大学生诚信意识调研报告材料
诚信调研报告大学

诚信调研报告大学诚信调研报告:大学一、调查背景在当今社会,诚信逐渐成为一个备受关注和讨论的话题。
大学作为培养人才的重要阶段,对学生的诚信教育和培养诚信意识起着至关重要的作用。
本次调查旨在了解大学生的诚信状况,以及存在的问题和原因。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式,共发放100份问卷,其中包括开放式问题和封闭式问题。
调查对象是在校大学生。
三、调查结果分析1.诚信意识大多数受访者表示对诚信非常重视,认为诚信是一种美德,是个人发展的基础。
少数受访者承认在某些情况下存在一定的诚信问题,例如替人代写论文、抄袭等。
2.诚信行为大部分受访者表示他们会积极遵守学校规章制度,不会作弊或者违反考试纪律。
然而,还有一些人承认自己存在过违规行为,例如抄袭、舞弊等。
3.诚信教育绝大部分受访者对大学的诚信教育持肯定态度,认为诚信教育对他们的成长至关重要。
同时,一些受访者认为现有的诚信教育形式单一,需要更多实际案例和实践经验来引导学生。
4.诚信问题原因受访者普遍认为诚信问题的出现主要有以下原因:压力过大、环境氛围不良、个人价值观缺失、懒惰和贪图便利等。
四、问题分析1.学术不端现象多发根据调查结果,发现少部分大学生存在作弊、抄袭等学术不端问题。
这可能是因为学生在面对压力时选择采取不正当手段来应对,同时也可能受到环境氛围的影响。
2.诚信教育效果待提高虽然大多数受访者对诚信教育表示肯定,但还有一些人认为现有的诚信教育形式单一,需要更多实际案例和实践经验来引导学生。
五、对策建议1.加强学校诚信教育学校应加强诚信教育的力度,不仅仅限于课堂教学,还可以通过开设专门的诚信教育课程、邀请行业专家进行讲座和分享等方式来提高学生的诚信意识。
2.营造良好校园氛围校方应加大对学生活动的监督,严禁各类舞弊行为,同时鼓励学生参与体育、文化等课外活动,培养学生的全面素质和价值观念。
3.多样化的诚信教育形式学校可以通过组织学生参与诚信活动、组织诚信讨论和论坛、推出诚信教育短片等多种形式,加深学生对诚信概念的理解,提高他们的诚信意识。
大学生诚信调查报告

大学生诚信调查报告大学生诚信调查报告当某一情况或事件需要弄明白时,我们有必要弄明白问题情况,并且最后的结果会记录在调查报告中。
你想知道调查报告怎么写吗?以下是小编帮大家整理的大学生诚信调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生诚信调查报告 1前言:信用乃立身之本,俗话说:“人无信不立,国无信不国。
”诚信,是中华民族的传统美德。
然而时下,我们身边却出现了形形色色的"失信"现象。
它是一个遍及全社会的课题,对大学生更是有着不一般的意义,它代表中国未来的发展。
在调查中发现的种种问题应该引起我们的深思。
正文:一:诚信对于大学生有着重要的意义在这个竞争激烈的社会,诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本。
恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一。
诚信的人必将受到人们的信赖和尊重,从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。
每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念,把诚信这两个字刻进我们心灵的深处,用一生的言行去实践它。
只有当我们对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”,才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇,让自己真正成为社会的栋梁之材。
二:大学生的诚信缺失问题表现信的基本内涵,包括“诚”和“信”两个方面。
《周易》有“君子进德修业,忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。
”孔子曾说:“自古皆有死,民无信不立。
”(见《论语·颜渊》)。
古人关于“诚信”的上述代表性观点,在今天仍具有现实意义和借鉴价值。
当前大学生的诚信状况如何呢?中国人民银行总行行长曾痛心疾首地说:“从19XX年起至今我们一共为我国的大学生提供了695万的国家助学贷款,然而至今年为止,拖欠贷款的比例还一直徘徊在20%—40%之间。
我们是怀着一颗炽热的心送出我们的帮助的,但收获的结果却令人心寒。
”因贷款按期归还违约率太高,国家助学贷款曾一度暂停,到xx年才重新启动,并新增了大学生毕业两年后必须开始还款的要求,xx年也就成为助学贷款还款的首个高峰年。
大学生诚信状况调查报告(7篇)

大学生诚信状况调查报告(7篇)大学生诚信状况调查报告1摘要:对大学生诚信品德的培养事关国家、民族的未来。
调查表明,当代大学生对于诚信的观念有着较高的认知水平,对于社会诚信度评价较低;学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象,反映出对于诚信的认知与诚信观念的信奉有着较大的差异。
本文通过对赤峰市部分大学生进行调查,对目前大学生的诚信现状进行分析,对强化诚信教育,培养其良好的诚信意识和诚信行为等方面提出了对策。
关键词:大学生,诚信问题,原因,诚信对策,加强诚信教育信用乃立身之本,俗话说:“人无信不立,国无信不国。
”诚信,是中华民族的传统美德。
然而时下,我们身边却出现了形形色色的"失信"现象。
它是一个遍及全社会的课题,对大学生更是有着不一般的意义,它代表中国未来的发展。
在调查中发现的种种问题应该引起我们的深思。
本次调查主要采用问卷调查法。
发放问卷650份,回收问卷640份,有效问卷626份,调查对象为赤峰学院07级和08级学生,调查内容涉及与大学生诚信密切相关的问题,如对社会诚信状况的看法、学业诚信、日常生活方面的诚信等。
一、调查的相关内容(一)关于对社会诚信的看法方面诚信作为中华民族的传统美德,对学生来讲有很强的认同感和亲和力,作为一种理想层面的道德修养,学生普遍认同。
在调查中,63.3%的学生认为诚信在中华民族的传统美德中占有很重要的地位。
从认识层面来讲,多数学生把诚信作为一种重要品质来看待,33.3%的同学认为诚信不仅是一种道德约束,而且是一种法律约束。
但是,也有33.3%的学生认为成信已经不适合今天社会发展的要求。
不同的人、事有不同的判断。
从对别人要求的角度,学生对于别人的诚信品质要求普遍较高,70%的学生认为诚信是做人的原则,不论什么情况下都应该坚持基本原则。
从自己的角度讲,53.3%的学生认为在人的成长经历中最重要的是诚信。
但也有不到50%的学生选其他选项,结果颇令人失望。
大学生诚信的调查报告

大学生诚信的调查报告(通用5篇) 大学生诚信的调查报告1 诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。诚信,对于提升整个社会学生是国家未来的建设者和接班人,大学生的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。正确的诚信意识有助于促进正确的诚信行为。因此,本次调查以大学生的诚信意识为主要调查主题。有效卷率为100%。
总体评价是:大学生对于诚信意识有着高度的认知水平,但是大学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象。
从调查问卷来看,性别的区别对大学生的诚信意识影响不大。本次问卷中,专科学历的大学生占20%,本科学历的大学生占80%,但是从结果来看,学历的区别也不影响对诚信意识的认知程度。城乡差距拉大,但是大学生受过了高等教育,无论是农村还是城镇的学生都对诚信意识有着较高的认知。
首先,问卷调查关于大学生的国家助学贷款情况。在对待大学期间学习和生活经费的主要来源问题的回答中,约有70%的学生回答是父母供给,约有0.5%的学生选择民间借款,约有1%的学生会选择助学贷款。30%的学生认为家庭对负担自己在校期间的学费和生活费有很大的困难,51%的学生认为有一定困难,19%的学生认为没有困难,这说明大多数的家庭要负担大学生还是有一定的困难的。在问及“如果大学生觉得家庭难以负担自己在校的学费或者生活费时,首先想到的是那种筹资方式?”有23%的学生回答是向亲朋好友要钱或者借钱,0.6%的学生回答是由家庭向银行贷款,也有0.4%的学生会选择从民间高息借款,申请国家助学贷款的学生占40%,约有20%的学生也愿意勤工俭学来筹资。很多学生并不把申请助学贷款,回答是名额有限的学生占40%,其余的回答有贷款手续繁琐,贷款额度太小,贷款条件苛刻,贷款利率太高和贷款程序透明度低的学生的比例分别是22%、1%、20%、8%和9%。虽然申请助学贷款有一定的困难,但是仍然有80%多的学生持十分赞同和比较赞同的态度。由于各种各样的情况,在调查的所有问卷中有80%的学生没有申请助学贷款,在20%的申请了助学贷款的学生中,90%多的学生把贷款用来缴纳学费,当然极少的也有用于基本的生活开支,报考费用和购置消费品等。很多学生想通过贷款来继续学业,因此,对助学贷款的性质和偿还责任大多都有一定的了解,不了解的学生只占10%。应该说大多数的学生都有良好的道德修养,90%的学生表示愿意及时偿还所欠贷款,但是仍然有些学生会说不愿意或者是情况而定。同样,30%的学生在偿还所欠贷款出现困难的时候会借债偿还,也有30%的学生会延期偿还,当然,也有个别的学生认为能不还就不还,这说明极个别的学生还需要加强诚信意识的培养。虽然很多学生表示愿意及时偿还贷款,但是以后是否有能力及时偿还是要按情况而定,70%的学生认为如果没有及时还款主要原因是没有找到理想的工作无固定经济来源和工作后收入太低无力还款,其余30%的学生选择不知道如何办理还款手续和毕业后去向不明,没有主动跟银行联系,或许,这从侧面反映出我们的贷款机制还需要更加完善。关于国家助学贷款的最后一个问题是:“如果不及时偿还贷款的不良记录将来会被所有金融机构以及其他有关相关部门共享,是否会对您的还贷意愿产生影响?”只有极少数的学生选择没有影响或者说不清楚,其他90%多的学生选择有重要影响,一定会履约还款。毕竟没有及时偿还贷款反映了一个人的诚信情况,没有人或者单位机构愿意与一个没有诚信的人合作。
大学生诚信的调查报告

大学生诚信的调查报告 大学生诚信的调查报告 想要了解一些情况或事件时,我们必须开展调查以搞清情况,并将探寻到的规律和经验写进调查报告。现在你是否对调查报告一筹莫展呢?下面是小编整理的大学生诚信的调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大学生诚信的调查报告 篇1 一:诚信对于大学生有着重要的意义 在这个竞争激烈的社会,诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本。恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一。诚信的人必将受到人们的信赖和尊重,从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念,把诚信这两个字刻进我们心灵的深处,用一生的言行去实践它。只有当我们对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”,才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇,让自己真正成为社会的栋梁之材。 二:大学生的诚信缺失问题表现 信的基本内涵,包括“诚”和“信”两个方面。《周易》有“君子进德修业,忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。”孔子曾说:“自古皆有死,民无信不立。”(见《论语·颜渊》)。古人关于“诚信”的上述代表性观点,在今天仍具有现实意义和借鉴价值。当前大学生的诚信状况如何呢? 中国人民银行总行行长曾痛心疾首地说:“从1999年起至今我们一共为我国的大学生提供了695万的国家助学贷款,然而至今年为止,拖欠贷款的比例还一直徘徊在20%—40%之间。我们是怀着一颗炽热的心送出我们的帮助的,但收获的结果却令人心寒。”因贷款按期归还违约率太高,国家助学贷款曾一度暂停,到XX年才重新启动,并新增了大学生毕业两年后必须开始还款的要求,XX年也就成为助学贷款还款的首个高峰年。央行征信管理局的一分调查调查显示,在个人征信系统建立之前,大学生毕业后不能按时归还助学贷款的比例较高,某些地方违约率达30%。我想,除了部分大学生毕业后暂时没有找到工作,无能力偿还外,更深层次更本质的原因可能是:大学生诚信的“危机”。与此同时,目前社会上假证书、假学术之风也刮及高雅校园,难怪莘莘学子为之躁动不安,急功近利,一些学生不守诺言、作风虚浮、毕业违约等不良现象有所抬头,“诚实守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外,这样培养出来的“建设者”、“接班人”要么是营养不良,要么是底气不足,总之是“跛脚”的。此外,大学生就业的诚信问题尤为严重: 1、推荐时虚报材料。 部分毕业生为了能在众多应聘者中用人单位的注意和重视,使出浑身解数使自己的材料精彩夺目、完美无缺以至言过其实。如伪造课程成绩、英语、计算机、普通话等级考试证书;虚构在学校期间的任职情况,编造社会实践经历;采取“偷梁换柱”的方法摇身一变,变成“三好学生”,“优秀学生干部”。 2、 面试中自我拔高 部分毕业生在面试中面对招聘主管人员的提问时,对自己各方面素质和能力夸夸其谈,结果到了实际工作中,用人单位发现其十分普通平淡。再如一些毕业生再接到面试通知时害怕自己不能通过而叫其他人代替面试。 3、部分大学生随意毁约 现在学校一般要求应届毕业生在三四月份就要找好签约单位,以便把毕业生的各种关系转到新单位。在这种情况下,一些毕业生会先找一个可以签约的单位签约以求得缓冲,一旦有更好的单位接收,他们就马上跳槽。毕业生这种边签约边毁约的做法在一定程度上给用人单位造成了损失。 三:关于解决问题的建议 大学生是社会高素质人才,将担当社会重任。而面对另人担忧的大学生诚信问题,解决大学生诚信问题迫不及待。 1、通过法制强制规定。 立法建制是关键,应抓紧进行信用立法和信用制度建设,尽快把我国建设成为信用社会。政府要着手制定、完善和贯彻执行能充分体现诚实信用体系的法律法规,用以规范政府、企业、个人的行为,以法律形式约束社会的各种行为。在现行的法律中,都应有明确的、要求主体诚实信用的具体条款。对违法者的处置,也要有明确的定性、定量的法律规定。中国人民银行成都分行征信管理处有关人士表示,中国人民银行已将大学生助学贷款情况纳入了个人信用体系中。某位大学生一旦有违约行为,即会被记录在案,在今后的房贷、车贷、留学、创业,甚至就业中都会受到限制。 2、学校诚信教育 开展诚信教育,切实提高大学生诚信素质。对大学生进行诚信教育要求高目标,但要从低起点,从基本行为抓起。要培养大学生的事业心、责任感,平等竞争的意识,独立自主人格和对规则的虔诚态度,让他们在日常的同学交往中、在学习和考试过程中做到言行一致、拒绝作弊、诚实守信,并逐渐帮助他们树立正确的道德观和价值观。学校树立以诚信为本的观念,进一步加强管理,杜绝种种不诚信现象的发生。对学生的诚信教育不能仅仅停留于口号,停留于课堂灌输,停留于形式,而应从学校管理、教师形象上做起,以学校的诚信、教师的诚信来影响学生,教育学生。 结语:调查中反映出种种诚信缺失问题,让我们担心,大学生是国家未来各个领域的骨干,如果大学生诚信缺失了,我们还怎么谈社会的道德建设呢?国家还能有什么发展呢? 诚信对创业如此重要,我会让它伴我永远! 大学生诚信的调查报告 篇2 随着社会的发展,但近年来,大学生诚信缺失的现象越来越严重,从考试作弊、拖欠学费和助学贷款到伪造就业简历等不诚信的行为层出不穷,引起了人们的广泛关注。 为了了解东北财经大学在校本科生的诚信情况,我们展开了“大学生诚信状况调查”活动。本次调查采用随机抽样的方式,调查了120位同学对学业诚信、经济诚信、社会诚信的态度,收回问卷120份,问卷回收率高达100%,其中有效问卷113份,问卷有效率高达94.2%。 一、大学生诚信的基本现状 现状一:大学生诚信的基本状况 问卷的第一部分设置的是宏观上大学生对诚信问题的认识,可以划分为三个方面: 第一方面,对诚信基本问题的看法。 第二方面,测评家庭、社会、学校环境对大学生诚信教育的影响程度。 第三方面,测量学生对与学业、经济、社会三方面诚信的基本看法。 调查结果显示:大学生诚信的基本状况良好。 现状二:社会诚信现状 调查结果显示,我校本科生的社会诚信平均水平低于学业诚信与经济诚信,因此,我们应加强社会诚信的培养,避免出现学生社会诚信的缺失。社会诚信是学生诚信最重要的体现,是以后踏入社会后最应该具备的素质,然而,社会诚信平均水平最低,存在问题最多。 现状三:学业诚信现状 调查结果显示,我校本科生学业诚信水平较高,但是,也存在一定的问题:学业诚信缺失最严重的问题是论文方面的一稿多投现象,此后的三项均为日常学习中的上课出席、作业完成情况以及考试纪律方面的诚信缺失。 现状四:经济诚信现状 我校在校生总体的经济诚信水平很高。大学生经济诚信缺失最严重的是拖欠学费问题 现状五:诚信总体状况 问卷从学业诚信、经济诚信、社会诚信三个维度考核了学生的诚信意识,从调查数据我们可以看出:我校学生总体的诚信状况较好,未出现严重的诚信缺失问题。 二、结论与建议 (一)男女诚信水平存在差异 调查数据显示,女生的学业诚信显著大于男生,男生的社会诚信显著大于女生,经济和总体诚信无显著性差异。根据进一步的定性调查,我们发现: 普遍来说女生更加重视考试或论文相关的学业内容,对于一些可能产生不良后果的举动比较地谨慎,或者说大多数女生不敢于挑战这方面的诚信缺失现象,所以女生这方面的诚信水平较高。 而男生相对来说没有女生重视考试或论文相关的学业内容,他们对待学业的态度也不如女生那么认真,对于一些可能产生不良后果的举动也没有女生谨慎,或者说大多数男生敢于挑战这方面的诚信缺失现象,甚至乐于挑战,所以男生这方面的诚信水平较低。 (二)收入与诚信之间的关系 低收入家庭的同学们的经济诚信低于其他同学,在众多关于经济诚信的题目中,造成这一结果的原因是Q20(您如何看待为申请困难生而虚报家庭信息的行为)与Q22(您如何看待拖欠缴纳学费的行为)两道题目。而这两个题目均涉及到贫困生的上学问题,对于Q20,我们可以理解为我们的贫困生申请制度不完善。Q22和Q20之间有很大关系,家庭贫困,缴纳学费有困难的同学在没能成功申请贫困生和助学贷款的情况下就成为了拖欠缴纳学费的人。而除了Q20和Q22的其他题目,如借钱不还、逃票等关于经济诚信的问题,就跟家庭收入并没有多大关系,所以经济诚信水平低与家庭收入低并没有直接的关系。 现行的教育资助制度应该从以下几方面加以改进: 第一方面,简化申请助学贷款的步骤,抓住核心内容。在确定该学生确实家境困难,需要国家资助才能完成学业的情况下即可提供贷款。很多同学因为一个盖章而错过申请的机会,很多同学怕麻烦而放弃申请。 第二方面,增大贷款的力度。很多家庭贫困同学的申请没有审批通过,在我国经济飞速发展的今天,教育投入也在相应增大。我们应该灵活的开展助学贷款的审批工作,很多没有获得助学贷款的同学家庭式存在困难的,虽然不是非常困难,有能力缴纳部分学费,这样的情况下我们就可以发放半份的助学贷款。 第三方面,丰富资助的形式。在发放贷款的同时,更多的应该为贫困大学生创造岗位,联系兼职等等。 总之,我们要以服务者的姿态去面对家庭经济状况存在问题的同学,解除他们经济上的。 (三)年级与诚信状况的关系 教育时间越长,诚信水平越低,造成这一结果的原因是什么呢?通过对本次调查我们可以发现,环境对学生诚信水平的影响是巨大的。 在学业诚信方面,低年级的'学生诚信水平高,而高年级学生的诚信水平低,主要是由于:随着在校时间的不断增加,中学期间的压力逐渐被大学比较轻松的学习环境所取代。再加上各个大学学风普遍存在一定的问题,就造成了学习在实际实行过程中演化成了以考试成绩为主要学习目的的被动式学习。因而造成了学业诚信逐年级递减的情况。 在社会诚信方面,低年级的学生诚信水平高,高年级学生的诚信水平低,主要是由于:随着接触社会的增多,我们身处的环境从初入大学时的象牙塔逐渐被竞争激烈的环境所取代。就造成了“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的单纯的学生演化成为需要为将来的工作生活着想的社会人。因此造成了社会诚信逐年级递减的情况。 针对于改善校园学风问题,我们应该从以下几个方面加以努力: 第一方面,提高教师的整体素质。近些年,随着大学的不断扩招,大学教师的需求也不断增大,越来越多的年轻教师一定程度上降低了教师的整体水平,教师水平的下降也直接导致了课程质量的不断下降,致使学生对很多课程都逐渐被动失去兴趣。 第二方面,改革大学生学业评价制度。中国的学生重考试成绩而轻学习能力的提升,大多数学科都是依靠瞬间记忆,我们应当将一个学生一门课程的评价均匀分散在一个学期,将平时考核的综合结果当做期末的成绩等办法都可以更好的评估学生的学习状况。 第三方面,降低各专业之间的限制。让有兴趣的同学尽情学习自己感兴趣的课程而不用拘泥于自己的专业,大学的教育应该是通过大
大学生诚信的调研报告

大学生诚信的调研报告关于大学生诚信的调研报告摘要:信用乃立身之本,守住信用,就是守住人品,守住人格。
诚信,一直以来都是中华民族的传统美德。
然而,随着当今社会的快速变化和发展,社会上出现了形形色色的"失信"现象。
诚信,是一个遍及全社会的课题,对大学生更是有着不一般的意义,它代表中国素质教育的程度。
诚信问题“何去何从”应引起我们大学生的深思。
关键词: 大学生诚信意识;诚信危机;诚信教育?中国自古关于诚信的名言警句不胜枚举,诸如“人而无信,不知其可也”,“三杯吐然诺,五岳倒为轻”,“一言既出,驷马难追”等等,几千年来,有关“一诺千金”的佳话更是不绝于史,广为流传。
时代的进步也推动着观念的更新,随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予了诚信这一传统美德更多的时代内容。
“以诚实守信为重点”,这是党的十六大在阐述加强思想道德建设问题时提出的一个重要论断。
大学生群体作为国家的栋梁之才,代表先进的文化和先进的生产力,是社会主义市场经济和谐社会的建设者和主力军,这一群体素质的好坏直接关系到我们国家在下一阶段的成败。
一、当今大学生的诚信状况(一)社会诚信大学生的社会诚信平均水平低于学业诚信与经济诚信,因此,我们应加强社会诚信的培养,避免出现学生社会诚信的缺失。
社会诚信是学生诚信最重要的体现,是以后踏入社会后最应该具备的素质,然而,社会诚信平均水平最低,存在问题最多。
(二)学业诚信大学生学业诚信水平较差,弄虚作假严重。
1.上课出席、作业完成情况以及考试纪律方面的诚信缺失2.简历真实性不高,为了在就业竞争中找到一份好的工作,不少大学生在个人履历表上大做手脚。
(三)经济诚信拖欠学费,低收入家庭的同学们的'经济诚信低于其他同学,造成这一结果的原因是贫困生申请制度不完善。
家庭贫困,缴纳学费有困难的同学在没能成功申请贫困生和助学贷款的情况下就成为了拖欠缴纳学费的人。
(四)人际关系人际关系淡漠,在这个竞争的年代里,由于缺乏真诚与信任,而不愿意在生活中与人真诚地交往,背地造谣,无中生有,中伤他人,以达到自己目的的人不乏其数。
大学生诚信调查报告4篇

大学生诚信调查报告4篇导读:本文是关于大学生诚信调查报告4篇,希望能帮助到您!诚信,作为我们中华名族的传统美德,它是我们在日常生活中的行为准则,但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响,大学生诚信缺失的现象越来越严重,比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出,引起了社会的广泛关注。
为了了解大学生在校的诚信状况,我们对xx财经大学在校本科生进行了诚信状况调查,XX年通过问卷随机抽样调查的方式,总计发放了120份问卷进行调查,全部回收,其中有效问卷113份。
通过此次问卷调查,初步了解了xx财经大学在校生的诚信状况。
一、xx财经大学在校大学生诚信现状现状一:日常大部分时间能做到诚信,认为人际交往中诚信仍是评价他人的重要标准调查结果显示,在日常生活中,受访同学中仅有13.6%能够完全做到诚信,74.2%的在大部分情况下能做到诚信,一般情况下能做到诚信的约占11.1%,而较少和几乎不能做到诚信的只占1.08%。
而在人际交往中,50.9%的同学表示很看重他人的诚信,比较看重他人诚信的占了44.7%,而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了0.7%。
诚信作为我们的日常生活的基本行为规范,是否诚信影响着人际关系,影响着社会总体的诚信水平。
由调查结果可见,目前我校学生的诚信水平总体上还是比较高的,大部分学生在日常生活中能基本上做到诚信,但是由于各方面因素的影响,如社会环境,校园风气等因素影响,仍然有部分学生无法做到诚信,所以在校大学时的诚信水平仍然需要改进和提高。
一个人是否诚信决定了他和别人交往时是否能够真心付出,是否可靠。
调查中绝大部分的同学表示很看重或比较看重他人的诚信,说明在如今的社会中,诚信仍然被看作为评价和选择一个人的标准。
现状二:在校大学生在学业上的诚信状况令人担忧调查结果显示,在被调查同学中,受访同学中16.8%的同学认为上课迟到、早退和旷课很不合适,36.3%表示不太合适,26.1%中立,超过两成的同学认为可以理解。
2023大学生诚信状况调查报告(7篇)

2023大学生诚信状况调查报告(7篇)大学生诚信状况调查报告1诚信,作为我们中华民族的传统美德,它是我们在日常生活中的行为准则,但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响,大学生诚信缺失的现象越来越严重,比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出,引起了社会的广泛关注。
为了了解大学生在校的诚信状况,我们对__财经大学在校本科生进行了诚信状况调查,通过问卷随机抽样调查的方式,总计发放了120份问卷进行调查,全部回收,其中有效问卷113份。
通过此次问卷调查,初步了解了__财经大学在校生的诚信状况。
一、__财经大学在校大学生诚信现状现状一:日常大部分时间能做到诚信,认为人际交往中诚信仍是评价他人的重要标准调查结果显示,在日常生活中,受访同学中仅有13.6%能够完全做到诚信,74.2%的在大部分情况下能做到诚信,一般情况下能做到诚信的约占11.1%,而较少和几乎不能做到诚信的只占1.08%。
而在人际交往中,50.9%的同学表示很看重他人的诚信,比较看重他人诚信的占了44.7%,而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了0.7%。
诚信作为我们的日常生活的基本行为规范,是否诚信影响着人际关系,影响着社会总体的诚信水平。
由调查结果可见,目前我校学生的诚信水平总体上还是比较高的,大部分学生在日常生活中能基本上做到诚信,但是由于各方面因素的影响,如社会环境,校园风气等因素影响,仍然有部分学生无法做到诚信,所以在校大学时的诚信水平仍然需要改进和提高。
一个人是否诚信决定了他和别人交往时是否能够真心付出,是否可靠。
调查中绝大部分的同学表示很看重或比较看重他人的诚信,说明在如今的社会中,诚信仍然被看作为评价和选择一个人的标准。
现状二:在校大学生在学业上的诚信状况令人担忧调查结果显示,在被调查同学中,受访同学中16.8%的同学认为上课迟到、早退和旷课很不合适,36.3%表示不太合适,26.1%中立,超过两成的同学认为可以理解。
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文案大全 大学生诚信意识调查报告 一、调查背景 诚信是中华民族的传统美德。正所谓:人无诚信不立,业无诚信不兴,社会无诚信不稳,国无诚信不强。而如今学生考试作弊之风盛行,撰写论文抄袭找枪手的现象比比皆是,社会制假售劣﹑偷税漏税的事层出不穷…这种种诚信缺失的行为,正日益成为影响经济发展和社会稳定的一个热点难点,也是影响人的素质提高和社会风气改善的重要因素。为深入了解了解大学生诚信问题的现状及其影响因素,引导同学们在生活学习中做到诚实守信,15公管2班一组在学校内开展了为期两个星期的大学生诚信意识的调查。 二、调查目的 大学生诚信状况及影响因素 三、调查成员 xxxxxx 四、调查对象 xxxxx学生 五、调查方式 网上发布问卷、到学生宿舍收集纸质问卷、网上搜集资料 六、调查过程 接到老师布置的任务后,我组迅速展开准备工作并做好分工,通过小组讨论制定了问卷的内容,在问卷网上制作完成后迅速在QQ群、微信等平台发布,收到了同学们的大力支持,为便于统计收集200份。标准文档 文案大全 同时打印纸质问卷250份,男女生分成几个小组到各个寝室分发问卷,共收集到有效问卷244份,在数据收集完成之后 ,我组及时对数据进行整理分析,借助网络查找相关资料,共同完成了报告。 七、问卷调查结果分析 (一)大学生诚信现状(问题三) 通过调查研究,我们得到以下结果: (1)10.1%的人认为诚信现状很好,没必要担心 (2)76.6%的人认为一般,不诚信的行为只是个别情况 (3)8.1%的人认为较差,较多人存在不诚信行为 (4)1.8%的人认为很差,前景值得担忧 (5)2.7%的人表示没有思考过这个问题 (二)大学生自身诚信方面(问题四) (1)48.4%的人认为自己一直是诚信的,因为诚信是人的基本道德 (2)49.5%的人认为自己是诚信的,不过视情况而看 (3)0.7%的人认为自己不是很诚信 (4)1.4%的人拒绝回答这个问题 通过这两个问题的调查我们可以明确地知道,绝大多数的大学生都认为当前诚信状况只是一般,不诚信的现象还是存在的,但只是个别情况。大多数大学生还是比较诚信的,大学生总体诚信情况良好。只有极少数大学生认为自己并不诚信。这个结果说明了虽然当前大学生的诚信情况并没有想象的那么糟糕,在大多情况下都能够做到诚标准文档 文案大全 信,但大学生自身诚信水平还是还是有待提高。 (三)大学生考试论文作弊情况(问题六、七、八、九) 对于大学校园最可能出现诚信危机的考试问题,我组特意对这方面进行了专项调查。问题六(据你所知,你周围的同学有过作弊的现象吗?)我们得到了下面的结果: (1)29.1%的大学生认为很普通,对作弊习以为常 (2)55.9%的大学生认为只有少部分同学会作弊 (3)7.2%的大学生认为很好,几乎没有人作弊 (4)7.9%的同学表示没去观察过 通过对这个问题的调查结果,我们可以知道,只有一半左右的大学生认为只有少部分人会作弊,认为几乎没人作弊的更是少之又少。甚至有29%的大学生认为作弊事件很普通的事情,已经习以为常。这说明在大学校园中考试作弊现象是真实存在的,很多而且情节较严重,随后问题七对作弊动机的调查显示绝大多数学生是因为对科目学习没有兴趣,想通过作弊的方式获得学分,以求达到及格。这需要教育部门在平时教学与考试监督方面给予足够的重视。
第八题针对当代大学生在大学期间对待很多科目教学过程中老师要求学生写论文的做法,其中15.3%的学生是全部自己完成,46.2%的学生是大部分自己完成,22.5%的学生大量引用资料的语段,11.5%的学生直接搜范文。从中可以看出,大部分大学生基本上能做到诚信,但也不可否认相当一部分大学生存在失信行为。这与对大学生独立思考、积极创造的要求有较大差距。这与第九题是针对当代大学生对待标准文档 文案大全 考试作弊,论文抄袭等不诚信行为的态度:其中有25.9%的学生认为没什么,14.9%认为作弊不是大错,4.1%的学生认为心里愤愤不平,7.4%的学生希望有更多人能站出来揭发,50.0%的学生认为虽然不耻这种行为,但是不会主动揭发。从中不难看出大部分的大学生还是对诚信道德持肯定态度的,都认同诚信及其重要性,但是对于别人的作弊等不诚信行为因为各种原因像“多一事不如少一事”这种心态并不会主动及时地去检举揭发。但与此同时有少数同学对作弊这样的诚信问题不以为然,因为以前所处的环境的差异,甚至会对讲不讲诚信觉得无所谓,在社会上出了“不作弊,就挂科;不抄袭,无论文”这样的言论。这表明:在一部分大学生心目中,的确存在诚信危机,这显然是一个需要我们认真思考的问题。 (四)大学生其他不诚信行为(问题十) 高校贫困补助金的评选也是考验大学生是否诚信的重要方面,它涉及到金钱的问题,对于依赖父母的大学生来说,在评选过程报告自己的真是情况而不夸大编造事实是一个考验,所以在很多高校出现了比穷、找同学拉票等不道德行为。我们的调查显示只有一半的同学实事求是,其他同学会适当修饰或看情况而定,说明这种不诚信行为的确是十分普遍的,学校应该在这方面的教育与审核方面有所改进,让助学金发挥它的真正作用。由于问卷的题目数量的限制,其他一些问题并没有体现出来,像大学生就业诚信问题、学历造假问题、学生贷款不还问题,这些应该也都是存在的,值得我们的重视。 (四)大学生诚信的影响因素(问题十二) 标准文档 文案大全 第12题中对大学生缺乏诚信的原因进行提问,受调查者中有高达77.7%的人认为这是受社会风气的影响,在他们看来社会上的拜金主义、钱权主义等恶习风气严重影响了大学生的诚信现状。当然也有约65·8%的人认为这与家庭教育的缺失有关。相当一部分家长把社会上的不良风气带到家里,影响了孩子的价值观。毕竟父母是和孩子从小生活在一起的人,父母若是经常失信,孩子耳濡目染,诚信状况难免堪忧。另有56.4%的人认为是由于学校教育的漏洞,学校专注于学业的学习,忽略了学生的人生观培养。分别有64.5%和56.2%的人认为与个人自律性差,容易受外界影响、个人虚荣心和好胜心作怪。仅有31.8%的学生认为是受少数朋友不诚信风气的影响。 分析调查结果可知,影响大学生诚信状况的原因有主观和客观两个方面。 从客观上讲造成的原因有:一是社会大环境的影响,我国公民的整体素质有欠缺,对大学生从小的道德教育产生影响;二是传统的应试教育,导致学校过分注重了知识教育而忽视了德育教育;三是家长长期过分溺爱,使当前部分大学生依赖性强、独立性差、承受挫折的能力和吃苦耐劳的精神欠缺;四是就业体制的不完善及观念的落后,阻塞着大学生的就业渠道、侵蚀着思想道德教育的成果,在一定程度上扭曲了大学生的社会责任感和使命感。 从主观方面分析有以下几个因素:一是社会上流行的功利价值取向影响了大学生的实际行为,比如对于考试作弊的事,明知道是错的,但为了成绩还是会无奈的去做。二是思想观念与实际行为的分裂;三标准文档 文案大全 是大学生还处在人生观价值观的形成时期,对事物认识有不稳定性、不全面性和矛盾性,受虚荣和攀比等心理的影响。 (五)对大学生所提建议的分析(问题十三、十四) 现如今纷繁复杂的原因都影响着大学生的诚信品质的发展,且大学生自身对待诚信往往不能做到知行统一,因此便需要有解决大学生诚信缺失的对策,从调查报告第十三、十四题可表明,78%的同学同意学校加强诚信方面的思想教育,培养学生良好的价值观,学校在价值观上引导学生以诚信为荣,59%的学生则认为政府对营造讲诚信,重诚信的社会氛围的重视程度的提高也是很关键一点,而58%的人强调父母应为孩子提供一个温馨,和谐的家庭环境去培养良好价值观,54%的同学更认同建立失信惩罚制度,53%的人觉得学校建立大学生诚信档案,形成一定的督促和警告作用。 八、社会上的不诚信现象及分析(网上资料收集) 材料一:为了帮女朋友考试作弊,武汉某大学三年级学生赵某,竟制作新华社“记者证”混进考试现场,将试卷拿出来,幸好被巡考的老师及时发现。随后警方给予赵某行政拘留15天的处罚。 材料二:“能不能给我的简历作个公证”?一位西安翻译学院的应届毕业生日前来到青岛市北区公证处咨询能否给他的简历作个公证。这位毕业生表示,招聘会上自己的经历常常遭到用人单位怀疑,干脆来作个公证,认为盖着公证章的简历能够提升自己的信誉度。
材料三:大四学生黄华(化名)上半学期放弃了考研机会,在一家做服装的电子商务网站实习,负责推广经营网店,一个多月后便和标准文档 文案大全 单位签了三方协议。“当时那家单位比较着急,而且给出的待遇也比较好,我就签约了,可后来老师给我介绍了一个待遇更好的单位,我就想辞职。”按照协议,如果违约,黄华须缴纳4000元违约金,但黄华还是坚持要辞去这份工作。“我不认为签了三方协议就要一条道走到黑,如果能够找到令自己更满意的工作,就算交点违约金也值得。”黄华说。 社会上这样的真实案例还有很多,反应了大学生的一种普遍心理,这样的不诚信现象在我们身边屡有发生。防止这种情况的发生,不仅需要制度上的完善,同时也要经常提醒自己,让自己以清醒的态度去面对现实。同时这也是大学生对于眼前利益的过分看重,最终因小失大。其实,人生在世,追求正当的个人利益,追求合理的生活方式,努力实现自己的人生价值,都是正当而合理的要求,而且应当得到鼓励。但是,自从人类走出了伊甸园,各种各样的纷争与冲突层出不穷,都是由于利益的追求所导致的。这是不是表明人类对利益的追求就应当否定呢?显然不是,纷争的原因只是许多人在追求的过程中,没能保持一个健康的心态。我们把握了诚信这个原则,那么成功的大门就会永远向你敞开。 十、对增强大学生诚信意识的建议 加强大学生理想信念教育事关中华民族伟大复兴。当今的国际经济和科技竞争,越来越围绕人才和知识竞争展开。大学生是拥有现代科学知识的人才群体,在未来经济发展中将发挥重要的作用。 强化大学生理想信念教育是当务之急。大学生正处于理想信念成型期,思