新人教版九年级语文上册第六单元25《词五首》PPT课件3
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(人教版)版九年级上语文：第25课《词五首》ppt课件
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作者简介
温庭筠(约 812—866)，原名歧，字飞
卿。 晚唐 （朝代)太原祁人。诗词兼
工，其词多写花间月下、闺情绮怨， 形成了以绮艳香软为特征的花间词风， 是花间派的重要作家之一。诗与李商 隐 齐 名 ， 并 称 “ 温李 ” ； 词 与韦庄齐名， 称“ 温韦 ”。 并
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文学常识 1、婉约派：
我国古代词人，大致可分为“婉约词派”“豪放 词派”两大派。因明人张娫（yán）有“少游多 婉约，子瞻多豪放”之说而得名。婉约派以秦观 、李清照为代表，继承南唐词的风韵，发扬柳永 词铺叙、描写的特色，又吸取东坡词个性鲜明的 长处，融为一体，形成“词人之词”之正宗。在 内容上坚持“词庄词媚”的主张，多以艳情为题 材；在形式上则以蕴藉雅正见长，严守音律，讲 究含蓄，语言精丽而清新，情思曲折而真切。风 格委婉、绮丽。此派对词坛影响很大，在词的发 展史上占有重要地位。
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范仲淹
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作者简介
范仲淹（980--1052），字希文，苏州吴县 (今属江苏)人。北宋著名的政治家、文学家。 范仲淹散文、诗、词均有名篇传世,其词存 世不多，仅三首比较完整，但意境宏阔，气 象雄奇，以反映边塞风光和征战劳苦见长。 具有一定的创新精神。他的词风格明健，善 写塞上风光，卒谥文正。有《范文正公集》 我们学过《岳阳楼记》，其中的名句“先天 下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
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文脉结构
渔 上阕写景 家 异 借 傲景 秋 思
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作者简介
温庭筠(约 812—866)，原名歧，字飞
卿。 晚唐 （朝代)太原祁人。诗词兼
工，其词多写花间月下、闺情绮怨， 形成了以绮艳香软为特征的花间词风， 是花间派的重要作家之一。诗与李商 隐 齐 名 ， 并 称 “ 温李 ” ； 词 与韦庄齐名， 称“ 温韦 ”。 并
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文学常识 1、婉约派：
我国古代词人，大致可分为“婉约词派”“豪放 词派”两大派。因明人张娫（yán）有“少游多 婉约，子瞻多豪放”之说而得名。婉约派以秦观 、李清照为代表，继承南唐词的风韵，发扬柳永 词铺叙、描写的特色，又吸取东坡词个性鲜明的 长处，融为一体，形成“词人之词”之正宗。在 内容上坚持“词庄词媚”的主张，多以艳情为题 材；在形式上则以蕴藉雅正见长，严守音律，讲 究含蓄，语言精丽而清新，情思曲折而真切。风 格委婉、绮丽。此派对词坛影响很大，在词的发 展史上占有重要地位。
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范仲淹
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作者简介
范仲淹（980--1052），字希文，苏州吴县 (今属江苏)人。北宋著名的政治家、文学家。 范仲淹散文、诗、词均有名篇传世,其词存 世不多，仅三首比较完整，但意境宏阔，气 象雄奇，以反映边塞风光和征战劳苦见长。 具有一定的创新精神。他的词风格明健，善 写塞上风光，卒谥文正。有《范文正公集》 我们学过《岳阳楼记》，其中的名句“先天 下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
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文脉结构
渔 上阕写景 家 异 借 傲景 秋 思
人教版语文九上第25课《词五首》ppt课件
•
下：痛饮美酒，心胸开阔， 胆气更为豪壮．鬓间虽已染白霜， 那又有何妨！手持符节前往云中， 何时朝廷才能再谴冯唐？（召我 奔赴战场）（到那时）我定将手 中的雕弓拉成满月的形状，向着 西北方，射杀犯界的天狼．
研讨与练习
•
文中“亲射虎”，“谴 冯唐‘，”射天郎“的典 故分别表达什么意思？
•
亲射虎,看孙郎”, 词人的意思是他要像当 年的孙权那样挽弓马前射虎,这突出地展现 了作者虽然年纪已经不小,但是仍有着青年 英雄豪气。 “遣冯唐”, 作者是以魏尚自喻,表达希 望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。 “射天狼”, 这里用以代指从西北来进扰 的西夏军队。苏轼在结句表达了自己要报 效国家,抵御入侵者,建功立业的决心。
温庭筠: 唐代诗人、词人。温庭 筠是文人中第一个大量写词 的人，是“花间派”词的先 导，对词的发展有很大影响。 他的词多写女子的相思之苦、 离愁别绪 。
梳洗罢， 独倚望江楼。 过尽千帆皆不是， 斜晖脉脉水悠悠， 肠断白蘋洲。
《梦江南》是温庭筠的名作。写思妇的 离愁别恨。表现思妇白日倚楼，愁肠欲断。 刻画人物，形象、生动传神，揭示人物心 理，细腻得朴素自然，明丽清新，没有刻 意求工、雕琢辞句，但却能含思凄婉，臻 于妙境。
“
李清照
李清照，宋代女词人，多才 多艺，能诗词，善书画。丈夫赵明 诚，爱好金石之学，也有很高的文 化修养， 去世较早。
李清照
武陵春
【宋】李清照
风住尘香花已尽, 日晚倦梳头。 物是人非事事休, 欲语泪先流。
闻说双溪春尚好, 也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁。
大意
风停了，花儿也零落完了，只有尘 土中还留有花的芬芳。天色已晚，自己 仍无心梳洗。春天里景物年年如此，而 人与以前却不一样了，我对一切都丧失 了兴趣，即使有心诉说，也是先泪流满 面。听人说双溪春色还不错，我也想去 那里泛舟解忧，但又怕的是双溪上那舴 艋般的小船，载不动自己的太多的哀愁。
语文上册第六单元第25课《词五首》
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从这首词中你认为她等了多长时间？
从“斜晖”可以看出她等了一天，而从全文， 我们却能读出，以前她可能在这里等过，而以后， 她也将继续她的等候，直到爱人归来。
你认为白蘋洲会是一个什么地方？ 白频洲有可能是她和爱人分手的地方。
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本文短短27个字，却容纳了很多内容： 时间，从清晨到黄昏；景物，从楼头、千帆写 到斜晖、江水，又写到白蘋洲；就人物情感而 言，从希望到失望以至最后的“肠断”。显示 了它高度概括、凝练的特点。另外，这首词中， 多用白描、直叙的手法，却又含蓄、细腻。
辛弃疾
马作的卢飞快，
醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。
弓如霹雳弦惊。
八百里分麾下炙，了却君王天下事，
五沙十场弦秋翻点塞兵外。声，赢得生前身后名，
huī
pī lì 可怜白发生。
麾
霹雳
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《望 江 南》
温庭筠
梳洗罢，
独倚望江楼。
过斜尽晖千脉帆脉皆水不悠是悠，。pín
肠断白蘋洲。
yún
mò
筠
脉脉 整理ppt
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二、揣读诗歌，理解大意
暮春时节，鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽， 只有土地上还留有花的芬芳，日色已晚，自己仍无 心梳洗。春天里花开花落年年如此，而人与以前却 不一样了，我对一切都丧失了兴趣，即使有心诉说， 也是言未出而泪先流。听人说双溪春色还不错，我 也想去那里泛舟，怕的是双溪上那舴艋般的小船载 不动自己的哀愁。
2、“闻说”“也拟”“只恐”这三个动词写出了作者试 图排遣愁绪的做法，前两个词给人一种希望，好像可以为 作者松一口气，而“只恐”又让人跌落到作者的万丈愁绪 中，三个词写出了作者的沉重、无奈。又紧紧抓住了作者 的心。
人教版九年级语文上册第25课《词五首》课件
千帆过尽,斜晖脉脉,江洲依旧, 不见人影,怎不肠断？
肠断白蘋洲
这首词写法上有什么艺术特色？
时间
清晨 黄昏
含蓄 细腻
景物
楼头
江水
千帆 斜晖
白蘋洲
感情
希望
失望
肠断
这首小词,只有二十七个字.却容 纳了很多内容：就时间而言，从 清晨 写到 黄昏 ；就景物而言，从 楼头、千帆 写到 斜晖、江水，又写到 白蘋洲 ；就 人物内心情感而言，从 希望 到 失望 以 至最后“肠断” 的。
主题： 本词写一女子登楼远 眺、盼望归人的情景，表 现了她失望和怅惘的情怀。
李清照
李清照简介： 1084——约1151，号易安居士。 济南人，南宋著名的女词人，婉 约词派的代表作家。其作品后人 辑有《漱玉词》，今人辑有《李 清照集》。
• 了解背景 • 金军挥兵南侵，李清照为避兵乱， 只身流亡寓居浙江金华所作。 • 时年53岁，经历国家败亡、家乡沦 陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭 遇，处境凄惨，内心极其悲痛。 • 这首词所反映的正是她真实的生活 片断和思想情感。
望江南
梳洗罢， 独倚望江楼。
过尽千帆皆不是，
斜晖脉脉水悠悠。 肠断白蘋洲。
清晨刚刚梳洗完毕， 就独自一人登上望江楼， 温庭筠 凭栏眺望大江之上，千 梳洗罢， 独倚望江楼。 帆驶过，但哪一条船都 过尽千帆皆 不是我所思念的人的归 不是，斜晖 舟，斜阳夕晖脉脉无言， 脉脉水悠悠。 江水悠悠不尽。再看看 肠断白蘋洲 。那当年同爱人分手的白 蘋洲，不由得愁肠寸断。
舴也 事晚 艋拟 闻 休倦 风 武 舟泛 说 ，梳 住 ，轻 双 欲头 尘 陵 李 载舟 溪 语。 香 春 不， 春 泪物 花 清 动只 尚 先是 已 照 许恐 好 流人 尽 多双 ， 。非 ， 愁溪 事日