第八周作业答案

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课计划语文八年级上册人教版答案

课计划语文八年级上册人教版答案

课计划语文八年级上册人教版答案一、学情分析。

八年级学生经过七年级的语文学习,已经具备了一定的基础知识和基本技能。

在阅读方面,他们能够理解一些简单的记叙文、说明文,但对于文言文的理解和古诗词的赏析能力还有待提高。

在写作方面,能够写出结构较为完整的记叙文,但在立意深刻、语言优美等方面仍需加强训练。

二、教材分析。

1. 单元结构。

- 八年级上册人教版语文教材共有六个单元,每个单元围绕一个主题进行编排。

- 第一单元以“战争记忆”为主题,通过不同体裁的文学作品,让学生感受战争的残酷,体会正义与和平的珍贵。

- 第二单元以“爱的旋律”为主题,包含描写亲情、友情等多种情感的文章,有助于培养学生丰富的情感世界。

- 第三单元是说明文单元,学生将学习不同类型的说明文,掌握说明方法、顺序和语言特点等知识。

- 第四单元以“科学精神”为主题,文章展现了科学家们的探索精神和伟大贡献,激励学生崇尚科学。

- 第六单元是古代诗歌单元,让学生领略中国古代诗歌的优美意境和丰富内涵。

2. 重点知识与技能。

- 重点培养学生的阅读理解能力,包括对不同体裁文章的理解、分析和评价能力。

- 提高学生的文言文阅读水平,掌握常见的文言实词、虚词和句式。

- 加强写作训练,特别是在记叙文的细节描写、议论文的论证思路等方面。

三、教学目标。

1. 知识与技能目标。

- 学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,积累文中的生字词、优美语句等。

- 掌握各种文学体裁(记叙文、说明文、文言文、诗歌)的基本特点和阅读方法。

- 提高文言文的翻译能力,能准确地解释常见的文言实词、虚词。

- 学会运用多种写作手法进行不同类型的写作,如记叙文的倒叙、插叙,说明文的打比方、列数字等说明方法。

2. 过程与方法目标。

- 通过小组合作学习,培养学生的合作探究能力和交流表达能力。

- 引导学生在阅读中进行批注、赏析,提高自主学习能力。

- 在写作训练中,通过教师的指导和同学之间的互评,不断提高写作水平。

国开作业民事诉讼法学-第八章 课后自测82参考(含答案)

国开作业民事诉讼法学-第八章  课后自测82参考(含答案)

题目:下列关于民事证据说法正确的是()选项A:无法与原件核对的复印件,也可以单独作为认定案件事实的依据选项B:偷拍、偷录的视听资料,虽然取得方式不合法,但只要证据形式合法就行选项C:证据必须与要证明的案件事实具有关联性选项D:本证一定是直接证据答案:证据必须与要证明的案件事实具有关联性题目:根据《民事诉讼法》的规定,不能作为证人的是()选项A:与案件有利害关系的人选项B:被剥夺政治权利的人选项C:未成年人选项D:不能正确表达意志的人答案:不能正确表达意志的人题目:书面证言属于()选项A:证人证言选项B:书证选项C:物证选项D:勘验笔录答案:证人证言题目:根据诉讼证据与证明责任的关系,可将诉讼证据分为()选项A:原始证据与派生证据选项B:主要证据和次要证据选项C:本证和反证选项D:直接证据和间接证据答案:本证和反证题目:关于证据的种类,下列哪些选项是正确的?选项A:患者王某以误诊为由起诉某医院。

王某提交的医院病历和X光片均属于鉴定结论选项B:李某在某杂志上发表了一篇披露黄某隐私的文章。

黄某诉至法院并提交了该杂志,该杂志属于书证选项C:周某驾车回家途中将行人吴某撞伤,交警冯某当时正处在事故现场,于是按照双方责任开具了事故认定书。

吴某诉至法院要求周某赔偿,并提供了事故认定书,该事故认定书属于勘验笔录选项D:张某认为徐某伪造遗嘱侵犯其继承权,向法院起诉徐某。

张某提供了该份遗嘱,该遗嘱属于书证答案:李某在某杂志上发表了一篇披露黄某隐私的文章。

黄某诉至法院并提交了该杂志,该杂志属于书证, 张某认为徐某伪造遗嘱侵犯其继承权,向法院起诉徐某。

张某提供了该份遗嘱,该遗嘱属于书证题目:甲某诉至区人民法院要求乙归还所借8万元,并提供乙某亲笔写的借款8万元的借条。

在本案诉讼中,乙某主张实际上未借甲某8万元,并提供甲某亲笔写的“乙某未借甲某8万元,原8万元借条作废”的字条。

关于借条与字条的说法,哪些说法是正确的?选项A:借条是本证,字条也是本证。

高电压工程第八周作业部分答案及批改情况_347102671

高电压工程第八周作业部分答案及批改情况_347102671

高电压工程第八周作业答案
张灵2012-04-18
4-15绝缘在冲击电压作用下常常是电击穿而不是热击穿,在高频电压下常常是热击穿而不是电击穿,为什么?
【答】冲击电压下,电压作用时间短,热量来不及积聚;高频下由于介损增大,介质发热严重,容易形成热击穿。

4-20为什么油纸组合绝缘的耐电强度比纸和油单一介质时都高?
【答】油纸绝缘的优点主要是优良的电气性能,干纸的耐电强度仅10kV/mm ~ 13kV/mm,纯油的耐电强度也仅是10kV/mm ~ 20kV/mm,二者组合以后,由于油填充了纸中薄弱点的空气隙,纸在油中又起了屏障作用,从而使总体耐电强度提高很多,油纸绝缘工频短时耐电强度可达50kV/mm ~ 120kV/mm。

4-21固体绝缘材料的耐热等级用什么表示,其含义是什么?
【答】国家标准GB 11021-1989“电气绝缘的耐热性评定和分级”将各种电工绝缘材料按其耐热程度划分等级,以确定各级绝缘材料的最高持续工作温度如表4-3 所示。

补充题:
〖批改情况〗本题同学们对于第(1)问都没有问题。

给大家留一个小思考问题:工程上一般采用哪些方法尽可能避免在法兰处的滑闪放电?
第(2)问错了一些同学,原因是对于题意没有正确理解。

原题中是在套管绝缘层中添加5层同心筒形极板,极板并不是绝缘层,不能混淆概念。

所以5层极板将绝缘层分成6层。

如皋高新区实验初中八年级英语第八周周末作业 命题人;顾慧香 审核:八年级英语组

如皋高新区实验初中八年级英语第八周周末作业                命题人;顾慧香   审核:八年级英语组

如皋高新区实验初中八年级英语第八周周末作业命题人;顾慧香审核:八年级英语组如皋高新区实验初中第八周周末作业八年级英语(共100分,答题时间45分钟)姓名:________ 学号:________ 得分:________ 家长签字:________一、选择题。

(20分)( )1.All of us will become_______ old, so we should be kind to _____ old.A. / ; theB. the ; /C. an ; theD. the ; an( )2. -----What is the ______ of the sign on the bottle ?----- It _____ “this side up”.A. means; meanB. meaningful; meaning C.means; meaning D.meaning; means( )3.Could you ______ these boys? They are going to take part in football match next month.A. train asB. train forC. train toD. train( )4.All of us think ________ dangerous to play with fire.A. that isB. this isC. what isD. it is( )5.As a stranger, he didn’t know _______ in this new place.A. when to expectB. how to expectC. what to expectD. who to expect( )6.It is sad that his daughter was born ______ a weak heart.A. atB. withC. fromD. in( )7.The car is _______ expensive ________ he can’t afford it.A. too; toB. so; thatC. such; thatD. enough; that( )8.In our country , the disabled ________taken good care of.A. beB. isC. areD. being( )9. The colour of this book is similar to ________ of mine.A itB oneC thatD this( )10.You’re not good at English, but you can’t __________.A. give it toB. give to itC. give it upD. give up it( )11.We are _____friends , if we work ____with each other, we can finish the hard work..A. close; closelyB. closely; closeC. close; closeD. closely; closely( )12 I like using WeChat. WeChat makes ______ easier for friends to contact with each other.A itB thatC thisD them( )13.----Has she had ________ for the job?-----Yes, she has taught English for more than 10 year.A. many experiencesB. any experiencesC. enough experiencesD. much experience( )14.If we can give a _______ hand, the people in need will get better soon.A. helpfulB. helpingC. helplessD. help( )15.----It’s a fine day. Shall we go camping?----- But we need to be home before six.A. Not at all.B. Good idea !C. You are right.D. Have a nice time!( ) 16. --- Tom, it’s time to go to bed.--- Oh, I won’t do that __________ I finish my homework.A. ifB. tillC. afterD. when( ) 17. It is __________ of young man to donate his pocket money to Project Hope.A. possibleB. kindC. easyD. difficult( ) 18. --- ________ is the theme park?--- It’s about half an hour’s bus ride.A. How longB. How soonC. How farD. How often( ) 19. Project Hope provides poor children ______ chances to go to school.A. withB. forC. byD. to( )20. --- It's easy for five workers to push the broken van away.--- Yes, _______.A. When the cat's away, the mice will playB. Every dog has its dayC. Many hands make light workD. Don't put all your eggs in one basket二、完形填空。

2024-2025学年北师大版七上数学第8周周末作业

2024-2025学年北师大版七上数学第8周周末作业

2024-2025学年上学期七年级北师大版数学周末练习(第八周)一、选择题(共36分)1、1.用一个平面去截一个四棱柱,截面形状不可能是()A.三角形B.五边形C.六边形D .七边形2.下列代数式是整式的有()①-23mn ;②y 3-5y +3y ;③29;④a b +c ;⑤5x yπ++;⑥2x y xy -;⑦m ;⑧x 2+2x +23A .3个B .4个C .5个D .6个3.已知a 是有理数,下列各式:(-a )2=a 2;(-a )3=a 3,-a 2=|-a 2|,|-a 3|=a 3,-a 2=(-a )2,其中一定成立的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.从市场融资情况看,2017年上半年内,共享单车以22起融资成为分享经济领域内融资事件数最多的细分领域,融资额达到104.33亿元,将104.33亿用科学记数法可表示为()A 1.04×1010B 1.04×1011C 1.0433×1010D 1.0433×10115.已知5x m +2y 3与14x 6y n +1是同类项,则(-m )3+n 2等于()A.-64 B.-60C .68 D.626、若代数式3x 2-4x +6的值为9,则x 2-43x +8的值为()A .17B .15C .11D .97、若a 是一位数,b 是两位数,把a 放在b 的左边,所得的三位数可以表示为()A.10,.10,.100,.a b B b a C a b D ab+++8、三个连续奇数排成一行,第一个数为x,最后一个数为y,且x<y.用下列整式表示中间的奇数时,不正确的一个是()A.x+2B.y﹣2C.x﹣y+4D.(x+y)9.一个多项式加上2325y y --得到多项式3546y y --,则原来的多项式为()A.35321y y y ++-B.325326y y y --- C.325321y y y +--D.325321y y y ---10.如图所示,图①中的多边形(边数为12)是由等边三角形“扩展”而来的,图②中的多边形是由正方形“扩展”而来的,…,依此类推,则由正n 边形“扩展”而来的多边形的边数为().A.n (n -1)B.n (n +1)C.(n +1)(n -1)D.n 2+211、如图,把半径为0.5的圆放到数轴上,圆上一点A 与表示1的点重合,圆沿着数轴正方向滚动一周,此时点A 表示的数是()A.πB.π+1C.2πD.π﹣112、填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律,按此规律得出a 、b 的值分别为()A .10、91B .12、91C .10、95D .12、95二、填空题(共24分)1、35xy π-的系数是.次数是__________.2、若23x y -+的值为3则425x y -+的值为__________.3、已知2|2m +1|+13(n -5)2=0,则m n 的值是.4.如果有理数x 、y 满足条件:|x -2|=5,|y |=3,|x -y |=y -x ,则x +2y =.5.对于任意非零实数a 、b ,定义运算“⊕”,使下列式子成立:1⊕2=-32,2⊕1=32,(-2)⊕5=2110,7⊕(-2)=-2110,…,则a ⊕b =.6、按照如图所示的操作步骤,若输入的值为2,则输出的值为_______。

二年级下册语文双休日作业第八周 人教(部编版)(Word含答案)

二年级下册语文双休日作业第八周 人教(部编版)(Word含答案)

第八周课文8彩色的梦-9枫树上的喜鹊一、看拼音,写词语。

cǎi sè mènɡ xiǎnɡ lā shǒu cǎo pínɡ()()()()fānɡ biàn jiāo shū yóu xì mǔ qīn()()()()二、比一比,再组词。

菜()拉()般()精()彩()垃()船()晴()戏()第()教()每()找()弟()哮()母()三、查字典。

“森”共___画,第5画是___,组词___。

“结”共___画,第5画是___,组词___。

“灵”共___画,第3画是___,组词___。

“母”共____画,第5画是____,组词____。

“游”共____画,第3画是____,组词____。

“便”共____ 画,最后1画是____,组词____ 。

四、在括号内填上合适的量词。

一()房子一()森林一()画笔一()梦想一()小船一()太阳伞一()绿荫一()诗歌五、写出下列词语的近义词和反义词,并填空。

近义词:似乎——()遮蔽——()发觉——()反义词:喜欢——()上升——()伤心——()从上面的反义词中选择合适的词语填空。

1、孩子的成绩有所( ),家长不要一味指责,要帮孩子分析原因,一起努力,这样孩子的成绩才会( )。

2、她在放学的路上帮助了别人,心里很( )。

可是因为回家晚了,妈妈训斥了她,她很( )。

六、按样子写词语。

叽叽喳喳(AABB )___________ ___________ ____________又大又圆(ABAC )___________ ___________ ____________红彤彤(ABB )___________ ___________ ____________东张西望(含反义词)___________ ___________ ____________一、按要求写句子。

1、我有一大把彩色的梦,有的..长,有的..圆,有的..硬。

二年级下册语文双休日作业-第八周-人教(部编版)(Word包含答案)

人教部编版二年级下语文双休日作业第八周课文8彩色的梦-9枫树上的喜鹊一、看拼音,写词语。

cǎi sè mènɡ xiǎnɡ lā shǒu cǎo pínɡ()()()()fānɡ biàn jiāo shū yóu xì mǔ qīn ()()()()二、比一比,再组词。

菜()拉()般()精()彩()垃()船()晴()戏()第()教()每()找()弟()哮()母()三、查字典。

“森”共画,第5画是,组词。

“结”共画,第5画是,组词。

“灵”共画,第3画是,组词。

“母”共____画,第5画是____,组词。

“游”共____画,第3画是____,组词 _。

“便”共____ 画,最后1画是____,组词____ 。

四、在括号内填上合适的量词。

一()房子一()森林一()画笔一()梦想一()小船一()太阳伞一()绿荫一()诗歌五、写出下列词语的近义词和反义词,并填空。

近义词:似乎——()遮蔽——()发觉——()反义词:喜欢——()上升——()伤心——()从上面的反义词中选择合适的词语填空。

1、孩子的成绩有所(),家长不要一味指责,要帮孩子分析原因,一起努力,这样孩子的成绩才会()。

2、她在放学的路上帮助了别人,心里很()。

可是因为回家晚了,妈妈训斥了她,她很()。

六、按样子写词语。

叽叽喳喳(AABB)___________ ___________ ____________又大又圆(ABAC)___________ ___________ ____________红彤彤(ABB)___________ ___________ ____________东张西望(含反义词)___________ ___________ ____________一、按要求写句子。

1、我有一大把彩色的梦,有的..圆,有的..硬。

..长,有的(用加点的字造句)___________________,有的________,有的________,有的________。

7 第八章 生物氧化作业及答案

班级学号姓名第八章生物氧化作业及参考答案一. 填空1.生物氧化有3种方式:____ _____、______ _____和______ ____ 。

2.生物氧化是氧化还原过程,在此过程中有______ ___、_____ ____和____ ____ 参与。

3.原核生物的呼吸链位于__ _______。

4.G0'为负值是_________反应,该反应可以_________进行。

5.△G0'与平衡常数的关系式为_________,当Keq=1时,△G0'为_________。

6.生物分子的E0'值小,则电负性_________,供出电子的倾向_________。

7.生物体内高能化合物有_________、_________、_________、_________、_________、_________等类。

8.细胞色素c的辅基是____ _____与蛋白质以_________键结合。

9.在无氧条件下,呼吸链各传递体都处于_________状态。

10.NADH呼吸链中氧化磷酸化的偶联部位是_________、_________、_________。

11.磷酸甘油与苹果酸经穿梭后进人呼吸链氧化,其P/O比分别为_____和_____。

12.举出三种氧化磷酸化解偶联剂_________、_________、_________。

13.举出4种生物体内的天然抗氧化剂_________、_________、_________、_________。

15.生物氧化是_________在细胞中_________,同时产生_________的过程。

16.反应的自由能变化用_________表示,标准自由能变化用_________表示,生物化学中pH 7.0时的标准自由能变化则表示为_________。

17.高能磷酸化合物通常指水解时______ ___的化合物,其中最重要的是___ ____,被称为能量代谢的__ _______。

五年级上册第八单元作业(附答案)

小学语文五年级上册第八单元回顾25 古人谈读书一、圈出加点字的正确读音。

(原练习册第一题)敏儿好.学(hǎo hào)漫.浪诵读(màn wàn)默而识.之(shí zhì)心既到矣.(yī yǐ)二、阅读课文,选择正确的答案。

(填序号)(原练习册第二题,题干有改动)1.对“三到之中,心到最急”一句的解释,正确的一项是()A.“三到”之中,“心到”是最难懂的。

B.“三到”之中,“心到”是最让人着急的。

C.“三到”之中,“心到”是最关键、最重要的。

2.下列说法正确的是()A.“敏而好学”与“敏以求之者也”中两个“敏”字的意思是一样的。

B.“吾尝终日不食”与“余尝谓读书有三到”中两个“尝”字的意思是一样的。

C.“学如不及,犹恐失之”的意思是:学习如果不及格,就非常担心、害怕。

3.把“心既到矣,眼口岂不到乎?”这句话改写成陈述句,最恰当的一项是()A.心既到矣,眼口均可到。

B.心既到矣,眼口岂能到。

C.心既到矣,眼口可不到。

三、根据课文内容填空。

(原练习册第三题)1._______________,_______________,是知也。

(《论语》)2.吾尝终日不食,__________不寝,__________,__________,不如学也。

(《论语》)3.宋朝的朱熹说过,“读书有三到”。

这“三到”指__________、__________、__________。

四、根据要求填空。

(根据练习册第四题改编)1.“学而不厌,诲人不倦”这幅书法作品最适合挂在(①火车站的大厅②学校的礼堂③家里的客厅)(填序号)。

2.看到《好古敏求》的这本书,我想到《论语》中的这句“,好古,。

”“好古敏求”也是一个成语,意思是:____________________________。

3.很多人用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”来激励自己刻苦学习。

《古人谈读书(一)》中,有一句话与它意思相近,这句话是五、课文中的哪些内容对你有启发?请联系自己的读书体会,写一写。

第八周 学习缩写(二)-2024年新九年级语文暑假作文预习周周背

第八周学习缩写(二)1.推开门,我们呼吸到了清新的空气,但也可能遭受到沙尘的袭击;推开门,我们拥有了沟通的快乐,但也可能丢失掉内心的宁静……不管怎样,我们都需要去推开那扇门,了解一个新的世界。

请以《推开那扇门》为题,写一篇不少于600字的文章。

【答案】范文:推开那扇门门,可以说是生活中必不可少的东西。

每个人在一生当中,没有了它,什么都没有了……为什么会这么需要那扇门?那是什么门?我不知道,可是,却可以明白门的那一边是“光”。

出生时,婴儿紧闭的那双眼睛,是门。

可爱又不懂世事的婴儿哇哇大哭,因为,他们需要光。

上帝给予了婴儿光明。

他们努力的睁开那扇阻挡光明的那扇门。

轻轻地,毫无预兆性的推开了。

微微刺眼的光照进他们初开的瞳孔。

就这样,婴儿的人生之路,也并因为光——开始了!有些孩子常常在家长的监督下,努力的学习,夜以继日的学下去。

他们不会玩,不是他们不知道怎样去玩,而是因为人身自由得到了限制。

家长们只知道让孩子在“黑屋子”里面学习。

却不知道,拥有纯真之心的孩子会因为缺少快乐而痛苦。

当家长察觉到,孩子与常不一样时,会怎么想?是因为学习的压力过少?孩子还没有学习很充分?是不是还应该多买几十套练习题?有没有更多的年长的他们想到,年幼的孩子,从来都不知道什么是快乐?这扇紧闭的门,孩子是怎样用力,都无法推开。

孩子用急切又带有泪水的双眸去偷偷看自己的爸爸妈妈时,他们就应该知道,折翅的小鸟永远都飞不高。

自己是不是应该帮助孩子,推开那扇门!在门的那一边,孩子与小朋友一起吃零食,一起荡秋千。

身为年长的爸爸妈妈,会很开心吧!因为孩子的笑容,也是家长所等待的快乐的大门!有些孩子因为父母的争吵,父母的离异而伤心。

父母或许会把争吵后的气打在孩子幼小的心灵之上。

他们会因此而讨厌那些自以为是的大人们,因为他们从来不会尊重孩子,只会让孩子一一答应自己无理的要求——学习奥数,学习钢琴,学习书法……,当孩子没有取得优异成绩之时,会受到严厉的责备,更或者说是挨打!我想,这是有密码的大门,不属于孩子那纯真之心,而是家长们!所以,轻伤害过孩子们家长,把那扇尊重的大门推开!当然,在这里说了这么多,更多的“门”还没有一一谈到。

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第八周作业答案
7-1填空题
(1)有一瓶质量为M 的氢气,温度为T ,视为刚性分子理
想气体,则氢分子的平均平动动能为____________,氢分
子的平均动能为______________,该瓶氢气的内能为
____________________.
[答案:32w kT =, 2i kT ε==2
5k T , 2
mol M i E RT M =52mol M RT M =] (2)容积为3.0×102m 3的容器内贮有某种理想气体20 g ,设气体的压强为0.5 atm .则气体分子的最概然速
率 ,平均速率 和方均根速
率 .
[答案:由理想气体状态方程 mol
M RT M pV =
可得
p υ===3.86×104 m/s
υ===4.38×104
m/s
===M pV 73.1 4.74×104 m/s ] (3)题7-1图所示的两条f (υ)~υ曲线分别表示氢气和氧
气在同一温度下的麦克斯韦速率分布曲线.由此可得氢气
分子的最概然速率为___________;氧气分子的最概然速
率为___________.
[
答案:由p υ=,及M M <mol 氢mol 氧可知,υp

=2000 m·s -1 ; 又
p p υυ=氧氢
p p υυ=氧= 500 m·s -1 ] (4) 一定量的某种理想气体,当体积不变,温度升高时,则其平均自由程λ ,平均碰撞频率Z 。

(减少、增大、不变)
[答案:体积不变,n 不变,
由λ=
可知, λ不变
体积不变,n 不变,但T 升高,υ
增大,由
2Z d n υ=可知,Z 增大.]
7-2选择题
(1) 容器中贮有一定量的理想气体,气体分子的质量为
m ,当温度为T 时,根据理想气体的分子模型和统计假设,分子速度在x 方向的分量平方的平均值是:[ ]
题7-1图
O 2000
υ
(A) 213x υ=.
(B) 2x υ=. (C) 2
3x
kT m υ= . (D) 2x kT m υ= . [答案:D 。

2222x y z υυυυ=++, 2
22213x y z
υυυυ===,23kT m υ=。

] (2) 一瓶氦气和一瓶氮气的密度相同,分子平均平动动
能相同,而且都处于平衡状态,则它们
[ ] (A) 温度相同、压强相同.
(B) 温度、压强都不相同.
(C) 温度相同,但氦气的压强大于氮气的压强.
(D) 温度相同,但氦气的压强小于氮气的压强.
[答案:C 。

由32w kT =,w w =氦氮,得T 氦=T 氮 ; 由mol pM RT ρ=,ρρ=氦氮,T 氦=T 氮 ,而M M <mol 氦mol 氮,故p p >氦氮。

]
(3) 在标准状态下,氧气和氦气体积比为V 1 /V 2=1/2,都
视为刚性分子理想气体,则其内能之比E 1 / E 2为:
[ ]
(A) 3 / 10. (B) 1 / 2.
(C) 5 / 6. (D) 5 / 3.
[答案:C 。

由2mol M i E RT M =2
i pV =,得111112222256
E i pV i V E i pV i V ==⋅=。

] (4) 一定质量的理想气体的内能E 随体积V 的变化关系
为一直线,其延长线过E ~V 图的原点,题7-2图所示,则此直线表示的过程为: [ ]
(A) 等温过程. (B) 等压过程.
(C) 等体过程. (D) 绝热过程.
[答案:B 。

由图得E =kV , 而2i E pV =,i 不变,2
i k p =为一常数。

]
(5) 在恒定不变的压强下,气体分子的平均碰撞频率Z 与
气体的热力学温度T 的关系为
[ ] (A) Z 与T 无关. (B).Z 与T 成正比 . (C) Z 与T 成反比. (D) Z 与T 成正比.
[答案:C。

2Z d n υ
=2p d kT =∝。

] 7-14氮分子有效直径3.8×10-10 m,求它在标准状态下的平
均自由程和平均碰撞频率。

题7-2图
解:(1)碰撞频率公式
v n d z 22π= 对于理想气体有nkT p =,即 kT p n =
所以有 kT
p v d z 22π= 而mol 60.1M RT v ≈ 43.45510
2827331.860.13=⨯⨯≈-v 1s m -⋅
氮气在标准状态下的平均碰撞频率
7-16 有两种不同的理想气体,同压、同温而体积不等,试问下述各量是否相同?
(1)分子数密度;(2)气体质量密度;(3)单位体积内气体分子总平动动能;(4)单位体积内气体分子的总动能.
解:(1)由kT p n nkT p ==,知分子数密度相同;
(2)由RT p M V M mol ==ρ知气体质量密度不同;
(3)由kT n 23知单位体积内气体分子总平动动能相同;
(4)由kT i n 2知单位体积内气体分子的总动能不一定相同.
7-17 如果氢和氦的摩尔数和温度相同,则下列各量是否相等,为什么?
(1) 分子的平均平动动能;(2) 分子的平均动能;(3) 内能。

解:(1)相等,分子的平动自由度相同,平均平动动能都为32kT .
(2)不相等,因为平均动能为2i kT ,而氢分子的自由度为
i=5,,氦分子的自由度为i=3.
(3)不相等,因为分子的内能2i v RT ,理由同(2)
7-18 1mol 氢气,在温度为27℃时,它的平动动能、转动动能和内能各是多少?
解:理想气体分子的能量
平动动能 t=3 5.373930031.82
3=⨯⨯=t E J 转动动能 r=2 249330031.82
2=⨯⨯=r E J 内 能 i=5 5.623230031.825=⨯⨯=i E J
7-19 一瓶氧气,一瓶氢气,等压、等温,氧气体积是氢
气的2倍,求(1)氧气和氢气分子数密度之比;(2)氧分子和氢分子的平均速率之比。

解:(1)因为 nkT p =则
(2)由平均速率公式
7-20 1mol 氧气从初态出发,经过等容升压过程,压强增大为原来的2倍,然后又经过等温膨胀过程,体积增大为原来的2倍,求末态与初态之间(1)气体分子方均根速率之比; (2)分子平均自由程之比.
解:由气体状态方程
经过等容升压 2
211T p T p = 故 212121==P p T T 经过等温膨胀过程 3322V p V p =
方均根速率公式 mol 2
73.1M RT v = 21212122===p p T T v v 末初
对于理想气体,nkT p =,即 kT p n =
所以有 p d kT
22πλ= 212131==T p p T 末初λλ。

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