教师培训心得体会范文(精选8篇)
教师寒假培训的心得体会范文(8篇)

教师寒假培训的心得体会范文(8篇)教师寒假培训的心得体会1今年寒假,教育局为了帮忙我们青年教师提高教学水平举办了这次寒假培训。
针对我们青年教师在教学中普遍存在的问题和缺乏,特地聘请阅历丰富的有关专家教授组织了这次寒假培训,他们多年从教阅历的心血结晶,这些珍贵的阅历对我们这些正在成为一名合格教师指明白过好教学关的前进方向,在此向组织此次活动的教育局领导和各位对我们进展培训的专家和教授们表示最真挚的谢意,同时谈一下自己在此次活动中的感想和收获。
一、作好教学工作首先要具备良好的师德。
要树立良好的师德先决条件就是喜爱自己的工作,喜爱自己的学生。
一个人不管干什么,只有喜爱、喜爱自己的工作,才能投入地去干,而有多大的付出就有多大的收获。
工作的态度就打算了工作的成果,而只有喜爱自己的工作才能收获胜利。
具备良好的师德以我的理解应当表现在对业务的仔细钻研,具有高尚的道德情操,对待学生生活上要关怀,学业上要严格要求,要作到“严而不畏,敬而不远”。
青年教师在师德建立上应当时刻努力提高自己的业务素养和道德素养。
二作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教学根本功。
1、仔细作好课前的预备工作:首先第一步要写好教案,这里面要留意要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。
同时要尽量多的占有素材,写教案时要备有多种教材,教案不是教材的翻版,要从多种教科书中选择适合学生的教法,讨论利用何种讲法学生更明白,理解得更透彻。
教案不能多年一贯制,要熟悉到即使是讲同一门课,每次重复对教师来说都是专业学问、学业上的挑战,力求每次教学对学问要有更深入的熟悉,内容上则应当不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业学问的一种检验和提高,不仅是对教学工作对于科研工作也是特别有好处的。
其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的预备,比方对其次天要讲的内容,要预先对内容进展安排,列出提纲。
教师培训心得体会范文(精选8篇)

教师培训心得体会范文(精选8篇)教师培训心得体会1今年暑假,我有幸参加了县教育局对各小学数学教师的培训,虽然只有短短的七天,但却让我受益匪浅。
在本次培训中,班主任做到了精心安排,严密组织,培训知识切合我们教学实际,理论的提升,课例的充实,使我的教育观念得到进一步的提高与更新。
一、老师新理念的引入,使我深刻反思在培训过程中,老师阐述了自己对小学数学的独特见解,比如:转变学生的学习方式,引导学生自主探索,创设民主和谐的教学氛围,鼓励学生和他人合作学习、交流分享,在老师的引领下,我的思想深深受到震撼,作为一名数学教师,我思考得太少,平时对如何上好一节课,对于学生的长期发展考虑得并不多,甚至是忽视了这一方面。
以前重视知识的落实,忽视知识的形成过程;重视单一解答方法的教学,忽视数学思想方法的渗透,听了本次培训后,使我明确了以后努力的方向,在今后的教学生涯中,我要不断地学习理论知识,学习新的课改经验,使自己成为一名学习型的老师,真正做到“活到老,学到老”。
二、同行之间的交流,使我得以取长补短本次培训,汇集了几十所学校的老师,每个培训小组都推荐了一名教学经验丰富的老师上了一堂示范课,他们丰富的教学经验和课堂驾驭能力。
让我学到了很多。
在课余闲暇时间,则是我们交流的时候,我们每天都有研讨的问题,有课堂教学方面的,也有班级管理方面的,还有对某一细节讨论的,在交流过程中,我还了解到其它学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的一些困惑,以及对新课程教材的把握与处理,从中涉取一些先进的经验充实提高自己。
总之,此次培训,犹如为我打开了一扇天窗,拨云见日,使我豁然开朗。
培训之后,我会以的姿态迎接新学期的到来。
教师培训心得体会2我有幸参加了这一次河南省中小学教师远程培训项目。
在我参加过的培训中,只有这一次给我的感受最深,这一次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的,更难得可贵的是有着优秀的团队。
师德培训心得体会范文800字(8篇)

师德培训心得体会范文800字(8篇)师德培训心得体会范文800字(通用8篇)1开学初,在校领导的组织下我们开展了“铸师魂,守师道,立师表”的师德师风教育学习活动。
育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能更好的教书育人。
师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。
但是什么是师德呢?“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知;教书育人,坚持不放弃的魏书生;三十六年如一日地跪在讲台上讲课的乡村残疾教师陆永康,他们都宣扬着高尚的师德。
一、加强政治学习,不断提高政治素养教师自己本身就应系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
二、以身作则、为人师表常言道,德高为师,身正为范。
教师是人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,更要育好人,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。
教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到坚持严于律己,以身作则。
三、不断学习,提升综合素养。
教育教学基本功是教师所具备的基本技能,只有精通教育教学,才能将科学文化知识准确地传授给学生。
教师要提高教学业务水平,就务必自觉坚持学习和参加学习培训,并在教学实践中锻炼和提高。
与此同时,还要加强科研创作,多方面提高。
我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
四、爱岗敬业,团结合作不管是在什么岗位,都要做到认真负责,在其位,谋其职。
同样,作为教师的我们更要爱自己的岗位,并不断为学生的发展贡献自己的一份力量。
教师队伍的团结互助,师生之间的融洽,对教育教学有深刻的影响。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作职责心,树立一切为学生服务的思想,不断学习提高自身的综合素养,只有这样,才能培养出更优秀的人才。
2024教师暑期培训心得体会范文(通用15篇)

2024教师暑期培训心得体会范文(通用15篇)2024教师暑期培训心得体会范文(精选篇1)暑假期间,学校先后聘请了北师大教授、运城市教研员对我校教师进行了专业培训,三天的培训下来,使我深刻认识到:教学改革的模式是多样的,一个优秀教师的特点与成功之处也是多维的,但是这一切都是以扎实的课堂教学基本功为基础的。
要想成为一位优秀的,学生爱戴的历史老师,就必须拥有扎实的课堂教学基本功。
通过这段学习,我对自己今后的学习工作有了一个较为明确的目标,那就是苦练课堂教学基本功,不断进取,不断完善自我。
一、充实学科素养,完善学术基本功要想成为一名优秀的历史教师,需要有一定的学术功底和渊博的历史知识,这是搞好课堂教学的内力所在。
在平时的教学中,我发现但凡讲不熟讲不透的历史知识,都是因为自己学科功底不好的缘故造成的。
例如:自己在讲解有关宗教、艺术等方面的知识时,往往觉得棘手,不知道该怎么样去处理课堂教学,现在想来,主要原因还是自己的人文知识和学科知识素养的缺乏。
对教学内容难以做到准确理解,融会贯通,深入浅出。
常常导致课堂教学上词不达意。
有时还显得“理屈词穷”“顾左右而言他”或者简单的照本宣科。
在本学期的教学活动中,自己一定要抽出一定的时间,认真的去读几本书,充实自己的专业素养,充实自己的知识广度,从而逐渐的使自己的课堂充满了智慧。
二、钻研教材,加强合作,完善教科书研读基本功新课改要求教师不再是“教教材”而是“用教材”这就给教师留出了很大的创造空间,我们在使用教科书的时候,只有对对教科书进行不断的拓展和补充,才能使教科书显示出它的生机和活力。
只有对教材研读的深刻,到位,准确,才能为教学方式和学习方式的选择题哦给你个最准确最高效的方法。
本学年的教学中,我要求自己丢弃过去的经验,虚心和同组教师沟通交流,对每一课教学内容都认真的研读,仔细理解每一个单元每一课内容的编写思路和立题立意,同时还要注意针对不同版本教材内容研究,完善自己的教科书研读基本功,使自己的课堂历史教学走向更成熟更深刻更高效。
教师培训心得体会范文(精选15篇)

教师培训心得体会范文(精选15篇)教师培训心得体会范文1今年我非常荣幸的成为了唐山市骨干教师培训班中的一员,因为机会难得,所以我非常珍惜这次的学习机会,始终以认真、严谨的标准严格要求自己,积极参加培训班的活动,认真做笔记。
这次培训内容非常丰富,形式多样,有集中培训、自主研修、有学员间的互动交流,各级教育专家进行讲座。
他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。
专家们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我既有观念上的洗礼,也有理轮上的提高;既有知识的积淀,也有教学技艺的增长,这对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。
这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。
下面是我在培训中的.几点心得体会:一、增强师德修养作为一名人民教师,要努力做到师德高尚、师能全面、教艺精湛、教技突出。
这将成为每一位教师毕生的追求。
那么怎样才能具有高尚的师德呢?王淑娟老师的《教师职业道德与学生发展》给我们做了深入细致的讲解。
王老师用自己独特的人格魅力真正让我体会到了什么叫做“学为人师,行为世范”。
二、转变教学观念作为一名人民教师,要与时俱进,随着时代发展的步伐不断的转变教学观念。
本次培训班的学习中,黎加厚教授的《微课设计》讲座不仅让我们学习到了微课制作和应用的相关知识,更重要的是让我们认识到教学方法要与时俱进,在信息网络发展如此之快的今天,学生的学习方式已经完全转变。
郑素玲教授的《开放课程和MOOCs介绍》让我们再次认识到教学方式的转变已经刻不容缓,《翻转课堂》更是对老师们提出了更高的要求。
三、提高教学技能本次培训的课程安排非常实用有效,张淑伟老师的《初中生物疑难问题辨析》,专门性的针对教学过程中老师们存在的问题给予一一解答,这对我们以后的教学无疑有非常大的帮助作用。
王亚亚教授讲授的《初中生物优秀课例的比较分析》、《初中生物高效课堂教学设计研讨》,让我们观摩了很多优秀教师的优秀课例,通过研讨比较分析各自的优点和亮点,找出自己平时教学中的不足。
大学青年教师培训心得体会(通用8篇)

大学青年教师培训心得体会大学青年教师培训心得体会(通用8篇)有了一些收获以后,心得体会是很好的记录方式,这样可以记录我们的思想活动。
应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的大学青年教师培训心得体会(通用8篇),欢迎大家分享。
大学青年教师培训心得体会1这次教师培训的内容十分丰富,包括对教学规章制度、教学常规、师德等诸多方面的系统学习,通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。
这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。
通过学习,我认识到,作为教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。
同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
通过听优秀教师谈经验和自己的认真体会,使我对教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。
我认识到,教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
我体会到要作为真正合格的教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。
这次培训又安排了两次课堂观摩。
虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。
从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。
教师培训职业幸福感心得体会8篇

教师培训职业幸福感心得体会8篇教师培训职业幸福感心得体会8篇教师培训职业幸福感心得体会如何写?我们在一些事情上受到启发后,就很有必要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
下面是小编整理的关于教师培训职业幸福感心得体会的内容,欢迎阅读借鉴!教师培训职业幸福感心得体会【篇1】在近期进行的教师培训中,对教师在教育教学中什么是教师的幸福感产生了很深的感触。
也阅读了很多与此有关的书籍,以下就谈谈自己的心得与体会。
幸福来源于人的一种主观感受,是对生活的一种体验。
就是人的目的性自由实现的一种主体生存状态。
“当个体感觉到他找到人之为人的目的,并且他觉得自己的行为是在践行这一目的时,他就会有一种主观上的践行天命的愉悦,这就是幸福感。
”教师是一项职业,他的主要责任来自教育教学,那么可以说教师的幸福感就是教师在从事教育教学工作中感受到需要得到满足,潜能得到发挥,能够实现自我生命价值时所获得的持续快乐体验。
教师的这种快乐体验主要体现在那些方面呢?1、社会对教师职业的崇高敬仰。
无论是什么职业的家长,在面对我们老师的时候,总是热情万分。
这种热情其实来自于他潜意识里希望老师对他的孩子在教学中能格外照顾,将来能有所抱负。
我们教师也许收入赶不上很多其他职业,但是他们是没有我们这种职业的幸福感的。
2、学生对老师的情感。
教师作为大众的一员,他的教育、教学目的就是既教书又育人,他认为他所从事的职业是高尚的、是伟大的、是有意义的、是具有价值的;他会将有限的生命投入到无限的为祖国的教育事业服务之中去;他做到了“仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。
”教书育人给教师带来了成就感,当看到自己夜以继日、呕心励血把学生培养成为祖国有用的人才,桃李满天下时,作为一名人民教师是幸福的。
我们也许往往只注意了学生调皮,作业完不成,有人违反纪律等等。
其实我们再认真看看,其实有很多让我们感到幸福的地方,我们平时其实能看到很多这样的例子,比如你喊学生拿东西,也许你喊你孩子拿不会拿,但是学生却当做圣旨一样。
教师岗前培训心得和收获范文(精选10篇)

教师岗前培训心得和收获范文(10篇)教师岗前培训心得和收获篇1为期五天的岗前培训紧张而又精彩,各位校领导从各个方面全面的介绍了学校的教学宗旨、办学理念、以及本学期的工作目标等方面,让我深刻的理解学习领悟到会议精神。
各位专家给我们讲解了关于幸福教育以及团队精神,使我对教师的职业有了更加明确的认识。
以下是本人对这几天培训的心得:__中专的办学理念是让每一个人都享受成功,这也是每一位教师的目标和心愿,职业学校的学生是从各个初中校分流出来的不爱学习的学生,要想让每一位学生都能学会学懂,就要求教师在教学过程中不断研究探索,能激发学生学习兴趣的方法。
正所谓学无止境,作为一名专业教师,在业余时间,要不断充电学习,多方参考资料,精益求精,认真研究教材,把握重点,积极的备课,讲课,辅导并认真研究课堂,如何能够成功的激发学生的学习兴趣,打造一个民主高效的课堂,比如我这门课程,就可以要求学生们自己制作教材相关的道具,让学生自己发现原理,解析原理,理解原理,除此之外,还要修师德,最重要的一点是要学会幸福教育,关注学生,调整心态,从学生厌学,老师厌教的怪圈中跳出来,打造一个,学生乐学,教师乐教的良性循环。
随着社会的发展,学校也不断与时俱进,同样,身为学校的一名员工,一块基石,我们也要积极进取,不断加强自己的业务学习,增强自己的业务能力,加强自身修养,努力扩展技能知识面,让自己的专业知识更加扎实,基础,并且不断扩展知识面,努力让自己能够成为双师型教师,并且积极配合教研组教研,思想上位,积极响应学校策略,遵守学校规定,提高自己的执行力,除此之外,还要做好最重要的一点,就是要学会团队合作,发挥团队精神,只有这样,才能发挥出我们最大的潜力,为学校的发展贡献自己的一份力量,不会被大浪淘沙。
教师是神圣的职业,我们要注意自己的师言、师行,努力做一个合格的、进步的教师,相信通过这次培训,我能够在本学期的工作中做的更好,迈上一个新的台阶。
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教师培训心得体会范文(精选8篇)教师培训心得体会范文当我们有一些感想时,有这样的时机,要好好记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。
你想好怎么写心得体会了吗?下面是帮大家整理的教师培训心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师培训心得体会1在由市教育局统一组织安排的于市电大举办的为期三天的高中新进教师培训转眼间就结束了,虽然时间紧促,但通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。
使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。
还学到了很多实用的教学经验和技巧,我受益良多。
“教师”一个平凡而又伟大的职业,这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。
短短的三天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,心理健康、班主任工作专题讲座。
从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法给我留下了深刻的印象。
在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。
最后,在探索有效课堂的问题上,通过老师的尽心讲解以及与新教师的讨论,让我深刻地明白:教学的有效性就是在教学活动中,教师采用各种方法和手段,用最少的时间,最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。
教学的有效性要以学生的进步和发展为宗旨。
教师必须树立学生的主体地位,具有一切为了学生发展的思想,在教学活动中促进学生全面发展、主动发展和个性发展。
以学生的学习方式转变为条件,通过学生自主能动学习,促进学生有效学习。
新的历史阶段,新的形式对我们中学教师队伍建设提出了更高的要求。
作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。
通过新时期师德行为规范培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。
教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。
教师培训心得体会220xx年12月6日我们这批幸运的乡村一线教师一行50人踏上了培训学习的旅程,虽说是寒冬,但这个冬天并不寒冷,因为在这次培训学习中我倍感温暖,感受了人间真情。
我们能参加这样特殊性质的培训学习应该倍感欣慰,我们必定只是千千万万乡村一线教室师中的一部分。
虽然这次培训学习时间只是短暂的十天,但留给我的记忆却是珍贵的、永久的。
通过这次培训学习让我受益匪浅,无处不使我感动。
首先,这次培训是对我们乡村教师做了比较全面地系统地教育教学方面的继续教育,无论从课程的设置还是其它方面都是我所敬佩的。
这次培训我不仅学到了在新课程背景下开展农村小学的课堂理念,这也让我们年轻茫然的老师找到了一线亮光。
课上每位老师都让我们学到了不同知识和技能,老师是那样关注和精彩,她们以渊博的只是耐心地为我们讲解,无处不让我感受到老师对教育爱的呵护,这犹如给我注入了一股清泉。
这次学习对于我来说不论从知识层面和意识层面都得到了一个很大的提升。
时代在进步,社会在发展,对于21世纪教师的工作挑战越来越严峻,这就要求我们教师要“终身学习”,这对提高一名老师自身修养和素质太重要了。
其次,这次培训能开展的如此圆满顺利,在背后就少不了默默为我们奉献的志愿者老师们,她们除了做好自己本职工作还不辞辛劳的为我们寻找名师,搞好后勤工作,牺牲了自己的休息时间来办好这样的活动。
通过短短几天的结识,他们的一举一动,一言一行都深深的印入我的脑海,无处不让我感动。
就说我们的姚老师吧!她在去年雪凝灾害时把腰部摔伤了至今还没有完全恢复,她却每天坚持把自己学校的课上完又拖着受伤的身体赶过来为我们的培训工作忙碌着,她本来还没有恢复的身体又一次增加了疼痛,大家都劝她歇一歇,可是她一直坚持到最后。
难道这是她所应该的吗?不,这就是姚老师在用自己的行动证实了她对教育事业那份执着的爱。
还有我们的老师她每天在百忙之中来为我们的培训工作奔波,她用一颗最真挚的心来关心每一个人,对我们是那样的关心和亲切让我感受到真情的温暖。
教师培训心得体会34月21日至4月22日在吉安市分行进行了为期两天的内部培训师的培训,在本次培训过程中,胡波老师采取了轻松活泼的讲课方式带动了大家学习的热情与积极性,同时也展现了一个优秀职业培训师的责任与细致以及站在讲台上的成熟与稳重,挥洒自如。
前期课件整理、热身所需物品、时间安排、与组织者沟通等,事无巨细一一做周密安排与提醒。
使我们在不知不觉中感受到了培训师的风采与魅力。
通过整场培训,使我认识到了做好一个企业内部培训师不是一件容易的事,需要努力努力再努力,准备准备再准备,付出付出再付出,只有不断地锻炼才能取得成长及成功。
首先做为一个企业内部培训师要学会编辑培训资料的能力。
要随时随地的注意收集有趣的资料,可以是相机拍的可以是网上找的,也可以是找人借鉴的;资料可以是图片、文字、音乐及其它形式的影音资料;资料收集了随时都会有用武之地,总有一天在合适的课程中可以用上的;同时在编辑培训资料的时候要注意课件的完整性及编辑的小技巧,保证课件的美观及连贯性。
材料编好后,要将讲授的内容进行编排,即所谓的导,导的过程事要把握好讲授的时间及现场的气氛,如何在有限的时间内调动现场的气氛把知识传授给大家以期达到预期的效果?首先做好开场的准备,与大家拉近关系,建立信任,从而引起大家的兴趣往下听下去;其次要做好结尾的首尾呼应。
同时配合培训主题准备好相关的音乐及灯光,以此做为培训过程中的衬托。
培训的资料编导完成以后,就要应备实演这个过程了。
演这个过程是每个培训师必须面对的,突破第一次,注意按事先导好的内容讲出来,特别要注意开头的导入,配合培训师的十二种手势给培训者不同的感受,同时为了调动现场的气氛,需注意穿插些小活动、小游戏、小笑话,同时的培训时要注意语言的表达方式,要轻松活泼。
做一个培训师并不难,但是要做一个好的培训师却需要付出许多努力,要每日坚持气息、语速的练习,要克服自己的心理障碍不断的寻找上台锻炼的机会,同时要善于听取他人的意见不断的总结经验以实现新的突破与改善。
从现在开始让我们准备准备再准备,练习练习再练习,上台上台再上台。
为成为一上合格的企业内部培训讲师而努力。
教师培训心得体会4在这个科比退役、《太阳的后裔》大结局的日子,我依旧在实习。
第一次走进初三年级的课堂,听了一节“高效导学”的试卷分析课,无论是授课群体还是教学模式都很新鲜。
在听课前,我也特意向指导老师要了一份前天刚考的杭州市一模的试卷先做了一遍,了解一下中考的难度如何。
“试卷分析”的重要功能是了解教学效果,了解学情,了解教学定位、方法、策略是否得当,了解学生掌握知识的水平,哪些知识点的掌握还不到位,学习效果与教师的预期有怎样的差距,等等。
根据发现的问题,寻找产生的原因、寻求解决的办法,由此调整教学策略,改进教学方法,提高教学质量。
因此,需要我们用科学的手段进行试卷分析:收集数据、激活数据,反思教学过程,找到问题的答案。
在课后,我也统计了A、B两层共计61人在本次市一模考试中选择题的正确率。
之前作为学生和实习老师也都有体验过试卷分析课的模式,但这是第一次感受“高效导学”的试卷分析。
教师把整堂课一分为二,首先是单选题部分。
教师要求学生先把已答答案回忆填写,在小组内核查,各小组给出一份统一的答案,并提出共同的疑难问题,由其他小组回答。
第二部分是非选择题部分,教师选择各小组探讨的形式,将五个大题分别分配给各小组,每小组在6分钟时间内互相讨论,6分钟后各组派代表展示答案和分析过程,并说明知识点的出处。
在“高效导学”的课堂里,试卷分析时,教师也能尽量将时间交还给学生,充分调动起学生,让学生合学、探学,真正解答学生所自己思考或小组讨论无法解决的问题。
很多教师将试卷分析与试卷讲评混为一谈,往往在教室里将试题逐一讲解,就以为是进行试卷分析了。
这时,教师往往会将大部分时间浪费在讲解一些学生都懂、浅显的题目上,而导致该分析、该探讨的题目时间不够,最终匆匆了事,效果欠佳。
此外,作为一门开卷考试科目,让学生自己思考并能在书本上找到出处是一个较为高效的选择。
因为只有学生独立思考过、小组讨论过,才能真正将思考过程记在心里。
质量,始于教育,也终于教育,因此,这种试卷分析课的模式不仅将教师从传统的教师讲、学生听的模式中解放出来,也能真正让学生学会思考,懂得反思,这才是试卷分析最重要的目的。
教师培训心得体会5丁园长的讲座,让我更加深入的理解班级管理的重要性,一个班级管理水平的高低,各项工作做的是否细致,就能衡量出一个班级的保教质量,同时也显示出了一个班级中的幼儿的发展水平,这三者是相互依存,相互联系的。
做好班级管理工作的关键人物就是我们幼儿教师,教师的工作品质直接决定着班级管理水平的质量,这就给幼儿教师提出了一些要求:提升自己的工作品质,做一个学习力强的老师,学习力强的老师,生长力必然强,并会自己寻找学习资源,比如一些好的学前教育网站和一些适合自己的专业书籍,只有不断的加强学习,充实自己,让自己更好地胜任这份工作。
端正自己的.学习态度,做一个勤快人,懒是幼儿教师最忌讳的字眼,手边的事要及时做好,不拖延积压,想要完成的工作要深入的思考,不马虎,避免可能出现的错误,需要返工是进步的最大障碍,抱怨工作是自己的最大敌人,作为一名幼儿教师,只有不断学习,不断创新,不断的充实自己,才能满足幼儿那一条条向往知识的河流。
建立《阅读存折》,见证自己的财富积累,给我的感触也很深。
我所在的幼儿园也一直把培养幼儿的阅读兴趣,提高幼儿的语言能力,作为幼儿园工作的其中之一园里投了巨资建立了图书室,并有专人管理。
领导和老师也一直在探讨用各种方式加强这份工作,什么“家长亲子借阅”,“流动小书包”,“每周一本情景阅读”,“制作小绘本”等形式,还定期评选“书香宝贝”和“书香家庭”等活动。
更充分的调动了家长和幼儿阅读的积极性。
我很喜欢丁园长提出的建立班级管理资源库办法,尤其是图书类的,比如:根据节日投放图书,根据主题投放图书,让幼儿在过节的同时,更深入的了解一些节日的信息,加深对节日的理解。
我一定要把丁园长的实践经验运用到到教学中去,跟好的做好本职工作。
教师是一份神圣的职业肩负着为,祖国培养下一代的历史重任,当一名教师不容易,要当一名好的幼儿教师更是不容易。