、软件、书籍等如何下载或是资源来源的介绍。
属于知识类的信息,不是新闻。
/2011-11-15/135251010.html6.试题:各种考试试题属于知识,不是新闻。
/329_feinikesitaiyang/7549320.html7.教程:教程包括各种软件、游戏等,同样隶属知识范畴,不是新闻。
/news/20111114/322892.shtml8.幽默笑话:9.情感故事:10.食谱:11.医院软文和美容养生常识:美容养生常识是指诸如衣服怎么搭配,容颜如何保养、减肥瘦身、心脏病的症状、秋冬如何养胃等知识性的信息,不具有时效性,不算新闻。
/city/2011-11/15/content_2826622.htm12.星座:包括运势、测试、和生活的结合,比如装修旅游等等。
新闻学100个名词解释
新闻学100个名词解释汇总1、新闻:新闻的定义,就是新近发生的事实的报道。
新闻的基本特性有真实性、新鲜性、及时性、公开性。
新闻还具有广泛性、易碎性等非基本特性。
一是根据特定的报道内容来进行划分,新闻可以分为:工业新闻、农业新闻、军事新闻、科技新闻、教育新闻、文化新闻、体育新闻、社会新闻等。
二是根据新闻发生地来进行划分,新闻可以分为:国际新闻、全国新闻和地方新闻。
三是以新闻的时间性来进行划分,新闻可以分为:突出性新闻、延缓性新闻。
四是根据特定的报道要求和报道形式,同时也考虑到新闻与读者的关系进行划分,新闻可以分为:硬新闻和软新闻。
2、新闻本源:新闻的本源是客观事实。
新闻的本源,即新闻的根本依据和源泉,也即新闻是从哪里产生出来的。
这是新闻理论的一个最基本的问题。
客观事实是新闻的唯一本源。
先有事实,后有新闻;事实是第一性的,新闻是第二性的。
这就要求人们在新闻实践中充分尊重客观事实,坚决反对新闻造假或新闻失实。
3、新闻来源:新闻来源是指“新闻材料的出处和供应新闻材料的媒介。
现代社会大众传播媒介的主要新闻来源有:1、记者采访;2、通讯社电稿;3、公众来信来稿;4、政府、政党、社会团体和部门的文稿及宣传品等等。
新闻来源有直接来源和间接来源两种,从其他报刊转载,也是新闻材料的重要来源。
”4、新闻本源与新闻来源:两个既有联系又有区别的概念。
两者的联系:新闻来源必须符合新闻本源的要求,新闻本源的道理同样适用于新闻来源。
两者的区别:新闻本源问题是从哲学意义上对新闻本体的一种思考,而新闻来源则是从专业意义上对新闻材料出处的一种描述。
西方新闻媒体一般规定:所有新闻都要交代新闻来源。
5、新闻的真实性:新闻只能按事物的本来面貌作客观的陈述,其中所涉及的人物的形象、言论和行动,事件的起因、过程和结果,包括一切具体细节,都必须用准确的文字作真实的交待,不得虚构、夸张和粉饰,更不能无中生有、凭空捏造。
真实性的两层含义:一是具体真实;二是总体真实。
新闻学的基本概念和发展历程
新闻学的基本概念和发展历程新闻学作为一门研究新闻传播的学科,对于我们了解新闻行业的基本概念和发展历程具有重要意义。
本文将介绍新闻学的基本概念,并梳理其发展历程。
一、新闻学的基本概念新闻学是一门综合性的学科,它研究新闻的产生、传播和接受等方面的问题。
新闻学的基本概念包括以下几个方面:1. 新闻的定义:新闻是指那些具有时效性、公共性和社会关注度的信息,其主要目的是向公众传递事实,起到社会监督和信息沟通的作用。
2. 新闻的要素:新闻具有一定的要素,包括新闻的时效性、真实性、客观性、公正性和多样性等。
这些要素决定了新闻的基本属性和核心价值。
3. 新闻的价值:新闻具有一定的社会价值,包括信息价值、舆论价值和文化价值等。
新闻可以满足人们对事实的需求,促进社会进步和民主发展。
二、新闻学的发展历程新闻学的发展历程可以追溯到古代,但现代新闻学的起源可以追溯到19世纪末20世纪初。
下面将按照年代顺序介绍新闻学的发展历程。
1. 新闻学的起源阶段(19世纪末-20世纪初):在这一阶段,新闻学主要关注新闻业务的技术和实践问题。
学者们开始研究新闻的采集、编辑和传播等过程,逐渐形成了新闻学的基本概念和方法。
2. 新闻学的学科建立阶段(20世纪20年代-50年代):在这一阶段,新闻学开始成为一门独立的学科,并建立了一系列的理论框架和方法体系。
学者们关注新闻的社会功能和影响,提出了众多的新闻学理论和研究方法。
3. 新闻学的发展阶段(20世纪60年代-今):在这一阶段,新闻学继续发展并与其他学科相互交叉。
学者们开始关注新闻的国际化和全球化趋势,研究新闻与科技、政治、文化等领域的关系。
同时,新闻学也面临着新的挑战和机遇。
三、结语新闻学作为一门研究新闻传播的学科,具有重要意义。
通过了解新闻学的基本概念和发展历程,我们能够更好地理解新闻的本质和价值,从而更好地面对新闻时代的挑战和机遇。
相信在未来,新闻学将继续发展壮大,为我们揭示新闻传播的奥秘。
新闻本源与新闻定义
05
新闻的作用
传播信息
传递事实
新闻媒体及时、准确地传 递事实,使公众了解国内 外的发展动态,满足人们 的信息需求。
消除不确定性
新闻通过提供信息和解释 事件,有助于消除人们对 未知事物的疑虑和不确定 性。
促进社会沟通
新闻作为一种大众传播工 具,能够传递各种信息, 促进社会各阶层之间的沟 通和交流。
新闻来源于生活
新闻是社会生活的反映,来源于人们 日常生活的方方面面。
新闻关注人们的生产、生活、工作、学习 等各个领域,是人们日常生活的真实写照 。
新闻报道的内容贴近人们的生活实 际,容易引起人们的共鸣和关注。
新闻来源于社会
01
02
03
新பைடு நூலகம்是社会的产物,是社会现象和社 会问题的反映。
新闻关注社会的热点问题、焦点事件 、重要人物等,是社会发展的风向标 。
UGC内容传播
鼓励用户生成内容(UGC),让普通读者成为新闻的传播者和创作 者,让新闻更加贴近生活和社会。
互动式传播
通过评论、点赞、转发等方式,让读者与新闻产生互动,提高读 者的参与感和粘性,同时有助于扩大新闻的影响力和传播范围。
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THANKS
背景介绍
专题类新闻通常会介绍事件或问题的背景信息,帮 助读者更好地理解和把握全局。
评论类新闻
观点阐述
评论类新闻以阐述和表达作者的观点为主,通常包括对 时事政治、社会现象等问题的看法和分析。
01
理性分析
评论类新闻注重理性分析,以客观事 实为基础,对问题进行深入剖析和解 读。
02
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引导舆论
评论类新闻旨在引导公众正确看待和 理解社会现象和问题,促进社会舆论 的健康发展。
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(不报道不是新闻,那就混淆了新闻和新闻报 道的区别。)
➢ 这些定义分为三类:
➢ 事实);(本体论)
➢ 报道类(如陆定一:“新闻的定义就是新 近发生的事实的报道”);(如王中: “新闻是最近变动的事实的传播”); (认 识论)
➢ 2、现态新闻
➢ 即正在发生和刚刚发生的新闻。这是我们 目前新闻定义的最主要指向。应该说,这 类新闻也是新闻的最主要构成。
➢ 3、趋态新闻
➢ 构成新闻的要件除了五个“W”、一个“H” 外,还应有一个“M”(Maybe)。
➢ 预测性新闻着眼于现在尚未出现,但今后 有可能出现的事情。在日本,预测性报道 也叫“观测新闻”。随着生活不确定性的 增强以及人们对未来的把握越来越强烈, 预测性报道越来越受到媒体的青睐和受众 的欢迎。
➢2、从现代的新闻学概念来说,新闻姓 “新”,也就是它应当是“新近发生的”, 否则它就不是新闻。
但是比如在唐代以前,最先进的新闻传播手 段也只是手写或手抄的新闻信或新闻书, 这种传播技术决定了这时期的新闻传播能 做到跨空间却不能做到同时间传播,这就 决定了这时期的新闻在时效性上是不能用 现在的新闻概念来衡量的。
➢ 新闻应分史态新闻、现态新闻、趋态新闻。
➢ 1、史态新闻:
➢ 人们常说,昨天的新闻是今天的历史。但历 史和新闻究竟有什么区别?有人说应当是时 间上的区别,新闻是刚刚发生或正在发生的 人事,而历史则是过去了的人事。但是显然 这并不足以区分历史和新闻,因为所谓“刚 刚发生”和“过去了的”这些时间概念都是 很模糊的。也有观点认为,历史与新闻的区 别在于,历史是定格了的、与现实生活不再 有任何动态关系的人事,不再有旧事重提的 新闻价值。
2、新闻是客观见之于主观的产物。
事实是新闻的本源。没有了事实,传 者也就失去了加工的对象;而只有事实, 新闻也就不成其为新闻了;事实加工出 来以后,还必须有受众的接受。新闻的 定义又必须对这三者的关系有准确的理 解。
➢ 二、现有的新闻定义及分类:
➢ 有人说,新闻的定义在这个世界上已经有 170余种(陈 谦文:《新闻是新的事实信 息——新闻定义的再探讨》 [Z],《当代传 播》,2001.2,15页。),也有人说数百种。 比较典型的列举如下:
➢ 3、“新闻”的“新”从来就不是仅仅指的 一个“快”字,它还有另一方面的含义即 “初”字,“新闻”同时也包含有“初闻” 的意思,一些新闻事件尽管时过境迁,但 对于一个初次阅听这件事的人来说,只要 这件事离他生活的时代不远,只要他感兴 趣,这件事对他来说就具有一种新闻的意 义。
四、新闻定义都强调“已经发生”或“正在 发生”,这对吗?
➢ “新闻是社会上大多数人感兴趣,而且在此 以前从未对它注意过的那些事情。”(美 国《纽约太阳报》主编查里斯·达纳,转引 自邝云妙《新闻写作教程》)
➢ 新闻“以关系者最多及认识时机最适,为 其最高的价值之标准。”(邵飘萍《新闻 学总编》)
➢ “新闻者,乃大多数阅者所注意之最近之 事也。”(徐宝璜《论新闻学》)
➢ 1986年6月在南京举行的一次新闻理论研讨 会上,中国人民大学甘惜分教授在会上发 言,赞成把新闻定义为什么样什么样的一 种信息。
➢ 复旦大学新闻传播学院宁树藩教授给新闻 下的定义就是“经报道(或传播)的新近事实 的信息。”
➢ 1986年出版的20所高校联编教材《当代新 闻学》,把新闻定义为“及时公开传播的 新近事实的信息”。
➢ 信息类(如宁树藩:“新闻是经报道(或
传播)的新近事实信息”)。(认识论)
➢ 第二节 关于新闻概念的要素构成
一、新闻和新闻报道是一回事吗?
➢ 二、新闻和信息是一回事吗? 新闻事实和新闻信息是一回事吗?
➢ 新闻应是信息的组成部分,是信息这个大 家族中一个比较特殊的类别。20世纪80年 代初,关于新闻与信息的关系开始成为我 国新闻学术界讨论的热点。
➢ 请大家试着给下一个定义:
➢ 新闻是新近发生、发现或有可能发生的、 为公众感兴趣的事实。
➢ (有可能发生的事实:这是基于事实基础上的 一种可信的预测,是一种预测性真实)
➢ 传播技术形态决定着新闻“新近”之内涵:
➢ 1、从人类社会产生伊始,人类的新闻传播 活动就开始了,新闻传播活动使用最早、 延用最久、也是最常用的传媒应当是口头 语音传播。除此之外,人们还使用手势、 图画、雕刻等方式传播新闻,岩石、兽皮、 龟甲、兽骨乃至后来的竹简、布帛都曾作 为新闻传播媒介使用过。在纸张发明以后, 书籍、报纸等开始成为主要的传播媒介。 直至电子传媒技术的出现。在不同的传播 技术发展阶段,新闻的“新近”要求是不 同的:
➢ “新闻,就是广大群众欲知、应知而未知 的重要事实。”(范长江《记者工作随 想》)
➢ “新闻的定义就是新近发生的事实的报 道”(陆定一)
➢ “新闻是最近变动的事实的传播”(王中)
➢ “新闻是最近发生的,人民大众关心的重要 事实的报道。”(戴邦《关于改革报纸工 作问题》)
➢ “新闻价值是新近发生和发现的事实中,事 实的新变动中,所包含的给社会人们普遍 兴趣的新的信息的分量。”(艾丰《新闻 采访方法论》)
第三章 新闻的定义
第一节、现有的新闻定义
➢ 一、新闻定义困难的原因大致有三:
➢ 1、新闻本身是一个动态的过程,由新闻本 源的事实到传播者的加工再到新闻作品的 形成,继而到受众的接收,脱离了哪个环 节,新闻都不复存在,而孤立地从任何一 个环节出发所做的新闻的定义都是不全面 或偏颇的。 新闻的定义需要对这一过程本质的准确的 把握。
➢ 用信息来定义新闻,也同样会遇到在什 么阶段上来定义新闻的问题。新闻事实在 未被关注和报道之前,它不具有信息的性 质,因为它还没有符号化。那么究竟把新 闻定义在认识之前还是认识之后?这也就 涉及到新闻是主观的还是客观的问题。只 有把这个问题弄清楚,才能决定是否可以 用信息来定义新闻。
➢ 三、“新近”二字该怎样界定?