新课程改革基本理念如何在教学中运用

新课程改革基本理念如何在教学中运用

如果说旧课程基本理念是以知识学习为中心，进而要以教师的教为重心而展开课堂教学过程的话，那么，新课程的基本理念就是以学生成长为中心，进而要以学生自主地、体验地、快乐地学习为重心而展开课堂教学过程。教师在新课程的教学过程中，应当更加注重学生活动的设计；教师的角色要从居高临下的教导变为平起平坐的帮助；课堂的气氛要从注重纪律的严肃氛围变为注重学习的活跃氛围；师生相处要从上下服从，变成师生交往、生生交流的互动关系；总体说，就是要更加关注学生作为一个人的发展和学生心理健康问题。

教学改革离不开课堂改革,课堂教学效率直接影响着教学质量.课堂教学的有效性是所有教师常谈常新的话题在对语文课堂教学有效性的摸索中,作为一线教学工作者,可以尝试以下教学理念和方法:少教多学,放飞思想;明确目标,充分备课;精彩导入,激发兴趣;创新设计,活用方法:搭建平台,平等对话;小结归纳,有效提升;终身学习,提高素质。

高中语文课堂教学高耗低效,缺乏策略,严重降低了课堂教学的效率.追求高效课堂、关注学生发展已成为语文课改的热点话题.构建高效的高中语文课堂应围绕如何制订教学目标,如何营造教学亮点,如何挖掘拓展点三个方面进行.