有深层含义的句子(现代文)

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屋顶上的月光现代文阅读答案

屋顶上的月光现代文阅读答案

屋顶上的月光现代文阅读答案在各个领域,我们时常需要做些阅读题,而与阅读题如影随形的则是阅读技巧,借助阅读技巧我们可以更好的领会题意和学问点,有助于个人提升。

下面是我整理的屋顶上的月光现代文阅读答案,仅供参考希望能够关怀到大家。

屋顶上的月光现代文阅读答案有一位少年,童年时期就失去了双亲,家境十分贫寒,生活特殊艰苦。

然而这一切都阻挡不了他对音乐的宠爱和渴望,他预备去距家400公里外的汉堡拜师学艺。

他一路风尘仆仆,饿了啃干粮,渴了喝泉水,累了在农场的草垛旁或是马厩里歇一晚,历尽千辛万苦,最终走到了汉堡。

虽然来到了汉堡,音乐老师的收费却很昂贵,使囊中羞怯的他无力支付,剩下的钱竟然不够一星期的学费。

他不愿就此放弃,跑遍了几乎全部的音乐课堂,忍受着嘲讽与讥讽,最终得到一位老师的认可,做了他的学生。

老师觉察了他的天分,建议他去撒勒求学,那里才能给他真正系统的音乐训练。

于是他再次踏上旅途,忍饥挨(ái)饿地走到撒勒。

经过苦苦(请求哀求),一位校长最终允许少年在音乐学校旁听。

他欣喜若狂,以加倍的热情投入学习,天赋与勤劳使他很快__________。

少年渐渐不满足于手头简洁的几套练习曲,他知道哥哥保存着很多出名作曲家的曲谱,回乡后便向哥哥提出了请求。

为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解,他__________地说:“这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力,你不要以为出去学了几天就了不得了,还是好好弹你的练习曲吧!何况,那么珍贵的曲谱,你弄坏了怎么办?”哥哥板着脸离开了,他却没有因此(灰心死心)。

哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用,这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱,用白纸一个音符一个音符地抄下来。

因为家里很穷,点灯都是奢侈的事情,月(琅朗)星稀的晚上,他就爬上屋顶,在光明(柔软温顺)的月光下抄写曲谱。

曲谱的奇异使他沉醉其中,被困窘折磨的灵魂此时似乎插上了翅膀,在月光下任意翱翔。

一个夜晚,哥哥困乏地归来。

接近家门,他听到一段优美而哀(蜿婉)的旋律,那是弟弟最终抄的那支管风琴曲的变奏。

(7) 记叙文理解句子含义(1)

(7)   记叙文理解句子含义(1)

参考答案:“贪婪”“啃”生动形象地写出了 “我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱。
集思广益
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚 树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖 的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草 间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带, 就有无限趣味。
——《从百草园到三味书屋》
(1)“好听”一词突出反映了“我”进入新华书店时的喜悦心情。(3分) (2)一个“撞”字,形象地表现了“我”发现梦寐以求的词典的惊喜。(3分)
答题套路






这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”, “你认为……”只要符合文题要求,所谈内容言之 成理即可得分 (1)表达时最好要有标志性语言。在答题时可以用 “我认为……。比如……”这样的标志性语言。先 用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。 (2)、再用“比如”、“例如”之类的词语,运用 举例论证或道理论证来支撑自己的观点。这样,不 仅给阅卷老师留下观点鲜明之感,而且给人以条理 清楚,论证有力的良好印象。 (3)表达内容要紧跟时代步伐,贴近生活实际。 (4)要有正确的人生观、价值观 (5)语言要通顺,表达要流畅
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还原法
文中“人们喜爱回味幸福的标本,
却忽略了幸福披着露水散发清香的 时刻”的含义是什么呢?
含义是:人们往往在幸福降临的时
候并不珍惜幸福,失去幸福之后才 回味幸福、追寻幸福。作者希望人 们能珍惜幸福。
小结:理解重点词句的方法
1、联系文章的中心思想来理解。 2、联系人物形象理解。 3、结合作者的感情理解。 4、联系上下文理解词句的含义。 5、联系修辞特点来理解词句的含义。

现代文小阅读:理解文中重要句子的含义

现代文小阅读:理解文中重要句子的含义

新风气的代兴也常有一个相反相 成的现象。它一方面强调自己是崭新的东 西,和不相容的原有传统立异;而另一方 面要表示自己大有来头,非同小可,向古 代另找一个传统作为渊源所自。例如明、 清的批注家要把《水浒》《儒林外史》等 白话小说和《史记》《汉书》挂钩搭线, 西方十七、十八世纪批评家也要把新兴的 长篇散文小说遥承古希腊、罗马的史诗。 这类暴发户造谱牒或者野孩子认父亲的事 例,在文学史上常有。
• 理解句子应注意的问题
• 1、不要人为地“拔高” • 这是指把句子本身没有的意思强加给作者。这种“强 加”于人,通常表现为不从句子实际出发,而把一些 不着边际的“思想性强”的优美文词句往上加。 • 2、要学会多角度理解 • 文章中的有些句子,它的组合因素复杂,甚至是多侧 面的综合体,所以理解的角度就不能是单一的。不过, 这种情况在高考中涉及的机会极少,这里便不再举例 阐述了。
• 策略 5 从变换的句式中领悟言外之意 • 陈述句、祈使句、疑问句、感叹句各自的表达功能是不同的,但 陈述句和祈使句都能换一个说法来表示各自的意思,即变换成疑 问句。这样变换过来的疑问句就有了言外之意。反问句用疑问句 的方式表示确定的意思,也有言外之意。如:那是我的错吗?表 示的意思是:这不是我的错。又如:你能打开窗户吗?在一定的 场合表示的意思是:你打开窗户。有的疑问句,发话人和受话人 关系不同,会有不同的言外之意。如:你要命,还是要钱?如果 说话人是强盗,那么言外之意:不交钱就要你的命。如果双方是 夫妻,言外之意则是:别拼命干了,身体要紧。 • 有时祈使句能变换成陈述句来表意。如:屋子真热。 • 在一定的情景中表示的意思是:你打开窗户。 • 书面语中语句结构形式的变化也能表现言外之意,如: • 临日,贾母带着蓉妻坐一乘驮轿,王夫人在后亦坐一乘驮轿, 贾珍骑马率了众家丁护卫, 又有几辆大车与婆子丫鬟等坐,并 放些随换的衣包等件。 • 画线的句子结构与前边三分句不同,采用了无主句与前边对照, 作者以示贾府主仆等级分别。这层意思作者没有明说,而是通过 句子结构变化形成的对比来表现的。这种“言不尽意”要比通过 陈述句、祈使句疑问句之间的变换表现的言外之意隐含得多,不 仔细品味是领悟不到的。

中考语文现代文《紫罗兰》阅读训练及答案

中考语文现代文《紫罗兰》阅读训练及答案

中考语文现代文《紫罗兰》阅读训练及答案中考语文现代文《紫罗兰》阅读训练及答案学而不思则罔,在我们把握学问点之后将其运用在解题中才是备考的好方法。

备考需要一点点积累才能到达效果,下面我为大家带来中考语文现代文《紫罗兰》阅读训练,期望对您有所帮忙!中考语文现代文《紫罗兰》阅读训练紫罗兰原文:①幽静的花园里,生长着一棵紫罗兰。

她有漂亮的小眼睛和娇嫩的花瓣。

她生活在女伴们中间,满意于自己的娇小,在密密的草丛中开心地摆来摆去。

②一天早晨,她抬起顶着用露珠缀成的桂冠的头,环顾四周,她发觉一株亭亭玉立的玫瑰,那么雍容而英挺,使人联想起绿宝石的烛台托着鲜红的小火舌。

③紫罗兰张开天蓝色的小嘴,叹了一口气,说:“在香喷喷的草丛里,我是多么不惹眼啊,在别的花中间,我几乎不被人观察。

造化把我造得这般渺小可怜。

我紧贴着地面生长,不能像玫瑰花那样仰视蓝色的苍穹、转向绚烂的骄阳。

”④玫瑰花听到她身旁的紫罗兰的这番话,笑着摇了摇头,接着说:“你这枝花多么愚蠢呵!你简直不理解自己的幸福,造化把很少给予别类花朵的那种美貌、那种芳香和娇嫩赐予了你。

抛弃你那些错误的想法和空洞的幻想,满意于自己的命运吧。

要知道,温存会使你变得顽强,谁要求过多,谁就会失去一切。

”⑤紫罗兰回答道:“呵,玫瑰花,你来劝慰我,由于我幻想的那一切,你都有了。

你是那样美妙,所以你用聪慧的词令粉饰我的渺小。

但是对于不幸者说,那些幸福者的劝慰意味着什么呢?向弱者说教的强者总是残酷的!”⑥造化听到玫瑰与紫罗兰的对话,觉得惊奇,于是高声问:“呵,女儿,你怎么了,我的紫罗兰?我知道你一向谦逊而有急躁,你温顺而又驯顺,你安贫而又高尚。

莫非贪欲和虚荣占据了你的心?”⑦紫罗兰用布满请求的声调回答她:“呵,你原是无上全能、悲悯万物的啊,我的母亲!我怀着满腔激情、满腔期望恳求你,答应我的要求,把我变成玫瑰花吧,哪怕只一天也好!”⑧造化说:“你不知道你的恳求意味着什么。

你不明白外表的华丽暗藏着不行预期的灾祸。

现代文阅读·理解文中重要句子的含义

现代文阅读·理解文中重要句子的含义
理解文中重要句子的含义
例题1
能够破碎的人,必定真正地活过。林黛玉的破碎,在于她 有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历尽沧桑后一刹 那的彻悟和超脱;凡•高的破碎,是太阳用黄金的刀子让 他在光明中不断剧痛;贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑 白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄露 的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀灵魂的破碎则如 银色的礼花开满了我们头顶的天空。我们从中汲取了多少 人生的梦想和真谛啊!
女诗人索德格朗言辞恳切:“人呵,别积聚使你沦 为乞丐的财富;给你们的孩子一点人类眼睛从未见过的 美吧,给你们的孩子以推开天堂之门的力量。”
听说,巴黎人走路头抬得高高的,因为他们后面立 着卢浮宫。(有删改)
1.联系全文看,“要让书成为自己的注解” 表达的意思是什么?
要让书为扩展和丰富自己的人生服务,而 不要成为书本的奴隶。
要联系文章内容作答,意思对即可。
3.文章结尾说:“在快乐中我们要感谢生 命,在痛苦中也要感谢生命。”为什么在 快乐和痛苦中都要感谢生命?
理解重要句子的方法
从分析其表达意图入手 这种方法主要适用于理解那些在表达上有
特色的句子。用这种方法分析,便带有鉴 赏的性质,因此留到“鉴赏”部分再作详 细阐述。
注意
❖ (考含义重在解释,考作用要从 内容与结构上来回答,要特别注 意开头句、过渡句、结尾句的作 用)
理解句子应注意的问题
不要人为地“拔高”
然而我不敢说来生,也不敢信来生。
宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息。江流入海, 叶落归根,我们是大生命中之一叶,大生命中之一滴。不是每一 道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成 树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛 苦,快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命,在痛 苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽? (摘自《青年文摘》2001年第3期)

部编版小升初语文现代文阅读衔接讲义(七)(有答案解析)

部编版小升初语文现代文阅读衔接讲义(七)(有答案解析)

部编版小升初语文现代文阅读衔接讲义(七)(有答案解析)【考点解读】题目的含义或作用:★格式(含义):表层含义(文章里的实际事物所指)+深层含义(结合文章中心)+(是全文的线索)。

★格式(作用):⑴以“……”为题,引起读者阅读兴趣;⑵它是全文的线索;⑶它表现了文章……的主题。

【例题精析】例:阅读下面的文字,回答问题①朋友姓骆,叫其父为骆父吧。

骆父瘦,腿长,更显瘦,杆子似的。

②骆父不爱说话,爱运动,日日带着干粮上路,奔波在漫山遍野,把力气和脂肪全通过汗水洒在路上。

③骆父年轻时在石灰厂做工,双肺吸足尘灰,年纪轻轻便落下慢性支气管炎,未及中年,已同老人一样虚弱,气力不足。

生产队劳动,评工分,别人十分,他要打八折,因为身子虚弱嘛。

都以为他寿数长不了,老早就病怏怏的,一副阎罗王随时要叫走的样子。

他却一路蹒跚,踉踉跄跄,挺到八十四,全村人当稀奇事讲,编织出各种故事。

④故事的配角是朋友,讲他手眼通天,花钱收买了阎王爷。

在乡下,阳世阴府是打通的,有钱能使鬼推磨。

⑤朋友实是普通人,理工男,嘴笨性平,通人的功夫都不及格,谈何通天?只是做事钻,下海早,挣到了钱。

⑥朋友就是在合适的时间做了合适的事,摇身变为一个做八辈子梦都想不到的大款。

他却从不款待自己,生活节俭,不嫖不賭,不抽不喝,不养小三,不慕虚荣,不贪享受,不显山露水,甘于平常,标准的五好男人。

他唯一款待的是病父,细心地呵护着,真不愧是大孝子!⑦骆父持之以恒,不论严寒酷暑,只要出得了门,绝不待在家里。

他从不懈怠,也得到好报。

生命在于运动,骆父是顶好的例子。

但病肺终归不饶他,不时向他报警,2016年,他终因肺衰竭撒手人寰。

⑧医生说老人家的肺像老透的丝瓜瓤,只剩网状的筋络,凭这样一对肺却能活到这个年纪,是奇迹。

奇迹是儿子的孝心和父亲的双脚联袂创造的。

⑨骆父还创下另一个奇迹。

⑩整理遗物时,朋友发现父亲房间里,那张他小时候曾做过作业的小书桌,有一只抽屉牢牢锁着:一把明锁,一把暗锁,双保险。

中考现代文阅读《涵养几分静气》答案及解析

中考现代文阅读《涵养几分静气》答案及解析

【中考现代文阅读答案及解析】涵养几分静气宋威①一则故事,读来耐人寻味。

父亲丢了一块表,抱怨着四处寻找,可怎么也找不到;等他出去后,儿子悄悄进屋,不一会儿就找到了。

父亲很好奇,儿子则回答:我就安静地坐着,听到滴答滴答的声音,表就找到了。

②这就是“心静”的力量。

“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。

一事当前,苦恼抱怨无济于事,烦躁惊慌也于事无补,唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思,方能寻觅解决之道。

诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要,“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。

坚守内心的宁静,保持清醒的头脑,才能见天地之精微,察万物之规律。

那么,“静心功夫”从何处得来?③“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。

”涵养静心功夫,离不开严格的自律。

毛泽东同志在湖南一师求学时,特意到最喧闹的地方读书,目的就是锻炼意志,让自己能够胸怀静气,心绪不受外界所扰。

为了让自己安静下来,有人给自己定下“静坐”的“日课”,坚持每天独坐两小时,终于改掉了身上浮躁的毛病。

严格的自律,助人逐渐养成宁静、专一的心态,让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆,也因静而明志,因静而生慧。

④有人说,每临大事有静气。

大事当前的静心功夫,往往得益于艰难困苦的历练。

苏轼《书舟中作字》记载,一次乘船途中,滩险舟危,舟中士子面无人色,唯独他“作字不少衰”。

这份从容盖因其“更变亦多矣”,所以能临事不惧,处变不惊。

可见,不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼,就能将内心打磨得成熟豁达,沉稳有定力,不再拘泥于一时一事的得失;多经历几番雨疏风骤的洗礼,耐得几回兴衰荣辱的打磨,就能在大事来临之时,气定神闲、沉着冷静,抵达“不以物喜,不以己悲”的境界。

⑤读书以养性,书画以养心。

“静心功夫”,还可从读书中来。

寂寞忧愁时读一阙《定风波》,心会变得豁达敞亮;委屈不平时读一卷《宽容的哲学》,能收获“既忍且耐”的智慧。

身处低谷之时,从书中汲取前行的力量,纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”;得意之时,时常读书以自省,也才能“不忘初心,方得始终”。

中考现代文阅读《开在心里的橘子花》答案及解析

中考现代文阅读《开在心里的橘子花》答案及解析

【中考现代文阅读答案及解析】开在心里的橘子花徐光惠①周日的清晨,穿上运动装前往郊外的南山。

山风徐徐,吹拂着脸庞。

突然,隐隐闻到一股淡淡的清香,我四处张望,并没有看见有花啊。

我循着花香一路寻去,转过一座小山坡,顿觉眼前一亮,满眼缤纷,这里竟是一片翠绿的橘林。

②小小的橘子花缀满枝头,金黄的花蕊一团团,一簇簇,挤挤挨挨,肆意绽放,像调皮可爱的小精灵。

真香啊!它静静的开着,不张扬,不喧哗,自然开放在荒郊僻野。

一阵风吹过,几朵小花飘落于掌心,花瓣虽已渐渐枯落,却仍可嗅到淡淡余香,我的心里充盈着满满的感动。

③小时候,故乡很多人都会栽种橘树,父亲在老屋后也种了两棵。

用不着精心打理,经过阳光雨露的沐浴,橘树很快长得高大茂盛,绿意盎然。

每年清明几场春雨后,初夏的某天,似乎只一夜之问,你家的橘子花开了,他家的橘子花开了,全村的橘子花都开了,整个村子浸透在醉人的花香里。

我和小伙伴们常常跑到树下玩耍,摘几朵橘子花别在发间,披着满身的花香,欢天喜地满村子疯跑。

这时,父亲看着满树橘花,脸上露出笑容。

“看这花开得多好,今年橘子收成一定不错啊!”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。

④橘子成熟了,我们几兄妹帮着父母采摘橘子,分享着收获的喜悦。

橘子圆溜溜、黄橙橙的,酸甜可口。

父母每年都会送些给亲戚、乡邻,自家也留一些。

有一年,橘子遭了虫害,收成很少,母亲把橘子锁在柜子里,家里来了客人才拿出来招待,我们才能分到几瓣吃,让人觉得心里欠欠的。

⑤一次放学回家路上,我和同伴路过一片橘林,树上的橘子笑红了脸,像一个个晶莹的红灯笼,刺激着我的味蕾。

我咽了咽口水,瞄了一眼身边的同伴。

同伴环顾四周悄然无人,便给我使了个眼色,我们迅速摘下了两个橘子,飞也似地逃离橘林,心怦怦乱跳。

掰开橘子一阵狼吞虎咽,酸甜的滋味让我们开心不已。

我舍不得全部吃掉,便留下几瓣放书包里。

⑥晚上,我悄悄拿出剩下的几瓣橘子,不巧被进屋的父亲发现。

他沉着脸问:“小惠,哪来的橘子?”“我,我,别人给的……”我支支吾吾地,低下头不敢看父亲的脸。

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有深层含义的句子(现代文)
1. 生活就像一本待填写的书籍,每一个选择都是一页一页的翻开,而
每一页都记录着我们无法擦去的痕迹。

2. 在浩瀚的宇宙中,我们都是微不足道的存在,但我们的存在意味着
我们每个人都有自己的价值和使命。

3. 时光如梭,我们常常感叹时间的飞逝,但人生并非只是追逐时间的
过程,而是应该珍惜每一个瞬间的成长和收获。

4. 静静地驻足于繁华的都市,我们会发现每个人都在奔波,但我们是
否迷失了自己的方向?
5. 没有语言的爱,即便静默也能传递。

6. 梦想如山,我们脚下的土地无法阻挡我们的飞翔。

7. 笑容是最短的距离,经久不衰的传递正能量的力量。

8. 真正的成熟,并非只是年龄的增长和外表的改变,而是内心的宽容
和智慧。

9. 人生是一场旅行,不同的起点和终点,但在这个过程中,我们都应
努力成为最好的版本。

10. 在黑暗的深夜,星辰璀璨地闪耀,提醒我们即使在最黑暗的时刻,仍有希望和光明存在。

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