创城的故事最新小学生五篇
小学生创城文明从我做起作文
小学生创城文明从我做起作文小学生创城文明从我做起作文篇一大家应该都知道，我市最近在开展创城创卫工作，因此同学们都提前开学了，知道这是为什么吗？是因为让这个城市更加文明，更加和谐、更加美丽。
在一个风和日丽的下午，我和妈妈准备去民生广场，走到一半，我发现了一些不文明的行为，比如：说脏话，乱仍果皮、乱闯红灯、翻越栏杆。
我亲眼看到几个年轻人从马路中央翻越栏杆，这时过来一辆交通巡逻车，用话筒大声地告诉行人过马路要走斑马线，这些连小学生都知道的常识，难道他们不懂吗？我认为这既是违反交通规则也是对自己生命的不负责任。
有一些环保大使别人在前面仍果皮，他们就在后面捡，看到有不文明的行为就去阻止并且讲道理，汗水珍贵，劳动无价，请人们珍惜。
如果所有的人都能这样那该多好！如果所有的人都能付出一点汗水与爱心，那么这个城市就会变得美丽和谐。
创文明城市，不仅是为了提升我们个人的生活，也是为了整个城市――我们的家园，这样我们才配做一名文明城市的好市民！小学生创城文明从我做起作文篇二在人生的历程中，文明礼貌是必不可少的，每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的。
到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
所以我们从自己做起，在日常生活中培养自己文明行为，使我县成为文明城市。
这几天，我经常在电视上看到这则有关文明的广告：一只废弃易拉罐被遗忘在电车上，人们都认为它不是自己扔的而置之不理，甚至把它一脚踢开。
这时屏幕上出现了一行字：“这个时候，你还在观望吗。
”这时，一位青年捡起了易拉罐并把它扔进了垃圾桶。
紧接着，屏幕上出现了一句话：公德比赛，今天起正式开赛。
可是现在，却偏偏有人要破坏这美丽的环境：我走在大街上经常会看到一些叔叔、阿姨将一口粘乎乎的痰吐在大街上，一点愧疚心都没有，便悠然自得地走过去了。
还有些叔叔、阿姨还将垃圾随处乱扔，使苍蝇满天飞。
创建文明城市看图写话一年级
创建文明城市看图写话一年级《创建文明城市篇一》创建文明城市，这可真是个超酷的事儿呢！我走在大街上呀，就像走进了一个超级大的魔法世界。
你看，街道两边的垃圾桶就像一个个小卫士，规规矩矩地站在那儿，还分成了可回收和不可回收呢。
以前啊，垃圾到处乱扔，就像调皮的小怪兽在到处搞破坏。
现在可不一样啦，大家都很自觉地把垃圾扔进垃圾桶。
我就看到一个小弟弟，手里拿着个空瓶子，他先是有点犹豫，可能在想这个瓶子该扔哪个桶呢，然后就像个小英雄一样，准确地把瓶子扔进了可回收垃圾桶。
还有那些小广告，以前就像牛皮癣一样贴得到处都是，现在呀，都被清理得干干净净的。
就像给城市的脸做了个超级大的清洁面膜，一下子变得白白净净的啦。
路边的花花草草也像是被精心打扮过的小姑娘，随风摇曳，好像在说：“我们的城市变得真美呀！”可是呢，也有一些不太好的地方。
比如说，有些大人过马路的时候，还是不看红绿灯。
我就想啊，这创建文明城市，大家都得努力才行呢。
这就好比一场超级大的游戏，每个人都是玩家，一个人不遵守规则，就可能影响整个游戏的进度。
创建文明城市，难道不应该是每个人都把自己该做的做好吗？我觉得我们小朋友都能做到的事情，大人更应该做好呀。
不过总的来说，这个创建文明城市的活动，让我们的家变得越来越好了，我希望它能一直这样好下去呢。
《创建文明城市篇二》创建文明城市，嘿，这是个啥概念呢？我一开始也不太明白，就觉得是让城市变得更干净呗。
我去菜市场的时候，那场面可热闹了。
以前啊，菜市场就像个大战场，到处乱糟糟的。
卖菜的叔叔阿姨们把菜扔得到处都是，地上还有很多烂叶子，就像给大地铺上了一层脏兮兮的地毯。
可现在不一样啦，就像有个魔法棒一挥，菜市场变得整整齐齐的。
那些蔬菜就像一个个等待检阅的小士兵，排得可整齐了。
我看到一个卖水果的阿姨，她的摊位特别干净，水果就像一个个小宝石一样，闪闪发光。
我就好奇地问她：“阿姨，怎么现在菜市场这么干净呀？”阿姨笑着说：“这不是创建文明城市嘛，大家都得讲究点呀。
创城小达人争章事迹材料小学生
创城小达人争章事迹材料小学生【创城小达人争章事迹材料小学生】创城小达人争章事迹材料小学生近年来，“创城小达人”事迹成为社会热点话题，无论是在城市规划、环境保护还是社区建设等方面，小学生们都展现出了令人震撼的能力和影响力。
以下是一些小学生创城争章事迹材料，以此见证他们的努力和贡献。
材料一：丁丁的“绿色明信片”丁丁是某小学三年级的学生，在城市环保活动中展现出了非凡的创意和坚持，他的事迹备受关注。
一天，丁丁突然想到一个好主意，他决定用废纸、落叶等自然材料制作“绿色明信片”，鼓励人们采用环保的方式来传递心意。
丁丁亲自动手，将废纸剪成合适的大小，再用落叶、干花等进行装饰。
经过他的努力，他制作了一批精美的绿色明信片，并通过学校、社区等渠道将它们送给了有意识保护环境的人们。
这种传递温暖、倡导环保的创意，受到了广大市民的喜爱与表扬。
材料二：小明的社区清洁行动小明是某小学五年级的学生，他成为社区创城小达人的缘由是他一次积极参与的社区清洁行动。
小明的家门口经常有垃圾，给周围环境带来很大破坏。
于是，小明决定发起一场社区清洁行动，他动员了家人、邻居和同学，一起清理这个区域。
小明先自己行动起来，捡起了一片片垃圾，接着，他的邻居们也纷纷加入到这次行动中来。
不久，社区内的垃圾清理得干干净净，焕然一新。
小明的行动点燃了更多人的参与热情，社区居民们纷纷表示，要以此为鉴，自觉保护环境，共同创造更美好的居住环境。
材料三：张灵儿的“发明”张灵儿是某小学四年级的学生，她以自己的发明技巧成为“创城小达人”。
他曾制作了一款“水上拣垃圾机器人”，这个机器人能够自动在水面上巡航，同时捡拾漂浮在水面上的垃圾。
张灵儿用自己的口袋钱购买了所需的材料，亲自动手组装了这个机器人。
通过这款“水上拣垃圾机器人”的使用，她有效地清理了许多污染河流和湖泊的垃圾，保护了水生物的生存环境。
张灵儿的创新精神为当地环境保护注入了新的活力，得到了社会的赞赏和帮助。
以上三个小学生的事迹，充分展示了他们在城市环境保护与社区建设方面的能力和贡献。
我的创城小故事作文精选
我的创城小故事作文精选创城期间我们身边发生了大大小小的关于创城的故事，本篇是CN 人才小编为大家收集整理的创城小故事，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。
【我的创城小故事作文一】为成功创建国家级文明城市工作，我们都已经付出了太多的努力和汗水，这是一场关键之战、荣誉之战、考验之战，我们鄂尔多斯每个人都发扬不怕苦、不怕累、不怕脏连续作战的作风，上下一心，全身心投入到创城工作中。
当然，我们学校也在为创城做贡献，学校的学生都要从现在开始，做一个懂文明的好学生，做什么事都要文明。
从我刚踏入实验中学的时候，我们就开始为创城做贡献了，每天要打扫卫生，还要背创城知识，在背创城知识的同时我也学到了好多知识，开始的时候我一点都不愿意每天去创城，但后来慢慢的我也就习惯了。
因为我知道，创城是为了让我们的城市更美好，科技更发达，让我们的生活更加优越!在学校领导下的支持，同学们为了这次创城还专门搞了一个活动。
组织了我们学校初一和初二初三的同学一起创城。
我们初一的一部分学生到校园的每一个地方捡废纸还有护绿，我们班的同学是把主楼对面的绿草地里的白色垃圾和杂草都弄得干干净净的，并且每一位同学都认养了一盆花，我们要好好地爱护它们，保护它们，为它们施肥和浇水。
初二的大哥哥和姐姐么有的在校门外捡废纸、有的坐着车去别的社区里帮助社区里的叔叔阿姨们打扫卫生和捡废纸。
哥哥姐姐们都认真的完成这个活动，一心一意的为创城做贡献。
还有初三的哥哥姐姐们，也也都放开中考的事情，全身心的投入到了创城工作，这点让我们很感动!哥哥姐姐们有的在校园内打扫卫有的也是出去校园外帮助初二的哥哥姐姐们一起捡废纸。
我们整整忙乱了一下午，我们学校就变成了一个没有一点垃圾的学校了，虽然我们很累，但是看到学校的整洁这让我们很高兴。
创建卫生城市，文明城市。
需要我们每个人的努力。
你想啊!所有人都在扔废纸，只有你一个人在捡，那废纸还捡的完吗?如果周围所有的人都在说脏话，尽管这个人能‘出於泥而不染，浊清潋而不妖’那么文明城市还创建的起来吗?所以我们应本这人人需要文明东胜，东胜需要人人文明。
创建文明城市小学作文（通用21篇）
创建文明城市小学作文创建文明城市小学作文（通用21篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的创建文明城市小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
创建文明城市小学作文篇1我走在马路，上人不是很多，正是红灯，大批车辆停了下来，只有一辆黄色的小轿车开了出去，他怎么可以闯红灯呢？这样多危险呀！，要是前面有人怎么办呀！这样太不文明了。
我接着向前走，在一个小巷口里，有一名中年男子把痰吐在了地上，他怎么把这么脏的东西吐在地上呢？他也不文明。
忽然从不远处传来吵架声，我环顾四周，声音好像是从三楼传出来的，透过玻璃窗，我隐隐约约看见他们打了起来，到底是为了什么事吵得如此不可开交？大家要劝告父母不要闯红灯，也不要随意把痰吐在地上，更不要让那些不和谐的音符在城市的半空中飘荡，这样我们的城市才能更加美好！创建文明城市小学作文篇2文明，是对一个城市的最大肯定。
它是一个城市最深处流动的血液。
烟台是一座充满活力的城市，海洋赋予了这座城市海纳百川的胸怀。
在我们全市公民的齐心协力下，烟台已连续两年获得“全国十大魅力城市”的荣誉称号，这让身为烟台市民的我十分自豪。
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏明灯，照亮了前程的光明；文明是一滴清泉，滋润了干涸的心灵。
因此，创建文明城市，靠你、靠他、更靠我。
让我们从自己做起，从小事做起，从现在做起，让这个城市最深处的渊源——文明，不再寂寞，不再无人问津，重新焕发出青春与活力！亲爱的同学们，让我们一起努力，为创建文明城市献上自己的一份力量。
创建文明城市小学作文篇3文明是中华民族的传统美德，我们生活在一个文明的城市，让我们来细细寻找文明的踪迹吧！噢，文明在公交车上，那天，我挤上拥挤的公交车去上培训班，中途到站时有几位老人上车，虽然车厢已经挨挨挤挤，连落脚的地方都快没了，但还是有几个坐着的年轻人站起来，给老人让座。
小学生创建文明城市作文【六篇】
【导语】创建文明城市要从每个人做起，每个家庭做起，更要从每一个学生做起，我们要从今天做起，规范自己的言行，争取做一个文明的学生。
为大家提供《小学生创建文明城市作文【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学生创建文明城市作文人人参与，共创文明城市。
文明城市的创建靠我们每一个人，在文明城市的创建中，我们每一个人都是“主角”。
俗话说：“人多力量大。
”创建文明城市单单靠一个人的力量是不够的，只要从我做起，不断改善自己，当我们每一个人都具备了文明的素质了，城市才会变得更美丽，生活才会变得更美好。
文明其实是由许多小细节组成的，稍微注意一下就会发现我们身边还有太多太多的不文明的现象，现在就说说我们的校园吧。
我们来到学校首先应该学习什么？是学做人，学做一个文明的人，其次才是学习知识。
但，我们却没有做到。
在楼道、楼梯的地面上，纸屑、水果皮、塑料包装袋形成了一道与我们美丽的校园极为不和谐的“风景线”。
谁是造成这道“风景线”的罪魁祸首？是作为少先队员我们。
但有的同学文明意识淡薄，不已为然：反正值日的同学和清洁工会打扫干净，扔了又怎样？再例如有些同学在走廊上滚来滚去，常常撞到了人又不道歉。
还有同学在原本洁白干净的墙壁上印了一个又一个黑糊糊的手印，或者把贴纸一类的东西粘在上面，让清洁工怎么擦也擦不干净。
其实，通过这些地方我们就可以看出一个人的思想品质。
事实上，良好的文明习惯是让我们顺利学习的前提。
没有养成良好的文明习惯的同学就可能不讲卫生，不讲纪律，在课堂上随便乱讲话，下课爱打闹。
但，如果养成了良好的文明习惯，那就会有较好的自主管理能力，学习环境就会是良好的。
作为民族未来的我们，还要学习很多很多的东西。
但，还有一个最基本的问题：你文明了吗？我们一定要将文明礼仪时刻放在心中，千万不要把文明当作小事看待，让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做一个懂文明、讲礼貌的好学生。
【篇二】小学生创建文明城市作文我听说过这样一件事。
二年级创城有我携手同行短文
二年级创城有我携手同行短文《创城有我携手同行》篇一嘿，你知道创城不？这可不是个小事儿，就像一场超级大的游戏，咱们每个人都是玩家呢。
我是个二年级的小豆包，可别小看我，创城这事儿，我也能出份力。
就说我们家那条街吧，以前呀，那叫一个乱。
垃圾就像调皮的小怪兽，到处都是。
塑料袋在空中乱飞，就像断了线的风筝，可那风筝可一点都不美。
有一次，我和妈妈出门，我就对妈妈说：“妈妈，咱们创城呢，这街道这么脏可不行。
”妈妈笑了，说我是个小大人。
然后呢，我就像个小侦探一样，看到垃圾就捡起来，丢到垃圾桶里。
可是，垃圾桶周围也是脏脏的，就好像垃圾桶也在皱眉头说：“哎呀，怎么这么脏呢。
”我就找了个小树枝，把垃圾桶周围的垃圾都清理干净。
我还会跟邻居家的小伙伴们说呢：“咱们可不能乱扔垃圾啦，创城要靠大家。
”小伙伴们有的很听话，有的可能觉得我在多管闲事，还朝我扮鬼脸。
我当时心里可委屈了，就像被泼了一盆冷水。
但是我想，我可不能放弃。
学校里也在说创城的事儿。
老师告诉我们，创城就像给我们的城市穿一件漂亮的新衣服。
我们要做的就是把那些脏脏的污点去掉。
我在学校里也不闲着，看到地上有纸屑，我就会像小旋风一样跑过去，把它捡起来。
同学们看到我这样，有的也跟着做起来。
我心里可高兴了，就像吃了蜜一样甜。
也许有人会说，创城是大人的事儿，我们小孩子能做什么呢？我觉得这可不对。
虽然我们小，但是我们可以做很多小事呀。
就像小水滴，一滴一滴也能汇聚成大海呢。
如果每个小朋友都做一点小事，那整个城市不就变得超级干净、超级美了吗？咱们创城呀，就像一群小蚂蚁搬东西，虽然一只小蚂蚁力量小，但是一群小蚂蚁就能搬动很大的东西呢。
我希望我们的城市能变得像花园一样，到处都是鲜花和绿草，空气里都是香香的味道。
我也希望更多的人能加入到创城的队伍里来，大家一起携手同行，那这个梦想肯定能实现。
你们说是不是呢？《创城有我携手同行》篇二创城有我，携手同行，这听起来好像是个挺高大上的事儿，但其实啊，就在我们身边的点点滴滴里。
创建文明城市,共创和美校园作文(通用26篇)
创建文明城市，共创和美校园作文篇1保护环境，要从你我做起，创建文明城市，需要你我共同努力。
暑假里的一天上午，妈妈带我去超市。
到一个十字路口时，红灯亮了，虽然汽车不多，但大家都不约而同地停下了匆忙的脚步。
这时，我看见了几位年轻的阿姨，她们并没有停下来，好像没有看见红绿灯一样，继续往前走着。
忽然，一辆汽车呼啸而来，与她们擦肩而过，大家都惊叫起来，那一刻，我都替她们捏了一把冷汗。
交通安全最重要，人人都必须遵守交通规则，斑马线不是“起跑线”，这里不需要争分夺秒。
看过了这惊险的一幕，我们继续往前走。
走着走着，我看见一个小男孩，吃完香蕉就随手把香蕉皮往身后一扔，我见了，赶紧上前去阻止，说：“小同学，垃圾不能乱扔，这是不文明的行为，万一有人踩上去滑倒了怎么办?你想，如果你在路上踩到一块香蕉皮，滑倒了，你心里会怎么想，而且，你也要给垃圾‘找个家’呀，你看它孤零零地在外面也不好呀。
”小男孩点点头，捡起香蕉皮扔进了附近垃圾筒。
唉，我们清洁工阿姨每天很辛苦地扫地搞卫生，但地面总会有垃圾，要让地面没有垃圾，需要我们每个人共同来努力。
创建文明城市，需要我们每一个人共同努力，从生活中的小事做起，从生活中的一点一滴做起，我为人人，人人为我。
创建文明城市，共创和美校园作文篇2曾何几时，因母亲工作的关系，经常到中学校园。
或许那段情结就这样开始了……放眼望去，那锃亮的红瓦，那标准的塑胶跑道，那宽敞明亮的教室，那娇艳欲滴的花儿，那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。
但随着离她越来越近，越来越多地感受着她的美丽，她的青春时，我突然发现在那些小角落里，似乎又被忽视了些什么……过道上，果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里，学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生，水龙头忘了关，水就这样哗哗的流着，地上也都是水;中餐也不节约粮食，哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详，我发现“她”也时常皱紧了眉头。
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创城的故事最新小学生五篇
篇一：创城的故事
近年来，“创城”这个词频繁出现在各个城市的口中，成为社会热点话题。
究竟什么是“创城”，背后隐藏着怎样的故事呢？本文将为大家
介绍一些最新的创城故事，以满足读者的需求和好奇心。
1. 北京市海淀区的故事
海淀区是北京市的一个城区，以科教资源丰富而闻名。
为在美丽环境中生活，市民们积极行动起来参与创城活动。
他们发起了“垃圾分类”行动，投放指定的垃圾桶，做到了垃圾分类，减少了环境污染。
市民
们还争相种植花草，打造花海景观，使得城区焕发出勃勃生机。
这些
积极的举措让海淀区成为了一个更宜居的地方。
2. 上海市黄浦区的故事
作为上海市的核心区域，黄浦区一直在致力于提升城市形象。
他们一方面加大了环境卫生的整治力度，对垃圾分类工作进行了全面的推
行和宣传，并且投放了更多的垃圾桶，使市民方便地分类投放垃圾。
另一方面，黄浦区政府还组织了各类社区活动，教育市民维护公共环
境的重要性。
这些努力让黄浦区焕发出了新的活力。
3. 广州市天河区的故事
天河区位于广州市中心地带，人口众多，发展较快，然而也面临着环境保护的挑战。
为了创造“绿色天河”，该区采取了一系列行动。
他
们投入资金建设了多个公园和绿化带，让市民有更多机会接触自然，
享受绿色环境带来的身心愉悦。
此外，他们还非常重视垃圾分类工作，举办了大型的垃圾分类宣传活动，获取了市民们积极响应。
天河区正
朝着绿色、环保的目标奋进。
4. 成都市锦江区的故事
作为中国西部地区的重要城市，成都市一直以其宜居的环境而闻名。
为了进一步提升城市形象，锦江区政府制定了一系列的计划。
他们注
重提升城市公共服务设施，改善市民的出行和生活条件。
同时，他们
非常注重绿化环保工作，投入了大量资金来建设公园和绿化带，使城
市的绿化面积大大增加。
大家的努力使锦江区成为一个充满活力和魅
力的地方。
5. 深圳市南山区的故事
南山区是深圳市的一个城区，也是科技产业集聚的重要区域。
为了
提高区域的整体形象，南山区政府采取了积极有效的措施。
他们大力
推广环保交通工具，强调最大限度地减少汽车尾气排放。
同时，他们
还加大了垃圾分类工作的力度，让市民们养成良好的生活习惯。
由于
这些努力，南山区成为了一个环保、低碳的地区。
以上是我为大家准备的关于最新创城故事的五篇文章。
创城不仅仅
是一个行动，更是一个城市形象的升级和市民素质的提高。
通过这些
故事，我们可以看到每个城市都在不懈努力，为了创造更美好的生活
环境。
希望这些故事能够给大家带来一些启示和思考，让我们共同为
我们生活的城市添彩添绿。