新闻的定义及要素
关于新闻的文学常识
关于新闻的文学常识新闻是一种特殊的文学形式，具有其独特的特点和规范。
了解新闻的文学常识可以帮助我们更好地理解和分析新闻报道，并提高对新闻文本的阅读和写作能力。
以下是关于新闻的文学常识的详细介绍。
第一部分：新闻的基本要素1.新闻的定义和特点-新闻是指对当前事件、事实或观点的及时报道和传播。
-新闻的特点包括真实性、客观性、时效性、简洁性和公共性等。
2.新闻的构成要素-标题：简明扼要地概括新闻内容，引起读者的兴趣。
-导语：对新闻事件进行简要介绍，为后续内容做铺垫。
-正文：详细叙述新闻事件的经过、背景和相关信息。
-结尾：总结全文，强调重点或给出展望。
3.新闻的写作原则-五个W和一个H：即谁、什么、在哪里、何时、为什么和如何，用于确保新闻报道的全面性和准确性。
-倒金字塔结构：将最重要的信息放在开头，逐渐向次要和细节过渡。
这样读者即使只看到开头部分也能获得核心内容。
第二部分：新闻的文学风格1.新闻的语言特点-简明扼要：新闻语言追求简洁、明了，避免废话和冗长的描述。
-准确客观：新闻语言应准确传达事实，保持客观中立，避免主观色彩。
-生动活泼：新闻语言通过生动的描写和形象的比喻增强读者的阅读兴趣。
2.新闻的修辞手法-夸张与夸大：通过夸张手法突出新闻事件的重要性和影响力。
-比喻与拟人：运用比喻和拟人手法使新闻更具形象感和感染力。
-排比与对偶：通过排比和对偶手法增加新闻的语言韵律和表现力。
3.新闻的叙事技巧-时空交代：通过时间和地点的交代，使新闻事件的发生过程更具有连贯性和可读性。
-人物描写：通过对相关人物的描写，使新闻更具情感共鸣和人物鲜明性。
-情节铺陈：通过适当的情节安排和叙述方式，增加新闻的悬念和吸引力。
第三部分：新闻的文学批评1.新闻的真实性与虚构性-新闻作为一种文学形式，既要追求真实性，又需要在表达方式上进行一定的创作。
-虚构元素的使用应当有限且基于真实事件的揭示和观察。
2.新闻的价值取向-新闻报道应保持公正中立的立场，避免个人偏见和主观判断。
什么是新闻新闻报道的要素有哪些
什么是新闻新闻报道的要素有哪些知识点：新闻的基本概念与报道要素新闻是一种传播最新事实、信息、观点和评论的文体，它能够及时反映社会、政治、经济、科技、文化等各个领域的变化和动态。
新闻通过报纸、电视、广播、网络等多种媒介进行传播，是人们获取信息、了解世界、增长知识的重要途径。
新闻报道的要素：1.标题：新闻标题是新闻报道的核心内容，应该简洁、明确地概括新闻的主要内容，吸引读者的注意力。
2.导语：导语是新闻报道的开头部分，用简短的语言概括新闻的主要事实和意义，引导读者进入新闻主体部分。
3.新闻主体：新闻主体是新闻报道的核心部分，详细描述新闻事件的经过、原因、结果和相关人士的观点等内容。
4.新闻背景：新闻背景是对新闻事件发生的社会环境、历史背景、相关数据和事实等进行介绍，帮助读者更好地理解新闻的意义和影响。
5.新闻来源：新闻来源是指新闻报道中所引用的信息、观点和数据的出处，包括采访对象、文献资料、网络信息等，以增强新闻的可信度和权威性。
6.结语：结语是新闻报道的结束部分，对新闻事件进行简要总结或提出一些思考和展望，使新闻报道更加完整。
在撰写新闻报道时，应该注重事实准确性、客观公正、语言简练明了、结构清晰合理等原则，以满足中学生获取信息、学习和提高语文素养的需求。
习题及方法：1.习题：请简述新闻的基本特点。
解题方法：回顾课本中关于新闻基本特点的描述，提取关键信息，用自己的话进行简要概括。
答案：新闻的基本特点包括真实性、及时性、客观性和公共性。
真实性要求新闻报道的内容必须真实可靠；及时性要求新闻报道要及时反映最新的事实和动态；客观性要求新闻报道要公正无私，不偏不倚；公共性要求新闻报道要面向大众，服务社会。
2.习题：请列举三种常见的新闻报道形式。
解题方法：根据课本和教材的内容，回忆常见的新闻报道形式，并进行简要说明。
答案：常见的新闻报道形式包括消息报道、通讯报道、深度报道。
消息报道是对最新的事实和动态进行简要报道；通讯报道是对某一事件或问题进行详细采访和调查后撰写的报道；深度报道是对某一事件或问题进行深入分析，挖掘背后的原因和影响的报道。
新闻基本知识讲解
新闻基本知识讲解新闻基本知识一、新闻的定义在我国新闻学术界，最权威的新闻定义，是1943年陆定一提出的“新闻就是对新近发生事实的报道。
”新近发生：时效性，要及时报道事实：新闻的真实性，真实是新闻的第一生命（有的学校将没有参加活动的人物照片也放上来，将没有参加的领导也写进来，擅自修改活动时间等，都是在扼杀新闻的生命，弄巧成拙。
）二、新闻五要素新闻五要素即新闻的5个W，指一则新闻报道必须具备的五个基本因素，分别为何时（when）、何地（where）、何事（what）、何因（why）、何人（who）。
这是新闻中不可缺少的五个方面，是对新闻报道的基本要求。
西方有些学者提出了“六要素”说，认为除五个“w”之外，还有一个新闻要素“H”，即如何(how)。
当然，大家在报纸上也会看到一句话新闻、图片新闻，或者只包含几个要素的新闻，和这个理论并不冲突。
我们网站上一般要求内容稍微全面一些。
三、新闻的结构即新闻文体的组合形式。
新闻一般由标题、导语、主体、背景和结尾组成。
但不是每篇新闻都具有这5个部分，有的新供娱乐，丰富生活；刊播广告，服务经济等。
多样性功能中，报道新闻和引导舆论是它的基本功能；其中又以报道新闻为主要功能。
我们网站的新闻功能主要体现在两项基本功能中，服务于武昌教育发展。
七、新闻敏感是新闻工作者发现新闻的一种能力，也是衡量新闻工作者是否优秀的重要标志。
又称“新闻嗅觉”、“新闻鼻”。
它是新闻工作者对社会现象的观察能力，对事物发展变化的反应能力，对新闻线索的识别能力，以及对新闻事实的分析能力的综合表现，其核心就是政治敏感。
这种敏感是在长期的新闻工作实践中锻炼培养出来的。
在教育领域，比如，寒假期间，学校设计的特色作业和活动；中高考期间的特殊考生；教师节前夕对优秀教师的报道，对新近出台的教育政策采取的措施等。
武昌区教育局统宣科2011.3.18。
八年级上册语文写一则新闻
八年级上册语文写一则新闻一、新闻的定义与要素。
1. 定义。
- 新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。
2. 要素。
- 新闻一般包含五个要素，即“5W”：When（何时）、Where（何地）、Who（何人）、What（何事）、Why（何故）。
- 例如：“2023年9月10日（When），在我校（Where），全体师生（Who）举行了盛大的教师节庆祝活动（What），旨在表达对教师的敬意和感恩（Why）。
”二、新闻的结构。
1. 标题。
- 标题是新闻的眼睛，要简洁明了、准确概括新闻的主要内容。
- 标题可以分为引题、正题和副题。
正题是标题的核心部分，引题用于引出正题，副题用于补充说明正题。
如：- 引题：尊师重教氛围浓。
- 正题：我校教师节庆祝活动丰富多彩。
- 副题：众多师生参与，多种感恩形式呈现。
2. 导语。
- 导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。
- 例如：“2023年9月10日，我校洋溢着节日的欢乐氛围，全体师生齐聚一堂，共同举办了一场盛大而温馨的教师节庆祝活动，表达对教师们的深深敬意与感恩之情。
”3. 主体。
- 主体是新闻的主要部分，它对导语中提到的新闻事实进行详细的叙述和说明。
- 如在上述教师节庆祝活动的新闻中，主体部分可以详细描述活动的具体内容：“活动在庄严的升旗仪式中拉开序幕。
随后，学生代表们纷纷走上舞台，为老师们献上精心准备的诗歌朗诵，那饱含深情的诗句，让许多老师热泪盈眶。
接着，学校还举办了优秀教师表彰大会，校长亲自为获奖教师颁发荣誉证书，并对全体教师的辛勤付出给予高度评价……”4. 背景。
- 背景是对新闻事件发生的历史、环境等所作的说明。
- 例如：“我校一直以来重视教育教学质量的提升，教师们在日常教学中默默奉献。
近年来，学校在师资队伍建设、教学设施改善等方面取得了显著成绩，此次教师节庆祝活动也是对教师们长期努力的一种回馈。
新闻是什么
根据材料拟一条一句话新闻，不超过 字 根据材料拟一条一句话新闻，不超过20字 自国务院台湾事务办公室宣布对部分台湾水果 实施零关税后， 月中旬首批零关税水果登陆福 实施零关税后，5月中旬首批零关税水果登陆福 接着亮相上海， 州，接着亮相上海，京城百姓也纷纷议论何时才 能吃上零关税台湾水果， 月 日一早 日一早， 能吃上零关税台湾水果，5月30日一早，进入北 京物美华天大卖场选购水果的顾客发现了一件新 鲜事，在他们平时熟悉的水果柜台上， 鲜事，在他们平时熟悉的水果柜台上，突然出现 了几块醒目的牌子，上面写着“台湾水果展” 了几块醒目的牌子，上面写着“台湾水果展”那 一排排摆放整齐、新鲜饱满的水果， 一排排摆放整齐、新鲜饱满的水果，仿佛正向京 城的百姓宣告： 大陆同胞，我们来了” 城的百姓宣告： “大陆同胞，我们来了”
练习：根据材料拟一条一句话新闻，不超过 字 练习：根据材料拟一条一句话新闻，不超过30字 北京市公安机关在追逃专项斗争中，采取“ 北京市公安机关在追逃专项斗争中，采取“网 上作战”等高科技手段和对在逃人员的分级督捕， 上作战”等高科技手段和对在逃人员的分级督捕， 7月1日至 月2日将 日至8月 日将 日将211名在京作案后的逃跑的犯 月 日至 名在京作案后的逃跑的犯 罪嫌疑人缉拿归案。 罪嫌疑人缉拿归案。
三、新闻的要素： 新闻的要素： 1、议论文的三要素： 、议论文的三要素： 2、小说的三要素： 、小说的三要素： 3、记叙文的六要素： 、记叙文的六要素： 4、新闻的要素： 4、新闻的要素： 经过多年的艰苦训练， 经过多年的艰苦训练，中国运动员刘翔终于 日雅典奥运会上获得男子110米栏 在2004年8月27日雅典奥运会上获得男子 年 月 日雅典奥运会上获得男子 米栏 冠军，被媒体称为“亚洲飞人” 冠军，被媒体称为“亚洲飞人”。 时间、地点、人物、事件、原因、 时间、地点、人物、事件、原因、结果 when where who what why how
新闻写作
1.新闻的定义：陆定一认为，新闻就是新近发生的事实的报道。
2.真实是新闻的生命。
事实是新闻的根本。
时效是新闻的魅力。
舆论引导式新闻的灵魂。
3.如何保证新闻的真实性？首先要准确。
第一，构成新闻要素的时间，地点，人物，事件，原因和结果都必须真实可靠，准确无误，不能含糊其辞。
第二，引用的各种资料，都必须准确无误。
第三，报道中人物语言，心理活动，环境细节，思想认识也必须准确。
其次要客观，不仅报道的客观事实准确无误，而且对事实的分析。
解释也是科学的，没有任何曲解、夸大或缩小。
也就是说要用事实说话。
再次要全面，要用两点论看问题，反对片面性。
第一，在分析问题时，不要形而上学，不要绝对化、一刀切，第二要注意具体事实真实和整体事实真实的统一。
4.构成新闻的要素：时间、地点、人物、事件、原因、结果。
5.新闻的时效性：包括时间性、时新性、时宜性。
（注意掌握报道时机；要在真实。
准确的基础上求快）6.新闻主题：新闻主题指新闻事实所体现的基本观点和中心思想，是贯穿于一篇新闻作品的主导思想，是新闻作品的统帅和灵魂。
7.如何选择新闻主题的原则：a选择政治上重要的。
就是要抓住方向性的问题，选择那些代表事物发展方向、对全局有影响的、有一定的政治思想高度的主题。
它与全国的形势紧密相连，对实际工作和社会生活往往具有普遍指导意义。
b关注受众注意的问题、在选择主题时，不能单纯考虑编辑要什么，能不能见报？而是应该考虑受众真正关心和需要解答的问题。
c 涉及最迫切的问题。
一般说，它包括三个方面：对全局或整体有影响的问题；群众议论纷纷，普遍关注的问题；对实际工作有指导意义的问题。
总之，要做到主题深刻，就应从新闻事实特征出发，密切注意当前形势迫切需要的问题，要做到主题集中，围绕主题选择典型的反应事物本质的材料，从众挖掘出深广的思想内容来。
N新闻角度的定义：它是新闻采写者在挖掘和表现新闻事实时的着眼点或侧重点8.新闻体裁大体分为：消息、通讯、新闻评论、调查报告、专访、特写、报告文学；也可分为新闻报道和新闻评论。
新闻的相关知识点
新闻的相关知识点新闻是人们获取信息的重要渠道之一，了解新闻的相关知识点对于正确理解和分析新闻报道具有重要意义。
本文将从新闻的定义、新闻的特点、新闻报道的基本要素以及新闻报道的分类等方面进行阐述。
一、新闻的定义新闻是指通过媒体向公众传达的有关社会、经济、政治、文化等方面的事件、事实和观点。
新闻是一种客观真实、及时传播、具有公共性的信息形式。
二、新闻的特点 1. 及时性：新闻要求及时报道，通常是发生后的第一时间向公众传递。
2. 公共性：新闻报道的对象通常是公众关心的社会事件、事实和观点。
3. 真实性：新闻报道应当真实客观，准确反映事实，并遵循新闻伦理原则。
4. 多样性：新闻报道涉及的领域广泛，包括政治、经济、文化、社会等各个方面。
三、新闻报道的基本要素 1. 标题：新闻标题应简明扼要，能够概括新闻的主题和内容。
2. 导语：新闻导语是新闻报道的开头部分，通常用于吸引读者的注意力。
3. 正文：新闻正文是对事件或事实进行详细描述和报道的部分，包括谁、什么、在哪里、什么时候、为什么等问题的回答。
4. 结尾：新闻报道的结尾部分通常包括总结、展望或引发公众思考的内容。
四、新闻报道的分类 1. 时事新闻：报道当前社会热点事件和突发新闻。
2. 经济新闻：关于经济运行、市场动态和企业发展等方面的报道。
3. 政治新闻：关于政府部门、政治人物和政治事件的报道。
4. 文化新闻：报道有关文化艺术、传统习俗、文化活动等内容。
5. 社会新闻：关于社会现象、社会问题和社会事件的报道。
通过了解新闻的定义、特点以及报道的基本要素和分类，我们可以更好地理解和分析新闻报道的内容和意义。
新闻作为一种重要的信息传递方式，为公众提供了及时、客观和全面的信息，帮助人们了解社会、关注时事，提高综合素养和判断能力。
因此，我们在日常生活中要保持对新闻的关注，注重对新闻的正确理解和分析，以获取更全面的信息。
新闻要素知识点归纳总结
新闻要素知识点归纳总结新闻是指人类社会中发生的具有一定社会意义和影响的事件或情况，通过特定的传媒途径以文字、图片、音视频等形式报道出来，以满足公众对社会事件了解的需求。
新闻要素是组成新闻报道的基本元素，是新闻报道的重要构成部分。
本文将对新闻要素的知识点进行归纳总结，旨在帮助读者更好地理解和运用新闻要素知识，提高新闻写作能力。
新闻要素知识点归纳总结如下：一、新闻的定义和特点新闻是指对社会生活中重大事件或社会现象进行及时报道的信息，它具有以下几个特点：1. 及时性：新闻报道要及时发表，让读者或观众第一时间了解事件的发生和发展情况。
2. 真实性：新闻报道要客观、真实地反映事件的发生和真相，不夸大，不虚构。
3. 公正性：新闻报道要公正、公平地对待事件的各方面，不偏袒、不诋毁。
4. 清晰性：新闻报道要简洁、明了，让读者或观众一目了然。
二、新闻要素的类型新闻要素主要包括事件要素、时间要素、地点要素、人物要素、原因要素、影响要素等。
不同类型的新闻要素在不同的新闻报道中扮演不同的角色，组成了多样化的新闻报道。
1. 事件要素：事件是新闻报道的核心，包括突发事件、社会事件、政治事件、经济事件等。
事件要素是新闻报道的基本内容，是新闻报道的主体。
2. 时间要素：时间是新闻报道的基本要素，包括事件发生的时间、持续的时间、发生的顺序等。
时间要素的提供能够让读者或观众了解事件的具体发生时间，增加新闻报道的信息量和可信度。
3. 地点要素：地点是新闻报道的基本要素，包括事件发生的地点、发生地点的地理位置、周围环境等。
地点要素的提供能够让读者或观众了解事件的具体发生地点，增加新闻报道的具体性和真实性。
4. 人物要素：人物是新闻报道的基本要素，包括事件相关的人物、相关人物的身份、相关人物的言行举止等。
人物要素的提供能够让读者或观众了解事件相关人物的身份和行为，增加新闻报道的生动性和吸引力。
5. 原因要素：事件的发生通常有其原因，原因要素是新闻报道的重要组成部分。
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定义：
新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。
新闻概念有广义与狭义之分。
就其广义而言，除了发表于报刊、广播、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列，包括消息、通讯、特写、速写（有的将速写纳入特写之列）等等；狭义的新闻则专指消息，消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的的事实。
两原则：
一、真实性：是新闻采访的基本原则，是新闻的生命线。
新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际,即表现在新闻报道中的时间、地点、人物、事情、原因和经过都经得起核对。
新闻的真实性原则：1.对新闻事实的表述准确；①新闻报道中用词忌讳不准确②避免虚构情节，添枝加叶，合理想象。
2.对新闻内容材料的选择准确。
3.对新闻事实的认识准确。
二、时效性：时效性是新闻采访的生命
从理论上来说，时效性指事实发生与作为新闻事实发生之间的时间差（时距），同新闻面世以后激起的社会效果的相关量，即新闻产生应有社会效果的时距限度。
简单地说就是“新鲜、快速、简短”。
结构：
每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。
前三者是主要部分，后二者是辅助部分。
标题一般包括引标题、正标题和副标题；导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。
背景和结语有时可以暗含在主体中。
阅读新闻，要注意它的六要素（也就是记叙六要素）人物、时间、地点，事件发生的原因、经过、结果
六要素：
新闻作为一种以叙事为主的文体，它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。
教材把它们概括为“6W”，即：谁（Who）、何时（When）、何地（Where）、何事（What）为何（Why）、结果如何（How），换一种说法就是人物、时间、地点、经过、原因、结果。
如果把这六要素串起来，概括成一句话，就是一句通俗易懂的句子：
某人某时在某地做了某事出现了某种结果。
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其他：塔斯社、新华社。