(完整版)2019年河南省中招理化生实验操作考试卷及评分表(最新)

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2019年河南省中招理化生实验操作考试练习卷(一)

1.物理实验题:探究平面镜成像时像距与物距的关系(选择合适的器材,确定物体在平面镜中像的位置,比较像距与物距,多次实验,寻找规律,在表格中填写其中两次的数据。16分)

(2)摆放器材。

(3)观察与记录

(4)整理器材。

2.化学实验题:组装加热固体制气体的发生装置(6分)

(1)组装仪器:将带导管的单孔橡皮塞和试管连接。(2分)

(2)固定试管:将连接好的仪器固定在铁架台的铁夹上,组装一套实验室加热固体药品制氧气的发生装置。(4分)

(3)展示装置,请老师过目。

(4)拆卸装置,恢复至实验前状态。

3.显微镜的对光(6分)

【实验器材】显微镜(目镜已安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处)、擦镜纸(备用)。

【实验内容】

(1)取镜与安放。(2分)

(2)对光。此处须经老师过目。(4分)

(3)将显微镜恢复到实验前的状态,放回原处。

4、整理器材(2分)

试卷(一)评分标准1.物理实验题:探究平面镜成像时像距与物距的关系(16分)

2.化学实验题:组装加热固体制气体的发生装置(6分)

3.

2019年河南省中招理化生实验操作考试练习卷(二)

1.物理实验题:用天平和量筒测量小石块的密度(16分)

(1)检查天平是否平衡。(2分)

(2)进行测量,并把测量结果填入表中。(12分)

(3)计算小石块的密度。(2分)

2.化学实验题:给试管内液体加热(6分)

(1)向试管内倒入约为试管容积的1/4的水。(2分)

(2)用酒精灯加热上述试管(方法正确,不用加热到沸腾)。(3分)

(3)实验完毕,熄灭酒精灯。(1分)

(4)整理仪器。将试管中的水倒入废液缸,试管倒放在试管架上。

3. 观察双子叶植物种子的结构

(1)解剖种子(2分)

(2)观察种子(4分)

(3)整理器材。

4、整理器材(2分)

试卷(二)评分标准1.物理实验题:用天平和量筒测量小石块的密度(16分)

3.观察双子叶植物种子的结构(6分)

2019年河南省中招理化生实验操作考试练习卷(三)

1、物理实验题:探究杠杆的平衡条件(16分)

(1)检查器材(2分)

(2)调平杠杆(2分)

(3)挂钩码,实验并记录(12分)

整理器材,恢复到实验前的状态。

2.化学实验题:探究氢氧化钠溶液是否变质(可以用酸、碱、盐溶液)(6分)

(1)倒取少量待检验氢氧化钠溶液于试管中。(2分)

(2)用胶头滴管向盛有待检验试剂的试管中滴加所选试剂。(2分)

(3)观察并记录现象:有,结论:。(2分)

(4)整理实验台。废液倒入废液缸,洗刷试管,试管倒放在试管架上。

3.生物实验题:制作人的口腔上皮细胞临时装片(6分)

(1)准备和取材。(2分)

(2)盖盖玻片。(2分)

(3)染色。(1分)

(4)将用过的吸水纸、牙签和一次性杯子放入污物杯,玻片洗净复位。

4、整理器材(2分)

试卷(三)评分标准1、探究杠杆的平衡条件

2、探究氢氧化钠溶液是否变质

3.生物实验题:制作人的口腔上皮细胞临时装片((6分)

2019年河南省中招理化生实验操作考试练习卷(四)

1.物理实验题:用电压表探究串联电路电压的规律(连接电路,用电压表分别测出灯泡L 1两端的电压U 1、灯泡L 2两端的电压U 2

16分)

(1)摆放器材。(2分)

(2)连接电路。(4分)

(3)检查电路。(2分) (4)实验测量。(6分) (5)实验结论。(2分) (6)整理器材。

2.化学实验题:中和反应(6分)

(1)取氢氧化钠溶液。(2分) (2)滴加指示剂。(2分) (3)中和。(2分)

(4)反复清洗试管,整理实验台。

3.生物实验题:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片(6分) (1)准备和取材。(2分) (2)盖盖玻片。(2分) (3)染色。(2分)

(4)将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯,玻片洗净复位。

4、整理器材(2分)

试卷(四)评分标准1.物理实验题:用电压表探究串联电路电压的规律

3.生物实验题:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片(3分)

2019年河南省中招理化生实验操作考试练习卷(五)

1.物理实验题:测量小灯泡发光时的电阻(16分)

(1)摆放器材。(2分)

(2)连接电路。(4分)

(3)检查电路。(2分)

(4)实验测量。(6分)

电压U/V电流I/A电阻R/Ω

(5)整理器材。

2.化学实验题:量筒的使用(6分)

(1)倒液:在量筒中倒入接近6 mL的水。(2分)

(2)滴加:用胶头滴管滴水至量筒6 mL刻度处。(2分)

(3)正确读数并请老师过目。(2分)

(4)整理实验台。

3.生物实验题:探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳(6分)

(1)设计并实施实验。(3分)

(2)将实验现象给老师过目,结论汇报给老师。(3分)

(3)实验器材洗净复位。

4、整理器材(2分)

试卷(五)评分标准1.物理实验题:测量小灯泡发光时的电阻(16分

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