人教版四年级上册阅读练习

人教版四年级上册阅读练习

（一）可爱的鼠狐猴

①在北京动物园的动物大家庭中，生活着世界上最小的猴——鼠狐猴。它的样子像老鼠，尾巴同狐狸的差不多，头和手脚又像猴子，所以叫鼠狐猴。鼠狐猴非常有趣，深受游人喜爱。

②鼠狐猴小巧玲珑，灵活无比。它们刚来动物园不久，一只鼠狐猴逃出笼子，一会儿蹦到桌子上，一会儿跳到柜顶上，一蹦1米多高，几个饲养员被折腾得满头大汗，也拿它无可奈何。要不是鼠狐猴不小心掉到抽屉里，饲养员不知道还要费多大劲儿才能逮住它。

③刚生下来的鼠狐猴小得可怜，只有花生米那么大，体重才4克。三天过后，它们就能跑动，在圆珠笔杆上爬上爬下，有时还爬上人的大拇指。长大以后的鼠狐猴也只有50克左右。多么有意思呀！

④鼠狐猴是杂食动物，水果、粮食什么都吃，特别喜欢吃昆虫，一年四季离不开。动物园里有专人饲养昆虫，供它们一日三餐。

⑤鼠狐猴的老家在非洲的马达加斯加，那里气候炎热多雨。鼠狐猴来到我国北方，每到寒冷的冬季，尽管住在温暖如春的屋子里，可它们还是无精打采。冬天游人很难看到鼠狐猴活泼可爱的样子，夏季才是观赏鼠狐猴的好时光。

1.根据意思写出相应的词语。（2分）

（1）没有办法，没有办法可想。（）

（2）形容精神不振，提不起劲头。（）

2.请把文章第①段中描写鼠狐猴外貌的句子画上横线。（2分）

3.文章第②段画双横线的句子在文中的作用是（）（2分）

A.承上启下，过渡句。

B.本段的中心句，领起下文。

4.文中哪一句话写出了鼠狐猴“灵活无比”的特点，找出来抄写在下面。（2分）

答：

5.文章第③段话波浪线的句子运用的说明法是（）（2分）

A.列数字。

B.举例子。

6.文中描写了鼠狐猴的哪些特点，请你写一写，表达了作者什么样的思想感情？（4分）

答：

（二）一群光头男孩

在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。

来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。

一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，。”妈妈听了赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软柔嫩）的金发全剃光了。

第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天、第四天……过了几天学校里（发现出现）了一群光头男孩。

一天，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。就在这一刻，一群光头男孩相拥在一起，他们每个人都笑得那么，那么灿烂。

1.在文中的括号里划去不适当的词语。（2分）

2.给带点的字选择正确的解释。

“光”在字典里的解释有：A.光线；B.光彩，荣誉；C.光滑，平滑；E.完了，一点不剩；F.单，只。（1）他的金发全部掉光．了。（）

（2）他立志长大后要为国增光．。（）

（3）光．洁的地板似乎能照出人影来。（）

（4）光．靠两个人是收拾不了这烂摊子的。（）

（5）春日的阳光．是如此温暖。（）

3.在文中的横线上，填哪句最合适？（）

A.我就是最酷的孩子。

B.布莱恩就不会因为他和我们不一样而难过了。

4.文中划线句子的“这情景”，指的是

。“就在这一刻”指的是

。

5.这一群剃成光头的男孩子都是、的人。

6、想一想，布莱恩会对他的同伴说些什么？

答：

（三）

李四光爷爷是我国著名的地质学家。他可喜欢石头啦，为了给国家找矿藏，他整天忙着研究石头，常常忘了干别的事情。

一个星期天，李四光爷爷带着女儿玲玲来到郊外游玩。春天的郊外美极了，柳条儿在微风中飘舞，麦苗在阳光下微笑，小鸟在唧唧喳喳唱歌，还有那满山坡的鲜花，像给山冈铺上一块彩色的地毯。他们采了一会儿花，就玩起“捉迷藏”的游戏来。他们一个藏，一个找，玩得真高兴。又轮到玲玲藏了，她藏在一棵大树后面，等爸爸来找，可是，她等了好长时间，仍然不见爸爸来，她只好从大树后面出来找爸爸。

玲玲找呀找，忽然，看到小溪边有个人，她走近一看，原来是爸爸。爸爸正蹲在那里，拿着放大镜，在全神贯注地观察石头呢！溪水溅湿了裤管，他都没有发觉。玲玲望着爸爸专心致志的样子，真不忍心去打扰他。

1．给短文加个合适的题目写在文前的横线上。（2分）

2．联系上下文理解词语的意思。（4分）

著名：

全神贯注：

3．找出文中的拟人句，并仿写一个句子。（4分）

拟人句：

仿写：

4．你能找出文中的一对近义词吗？你再写一对这样的词语吧。（4分）

（）——（）（）——（）

5．找出文中的一个比喻句：（2分）这句话中是把比作。（2分）

6．读了这篇短文你有什么收获？（5分）

答：

。