高考物理一轮复习第九章磁场第1讲磁场及其对电流的作用课件
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第九章第1讲磁场及其对电流的作用-2025年高考物理一轮复习PPT课件

d
解析
高考一轮总复习•物理
考点 安培力及安培力作用下导体的运动
第25页
1.安培力公式 F=IlB 的理解 (1)B 与 I 垂直. (2)l 是有效长度. 弯曲导线的有效长度 l,等于连接弯曲导线两端点线段的长度(如图所示);相应的电流 沿直线由始端流向末端.
(3)安培力方向:左手定则判断.
高考一轮总复习•物理
A. 3BIR
B. 2BIR
C.BIR
D.0
解析:由几何关系可知,C、D 两点间的距离 L=2Rsin 60°= 3R,由等效思想可知, 导体线圈受到的总安培力的大小 F 安=BIL= 3BIR,故选 A.
解析 答案
高考一轮总复习•物理
第30页
2. [通电导体在安培力作用下的运动]一个可以自由运动的线圈 L1 和一个固定的线圈 L2 互相绝缘垂直放置,且两个线圈的圆心重合,如图所示.当两线圈中通以图示方向的电 流时,从左向右看,线圈 L1 将( )
解析
高考一轮总复习•物理
第29页
1. [安培力的计算]如图所示,将一根同种材料、粗细均匀的导体 围成半径为 R 的闭合导体线圈,固定在垂直线圈平面、磁感应强度大 小为 B 的匀强磁场中.C、D 两点将线圈分为上、下两部分,且 C、D 两点间上方部分的线圈所对应的圆心角为 120°.现将大小为 I 的恒定电 流自 C、D 两点间通入,则线圈 C、D 两点间上、下两部分导线受到 的总安培力的大小为( )
A.不动 C.逆时针转动
B.顺时针转动 D.在纸面内平动
答案
高考一轮总复习•物理
第31页
解析:方法一(电流元法) 把线圈 L1 沿水平转动轴分成上下两部分,每一部分又可以看 成由无数段直线电流元组成,电流元处在 I2 产生的磁场中,根据安培定则可知各电流元所在 处的磁场方向,由左手定则可得,上半部分电流元所受安培力均指向纸外,下半部分电流元 所受安培力均指向纸内,因此从左向右看,线圈 L1 将顺时针转动.
解析
高考一轮总复习•物理
考点 安培力及安培力作用下导体的运动
第25页
1.安培力公式 F=IlB 的理解 (1)B 与 I 垂直. (2)l 是有效长度. 弯曲导线的有效长度 l,等于连接弯曲导线两端点线段的长度(如图所示);相应的电流 沿直线由始端流向末端.
(3)安培力方向:左手定则判断.
高考一轮总复习•物理
A. 3BIR
B. 2BIR
C.BIR
D.0
解析:由几何关系可知,C、D 两点间的距离 L=2Rsin 60°= 3R,由等效思想可知, 导体线圈受到的总安培力的大小 F 安=BIL= 3BIR,故选 A.
解析 答案
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第30页
2. [通电导体在安培力作用下的运动]一个可以自由运动的线圈 L1 和一个固定的线圈 L2 互相绝缘垂直放置,且两个线圈的圆心重合,如图所示.当两线圈中通以图示方向的电 流时,从左向右看,线圈 L1 将( )
解析
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第29页
1. [安培力的计算]如图所示,将一根同种材料、粗细均匀的导体 围成半径为 R 的闭合导体线圈,固定在垂直线圈平面、磁感应强度大 小为 B 的匀强磁场中.C、D 两点将线圈分为上、下两部分,且 C、D 两点间上方部分的线圈所对应的圆心角为 120°.现将大小为 I 的恒定电 流自 C、D 两点间通入,则线圈 C、D 两点间上、下两部分导线受到 的总安培力的大小为( )
A.不动 C.逆时针转动
B.顺时针转动 D.在纸面内平动
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第31页
解析:方法一(电流元法) 把线圈 L1 沿水平转动轴分成上下两部分,每一部分又可以看 成由无数段直线电流元组成,电流元处在 I2 产生的磁场中,根据安培定则可知各电流元所在 处的磁场方向,由左手定则可得,上半部分电流元所受安培力均指向纸外,下半部分电流元 所受安培力均指向纸内,因此从左向右看,线圈 L1 将顺时针转动.
高考物理一轮复习 第九章第1课时磁场的描述 磁场对电流的作用课件

第1课时
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√
√
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磁场力
强弱和方向
N极
特斯拉
特
T
N极
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BS
1 T·m2
垂直
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越弱
条形
匀强
最强
非匀强
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高考物理一轮复习第九章第1讲磁场及其对电流的作用课件高三全册物理课件

2021/12/9
第二十九页,共四十八页。
A.FN1<FN2,弹簧的伸长量减小 B.FN1=FN2,弹簧的伸长量减小 C.FN1>FN2,弹簧的伸长量增大 D.FN1>FN2,弹簧的伸长量减小
2021/12/9
第三十页,共四十八页。
解析:在题图中,由于条形磁铁的磁感线是从 N 极出发到 S 极,所以可画出磁铁在导线 A 处的一条磁感线,其方向是斜向左 下方的,如图所示,导线 A 中的电流垂直纸面向外时,由左手定 则可判断导线 A 必受斜向右下方的安培力 F,由牛顿第三定律可 知磁铁所受作用力 F′的方向是斜向左上方,所以磁铁对斜面的 压力减小,即 FN1>FN2.同时,F′有沿斜面向下的分力,使得弹 簧弹力增大,可知弹簧的伸长量增大,所以选项 C 正确.
磁场(cíchǎng)
第九章
2021/12/9
第一页,共四十八页。
第1讲 磁场(cíchǎng)及其对电流的作用
2021/12/9
第二页,共四十八页。
2021/12/9
第三页,共四十八页。
考点 1 安培定则的应用和磁场叠加
1.安培定则的应用:在运用安培定则判定直线电流和环形
电流及通电螺线管的磁场时应分清“因”和“果”.
向向上,由 B=krI知,电流 3I 在 b 点产生的磁感应强大,由磁场 叠加知,b 点的磁感应强度方向向下,故 a 点和 b 点的磁感应强 度方向相同,选项 A 错误;由磁场叠加知,a 点的磁感应强度大
小 Ba=k3LI+kLI =8LkI,b 点的磁感应强度大小 Bb=k23LI -kLI =2kLI , 22
2021/12/9
第六页,共四十八页。
A.a 点和 b 点的磁感应强度方向相反 B.a 点和 b 点的磁感应强度大小之比为 16 1 C.c 点和 b 点的磁感应强度方向相同 D.c 点和 b 点的磁感应强度大小之比为 8 1
高考物理一轮复习 9-1 磁场及其对电流的作用课件

15
直观 情景
通电直导线
通电螺线管
环形电流
16
3.磁场的叠加 磁感应强度是矢量,当空间存在几个磁体(或电流)时,每一点 的磁场为各个磁体(或电流)在该点产生磁场的_矢__量__和___.磁感应强 度叠加时遵循__平__行__四__边__形___定__则_____.
直观 情景
同向电流
异向电流
17
[小题练通] 1.如图所示,两根相互平行的长直导线过纸面上的 M、N 两 点,且与纸面垂直,导线中通有大小相等、方向相反的电流.a、O、 b 在 M、N 的连线上,O 为 MN 的中点,c、d 位于 MN 的中垂线上, 且 a、b、c、d 到 O 点的距离均相等.关于以上几点处的磁场,下 列说法正确的是( C )
6
2.磁感应强度 F
(1)定义式:B=___I_L____(通电导线垂直于磁场). (2)方向:小磁针静止时___N__极___的指向. (3)磁感应强度是反映磁场性质的物理量,由磁场本身决定,是 用__比___值___法定义的.
7
3.磁感线 (1)引入:在磁场中画出一些有方向的曲线,使曲线上每一点的 __切__线____方向跟这点的磁感应强度方向一致. (2)特点:磁感线的特点与电场线的特点类似,主要区别在于磁 感线是 点处的磁感应强度为零 B.a、b 两点处的磁感应强度大小相等,方向相反 C.c、d 两点处的磁感应强度大小相等,方向相同 D.a、c 两点处磁感应强度的方向不同
19
解析:由安培定则可知,两导线在 O 点产生的磁场均竖直向下, 合磁感应强度一定不为零,A 错误;由安培定则可知,两导线在 a、 b 两处产生的磁场方向均竖直向下,由于对称性,电流 M 在 a 处产 生磁场的磁感应强度等于电流 N 在 b 处产生磁场的磁感应强度,同 时电流 M 在 b 处产生磁场的磁感应强度等于电流 N 在 a 处产生磁 场的磁感应强度,所以 a、b 两点处磁感应强度大小相等、方向相 同,B 错误;根据安培定则,两导线在 c、d 两处产生的磁场分别 垂直 c、d 两点与导线连线方向向下,且产生的磁场的磁感应强度 相等,由平行四边形定则可知,c、d 两点处的磁感应强度大小相等、 方向相同,C 正确;a、c 两点处磁感应强度的方向均竖直向下,D 错误.
直观 情景
通电直导线
通电螺线管
环形电流
16
3.磁场的叠加 磁感应强度是矢量,当空间存在几个磁体(或电流)时,每一点 的磁场为各个磁体(或电流)在该点产生磁场的_矢__量__和___.磁感应强 度叠加时遵循__平__行__四__边__形___定__则_____.
直观 情景
同向电流
异向电流
17
[小题练通] 1.如图所示,两根相互平行的长直导线过纸面上的 M、N 两 点,且与纸面垂直,导线中通有大小相等、方向相反的电流.a、O、 b 在 M、N 的连线上,O 为 MN 的中点,c、d 位于 MN 的中垂线上, 且 a、b、c、d 到 O 点的距离均相等.关于以上几点处的磁场,下 列说法正确的是( C )
6
2.磁感应强度 F
(1)定义式:B=___I_L____(通电导线垂直于磁场). (2)方向:小磁针静止时___N__极___的指向. (3)磁感应强度是反映磁场性质的物理量,由磁场本身决定,是 用__比___值___法定义的.
7
3.磁感线 (1)引入:在磁场中画出一些有方向的曲线,使曲线上每一点的 __切__线____方向跟这点的磁感应强度方向一致. (2)特点:磁感线的特点与电场线的特点类似,主要区别在于磁 感线是 点处的磁感应强度为零 B.a、b 两点处的磁感应强度大小相等,方向相反 C.c、d 两点处的磁感应强度大小相等,方向相同 D.a、c 两点处磁感应强度的方向不同
19
解析:由安培定则可知,两导线在 O 点产生的磁场均竖直向下, 合磁感应强度一定不为零,A 错误;由安培定则可知,两导线在 a、 b 两处产生的磁场方向均竖直向下,由于对称性,电流 M 在 a 处产 生磁场的磁感应强度等于电流 N 在 b 处产生磁场的磁感应强度,同 时电流 M 在 b 处产生磁场的磁感应强度等于电流 N 在 a 处产生磁 场的磁感应强度,所以 a、b 两点处磁感应强度大小相等、方向相 同,B 错误;根据安培定则,两导线在 c、d 两处产生的磁场分别 垂直 c、d 两点与导线连线方向向下,且产生的磁场的磁感应强度 相等,由平行四边形定则可知,c、d 两点处的磁感应强度大小相等、 方向相同,C 正确;a、c 两点处磁感应强度的方向均竖直向下,D 错误.
高考物理一轮复习第9章磁场第1节磁场的描述磁场对电流的作用课件

限 时
关 发生偏转,称为电流的磁效应。
键
集
(√ ) 训
能
力
(6)安培力可能做正功,也可能做负功。
全
( √)
突
破
返
首
12/13/2021
页
第十九页,共八十二页。
20
必
备 知
2.(粤教版选修3-1P84T1)把一小段通电直导线放入磁场中,导
识 全
线受到安培力的作用。关于安培力的方向,下列说法中正确的是
关
后
方向向右;根据通电螺线管周围的磁感线分布情况可知,B处磁感
限 时
集
关 键
线最密,C处磁感线最疏。]
训
能
力
全
突
破
返
首
12/13/2021
页
第二十三页,共八十二页。
24
4.(人教版选修3-1P83“演示”实验改编)如
必
备 图是“探究影响通电导体在磁场中受力的因素”
知
识 全
的实验示意图。三块相同的蹄形磁铁并列放置在
训
能
力 c的N极向纸里转,故B正确。]
全
突
破
返
首
12/13/2021
页
第三十四页,共八十二页。
35
必
4.(多选)(2018·全国卷Ⅱ)如图所示,纸面内有
备
知 识
两条互相垂直的长直绝缘导线L1、L2,L1中的电流
全
通 关
方向向左,L2中的电流方向向上;L1的正上方有a、
课 后
限
b两点,它们相对于L2对称。整个系统处于匀强外磁场中,外磁场 时
2.安培力的方向
必
备
高考物理一轮总复习 专题九 第1讲 磁场 磁场对电流的作用课件

B.磁感应强度越大,穿过(chuān ɡuò)闭合回路的磁通量也越大
C.磁感应强度越大,线圈面积越大,则穿过(chuān ɡuò)线圈的磁通
量也越大
D.穿过(chuān ɡuò)线圈的磁通量为零,但该处的磁感应强度不一定
第十五页,共42页。
考点(kǎo电d流iǎ(nd)ià2nliú)的磁效磁应场对电流(diànliú)的作用 1.电流磁效应:奥斯特发现了电流的磁效应,即电流周围
存在磁场,可用安培定则(即右手螺旋定则)判断电流的磁场
方向.
2.磁场对电流的作用
(1)安培力的大小:当I⊥B时(θ=90°),Fmax=BIL;当I∥B 时(θ=0°),Fmin=0;当通电导线方向与磁场方向成θ角时,
F安=BILsinθ.
第十六页,共42页。
(2)特点:不仅与 B、I、L 有关,还与夹角θ有关;L 是有
B.N 极竖直(shùzhí)向下
C.N 极沿轴线(zhóu xiàn)向左 D.N 极沿轴线(zhóu xiàn)向右
图 9-1-1
第十九页,共42页。
解析(jiě xī):带负电的金属环旋转,可形成环形电流,而产生磁 场,负电荷匀速旋转,会产生与旋转方向相反的环形电流,由 右手定则可知在磁针所处的磁场方向沿 OO′ 轴向左,由于磁
1.磁场
(1)定义:存在于磁体、电流和运动电荷周围空间的一种特 殊形态的物质.
(2)基本特性:磁场对处于其中的_____磁__体_、______通__电__导__线
和____运__动__电__荷____有磁场力的作用.
第五页,共42页。
(3)方向(fāngxiàng):在磁场中任一点,小磁针____极受北力的方向(fāngxiàng),即
C.磁感应强度越大,线圈面积越大,则穿过(chuān ɡuò)线圈的磁通
量也越大
D.穿过(chuān ɡuò)线圈的磁通量为零,但该处的磁感应强度不一定
第十五页,共42页。
考点(kǎo电d流iǎ(nd)ià2nliú)的磁效磁应场对电流(diànliú)的作用 1.电流磁效应:奥斯特发现了电流的磁效应,即电流周围
存在磁场,可用安培定则(即右手螺旋定则)判断电流的磁场
方向.
2.磁场对电流的作用
(1)安培力的大小:当I⊥B时(θ=90°),Fmax=BIL;当I∥B 时(θ=0°),Fmin=0;当通电导线方向与磁场方向成θ角时,
F安=BILsinθ.
第十六页,共42页。
(2)特点:不仅与 B、I、L 有关,还与夹角θ有关;L 是有
B.N 极竖直(shùzhí)向下
C.N 极沿轴线(zhóu xiàn)向左 D.N 极沿轴线(zhóu xiàn)向右
图 9-1-1
第十九页,共42页。
解析(jiě xī):带负电的金属环旋转,可形成环形电流,而产生磁 场,负电荷匀速旋转,会产生与旋转方向相反的环形电流,由 右手定则可知在磁针所处的磁场方向沿 OO′ 轴向左,由于磁
1.磁场
(1)定义:存在于磁体、电流和运动电荷周围空间的一种特 殊形态的物质.
(2)基本特性:磁场对处于其中的_____磁__体_、______通__电__导__线
和____运__动__电__荷____有磁场力的作用.
第五页,共42页。
(3)方向(fāngxiàng):在磁场中任一点,小磁针____极受北力的方向(fāngxiàng),即
高考物理一轮复习第九章磁场1磁场及其对电流的作用课件
2021/4/17
高考物理一轮复习第九章磁场1磁场及其对电流
21
的作用课件
复习课件
高考物理一轮复习第九章磁场1磁场及其对电流的作用课件
2021/4/17
高考物理一轮复习第九章磁场1磁场及其对电流的作用课件
1
第1讲 磁场及其对电流的作用
命题点一 安培定则和磁场的叠加 【要点·融会贯通】 1.三种电流的磁场及安培定则:
2.磁场叠加问题的一般解题思路: (1)确定磁场场源,如通电导线。 (2)定位空间中需求解磁场的点,利用安培定则判定各个场源在这一点上产生 的磁场的大小和方向。如图所示为M、N在c点产生的磁场。
(3)应用平行四边形定则进行合成,如图中的合磁场。
【典例·通法悟道】
【典例1】(2017·全国卷Ⅲ)如图,在磁感应强度大小为B0的匀强磁场中,两长 直导线P和Q垂直于纸面固定放置,两者之间的距离为l。在两导线中均通有方
向垂直于纸面向里的电流I时,纸面内与两导线距离均为l的a点处的磁感应强
度为零。如果让P中的电流反向、其他条件不变,则a点处磁感应强度的大小
命题点二 导体与磁体间或电流间的相对运动问题 【要点·融会贯通】 1.判断导体运动情况的基本思路:判断通电导体在安培力作用下的运动或 运动趋势,首先明确导体所在位置的磁感线分布情况,然后利用左手定则 判定导体的受力情况,进而确定导体的运动方向或运动趋势的方向。
2.常用方法:
【典例·通法悟道】
命题点三 安培力及其作用下的力学综合问题 【要点·融会贯通】 1.分析导体在磁场中平衡和加速问题的思路: (1)确定要研究的导体。 (2)按照已知力→重力→安培力→弹力→摩擦力的顺序,对导体受力分析。 (3)分析导体的运动情况。 (4)根据平衡条件或牛顿第二定律列式求解。
高三物理一轮复习课件第九章 第1讲 磁场及其对电流的作用
一、思维辨析(判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。) 1.磁场中某点磁感应强度的方向,跟放在该点的试探电流元所受磁场力 的方向一致。( × ) 2.磁感线是客观存在的,磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向。 (× ) 3.通电导线放入磁场中,若不受安培力,说明该处磁感应强度为零。( × ) 4.垂直磁场放置的线圈面积减小时,穿过线圈的磁通量可能增大。(√ ) 5.安培力可能做正功,也可能做负功。(√ )
二、对点微练 1.(电流的磁场及磁场的性质)下列关于小磁针在磁场中静止时的指向, 正确的是( )
解析 根据在磁体外部同名磁极相互排斥可知选项 A 错;应用安培定 则可知环形电流中心线上的磁场方向由右向左,小磁针 N 极受到的磁场力 向左,选项 B 错;根据安培定则可知通电螺线管内部磁场向右,内部小磁 针 N 极受到的磁场力向右,选项 C 对;根据安培定则可知通电直导线右边 磁场向里,小磁针 N 极应向里,选项 D 错。
第九章
磁场 第1讲 磁场及其对电流的作用
微知识 1 磁场、磁感应强度 1.磁场 (1)基本特性:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有磁场力的作用。 (2)方向:小磁针的 N 极所受磁场力的方向。 2.磁感应强度 (1)物理意义:描述磁场的强弱和方向。
F (2)大小:B= IL (通电导线垂直于磁场)。 (3)方向:小磁针静止时 N 极的指向。 (4)单位:特斯拉(T)。
解析 由安培定则知,通电导线在圆周上产生的磁场的磁感线为顺时 针,大小恒定(设为 B′),通电导线的磁场与匀强磁场叠加,c 点合磁感应强 度大小为|B′-B|,其值最小,a 点的合磁感应强度大小为 B′+B,其值最 大,选项 A 正确,选项 B 错误;b、d 两点的合磁感应强度大小为 B2+B′2, 方向不同,选项 C、D 错误。
高三物理一轮复习第九章磁场第1讲磁场及其对电流的作用课件
四指
(3)_____所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培 拇指
力的方向。 2.安培力的大小:F=_________(θ 为磁场方向与电流 方向的夹角) (1)当磁场与电流垂直时,F=____B。ILsinθ (2)当磁场与电流平行时,F=__。
BIL
0
【易错辨析】 (1)磁场是假想的,客观上不存在。 ( ) (2)磁场中的一小段通电导体在该处受力为零,此处B一定为零。 ( ) (3)由定义式B= 可知,电流强度I越大,导线L越长,某点的磁感应强度就越小。 ( ) (4)磁感线是真实存在的。 ( )
不相切
知识点2 安培定则
1.通电直导线:右手握住导线,让___________所指的方
向与电流方向一致,___________所指的方向就是磁感
线环绕的方向。
弯曲的四指
伸直的拇指
2.环形电流(或通电螺线管):让右手___________与环 形电流(或通电螺线管中电流)的方向一致,___________ 所指的方向就是环形导线(或通电螺线管)轴线上磁感 线的方向。
F IL
(5)通电线圈可等效成条形磁铁,它周围的磁感线起始于线圈一端,终止于线圈的另一端。 () (6)安培力的方向既跟磁感应×。磁场是磁体、电流周围存在的一种特殊物质,是客观存在的。 (2)×。当B∥I时,F=0,可见,通电导体受力为零,此处 的磁感应强度B不一定为零。 (3)×。公式B= 是磁感应强度的比值定义式,磁感应强度的大小由磁场自身决定,与 电流I和导线长度L无关。
(3)磁场既有强弱也有方向,磁场的强弱和方向可用磁感应强度来表示,也可用磁感线定 性地表示。
2.电流的磁场——安培定则:
直线电流的磁场 通电螺线管的磁场 环形电流的磁场
(3)_____所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培 拇指
力的方向。 2.安培力的大小:F=_________(θ 为磁场方向与电流 方向的夹角) (1)当磁场与电流垂直时,F=____B。ILsinθ (2)当磁场与电流平行时,F=__。
BIL
0
【易错辨析】 (1)磁场是假想的,客观上不存在。 ( ) (2)磁场中的一小段通电导体在该处受力为零,此处B一定为零。 ( ) (3)由定义式B= 可知,电流强度I越大,导线L越长,某点的磁感应强度就越小。 ( ) (4)磁感线是真实存在的。 ( )
不相切
知识点2 安培定则
1.通电直导线:右手握住导线,让___________所指的方
向与电流方向一致,___________所指的方向就是磁感
线环绕的方向。
弯曲的四指
伸直的拇指
2.环形电流(或通电螺线管):让右手___________与环 形电流(或通电螺线管中电流)的方向一致,___________ 所指的方向就是环形导线(或通电螺线管)轴线上磁感 线的方向。
F IL
(5)通电线圈可等效成条形磁铁,它周围的磁感线起始于线圈一端,终止于线圈的另一端。 () (6)安培力的方向既跟磁感应×。磁场是磁体、电流周围存在的一种特殊物质,是客观存在的。 (2)×。当B∥I时,F=0,可见,通电导体受力为零,此处 的磁感应强度B不一定为零。 (3)×。公式B= 是磁感应强度的比值定义式,磁感应强度的大小由磁场自身决定,与 电流I和导线长度L无关。
(3)磁场既有强弱也有方向,磁场的强弱和方向可用磁感应强度来表示,也可用磁感线定 性地表示。
2.电流的磁场——安培定则:
直线电流的磁场 通电螺线管的磁场 环形电流的磁场
高考物理一轮复习9第1讲磁场及其对电流的作用课件
【情境辨析】 生活当中我们知道巨大的电磁铁可以吸引成吨的钢铁,而实验室的小磁铁只 能吸引几枚小铁钉,关于磁性强弱的描述我们高中物理有专门的物理量来描 述,关于这个物理量我们做以下判断:
(1)在电场当中描述电场强弱的物理量叫电场强度,用来描述磁场强弱的物理量
叫作磁场强度。( × )
(2)为了判断某一位置的磁场强弱我们可以在该位置单独放一个磁体来试探。
二、磁感线 通电直导线和通电线圈周围磁场的方向 1.磁感线及其特点: (1)磁感线:在磁场中画出一些曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟这点的 _磁__感__应__强__度__的方向一致。 (2)特点: ①磁感线上某点的_切__线__方向就是该点的磁感应强度方向。 ②磁感线的_疏__密__定性地表示磁场的强弱。 ③磁感线是_闭__合__曲线,没有起点和终点。 ④磁感线是假想的曲线,客观上_不__存__在__。
休息时间到啦
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时 间,你们休息一下眼睛,
看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一 动,久坐对身体不好哦~
2021/4/17
高考物理一轮复习9第1讲磁场及其对电流的作 用课件
14
结束语
同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成 功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没 有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,
复习课件
高考物理一轮复习9第1讲磁场及其对电流的作用课件
2021/4/17
高考物理一轮复习9第1讲磁场及其对电流的作用课件
1
第1讲 磁场及其对电 流的作用
【知识建构】 一、磁场、磁感应强度 1.磁场: (1)基本特性:磁场对处于其中的磁体、通电导体和运动电荷有_磁__场__力__的作用。 (2)方向:小磁针的_N_极__所受磁场力的方向。
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第九章
磁 场
第1讲 磁场及其对电流的作用
微知识 1 磁场、磁感应强度 1.磁场 (1)基本特性:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有磁场力的作用。 (2)方向:小磁针的 2.磁感应强度 (1)物理意义:描述磁场的强弱和方向。
N
极所受磁场力的方向。
(2)大小:B=
F IL
(通电导线垂直于磁场)。 极的指向。
3.(磁感线)在磁场中某区域的磁感线如图所示,则(
)
A.a、b 两处的磁感应强度的大小不等,且 Ba> Bb B.a、b 两处的磁感应强度的大小相等 C.同一通电导线放在 a 处受力一定比放在 b 处受力大 D.同一通电导线放在 a 处受力一定比放在 b 处受力小
解析
磁感线的疏密程度表示磁感应强度的大小,安培力的大小跟该
2.(磁感应强度及叠加)如图所示,在磁感应强度大小为 B、方向竖直向 上的匀强磁场中,水平放置一根长直通电导线,电流的方向垂直纸面向里, 以直导线为中心的同一圆周上有 a、b、c、 d 四个点,连线 ac 和 bd 是相互 垂直的两条直径,且 b、d 在同一竖直线上,则( )
A. c 点的磁感应强度的值最小 B.b 点的磁感应强度的值最大 C.b、d 两点的磁感应强度相同 D.a、b 两点的磁感应强度相同
处的磁感应强度的大小、I、L 和导线放置的方向与磁感应强度的方向的夹 角有关,故 C、 D 项错误;由 a、 b 两处磁感线的疏密程度可判断出 Ba> Bb,所以 A 项正确, B 项错误。 答案 A
4.(安培力 )将长为 L 的导线弯成六分之一圆弧,固定于垂直纸面向外、 大小为 B 的匀强磁场中,两端点 A、C 连线竖直,如图所示。若给导线通以 由 A 到 C、大小为 I 的恒定电流,则导线所受安培力的大小和方向是( )
(3)方向:小磁针静止时 N (4)单位:特斯拉(T)。
3.匀强磁场 (1)定义:磁感应强度的大小处处相等、方向处处相同的磁场称为匀强磁 场。 (2)特点:匀强磁场中的磁感线是疏密程度相同的、方向相同的平行直线。
微知识 2 磁感线 1.磁感线
通电直导线和通电线圈周围磁场的方向
(1)磁感线:在磁场中画出一些有方向的曲线,使曲线上各点的切线方向 跟这点的磁感应强度方向一致。 (2)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场磁感线分布(如图所示)
A. ILB,水平向左 3ILB C. ,水平向右 π
B. ILB,水平向右 3ILB D. ,水平向左 π
3L 解析 弧长为 L,圆心角为 60° ,则弦长 AC= ,导线受到的安培力 π 3ILB F= BIl= ,由左手定则可知,导线受到的安培力方向水平向左。 π 答案 D
微考点· 悟方法 学生用书P144
二、对点微练 1.(电流的磁场及磁场的性质)下列关于小磁针在磁场中静止时的指向, 正确的是( )
解析 根据在磁体外部同名磁极相互排斥可知选项 A 错;应用安培定 则可知环形电流中心线上的磁场方向由右向左,小磁针 N 极受到的磁场力 向左,选项 B 错;根据安培定则可知通电螺线管内部磁场向右,内部小磁 针 N 极受到的磁场力向右,选项 C 对;根据安培定则可知通电直导线右边 磁场向里,小磁针 N 极应向里,选项 D 错。“√”,错误的画“×”。) 1.磁场中某点磁感应强度的方向,跟放在该点的试探电流元所受磁场力 的方向一致。( × ) 2.磁感线是客观存在的, 磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向。 (× ) 3. 通电导线放入磁场中, 若不受安培力, 说明该处磁感应强度为零。 (× ) 4.垂直磁场放置的线圈面积减小时,穿过线圈的磁通量可能增大。(√ ) 5.安培力可能做正功,也可能做负功。(√ )
微考点 1 安培定则的应用和磁场的叠加 核 |心|微 |讲 1.安培定则的应用:在运用安培定则判定直线电流和环形电流及通 电螺线管的磁场时应分清“因”和“果”。 原因(电流方向) 结果(磁场方向) 直线电流的磁场 环形电流及通电 螺线管的磁场 大拇指 四指 四指 大拇指
2.磁场的叠加:磁感应强度为矢量,合成与分解遵循平行四边形定则。
典 |例|微 |探 【例 1】 (多选 )圆心为 O、半径为 R 的半圆的直径两端,各固定一 根垂直圆平面的长直导线 a、b,两导线中通有大小分别为 2I0 和 I0 且方向 I 相同的电流。已知长直导线产生的磁场的磁感应强度 B=k ,其中 k 为常 r 数、 I 为导线中电流、r 为点到导线的距离。则下列说法正确的是( )
解析
由安培定则知,通电导线在圆周上产生的磁场的磁感线为顺时
针,大小恒定 (设为 B′),通电导线的磁场与匀强磁场叠加,c 点合磁感应强 度大小为 |B′- B|,其值最小, a 点的合磁感应强度大小为 B′+ B,其值最 大, 选项 A 正确, 选项 B 错误; b、 d 两点的合磁感应强度大小为 B2+ B′2, 方向不同,选项 C、 D 错误。 答案 A
条形磁铁
蹄形磁铁
2.电流的磁场
微知识 3 安培力 1.安培力的大小 当磁感应强度 B 的方向与导线方向成 θ 角时,F= BILsinθ,这是一般情 况下的安培力的表达式,以下是两种特殊情况: (1)磁场和电流垂直时:F= BIL (2)磁场和电流平行时:F= 。 。
0
2.安培力的方向 (1)用左手定则判定:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与 手掌在同一个平面内。让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时 拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。 (2)安培力的方向特点:F⊥ B,F⊥ I,即 F 垂直于 B 和 I 面。 决定的平
A.圆心 O 点处的磁感应强度的方向由 a 指向 b 2R B.在直径 ab 上,磁感应强度为 0 的点与 b 点距离为 3 C.在半圆上一定存在“磁感应强度方向平行于直径 ab”的位置 D.在半圆上一定存在“磁感应强度方向沿半圆切线方向”的位置
【解题导思】 (1)通电直导线 a、b 在周围空间分别产生的磁场方向是怎样的?
磁 场
第1讲 磁场及其对电流的作用
微知识 1 磁场、磁感应强度 1.磁场 (1)基本特性:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有磁场力的作用。 (2)方向:小磁针的 2.磁感应强度 (1)物理意义:描述磁场的强弱和方向。
N
极所受磁场力的方向。
(2)大小:B=
F IL
(通电导线垂直于磁场)。 极的指向。
3.(磁感线)在磁场中某区域的磁感线如图所示,则(
)
A.a、b 两处的磁感应强度的大小不等,且 Ba> Bb B.a、b 两处的磁感应强度的大小相等 C.同一通电导线放在 a 处受力一定比放在 b 处受力大 D.同一通电导线放在 a 处受力一定比放在 b 处受力小
解析
磁感线的疏密程度表示磁感应强度的大小,安培力的大小跟该
2.(磁感应强度及叠加)如图所示,在磁感应强度大小为 B、方向竖直向 上的匀强磁场中,水平放置一根长直通电导线,电流的方向垂直纸面向里, 以直导线为中心的同一圆周上有 a、b、c、 d 四个点,连线 ac 和 bd 是相互 垂直的两条直径,且 b、d 在同一竖直线上,则( )
A. c 点的磁感应强度的值最小 B.b 点的磁感应强度的值最大 C.b、d 两点的磁感应强度相同 D.a、b 两点的磁感应强度相同
处的磁感应强度的大小、I、L 和导线放置的方向与磁感应强度的方向的夹 角有关,故 C、 D 项错误;由 a、 b 两处磁感线的疏密程度可判断出 Ba> Bb,所以 A 项正确, B 项错误。 答案 A
4.(安培力 )将长为 L 的导线弯成六分之一圆弧,固定于垂直纸面向外、 大小为 B 的匀强磁场中,两端点 A、C 连线竖直,如图所示。若给导线通以 由 A 到 C、大小为 I 的恒定电流,则导线所受安培力的大小和方向是( )
(3)方向:小磁针静止时 N (4)单位:特斯拉(T)。
3.匀强磁场 (1)定义:磁感应强度的大小处处相等、方向处处相同的磁场称为匀强磁 场。 (2)特点:匀强磁场中的磁感线是疏密程度相同的、方向相同的平行直线。
微知识 2 磁感线 1.磁感线
通电直导线和通电线圈周围磁场的方向
(1)磁感线:在磁场中画出一些有方向的曲线,使曲线上各点的切线方向 跟这点的磁感应强度方向一致。 (2)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场磁感线分布(如图所示)
A. ILB,水平向左 3ILB C. ,水平向右 π
B. ILB,水平向右 3ILB D. ,水平向左 π
3L 解析 弧长为 L,圆心角为 60° ,则弦长 AC= ,导线受到的安培力 π 3ILB F= BIl= ,由左手定则可知,导线受到的安培力方向水平向左。 π 答案 D
微考点· 悟方法 学生用书P144
二、对点微练 1.(电流的磁场及磁场的性质)下列关于小磁针在磁场中静止时的指向, 正确的是( )
解析 根据在磁体外部同名磁极相互排斥可知选项 A 错;应用安培定 则可知环形电流中心线上的磁场方向由右向左,小磁针 N 极受到的磁场力 向左,选项 B 错;根据安培定则可知通电螺线管内部磁场向右,内部小磁 针 N 极受到的磁场力向右,选项 C 对;根据安培定则可知通电直导线右边 磁场向里,小磁针 N 极应向里,选项 D 错。“√”,错误的画“×”。) 1.磁场中某点磁感应强度的方向,跟放在该点的试探电流元所受磁场力 的方向一致。( × ) 2.磁感线是客观存在的, 磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向。 (× ) 3. 通电导线放入磁场中, 若不受安培力, 说明该处磁感应强度为零。 (× ) 4.垂直磁场放置的线圈面积减小时,穿过线圈的磁通量可能增大。(√ ) 5.安培力可能做正功,也可能做负功。(√ )
微考点 1 安培定则的应用和磁场的叠加 核 |心|微 |讲 1.安培定则的应用:在运用安培定则判定直线电流和环形电流及通 电螺线管的磁场时应分清“因”和“果”。 原因(电流方向) 结果(磁场方向) 直线电流的磁场 环形电流及通电 螺线管的磁场 大拇指 四指 四指 大拇指
2.磁场的叠加:磁感应强度为矢量,合成与分解遵循平行四边形定则。
典 |例|微 |探 【例 1】 (多选 )圆心为 O、半径为 R 的半圆的直径两端,各固定一 根垂直圆平面的长直导线 a、b,两导线中通有大小分别为 2I0 和 I0 且方向 I 相同的电流。已知长直导线产生的磁场的磁感应强度 B=k ,其中 k 为常 r 数、 I 为导线中电流、r 为点到导线的距离。则下列说法正确的是( )
解析
由安培定则知,通电导线在圆周上产生的磁场的磁感线为顺时
针,大小恒定 (设为 B′),通电导线的磁场与匀强磁场叠加,c 点合磁感应强 度大小为 |B′- B|,其值最小, a 点的合磁感应强度大小为 B′+ B,其值最 大, 选项 A 正确, 选项 B 错误; b、 d 两点的合磁感应强度大小为 B2+ B′2, 方向不同,选项 C、 D 错误。 答案 A
条形磁铁
蹄形磁铁
2.电流的磁场
微知识 3 安培力 1.安培力的大小 当磁感应强度 B 的方向与导线方向成 θ 角时,F= BILsinθ,这是一般情 况下的安培力的表达式,以下是两种特殊情况: (1)磁场和电流垂直时:F= BIL (2)磁场和电流平行时:F= 。 。
0
2.安培力的方向 (1)用左手定则判定:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与 手掌在同一个平面内。让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时 拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。 (2)安培力的方向特点:F⊥ B,F⊥ I,即 F 垂直于 B 和 I 面。 决定的平
A.圆心 O 点处的磁感应强度的方向由 a 指向 b 2R B.在直径 ab 上,磁感应强度为 0 的点与 b 点距离为 3 C.在半圆上一定存在“磁感应强度方向平行于直径 ab”的位置 D.在半圆上一定存在“磁感应强度方向沿半圆切线方向”的位置
【解题导思】 (1)通电直导线 a、b 在周围空间分别产生的磁场方向是怎样的?