《古代乡贤与乡村治理》阅读练习及答案

合集下载

高中语文人教版必修1综合质量检测 Word版含解析

高中语文人教版必修1综合质量检测 Word版含解析

综合质量检测(时间:150分钟满分:150分)第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

乡贤的道德精神是可以“看见”的乡贤文化是中华文化的宝贵资源。

费孝通先生说:“从基层上看去,中国社会是乡土性的。

”在乡土性的中国,对传统文化的追怀必然要重视乡贤文化。

谁是乡贤?或者说谁有资格称为乡贤?大致来说,乡邑有道德声望和卓越建树的人方可称为乡贤。

有没有一个标准呢?因时代不同而标准不同,但总的说来,古代标准的尺度,权衡在地方人心,落实在乡贤祠的祭祀上。

一个乡邑中人,品学为地方所推崇,死后被题请祀于其乡,入乡贤祠,受春秋致祭,便称乡贤。

乡贤文化属于地域文化的一个重要部分,是乡贤所创造的具有人文价值的物质成果和精神财富。

当我们称乡邑某前人为“贤”的时候,是包含道德层面的肯定和赞誉的,所以乡贤文化无疑是人文道德建设的重要资源。

清代史学家全祖望对乡贤文化的认知让我们很有启发,他辞官回乡以后,花了很大的精力对乡贤事迹深入发掘,为地方文化谱系建立永存的标识,其目的正如他在《感怀》诗中所说:“古人观世道,首重在人心。

天地纵多故,此志终昭森。

”这里的人心,是乡贤的道德高度,是一种至善大有、忠贞正直、悲天悯人、推己及物的典型人格。

当然,乡贤文化是一种地方性人文标识,我们评价乡贤文化应有切实的地方视角,以“地方文化持有者的内部眼界”来观察地方乡贤的道德风范和精神高度,并发掘出其地方文化根性。

就此而言,我们可以将乡贤大致分为“当地的贤达”和“与乡邑具有地缘关系的贤达”。

前者一般指乡邑士绅,他们在人格精神上保持高风亮节,在为人处世上谨慎谦退,在行为姿态上勇于担当,因此在地方享有很高的威望和信誉,是乡邑发展、稳定、和谐的主导力量。

很多地方的文化精英走出了乡邑,但他们从方言音声到性格风尚、观念行为都带有乡园烙印,其实践成果和道德文章可能在更广泛的范围产生影响,但都与其乡园有着天然联系,因此应注意乡贤文化与整个历史传统文化的关系。

湖南省邵阳市新邵县2022-2023学年高二上学期2月期末质量检测语文试卷(含答案)

湖南省邵阳市新邵县2022-2023学年高二上学期2月期末质量检测语文试卷(含答案)

新邵县2022-2023学年高二上学期2月期末质量检测语文试题卷注意事项:1. 本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(语言文字运用)两部分。

2. 考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

3. 作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4. 考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成l~5题。

材料一乡村文化的衰落可以追溯到近代。

从1840年到1949年,在这100多年里,帝国主义列强的经济、文化掠夺从未间断,内忧外患、山河破碎、民生凋敝,使得乡村文化遭受了无数次的劫难,千百年来积聚起来的有形文化财富被抢、被偷、被烧、被毁,损失之惨重实属罕见。

打倒“孔家店”,立“西学”之新、破“中学”之旧,引发了全社会对传统文化的漠视、厌倦乃至反对,也直接或间接地导致了乡村文化的严重贬值。

20世纪30年代,晏阳初、梁漱溟、卢作孚等一批爱国知识分子也曾发起过“乡村建设运动”,提出并实验了“乡农学校”“博士下乡”“文艺教育治愚”等诸多方案,但终因没有一个人民真正当家作主的政府,都以失败而告终。

中国乡村文化的衰落史,是中华民族苦难史的生动写照。

而同样在这100年里,与中国农村文化衰落形成鲜明对比的是,西方发达国家基本完成城市化进程,较早地开启了乡村文化的振兴之路。

据统计,1848年时,中国、美国的城市化率分别为10.9%、10.6%。

而到1949年时,中国的城市化率仍然是10%左右,美国已接近70%。

发达国家的农村基础设施建设、环境改造、空间规划,特别是乡村文化得到城市文化的直接反哺和辐射。

美国的乡村“巧发展”战略、日本的“一村一品”农村振兴运动,使得乡村经济和文化一起得以重构和振兴。

中华人民共和国成立之后,为迅速积累工业化、城市化和现代化的资本,我国确立了以城市为中心的发展战略,以致城乡文化差距成为客观存在的事实并不断拉大。

2024-2025学年浙教新版选择性必修1历史下册阶段测试试卷490

2024-2025学年浙教新版选择性必修1历史下册阶段测试试卷490

2024-2025学年浙教新版选择性必修1历史下册阶段测试试卷490考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏一、选择题(共8题,共16分)1、“亲亲得相首匿”是西汉时期确立的刑罚适用原则,即在直系三代血亲之间和夫妻之间,除犯谋反、大逆外,均可互相隐匿犯罪行为,官府不予追究。

这一现象表明当时A. 血缘亲情关系逐渐淡化B. 儒家纲常伦理渗入法律C. 法家思想重新得到重用D. 亲亲之间享有相同权利2、国际联盟盟约规定,国联大会或行政院之决议需出席会议之会员国全体同意,即“全体一致”原则;联合国安理会则实行“大国一致”原则,即安理会常任理事国拥有否决权,大国间的一致应成为采取行动的必要条件。

这表明联合国A. 是具有强制性的国际政治组织B. 变成了美国称霸世界的工具C. 具有明显的帝国主义强权色彩D. 处理国际事务更具可操作性3、关于“至尊法案”,下列说法不正确的是()A. 1534年,由英国议会通过B. 规定国王为英国教会最高首脑C. 规定教会召开宗教会议,事后必须向国王汇报D. 规定教会法庭的职权移交国王法庭4、洪武初期,市面上主要流通铜钱“洪武通宝”,然而因铜料极端缺乏,铜钱不能满足市场需要,百姓仍习惯于使用元朝纸币,认为铜钱有诸多不便,于是朱元璋决定恢复用钞。

这反映明初A. 出现了世界最早的铜币B. 铸币工艺水平有所下降C. 百姓习惯决定货币政策D. 经济形势影响货币政策5、甲骨文的破译显示商代统治者凡是都要通过占卜予以决定。

这说明我国古代早期政治制度的一大特点是A. 以血缘关系为纽带B. 神权与王权的密切结合C. 权力高度集中于商王之手D. 体现原始民主色彩6、古罗马政治体系中有三个支柱:执政官具有王制色彩,元老院具有贵族制色彩,公民大会则具有平民政制色彩,三种制度精神共处于一个统一的国家体系中。

这体现出古罗马政治()A. 确立三权分立制度B. 具有中庸的理念C. 真正实现君民平等D. 具有早期的共和精神7、美国法律规定,陪审团成员在来自各行业及各阶层的人员中随机产生,对其财产、教育等没有过多的限制,只要具备正常的认知能力即可。

非连续性文本《新乡贤的历史传承与当代建构》阅读练习及答案(广东2021-2022学年高三下3月联考)

非连续性文本《新乡贤的历史传承与当代建构》阅读练习及答案(广东2021-2022学年高三下3月联考)

广东省揭阳市、丰顺县2021-2022学年高三下学期3月联考(揭丰联考)语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:“新乡贤”文化建设以其深厚的历史传承和创新性的当代建构,成为社会主义核心价值观引领下的时代诉求。

在今天的“城乡一体化发展”战略进程中,“新乡贤”的时代角色十分突出。

他们很多人出自于乡村,成就于城市;成长于乡土,弄潮于商海,在乡村与城市的内在关联上,具有天然独特的优势。

在现代化进程的趋势中,从基层乡土去看中国社会或文化的重建问题,主要是怎样把现代知识输入中国经济中最基本的生产基地乡村里去。

作为输入现代知识必须的人这一的媒介,“新乡贤”的社会建构,具有尝试破解百年中国乡村社会发展困境的珍贵价值。

传统中国文化深植于乡土之中,人和地在乡土社会中有着感情的联系,有着一种桑梓情谊----落叶归根的有机循环中所培养出的精神。

在中国家族、乡土文化传承中,具有深厚的根系和广阔的脉系。

乡土文化的有机循环,一如费孝通先生所言:“从农民一朝的拾粪起,到万里关山运枢回乡止,那一套所系维着的人地关联,支持着这历久未衰的中国文化。

”“新乡贤”文化建设无疑秉承和凸现着这一传统文化的底色。

(摘编自王先明《“新乡贤”的历史传承与当代建构》)材料二:城镇化已经变成成了一个滋味复杂的命题,近20年以来,它陆续将诸多治理困境呈现给了转型中的中国。

在这当中,乡村空心化、乡村文化断裂、农村社会治理失败尤其令人忧心。

人们的普遍感受是,中国乡村已经被一路高歌猛进的城镇化抛在了身后。

正气喘吁吁地奔跑在它狭长的影子中。

稍微盘点—下就会发现,近年来以城镇化为关键词的农村报道少见正面的消息,浙江上虞“乡贤文化”确实是难得的例外。

在这里,公共服务普及、基层民主建设与乡土文化的延续,公序良俗的形成有机地结合到了一起,一个兼具乡土性与现代性,既存续了人文精神,也展现了现代公共治理规律的新型乡村模式,呈现在人们眼前。

2024-2025学年度高一第一学期12月质量检测语文试卷及答案

2024-2025学年度高一第一学期12月质量检测语文试卷及答案

2024-2025学年度高一第一学期12月质量检测语文试卷及答案一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成小题。

材料一:传统的“乡贤”指的是村镇中多才多能、享有崇高威望、为社会作出贡献的致仕官员或社会贤达人士。

“乡贤”一词最初出现在东汉。

随着时代变迁,“乡贤”一词使用日盛,尤其是到了明清之际,一些为躲避政治、退隐乡里过着闲云野鹅日子的为官者和士大夫,成为“乡贤”阶层的主要构成部分,重构了乡村经济与社会秩序。

“士大夫居乡者为绅”,“乡贤”转化为“乡绅”,获得功名而不为官的儒生和告老还乡的官员成为“乡绅”或者“乡贤”的主要成员,“乡绅”或者“乡贤”成为介于官、绅、民三种社会力量之间的阶层,“惟地方之事,官不得绅协助,则劝诫徒劳;绅不得官提倡,则愚迷弗信”。

“乡贤”既学识渊博又身居高位,其公道正直的品德,让乡民们信服。

因此,“乡贤”积极化解乡里各种矛盾,处理乡民之间各种纠纷。

在为乡民百姓谋取利益的同时,也获得了一言九鼎的话语权。

到了明清之际,人才的作用日益彰显,“乡贤”很受地方政府重视,各州各县都设有乡贤祠,用以表彰与纪念对本地产生过影响的人物。

历代“乡贤”都会协助官府处理诸如挖渠筑坝、抢险救灾、架桥修路等当地事务,还会发挥个人影响以淳化风俗、定纷止争、稳定秩序等。

在基层社会发展进程中,“乡贤”一直发挥着重要作用,直到鸦片战争后,由于统治者的腐朽无能,加之外国列强侵略,“乡贤”不愿继续在台前服务乡民百姓,退而选择隐退,“乡贤”群体随之衰落。

在中国传统社会中,“乡贤”始终是联结最高统治者、治国理政者与乡民百姓之间的桥梁和纽带。

“乡贤”能够在一定程度上综合各方利益,维持农村社会稳定,因此“乡贤”能得到官府、地方宗族、乡民的多方支持。

“乡贤”成为一种荣誉称号,实际上是对享有这一称号者的人生价值、道德品质的一种正面肯定。

传统的“乡贤”发展到新时代,失去了作为“表彰的荣誉称号”的传统意义,仅保留“多才多能”的评价,因此被人们称为“新乡贤”。

广东省东莞市竹溪中学高三语文月考试卷含解析

广东省东莞市竹溪中学高三语文月考试卷含解析

广东省东莞市竹溪中学高三语文月考试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成下列各题。

从乡绅到新乡贤在传统农业社会,常常以“乡绅”或者“乡贤”来称呼乡村中的精英人士。

乡绅的产生与中国古代特有的行政结构有关。

自秦到清的两千多年时间里,地方的行政机构设置到县一级为止这一点基本上没变。

县以下的乡村,其直接的管理事务都由乡绅来完成。

能够担任乡绅这一角色的,通常是有一定的经济地位、社会威望以及文化修养的长者。

这一传统的乡村自治方式,被称为“乡绅政治”。

在国家意志传达到普通乡民的过程中,乡绅起到了重要的中介作用。

这样的权力结构与当时的农业自然经济及组织能力是相适应的。

传统乡绅的一个重要特征,是要求具备众所公认的道德品质。

它直接来源于儒家思想提倡的“贤人政治”。

从本质上来看,下层的乡绅政治是上层贤人政治的延伸。

孔子认为,国家、家庭、个人这三者之间联系的基础在于道德,从个人道德的完善开始,可以进一步推导出治国平天下的宏大目标。

贤人政治既是我国传统政治道德化的基本趋向,也是传统政治架构的理想蓝图。

在中国传统社会中,尽管上层统治者一直提倡个人道德与治国之间的关系,但权力的本性也导致它无法在现实中落地生根。

真正将贤人政治这一思想落实到社会生活中的,大概只有中国传统乡村的“乡绅政治”。

传统乡绅的底层出身,使得他们在与民众广泛接触的过程中能够深刻地体察民间现实,从而在一定程度上起到了消解民怨的作用;另一方面,他们又通过读书来感受圣贤的教诲,成为官方意识形态的维护者,并进一步成为道德典范。

这一套乡绅自治体制在小农社会和熟人社会中的运行效果良好,使得传统的乡村社会保持了长期的稳定状态。

乡绅是贤人政治社会化与结构化的重要体现,他们在改善民生和谋利桑梓等方面发挥了重要作用。

所以,他们又被称为乡贤。

乡绅之所以能够被认可,与乡村自治制度是紧密相连的。

换而言之,如果皇权的力量深入到了乡村,则乡绅这一特殊群体根本不会存在。

安徽省名校联考2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题含答案

安徽省名校联考高一语文试题(答案在最后)考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。

2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围:人教版必修上册第一至第七单元。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题.19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:乡土的生活秩序对在现代社会城市生活的人来说,同样具有提示与比照的意义。

乡土生活秩序与时空文化设置依循的是自然时间秩序与人伦原则,人们依照四季节律安排生产生活进程。

乡土的人文时间紧密地依靠着自然节气时令,岁时节日、人生仪礼、祭祀信仰无不与四季时令相关。

人与自然的和谐在乡土社会自然而然。

同时乡村的和谐基础还是人伦原则,“忠孝”“孝友”“孝义”这些人伦概念是乡土社会处理社会关系的基本准则,人们孝敬长辈,友爱亲邻,互助互惠,乡土共同体的亲密感觉让人们感受到相互依存的温暖,如乡村家庭养老与亲邻互助养老等。

诚如梁漱溟先生所说:“中国的精神有两点长处:一是伦理,一是人生向上。

”正因为如此,中国乡村生活温暖而有生气。

传统村落能够维系千百年,除了其牢固的精神核心之外,往往还因为有一套健全的乡村治理机制,有适应本村落社区的乡规民约与村落公共事业。

如何将传统的家族规训文化、村社规约文化转变为与现代社会相适应的自我管理、自我服务与社会公益的文化,值得我们在乡村建设中思考。

我们要着重关注村规民约的制订与施行,考察其对村落治理的效果。

村落共同体的维系不仅在于社会制度习惯,还有赖于村民共同的利益维护,如水源的保护使用,水利设施的兴修,桥梁道路的维护,寺庙、祠堂的管理等。

这些公共设施关联到村民各家各户,如何整修、维护、使用,需要村民通过一定的组织形式与规约原则,集体协商,沟通调和,达成共识,出资出力。

辽宁省实验中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题

2020——2021学年度上学期期末考试高二年级历史科试卷第I卷一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.有学者认为,“封略之内,何非君土”比“普天之下,莫非王土”更真实地反映了西周时期的土地关系。

这一看法的主要依据是A.生产力的客观现实B.宗法制的血缘亲疏C.礼乐制的等级划分D.井田制的日趋瓦解2.考古资料显示商代遗址中出土的海贝,很多来自渤海至南海海域,甚至还有产于印度洋的,一些刻写甲骨文的龟甲也被证实产于南海。

这反映出A.价值认可与跨地域交往相互促进B.统一多民族国家的基础初步奠定C.我国辽阔疆域版图已经基本奠定D.中心政治权力有效控制较为广泛3.上计制是古代中国由地方行政长官定期向上级呈上计文书,报告地方治理状况的一种制度。

西汉时郡、国上计主要由郡丞、长史承担;东汉后期郡、国上计则由郡丞、长史的下属——“上计缘史”承担。

这一变化的主要原因是A.王国问题的基本解决B.外戚与宦官交替专权C.专制集权的相对削弱D.地方长官的地位下降4.曹魏实行九品中正制之初,中正由现任中央职官兼任,须“德充才盛”,经郡国长官推举,报请司徒确认并予以任命。

这表明九品中正制A.无法为政府选拔优秀的人才B.有利于推动官僚政治的形成C.彻底改变了乡里评议的传统D.顺应了加强中央集权的趋势5.据下表可以得出的认识是,汉代A.人口数呈下降趋势B.家庭经济生存压力过大C.男女性别严重失衡D.国家政策控制人口增长6.唐律规定,借款人到期不按契约偿还,出借人可以到官府告发,官府依法追究借款人责任,并强制如数归还。

材料表明唐律A.深受社会契约论影响B.协调了社会经济纠纷C.比前代法律更加完备D.体现了契约法则精神7.秦朝田赋税率极高,汉代虽大大下降,但人头税依然很重。

后来曹魏按田亩征田租,西晋按户等征户调,北魏到唐前朝在均田制下按丁夫征租调,到唐中期开始实行两税法。

湖北省武汉市武昌区高三元月调研考试 语文试题(Word版,含答案)

湖北省武汉市武昌区高三年级元月调研考试语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

乡贤的道德精神是可以“看见”的乡贤文化是中华文化的宝贵资源。

费孝通先生说:“从基层上看去,中国社会是乡土性的。

”在乡土性的中国,对传统文化的追怀必然要重视乡贤文化。

谁是乡贤?或者说谁有资格称为乡贤?大致来说,乡邑有道德声望和卓越建树的人方可称为乡贤。

有没有一个标准呢?因时代不同而标准不同,但总的说来,古代标准的尺度,权衡在地方人心,落实在乡贤祠的祭祀上。

一个乡邑中人,品学为地方所推崇,死后被题请祀于其乡,入乡贤祠,受春秋致祭,便称乡贤。

乡贤文化属于地域文化的一个重要部分,是乡贤所创造的具有人文价值的物质成果和精神财富。

当我们称乡邑某前人为“贤”的时候,是包含道德层面的肯定和赞誉的,所以乡贤文化无疑是人文道德建设的重要资源。

清代史学家全祖望对乡贤文化的认知让我们很有启发,他辞官回乡以后,花了很大的精力对乡贤事迹深入发掘,为地方文化谱系建立永存的标识,其目的正如他在《感怀》诗中所说:“古人观世道,首重在人心。

天地纵多故,此志终昭森。

”这里的人心,是乡贤的道德高度,是一种至善大有、忠贞正直、悲天悯人、推己及物的典型人格。

当然,乡贤文化是一种地方性人文标识,我们评价乡贤文化应有切实的地方视角,以“地方文化持有者的内部眼界”来观察地方乡贤的道德风范和精神高度,并发掘出其地方文化根性。

就此而言,我们可以将乡贤大致分为“当地的贤达”和“与乡邑具有地缘关系的贤达”。

前者一般指乡邑士绅,他们在人格精神上保持高风亮节,在为人处世上谨慎谦退,在行为姿态上勇于担当,因此在地方享有很高的威望和信誉,是乡邑发展、稳定、和谐的主导力量。

很多地方的文化精英走出了乡邑,但他们从方言音声到性格风尚、观念行为都带有乡园烙印,其实践成果和道德文章可能在更广泛的范围产生影响,但都与其乡园有着天然联系,因此应注意乡贤文化与整个历史传统文化的关系。

实用类文本乡贤文化阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成下而小题。

材料一:乡贤,旧时又称乡绅,是指在本乡本土知书达礼、才能出众、办事公道,德高望重之人。

他们多半耕读传家,上慈下孝,为人正直,热心公益,在民众中享有良好的口碑和威望。

在以农业为主体的传统中国,广袤乡村的基层建设、社会秩序和民风教化等,主要由每个村落和地方的乡贤担纲。

这些乡贤或以学问丈幸、或以清明基政、或以道德品行,或以杰出才干、或诸种嘉德懿行不同程度兼而有之,引起乡色百姓的高度认同和效仿,从而形成植根乡野、兴盛基层的乡贤丈化。

乡贤文化大体属于地域文化,虽然在不同地区往往会有不同特邑,却仿佛祖国山河的千姿百态,其风雅异韵和独特风貌,共同演绎了中华优秀传统丈化的博大精深和绚丽多彩,更是中华优秀传统丈化扎根乡野沃土百卉争艳的生动写照。

作为中国传统乡村社会的重要文化景观,乡贤文化经过千百年的传承和积累,在乡村治理、文明教化、谋利桑梓等方面形成了丰富的经验和深厚的传统,对中国社会的基层稳定、中华X明的處续传扬具有举足轻重的意义。

乡贤丈化既休现乡贤热爱家乡、建设故里、乐于担当的情怀,又饱蕴见贤思齐、助人为乐、崇徳向昙的正能量,在垂范乡里、化育乡邻,维护乡村秩序、促进基层社会平稳发展等方面曾产生巨大而深远的影响。

材料二:乡贤文化一直是我国优秀传统文化中的一部分,乡贤的主体不仅拥有聪明的才智,更拥有良好的见识与品德,具有地域性与规实性,能够在一定程度上促进贫困地区的经济发展,提高农民的生活水平。

所以如何利用乡贤文化更好地精准脱贫是值得我们关注的问题。

很多学者认为,传承了乡贤文化的乡贤可以將政府与群众联系得更加密切,可以参与和监督乡村治理,引领道德教化。

同时乡贤丈化推动了社会主义核心价值观的发展,不仅具有文化价值,还具备了经济价值。

乡贤文化参与精准扶贫能够帮助提离贫困识别的精准度,减轻精准扶贫的负担,推进扶贫工作更加有效地实施;还能够调动农民的积极性与主动创造性,利用本地的文化资源,创造本地区特有的发家致富的模式,促进经济发展。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档