初中主题班会课件
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初中主题班会 预防应对校园欺凌暴力主题班会 课件 (21张PPT).ppt

易受侵害的孩子往往存在着或大或小的性格缺陷, 而孩子人格的形成受家庭影响最深切。只有合格的 父母才能培养出合格的孩子。
哪些孩子易成为欺凌者
BULLYING AND VIOLENCE ON CAMPUS
倾向使用暴力欺压他人;比较自我中心,对受害同学缺少同理心;得到部分朋辈的认同,行为上比起 其他同学突出。
来自这样家庭的孩子自卑敏感、不愿和别人沟通,缺少家庭管教。这 些孩子往往性格内向、害羞、老实怕事;在同学间不受重视,缺乏与 朋辈相处的社交技巧,容易引起同学不满和反感。
哪些孩子易成为受害者
BULLYING AND VIOLENCE ON CAMPUS
你的孩子是受欺负者吗?因为有时孩子之间的打闹很多都是出于孩子之间的社交尝试,游戏,或者善意的追逐,并 不会牵扯到道德领域的是非。
拒绝暴力/文明校园
哪ND VIOLENCE ON CAMPUS
弱势家庭
暴力家庭
封闭、外来、下岗、贫穷家 庭的孩子易形成自闭性格。
喜欢炫耀
受到父母暴力行为的影响,孩子也习惯 用拳头来解决问题,而这样的孩子在互 殴中往往也成为被侵害的对象。
单亲家庭
富裕家庭喜欢炫耀、露富的 学生容易成为被抢劫、勒索 的目标。
拒绝暴力/文明校园
哪些孩子易成为欺凌者
BULLYING AND VIOLENCE ON CAMPUS
典型欺凌者具有以下人格特征:霸道和冲动,倾向使用暴力欺压他人;比较自我中心,对受害同学 缺少同理心;得到部分朋辈的认同,行为上比起其他同学突出。而一些孩子看见欺凌者的暴力行为 得逞,于是协助及附和欺凌者,嘲笑受害者无用,有些则藉此保护自己,免受欺凌者,则易成为被 动欺凌者。
肉体伤害
打架、欺负弱小 同学。甚至伤害
哪些孩子易成为欺凌者
BULLYING AND VIOLENCE ON CAMPUS
倾向使用暴力欺压他人;比较自我中心,对受害同学缺少同理心;得到部分朋辈的认同,行为上比起 其他同学突出。
来自这样家庭的孩子自卑敏感、不愿和别人沟通,缺少家庭管教。这 些孩子往往性格内向、害羞、老实怕事;在同学间不受重视,缺乏与 朋辈相处的社交技巧,容易引起同学不满和反感。
哪些孩子易成为受害者
BULLYING AND VIOLENCE ON CAMPUS
你的孩子是受欺负者吗?因为有时孩子之间的打闹很多都是出于孩子之间的社交尝试,游戏,或者善意的追逐,并 不会牵扯到道德领域的是非。
拒绝暴力/文明校园
哪ND VIOLENCE ON CAMPUS
弱势家庭
暴力家庭
封闭、外来、下岗、贫穷家 庭的孩子易形成自闭性格。
喜欢炫耀
受到父母暴力行为的影响,孩子也习惯 用拳头来解决问题,而这样的孩子在互 殴中往往也成为被侵害的对象。
单亲家庭
富裕家庭喜欢炫耀、露富的 学生容易成为被抢劫、勒索 的目标。
拒绝暴力/文明校园
哪些孩子易成为欺凌者
BULLYING AND VIOLENCE ON CAMPUS
典型欺凌者具有以下人格特征:霸道和冲动,倾向使用暴力欺压他人;比较自我中心,对受害同学 缺少同理心;得到部分朋辈的认同,行为上比起其他同学突出。而一些孩子看见欺凌者的暴力行为 得逞,于是协助及附和欺凌者,嘲笑受害者无用,有些则藉此保护自己,免受欺凌者,则易成为被 动欺凌者。
肉体伤害
打架、欺负弱小 同学。甚至伤害
初中班会 我是谁:认识自我 主题班会 课件 (18张PPT)

从多个角度全面认识自己 对自己生理特征、对外自貌己等性的格认、识兴。趣、爱对好自、己价的值身观份等、的与认他识人。的关系等的认识。
窗子中的我
自己知道
别 人
公开区
知
道
别
人 不
隐秘区
知
道
自己不知道
盲目区
未知区
自己知道
别 人
公开区
知
道别Βιβλιοθήκη 人 不隐秘区知
道
自己不知道
盲目区
未知区
通过他人认识自己
1. 自己说话时: 注意观察别人对自己话的反应,反思
No Image
如果把这首诗比做对一个人的认识,那么,我到底是谁呢?
我是谁 ——认识自己
照镜子
请闭上眼睛,想象自己从这 间教室走出去,来到一间有很多 穿衣镜的大房间。你在照镜子, 仔细打量镜子中的自己,你看见 的自己是什么样子的?记住镜子 中的模样,我们回到教室。
游戏:了解自我
用“我是_____________________”造15个 句子。
分享感受
• 听了他的话,你有什么感受?
• 他的话符合你对自己的认识 吗?
• 为什么他对你的评价和你自 己的一样/不一样?
更了解自己
回家后,让爸爸妈妈和朋友说出你的 15个特点,无论好坏,但要问明他们这样 评价的原因。
•有则改之、无则加勉!
怎样认识自我?
• 自我反省:自我对话、写日记等。 • 以他人为镜:与他人作比较,他 人对自己的评价、态度等。 • 通过活动了解:心理测验、竞赛、
不出色的外形不一定会成为缺点。
我个子高,能吃 到树上的叶子。
我个子小,能穿 过门洞,吃到外 面的草。 优点和缺点是相对的,发扬优点、善用缺点。 有时候缺点也能被转化成优点。
最新初中主题班会《孝心》PPT课件

适用对象与范围
适用对象:初中学生
适用范围:适用于初中各年级的班级活动,可根据不同年级学生的特点进行适当 调整。
02
孝心内涵与价值
孝心内涵解读
01
02
03
尊敬和关爱父母
孝心首先表现为对父母的 尊敬和关爱,包括关心父 母的生活、健康和心情, 尽力满足他们的需求。
承担家庭责任
孝心意味着愿意承担家庭 责任,为家庭做出贡献, 包括分担家务、照顾弟弟 妹妹等。
主题目标:通过班会活动,让学生认识到孝敬父母的重要性,学会关爱家人,培养 良好的家庭观念。
背景意义及目的
背景意义
随着社会的发展,家庭观念逐渐淡化,许多学生对父母的关爱和付出视而不见 。因此,通过《孝心》主题班会,可以引导学生重新审视家庭关系,增强家庭 责任感。
目的
通过讲解、讨论、互动等多种形式,让学生深入了解“孝心”的内涵和意义, 培养感恩之心和尊老爱幼的美德,树立正确的家庭观念。
传承家族文化
孝心还表现为对家族文化 的传承,包括尊重长辈、 遵循家族传统等。
孝心在家庭中的重要性
家庭和睦的基石
孝心是家庭和睦的基石, 一个家庭如果缺乏孝心, 很难保持和谐。
培养良好品德
孝心是培养良好品德的重 要途径,通过尊敬和关爱 父母,可以培养孩子的感 恩之心、责任感等。
传承家族精神
孝心是传承家族精神的重 要方式,通过传承家族文 化,可以让孩子了解家族 的历史和传统。
内容安排
引入:通过故事或视频短片,引导学生进入《孝心》主题 。
讲解:介绍孝敬父母的历史故事、现实意义和具体行动。
讨论:组织学生分组讨论,分享自己与父母之间的感人故 事,探讨如何更好地表达孝心。
实践:布置家庭作业,如为父母做一件力所能及的事情, 表达孝心。
中学生爱护校园主题班会 课件 (29张PPT)

温馨提示
3. 分享环保经验:与身边的人 分享自己的环保经验,鼓励他 们参与环保行动,共同为环境 保护做出贡献。
总 结:
作为中学生,我们 应该积极行动起来, 从自身做起,从点 滴做起,爱护环境, 保护我们的家园。
通过减少浪费、回收利 用、爱护动物、节约能 源、保护水资源、绿色 出行、环保教育和参与 环保活动等方面,
爱
护 一个良好的校园环境可以降低
疾病在校园内的传播。保持校
环 园的清洁和卫生,可以减少细
菌和病毒的滋生地,从而降低
学生和员工生病的可能性。
境
爱护校园环境不仅有利于学校的整体氛 围和形象,还有助于提升学生的学习效 果,保护公共健康,培养责任感和公民 意识,同时也能对地球环境做出贡献。
好的环境,是成功的一半。
环 乱扔垃圾,破坏 境。
不
文明 现象
环 乱扔垃圾,破坏 境。
水
污
染
长假成为环卫 工人的噩梦
乱 扔 垃 圾, 破 坏
环
境。
环 乱扔垃圾,破坏 境。
首先,乱扔响周围的环境和生态系统。此外, 垃圾堆积也会占用宝贵的土地资源。
其次,乱扔垃圾也会影响公共卫生。垃圾堆积容易导致 细菌、病毒和蚊虫滋生,增加疾病传播的风险。在一个 脏乱的环境中,人们的健康状况也会受到影响。
”到我们应该提高环保意识,养成良好的垃 圾处理习惯,以维护我们的环境和社区的整 洁。同时,政府和社会组织也应该加强环保 教育和监管,提高公众的环保意识,共同构 建一个更美好的环境。
Part
做一名爱护环 境的中学生
1. 垃圾分类:学会正确分类垃圾,将 可回收垃圾与普通垃圾区分处理,以 利于资源的再利用。
其次,乱扔垃圾也影响了我们 的社区形象。一个整洁的社区 会给人留下良好的印象,而垃 圾遍地则会降低人们对这个社 区的尊重和认可。最后,乱扔 垃圾也浪费了资源。
诚信为初中生主题班会课件课件(共24张PPT)

一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个
在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的 大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的 人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花 越来越远.求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命 地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力 使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
!
,
你 的 诚 信 造 就 你 的 成 功
一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个
在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的 大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的 人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花 越来越远.求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命 地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力 使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
季 布《一诺千金》 言,说话算数。
“小事” 不诚信:
留学生的 求职遭遇
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留 在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司 找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面 试,人家都很客气地据绝了他…后来,一间小 公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知 道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资 料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃 票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一 个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公 司是无法经营下去的…所以…
你知道这所大学吗
佛
大
哈佛大学是世界上最著名
学
的大学之一,这所学校把“
真理”作为校训。
在哈佛大学的校门和建筑 物上都刻了一个拉丁文单词 “真理”,这个词代表了“ 真相、诚实和正直”。
正门上还刻了一句话:“ 真理之门只会向那些正直的 民族开放。”意思是说,在 这个世界上那些不诚实的人 是没有出路的。
《做最好的自己》ppt课件初中主题班会ppt

共同成长,成为更好的自己
与同学互相学习, 取长补短
接受自己的不足, 不断完善自我
积极面对挑战, 不断成长
成为更好的自己, 实现个人价值
培养良好的习 惯
培养良好的学习习惯
制定学习计划:制定明确的学习计划,合理安排时间,有助于提高学习效率。 主动学习:积极参与课堂讨论,及时请教老师,与同学互相学习。 自我评估:定期对自己的学习情况进行评估,找出不足之处,及时调整学习方法。 培养兴趣:兴趣是最好的老师,培养对学习的兴趣,能够使学习变得更加轻松愉快。
学习化解压力的方法
接受自己的情绪,并尝试调整 心态
学会放松,例如深呼吸、伸展 和冥想等
与亲朋好友交流,分享自己的 感受和困惑
寻求专业帮助,例如咨询心理 医生或治疗师
树立积极应对困难的态度
接受现实,勇敢面对 找到解决问题的方法 保持乐观心态,相信自己 寻求帮助,寻求支持
展望未来,放 飞梦想
制定个人成长计划
勇于尝试和面对挑战
为实现梦想付出努力和汗水
梦想需要付出努力和坚持
成功需要坚持不懈的追求
只有付出汗水才能收获成功
努力和汗水是实现梦想的必要 条件
感谢您的观看
汇报人:
建立良好的人际关系
互相尊重,平等对待
学会沟通,善于倾听
学会宽容,包容差异
积极合作,共同成长
学会合作与分享
合作的意义:共同成长,互相学习,取长补短 分享的好处:增进友谊,共同进步,获得更多资源 合作与分享的方法:尊重他人,倾听他人意见,分享自己的经验和知识 学会合作与分享的重要性:适应社会生活,实现个人价值,提高综合素质
培养良好的生活习惯
早睡早起,保持精力充沛
饮食健康,控制热量摄入
初中-“体育锻炼,从我做起”主题班会PPT课件

为什么要进行体育锻炼
提高身体素质:体育锻炼可以 增强我们的身体素质,提高体 力、耐力和灵活性。 促进健康成长:适度的运动可 以促进骨骼发育、增强肌肉力 量,让我们茁壮成长。
为什么要进行体育锻炼
改善心理状态:运动可以释放 压力,改善情绪,让我们更愉 悦、积极面对生活。 培养团队合作意识:体育锻炼 不仅可以锻炼个人,还可以培 养团队合作意识和沟通能力。
如何进行体育 锻炼
如何进行体育锻炼
均衡饮食:保持合理的饮食结 构,适量摄入各类营养素,为 体育锻炼提供能量和养分。 日常活动:积极参与校园里的 体育活动,如课间操、运动会 等,增加日常运动量。
如何进行体育锻炼
定期锻炼:每天至少进行30分钟的 有氧运动,如慢跑、骑车等,保持 身体健康。 多样化锻炼:尝试不同的运动项目 ,如篮球、足球、游泳等,让自己 对体育产生更大的兴趣。
体育锻炼的注 意事项
体育锻炼的注意事项
安全第一:进行体育锻炼时, 要注意场地的安全、设备的正 确使用,并遵循安全操作规范 。 适度为主:体育锻炼要适度进 行,避免过度疲劳或受伤。
体育锻炼的注意事项
坚持不懈:体育锻炼要坚持长 期进行,每天都要有一些时间 用于锻炼,保持良好的运动习 惯。
谢谢您的观赏聆听
初中-“体育 锻炼,从我做 起”主题班会
PPT课件
目录 引言 为什么要进行体育锻炼 如何进行体育锻炼 体育锻炼的注意事项
引言
引言
体育锻炼对我们的身体和健康非常 重要,让我们从今天开始关注自己 的健康吧! 通过体育锻炼,我们可以增强体质 、培养团队合作意识,还可以释放 压力、提高学习效果哦!
为什么要进行 体育锻炼
初中生命教育主题班会 悦纳自己,爱自己的100种方式 课件 (共28张PPT)

凡事多沟通
拍照好看,总
念强 做事全力以赴 不纠结,不内耗,心大
被朋友夸夸
同桌&朋友夸夸我
在同桌的眼中,我有哪些
未发现的闪光点呢?
个性很好
你给大家带来
了快乐和温暖 声音好听
你激励了我成 为更好的人
你真好看
真棒(竖 起大拇指)
你在人群中 闪闪发光
我不是在夸你
我是在提醒你 你是独一无二的 待人真诚
和你做朋友 超级幸运
2、爱自己是给自己买一束花、吃自己喜欢的食物,但爱自 己,同时也是允许自己出错,允许自己不完美,允许自己偶 尔断电,允许自己累的时候,停一停;最完美的状态,不是 你从不失误,而是你从没有放弃成长。
爱自己的100种方式
3、做一些让自己开心、积攒能量的事情,比如:晒晒太阳、 多运动、多喝水、到大自然中散步、养一只宠物、同父母 或者好友来个拥抱、和好朋友谈心等等。
说一说:自己眼中的我,和他人 眼中的我,有哪些让我感到意外 或者惊喜的闪光点?
悦纳自己先从认可自己的优点开始
图片来源:瞬息宇宙
悦纳自己=学会爱自己
爱自己的100种方式
1、看见自己和他人的闪光点,学会夸赞, 先从“夸夸”开始(我超棒的、今天你气 色真好)
图片来源:白熊发发
爱自己的100种方式
自信、乐观、成长、积极、我就是最 好的
我们大多数人都是现在的小土山,虽然还没有变成自己所希望 的样子,但身上却有很多还未发现的“种子”,你是否发现了 它的存在呢?
种子=优点、身上未发现的长处、 还未看见的闪光点
在一个陌生的线上社交群里,无论你做什么、说什 么,都会受到潮水般的夸赞、享受众星捧月般的感觉, 那么这十有八九就是“夸夸群”。和直白的群名一样, 这里充斥着各种夸、直接夸、随意夸、花样夸。