毕业晚会主题策划书

毕业晚会主题策划书

毕业晚会计划方案书:“go! my future!”

6月是个毕业的季节，6月是个离别的季节，6月的太阳比⑺8月更加耀眼，它的光照的眼泪会不自觉的溜出。用奋斗里的话：“我们必须离开您，我们必须去工作，去谈恋爱，去奋斗，这件事十万火急，我们一天也不能等，请您接受我们离开前最后的问候”有那么一天，我们谁都再也不是那些还在父母怀里撒娇的孩子了，有那么一天我们必须肩负着我们的责任。于是，那一天就这么悄无声息的来了••这一年的球场上再也看不到你们的身影，这一年的宿舍楼里再也听不到抓老鼠时女生的尖叫，这一年的二教门口再也看不到你们坐在小二楼里畅怀畅饮••这一年的这一天，我们长大了••

在此毕业之际，为使大家思念那些过往的时光并牢记毕业的时刻，特提议举办第二届海航学院毕业晚会，此届的主要对象面向学院ＸＸ届毕业生，现将晚会详细计划方案详细列在下面：

一．晚会主习题

“go! my future！”

此届毕业晚会主习题名称要求创新意识并在可以振奋人心的同时朗朗上口，同时表现毕业生对过去的思念和对将来的神往

二．晚会时间地点：

时间：初定ＸＸ年6月16日晚 8点。

地点：图书馆前。

三．晚会主要对象

主要对象：学院ＸＸ届毕业生

参与对象：学院在校学生

节目表演主要演员：ＸＸ届所有在校学生

四．征集节目类型

歌舞类、语言类、武术类、技巧类

五．篇章计划方案

本次晚会沿用篇章形式。整场晚会以“热闹激动，煽情，痛哭”为主要顺序过程。总体分为三个篇章，三个篇章副主习题相辅相成：

第一篇章：amazingＸＸ

第二篇章：feel二年级

第三篇章：fighting！毕业季！

每个篇章节目数量固定在4个，三个篇章12个节目，晚会时间固定在2小时到2小时30分钟内。

同时建议在第二篇章和第三篇章之间插入视频，承先启后，将学生时代和即将走出校门时的心态体现。（视频说明见详细节目计划方案）六．详细节目计划方案

主持人：4人。为减少串场时间，在篇章内的节目主持人选择台下串词。仅更换篇章和互动时上场。

1.开场：new jazz

沿用开场舞形式，但为符合主习题需要，建议此次开场舞采用new jazz（因为后面的节目注定有hip-hop或poping形式，主要开场振

奋人心突出主习题又不能和后面得节目太过相同）

2.第一篇章:amazingＸＸ

本篇章主要诣在表达ＸＸ届毕业生刚入学时的激动和生疏的心情，对即将开始的大学生活的神往和向往，一段令人惊讶的旅程即将开始！此篇章节目形式为新颖开放，激动人心

第二篇章：feel二年级

此篇章主要体现学生在大二时的状态，大二时半只脚开始踏入社会，学习与实习的结合。在大二的时候更多的学生展现的是一种急躁迷茫的状态，在感受着学生生活的同时又要去为自己的将来为自己的工作考虑，尤其是看到越来越多的人离开时内心的急躁，想要走出校门去感受属于自己的一片天地同时却迷茫于不知如何选择。

此篇章节目形式主习题于急躁，迷茫，伤感。

第三篇章:fighting!毕业季！

在外面闯荡了一年，用自己的努力为自己的将来铺路，在经历了初出茅庐时的鲁莽后，终于是比刚走出校门时多了那么一分沉着和成熟的内涵。开始思念学生时代，那种无忧无虑的生活，却发现毕业仿佛越来越近了，是真的毕业了，真的与那些曾经一起疯玩傻笑的朋友们分别了，于是告诉自己，哭过，我们就真的长大了，我们需要奋斗，为了将来，为了肩上的责任。

此篇章节目形式主习题：伤感，奋斗，此篇章最后一定要突出奋斗的主习题！

3.建议节目：

毕业生视频：视频内容为ＸＸ届学生的主要生活，从刚走入校门，摄像机只需拍一个学生拉着箱子走入校门，然后拍摄上课的情景（要求真实，不要避讳上课睡觉吃东西等。）其次是中午二教的小摊小贩前，再随便拍些真实的打闹场景，然后找几个ＸＸ届的毕业生随便说些什么，用对话的形式，可以摄像的人问，以聊天的模式拍摄，切记不可告诉被拍摄者要提前拍摄，要求真实，以轻松的状态拍摄，镜头感要求不高，可以在采访的时候使用远景镜头寻找被采访者，后期转为中景，镜头可以摇摆，体现随意兴奋的状态。同时，被采访者可对观众对自己喊一句立志的话语。视频时间控制在10分钟以内。

4.晚会主习题歌曲：

建议增加晚会主习题歌曲，突出毕业的气氛，08届校园歌手演唱，建议歌曲（水木年华：启程）主习题歌曲放在晚会结束时唱，然后演员等上台一起合唱。最后大家可以一起喊话，想喊什么喊什么。突出奋斗的感觉。哭过之后就要激动人心！突出晚会的主习题！

5.观众互动：

增加互动节目。节目名称：“i want to say•”想说的，不敢说的！统统这个时候说出来！

1.开场时由主持人说明活动是全场征集想说的话，观众将想说的话写在纸条上（字数控制在50字以内）然后交给场内的志愿者。由志愿者将其放入搜集纸箱。

2.在晚会第一篇章结束时和第三篇章中间分别分两次进行此活动，由主持人从搜集纸条的纸箱中每次抽出6张纸条，可由写纸条的人上来

亲自读，也可委托主持人读（但都需在纸条上注明）被抽中者还可领取奖品；整个活动共抽取12人。

3.为避免活动冷场，应由工作人员每人先写好纸条提前放入纸箱。这个活动主要是与观众互动，把你想说的话，和你不敢说的话，在这天晚上统统说出来！毕业了不要留下遗憾！（箱子做内部做成隔，一边是毕业生的，一边是普通观众的，尽量抽取毕业生的，当然，不能让观众看到箱子分了两边，主要也是为了出现冷场）

七．晚会节目上报安排

个人节目上报班级，班级上报至系学生会文艺部，系上报至院学生会文艺部。

社团节目上报至院学生会文艺部。

可跨班级演出。跨班级节目上报负责人班级。

八．宣传与评审

宣传时间：5月20日由院学生会文艺部组织进行宣传。

并由宣传部开始制作海报。海报色彩鲜艳些。突出晚会主习题并征集节目。

海报在5月23日尽量贴好。

节目上报时间：5月25日结束报名。

节目初审：5月30日

复审：6月5日

三审：6月9日

彩排1：6月13日