历史阶段特征:农业文明时代的世界

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人类文明经历了三个时代

人类文明经历了三个时代

⑵殖民扩张:欧洲殖民扩张伴随新航 路的开辟而开始。新航路开辟后,荷 兰、英国等资本主义经济迅速发展, 很快加入了殖民扩张的行列。荷兰和 英国在17世纪中期爆发了三次战争, 结果荷兰失去了海上殖民霸权。接着 英国同法国展开了激烈争夺,经过多 年战争,最终打败法国,英国成为 “日不落帝国”。随着殖民扩张的进 行,资本主义的世界市场进一步扩大
工厂制度成为普遍的生产由轻工业转化为重工业实现工业化工业实现工业化世界工业带和工业城市群形成工厂规模扩大生产和资本集中生产的社会化趋势增强形成垄断组织极大促进了社会生产力的发展进入蒸汽时代影响第一次工业革命第二次工业革命生产力经济经济格局更极大促进了社会生产力的迅猛发展进入电气时代英国成为世界工厂欧美其他工业国崛建立经济霸权经济思想起冲击英国的经济霸权自由主义取代重商主义垄断资本家在一定程度上放弃了自由竞争的信条欧美资产阶级确立对世界的统治即资本主义制度在世界范围内确立影响第一次工业革命第二次工业革命资本主义制度资本主义制度日趋完善进入成熟阶段垄断资产阶级干涉国家政治经济生活垄断资产阶级逐渐控制国家政权社会结构殖民扩张世界市场无产阶级和资产阶级的矛盾日益突出商品输出掠夺原料全球扩张加强资本输出瓜分世界使世界市场进一步扩展使世界市场形成第一次工业革命使世界市场初步形成第二次工业革命使世界市场得以进一步发展两次工业革命对世界市场的形成和发展起着命对世界市场的形成和发展起着决定性作用即资本主义生产力的发展导致了世界市场的形成和发展两次工业革命与世界市场形成发展的关系一个中心
美)
范围扩大 民地和半殖民
初步形成

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命时期)
最终形成 (第二次 工业革命 时期)
阶段 政治体系 经济体系 殖民体系
开(工始工业场时形手 期成)资和起制产,度改阶资在革级本世浪革 主 界潮命 义 范兴欧 国 占 原家美 商 料资 品 产在本 市 地全球主 场 ,义 , 亚抢

农业文明时代的中国和世界

农业文明时代的中国和世界

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• 二、隋唐时期(581—907 隋581-618;唐618-907 • ---封建社会的鼎盛时期 政治 三省六部制形成并完善;科举制隋朝创立,唐朝 继承并完善; 经济 均田制;曲辕犁、筒车;南青北白,唐代瓷器开 始大量出口;市的发展;柜坊、邸店;大都会;唐 安史之乱后,经济重心开始南移。 文化 三教合一,儒学复兴;造纸术西传;雕版印刷术; 唐末,火药开始用于军事;诗歌繁荣;楷书家,草 书家。
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中国古代的四次大统一 秦汉时期:秦朝结束了春秋战国分裂割据。 西晋短暂统一:西晋结束了三国鼎立 隋唐时期:隋朝结束了南北朝分裂 元明清时期:元朝结束了宋及夏金并存对峙
• 第3讲 明清时期(1368—1840) • ---中国古代文明逐渐走向衰落时期 • 政治: • 专制主义中央集权制度空前加强,封建制度走 向衰落;统一的多民族国家进一步巩固。 • 对外逐渐闭关自守,中外差距进一步拉大。 • 经济: • 农耕经济高度发展,经济总量仍处于世界前列; 商品经济空前繁荣,资本主义萌芽出现并缓慢发展。 • 文化: • 承古萌新:传统科技仍走在世界前列,儒学新条 件下的活跃;市民文化--文学艺术繁荣。
中国古代文明的形成与发展 ----先秦、秦汉时期 先秦(远古—公元前221年) ----中华文明的奠基时期; 中华民族形成和发展的重要时期 秦汉(公元前221年—公元220年) ---中华文明的形成与发展阶段; 第一个封建大一统时期; 统一多民族国家形成和初步发展时期。
• “文明”指的是社会进步的状态,与“野蛮” 相对。一般认为,文明是具有进步价值取向 的人类求生存、求发展的创造活动过程和成 果,包括物质文明、精神文明、制度文明等。 《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯说: “(文明)这些特征包括:城市中心、由制 度确立的国家的政治权利、纳贡或税收、文 字、社会分化为阶级或等级、巨大的建筑物、 各种专门的艺术和科学,等等。并非所有的 文明都具备这一切特征。但是,这一组特征 在确定世界各地时期的文明的性质时,可用 作一般的指南。” • 一般认为,金属工具的出现,文字的发明 和国家的形成是促使人类跨入文明社会的三 大标志。 •

高中历史复习 古代史 农耕时代的中国和西方世界专题复习

高中历史复习  古代史 农耕时代的中国和西方世界专题复习

手工业的主要成就
冶金业 制瓷业 纺织业
商周青铜器铸造;春秋开始冶铁;南北朝 发明灌钢法
东汉青瓷;北朝白瓷;唐朝南青北白两大 体系;宋朝五大名窑;元代青花瓷;明清
彩瓷、珐琅彩
丝织业:唐朝吸收波斯风格与织法;明清 在苏杭设织造局
棉纺织业:南宋兴起,元朝改进技术;明 朝后期,棉布成为主要的衣料
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明清
《红楼梦》(2)绘画:明清时期,文人画代表作有明代徐渭 的《牡丹蕉石图》和清代郑板桥的《墨兰图》(3)“国粹”
京剧:清乾隆年间,四大徽班进京。徽班兼收昆曲、秦腔
等艺术流派之风格,逐渐形成了新剧种——京剧
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西方文明的源头
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雅典民主政治认识上的六个误区
(4)从影响上看:雅典民主的理论与实践为近代西方政治 制度奠定了最初的基础,不可误认为其为近代欧美国家的立 法和司法提供了完备的体系。 (5)对于“陶片放逐法”:不宜夸大其维护民主政治的积极 作用,还应看到它极易成为排除异己、进行政治斗争的工具 ,使持有不同政治观点的政治家被流放,不利于国家经济和 政治的健康发展。 (6)关注两个概念的区别:“人民主权”指主权归属,主要 表现为公民大会、五百人会议和公民陪审法庭等机构;“轮 番而治”指管理形式,主要表现是选举制、任期制等民主运 作方式。
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3.基本模式:小农经济 (1)历程:形成于春秋战国时期,贯穿整个封建社会。 (2)特点:家庭为生产和生活单位;农业和家庭手工业 相结合;男耕妇织;自给自足。 (3)影响:小农经济是封建统治的经济基础,是中国封 建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。

中外历史各阶段阶段特征

中外历史各阶段阶段特征

中外重要历史阶段
历史阶段特征就是人类社会发展的各个不同时期和每个时期的不同阶段在政治制度、经济发展、思想文化、阶级关系、国际关系等领域呈现出的带有普遍性的基本特点,它尤如一个坐标轴,纵坐标规定着历史事物的前后联系,涵盖了原因与结果、继承与发展、联系与区别的范畴,横坐标规定着事物的向联系,包含着共性与个性、本质与现象、普遍与特殊等历史范畴,每一个历史因子都可置于这一坐标轴上进行度量,每个交汇点都负载着时代赋予的深刻烙印。

掌握了阶段特征,就意味着构建起了线索清晰、层次分明、宏观立体的历史知识结构。

高中历史以专题的形式编排,人为割裂了同一时期政治、经济、思想等方面的联系,以致高中学生通史意识薄弱。

而高考注重考察学生的通史意识,现将高中试题中经常出现的重要历史阶段归纳如下。

1、公元前8世纪—公元前3世纪的中西方
中国处于春秋战国时期
西方处于古希腊罗马时期
考点
2、10世纪中期至14世纪
中国处于宋元时期
3、公元14-18世纪的中西方中国处于明清时期
考点
阶段特征
西方处于工场手工业时期
考点
19世纪中期西方
5、19世纪末
20世纪初的中西方
19世纪末20世纪初西方
考点
19世纪末20世纪初中国
20世纪30年代的世界考点
阶段特征
20世纪30年代的中国
阶段特征
二战后初期的世界
二战后初期的中国
考点
8、20世纪六七十年代的世界与中国20世纪六七十年代的世界
考点
20世纪六七十年代的中国
阶段特征
9、20世纪90年代的世界与中国20世纪90年代的世界
20世纪90年代的中国。

历史各个时期历史特征

历史各个时期历史特征

中国历史各个时期的时代特征一、先秦时期:古代中华文明的起源和奠基时期:先秦时期前2070年—前221年㈠夏商周时期公元前2070年—公元前771年1、政治上:奴隶社会的形成、发展、鼎盛,夏朝实行王位世袭制;西周确立分封制、奴隶社会强盛;,以血缘关系为纽带形成国家政治机构、神权与王权相结合、最高执政集团尚未实现权力的高度集中;2、文化上:以甲骨文和青铜器制造为代表的商文化在古代世界占有特殊的地位;最早文字商代甲骨文是比较成熟的文字、周朝金文;㈡、春秋战国时期:公元前770~前221年奴隶社会向封建社会过渡总特征1.政治:诸侯争霸,实现局部统一;分封制逐渐瓦解,封建制度逐步建立;2.经济:铁器牛耕的使用,生产力提高;井田制逐步瓦解,封建土地所有制逐步建立;3.民族:经济文化交流和频繁的战争,各民族逐步融合;4.文化:思想流派纷呈,百家争鸣局面;文学艺术,百花竞艳;具体史实1.政治:由奴隶社会向封建社会转型的社会大变革时期:周天子势力衰微,诸侯割据争霸,分封制破坏;诸侯各国纷纷变法,商鞅变法建立县制,确立封建土地私有制,封建专制主义中央集权制度初步形成;2.经济:农业:铁器和牛耕的使用和推广,生产力得到显著的发展,封建经济形成和初步发展;男耕女织的农耕经济小农经济是中国古代经济的典型特点;商鞅变法确立重农抑商政策,奖耕织;3、文化:1思想百家争鸣,以儒、墨、道、法为代表诸子百家共同构造了中华民族传统文化的基础;法家思想符合社会发展需要,成为各国变法改革的思想理论武器;2教育打破学在官府局面,私学兴起,学在民间;二、秦汉时期:公元前221~220年封建社会的统一和初步发展的时期古代中华文明的形成和发展时期总特征:政治:国家统一,封建社会形成和初步发展;专制主义中央集权制度的建立和巩固,奠定中国古代政治制度的基础;同西域各族发生密切交流;丝绸之路的开通经济:封建经济初步恢复和发展;中外的经济交往频繁;思想:思想专制,服务政治;儒学思想成为封建正统思想;科技文化在世界长期领先的基础;科技文化得到很大发展;具体史实1、政治上: 秦朝灭六国,统一全国;建立皇权至上的专制主义中央集权制度;中央确立皇帝制度与三公九卿制;地方废除分封制,全面推行郡县制;汉朝:汉初采用郡国并行制;汉武帝加强中央集权:设刺史、实行“推恩令”;实行察举制选官;2、经济上:农业:重农抑商政策,汉初休养生息政策;将地方的铸币权收归中央,实行盐铁官营、专卖,全国范围内调配物资,平抑物价;3、文化上:秦朝“焚书坑儒”;汉初“无为而治”;汉武帝时形成以“大一统”、儒学确立正统地位,成为封建社会的主流思想;1思想专制,秦朝“焚书坑儒”, 汉初“无为而治”;汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”大一统、罢黜百家…,使儒家思想成为封建社会的统治思想;三、三国两晋南北朝时期:220~589年古代中华文明的曲折发展时期是我国封建国家的大分裂和民族融合时期总特征:政治:政权更替频繁,封建国家大分裂,局部统一出现和民族大融合经济:精耕细作农业技术成熟2科技文艺:祖冲之和圆周率、贾思勰和齐民要术;书法和绘画:进入自觉发展阶段,楷书完善、草书成熟、晋代盛行行书,书法家王羲之和兰亭序四、隋唐时期:581年~907年:古代中华文明的鼎盛时期总特征:政治:封建社会的繁荣:国家统一,政局相对稳定;实行完善的中央集权制度;对外开放交流,实行开明的民族政策;经济:封建经济继续发展,显现繁荣景象;各民族联系加强,统一的多民族国家进一步发展;对外开放,中外经济文化交流频繁;文化:科技文化世界领先,全面辉煌,形成了以中国为中心中华文化圈;社会风气:开放、社会充满活力,积极向上、兼容并包,刚健豪迈尚武风气;具体史实1.经济:发明曲辕犁、灌溉工具筒车,经济重心开始南移;手工业:制瓷业形成南青北白两大系统,唐三彩,成为独立的生产部门并远销欧洲;丝织业技术精湛;2.文化:科技:隋唐时期的雕版印刷处于世界领先地位,雕版印刷868年金刚经、火药发明、应用于军事;文艺:进入黄金时期,李白、杜甫和白居易的诗是唐诗发展繁荣的丰碑;音乐舞蹈:民间音乐进入宫廷,称燕乐,反映民族融合;宫廷舞规模宏大,吸收各族风格;五、宋元时期960~1368年:经济重心南移具体史实1.政治上:封建专制主义中央集权加强,北宋加强中央集权解决唐末以来藩镇割据和武将争权的问题,实行重文轻武政策;元朝设宣政院管辖西藏,西藏成为中国领土不可分割的一部分;2.经济上:农业:引进占城稻,南北作物相互推广、种植区域扩大,苏湖熟、天下足,我国经济重心转移到南方;手工业:出现了新兴的棉织业,棉花种植推广,宋朝时,瓷窑遍布全国各地,出现了五大名窑,景德镇著名瓷都;商业:城市经济发展,商品经济空前繁荣;打破市、坊限制并出现晓市、夜市,不受官府直接监视,经济功能增强,商品种类增多;货币——四川地区出现世界最早纸币交子;3.文化上:科技:宋代活字印刷术的发明、指南针用于航海和火药广泛应用在军事上,为世界文明的发展作出了伟大的贡献,是我国成为文明古国的重要标志;教育:学校制度完备,书院兴起,知识分子地位提高、市民阶层队伍扩大文艺:宋词、元散曲成为主要文学体裁;元杂剧把中国的戏曲艺术推向成熟阶段,关汉卿等的优秀剧作鞭挞了封建势力对人民的压迫;六、明清时期1368~1840年:古代中华文明的繁盛与危机并存时期总特征统一的多民族国家的巩固和封建社会由盛转衰的时期;封建专制制度空前强化和日趋腐朽衰落;具体史实政治:专制主义中央集权制空前强化:明朝裁撤中书省,并废除丞相,权分六部,由皇帝直接管理;明成祖时内阁制度正式确立,大学士开始参与军国大事;实行厂卫特务统治、八股取士等,地方废行省设三司;清朝沿用内阁制,雍正帝时设立军机处,军机处的设立标志着专制皇权发展到顶峰、大兴文字狱;对外:海禁和闭关锁国;君主专制得到强化同时暴露封建制度的腐朽性;封建制度走向衰落,阻碍了社会进步,中国开始落后于世界;中国近代史一、鸦片战争至甲午中日战争1840年~1894中华文明的拐点与近代化的艰难起步阶段特征:鸦片战争至甲午中日战争爆发1840~1894年是中国半殖民地半封建社会的初步形成时期,中国在屈辱中逐渐向近代化迈进;1.政治上:一方面,西方列强先后发动了两次鸦片战争、甲午战争,中国的主权遭到破坏,半殖民地半封建化程度不断加深;另一方面,中国军民不断反抗外国侵略;尤其是太平天国运动兴起,沉重打击了中外反动势力;2.经济上:随着西方列强侵略的加剧,中国社会经济结构发生了变动,自给自足的自然经济逐渐解体,洋务运动开启了中国近代化的进程,大量的近代企业兴起,中国民族资本主义产生,中国开始向近代化迈进;3.思想上:清朝统治者“天朝上国”的愚昧思想受到冲击,向西方学习的要求逐渐成为主流思想;4.社会生活上:随着中西交往的增多,西方生活方式传入中国,中国的生活习俗发生了巨大的变革,传统礼仪受到冲击,呈现出中西碰撞与交融的特点;二.甲午中日战争后至辛亥革命1894年~1911年近代文明的探索与近代化的整体发展阶段特征:面对日益严重的民族危机,各个阶层开始了救亡图存,从甲午中日战争后到五四运动前1895~1919年是资产阶级民主革命的高峰时期;资产阶级先后发动了戊戌变法1898年、辛亥革命1911年和新文化运动1915年,资产阶级在政治、经济、思想的舞台上都异常活跃;1.政治上:伴随列强对中国侵略的加剧,中国的民族危机逐步加深;为了挽救民族危亡,资产阶级先后提出了君主立宪制、民主共和制等救国方案,开始探索在中国建立民主政治的道路;2.思想上:资产阶级的维新思想、三民主义、民主和科学等思想广泛传播,在社会上起到了思想启蒙的作用;年农民阶级掀起的反帝爱国的义和团运动,1901年辛丑条约的签订,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会;三、北洋军阀统治1912~1927年第一次国内革命战争即国民大革命时期阶段特征:清朝专制统治被推翻,中国陷入北洋军阀的黑暗统治之中,军阀割据混战,帝国主义对中国的侵略依旧严重;中国共产党成立,开始领导工人运动;1924——1927年开始第一次国共合作,国民革命运动开始大革命,第一次国共合作的主要成果是进行了北伐战争,基本上推翻了北洋军阀的统治;政治:11912年中华民国成立,后来革命果实被袁世凯窃取,北洋军阀的封建统治和列强的侵略:①袁世凯窃取革命果实后,对内大搞复辟、独裁,践踏民主共和制;对外出卖国家主权,依靠帝国主义,逐渐建立起北洋军阀的反动独裁统治;②辛亥革命后,帝国主义尤其是日本美国继续坚持侵略中国的政策,并利用当时中国政局动荡和袁世凯急于称帝的有利时机,加紧了侵略活动;2资产阶级:资产阶级革命派发动了一系列反专制、反复辟,维护民主共和的斗争;二次革命、护国战争3无产阶级:①1919年5月4日,五四运动中无产阶级登上政治舞台,标志着新民主主义革命的开端;②1921年7月中共“一大”召开,标志着中国共产党的诞生③1924年1月国民党一大的召开,实现了国共两党第一次合作,掀起了国民革命运动大革命时期1924年——1927年,基本上推翻了北洋军阀的统治;由于以陈独秀为代表的中共犯了右倾错误和国民党右派叛变革命,大革命以失败而告终;2.文化:1新文化运动前期宣传民主与科学,动摇了封建思想的统治地位,后期的马克思主义传人,推动了中国民主革命发展;毛泽东思想萌芽,提出了中国革命的核心问题是农民和农村问题;2国民党“一大”提出“新三民主义”成为国共合作的政治基础;四、国共的十年对峙时期1927-1937年土地革命时期,第二次国民革命时期阶段特征:国共两党第一次合作破裂,国民党对共产党进行疯狂的屠杀,力图消灭中国的革命力量;国共两党处于对峙、内战状态;在这种情况下,中国共产党领导了南昌起义、秋收起义,建立井冈山革命根据地,开创了农村包围城市,武装夺取政权的具有中国特色的革命道路;1.国民党:白区即国民党统治区1政治:南京国民政府代表大地主、大资产阶级的利益,实行国民党一党独裁,1928年底东北易帜并完成形式上的统一;2.共产党:苏区即共产党工农苏维埃统治区1南昌起义、秋收起义2八七会议后,工作重心由城市转到农村,找到了适合中国国情的井冈山革命道路:建立农村革命地,以农村包围城市,最后夺取城市的道路,毛泽东思想形成;五、抗日战争时期1937-1945年第二次国共合作时期三区:抗战边区即中共八路军区域,国统区国民党,沦陷区日、伪中日民族矛盾成为中国的社会主要矛盾,国共两党实现第二次合作,建立了抗日民族统一战线,最终中国人民取得抗战的最后胜利,为世界的反法西斯战争作出了重要贡献;1.防御阶段1937年7月7日—1938年10月1国民党正面战场:积极抗战,正面战场组织了一系列大会战,抗击日军的主力,粉碎了日军迅速灭亡中国的企图;台儿庄战役、保卫大武汉、第三次长沙会战;3共产党:制定了人民战争路线全面抗战路线,开辟了敌后战场,建立一系列抗日根据地,有力地配合了正面战场的抗战;平型关大捷、百团大战;2.相持阶段1938年10月—1945年8月或19454年初1国民党:实行消极抗日、积极反共;国民党统治更加黑暗和腐朽;2共产党:在斗争中艰难地发展,敌后抗日根据地出现空前困难;中共为渡过根据地严重困难,实行地主减租减息、农民交租交息的抗日土地政策;3. 反攻阶段1945年8月1日本:日本法西斯最后战败;国共两党关于中国命运的斗争趋于激烈;国际反法西斯力量联合斗争加速了中国抗日战争胜利的进程;2共产党:领导人民取得抗战的最后胜利;召开“七大”,提出废除国民党一党专政,成立民主联合政府的主张;毛泽东思想发展并成熟,确立为中共的指导思想并写入七大党纲;4.中国的抗日战争开展时间最早1931年起,比1941年才正式参战的苏美早了整整10年持续时间最长长达14年,是世界反法西斯战争的重要组成部分和四大主力之一以及抗日的主战场,抗战使中国的国际地位空前提高,废除了列强的治外法权和一系列不平等条约,中国成为联合国创始国;六、解放战争时期1946-1949年第三次国民革命时期年6月至1947年6月,是国民党全面进攻、人民解放军战略防御时期;1军事:国民党凭借其军事和经济力量的优势,向解放区发动全面进攻和重点进攻;人民解放军粉碎了敌人的全面进攻和重点进攻;毛泽东转战陕北,粉碎了敌人的重点进攻3经济:国统区经济处于崩溃的边缘,民族资本纷纷倒闭;解放区发起土地改革运动,为解放战争的胜利提供可靠的人力物力保证;2. 1947年6月至1949年9月,是国民党防守,人民解放军反攻时期;1军事:①1947年夏,刘邓大军千里挺进大别山揭开了战略进攻的序幕;经过辽沈、淮海、平津三大战役,消灭了国民党军队的主力;②1949年4月,渡江战役结束了国民党在大陆的统治;2政治:①中共七届二中全会党的工作重心从农村转移到城市;②中国人民政治协商会议的召开尤其是新中国的成立,标志着中国新民主主义革命取得了伟大的胜利,为筹建新中国做好了准备;结论:新民主主主义革命胜利,是因为中国共产党的领导;马列主义、毛泽东思想的指导;建立一支党领导的军队开展武装斗争;有一个共产党领导的最广泛的革命统一战线;中国现代史新中国的历程1949年至今一、向社会主义过渡和探索建设社会主义时期1949~19781.政治:1建国初,世界正处于美苏争霸的冷战格局下,以美国为首的资本主义国家对华采取了敌视政策,国内还残存着反革命势力;面临着严峻政治形势,新中国采取了巩固人民民主政权的措施;为了抗美援朝、保家卫国,1950年——1953年进行了抗美援朝战争,巩固了人民政权;2.经济:注意区别并记忆以下哪些是正确的探索、哪些是探索中的失误11950年——1952年底进行土地改革,巩固了人民政权,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件;21953年出台了过渡时期总路线,并开始实施第一个五年计划;中国工业化取得两个“初步”基础,社会主义工业化开端良好;31956年底三大改造完成,我国进入社会主义初级阶段社会主义制度基本确立;51957年“一五”计划超额完成;3.外交:1建国初至50年代:面对“冷战”格局,建国初,奉行独立自主的和平外交270年代:1971年中国恢复了在联合国的合法席位;1972年中美关系正常化并于1979年建交,1972年中日建交;20世纪70年代掀了同中国建交的高潮;二、新时期:改革开放以来的三十年,是我国综合国力增长最快的时期;也是民主政治不断健全的时期:更是中国融人世界,国际地位日益提升的时期;1978年后经济:建设有中国特色的社会主义;1改革:十一届三中全会决定以经济建设为中心,实行改革开放;在农村实行家庭联产承包责任制;1992年邓小平南方谈话和“十四大”后,提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制;“十五大”明确非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分;2开放:形成了“经济特区一沿海开放城市一沿海开放区一内地”的格局,引进了外资、引进先进技术和管理经验,以提高我国生产力、综合国力和人民生活水平;参与经济全球化和经济区域集团化,有机遇也有挑战。

高考历史专题复习:农业文明时代的中国和世界(含答案)

高考历史专题复习:农业文明时代的中国和世界(含答案)

专题综合(一)——古代史大总结一、古代中国专制主义中央集权制度的演进1.主要含义专制主义中央集权制度,包含专制主义和中央集权两个概念。

(1)专制主义:是与民主制度相对立的概念,体现在帝位终身制和皇位世袭制上,其主要特征是皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身。

(2)中央集权:是相对于地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,一切受制于中央。

(3)二者关系:地方和中央都必须服从皇帝一人;专制皇权的强弱与中央集权的程度紧密相关。

2.形成并长期维持的原因(1)封建经济(小农经济)的长期存在是其经济根源。

(2)融合了法道等各家精髓的儒家思想为其提供了理论基础(思想基础)。

(3)中国特殊的地理和气候条件是促成制度形成和巩固的重要因素(地理原因)。

(4)统治者政策调整,维护国家统一、社会安定,保证生产发展的需要。

3.历史特征(1)皇权至高无上,帝位终身制和世袭制相统一。

(2)中央和地方官吏由皇帝直接任免,皇帝从决策到行使权力具有独断性和随意性。

(3)君权和相权、中央和地方的矛盾伴随中央集权制度发展的始终。

皇权不断加强,相权不断削弱;中央集权不断加强,地方权力不断削弱。

(4)借助神权和思想控制来巩固政治专制,加强中央集权。

4.演变过程、趋势和本质5.历史影响(1)积极方面:①经济上,有利于有效地组织人力、物力从事大规模的经济活动,为封建经济的发展创造了条件,也为中华文明长期领先于世界奠定了基础。

②政治上,有利于民族融合,抵御外来侵略,一定程度上促进了统一的多民族国家的发展与巩固。

③思想文化上,有利于各地区、各民族间经济文化的交流,推动了先进的生产技术和文化在较广阔的范围内传播。

(2)消极方面:①经济上,封建社会后期,日益束缚了生产力发展,妨碍了社会的进步和资本主义萌芽的成长,造成中国社会的落后。

②政治上,以强化君主专制为核心,形成了长期的人治传统,民主政治无从发展,极易出现政治腐败现象,形成暴政,派生出庞大的官僚队伍和特权阶层。

2019版《创新设计》历史二轮复习(通史版)教师用书:板块一 农耕文明时代的世界与中国 第2讲 Word版含答案

2019版《创新设计》历史二轮复习(通史版)教师用书:板块一 农耕文明时代的世界与中国 第2讲 Word版含答案

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1.政治上:魏晋南北朝时期,国家分裂,民族融合进一步发展;隋唐形成了三省六部制、科举制,中国古代政治制度走向成熟;宋元中央集权制进一步完善。

2.经济上:魏晋时期,北方经济遭到破坏,南方得到开发;隋唐时期,农业、手工业繁荣;宋元时期,农耕经济继续发展,商品经济高度繁荣,经济重心南移。

3.思想文化上:魏晋时期,书法、绘画、文学等艺术发展;隋唐时期,儒学复兴;宋元时期,科技成就突出,三大发明领先世界;理学体系形成并成熟,文学艺术的世俗性增强,突出代表有宋词、元曲和风俗画。

阶段一魏晋南北朝时期的政治、经济和文化(220~589年)1.政治(1)中央体制:形成尚书省、中书省和门下省三省体制。

(2)选官制度:实行九品中正制,世家大族依靠门第垄断仕途。

2.经济(1)农业:实行耕耙耱技术,推动了精耕细作农业的发展;北魏推行均田制,实质是封建土地国有制。

(2)手工业:发明灌钢法,北方烧制出成熟的白瓷。

3.思想文化(1)思想:西汉末年,佛教传入我国;东汉时,道教兴起。

二者冲击了传统儒学,使儒学面临危机。

(2)农学:《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科技著作。

(3)书法和绘画:汉字发展为自觉的书法艺术;东晋王羲之被称为“书圣”;顾恺之的绘画理论和作品成就突出。

考法1从现象角度考查儒家伦理化的影响[典例1] (2014·全国Ⅱ,25)秦朝法律规定,私拿养子财物以偷盗罪论处,私拿亲子财物无罪;西晋时规定,私拿养子财物同样无罪。

这一变化表明,西晋时()A.养子亲子权利相同B.血缘亲情逐渐淡化C.宗族利益受到保护D.儒家伦理得到强化考题点评本题借助秦、魏晋法律的有关规定,从政治法律角度考查儒学成为正统思想后对法律的影响。

历史阶段特征:农业文明时代的中国

历史阶段特征:农业文明时代的中国

秦 汉
2.秦汉时期:中国古代文明的初步发展 阶段特征:是中国历史上第一个封建大一统的时代,也是统一的多民族国家的奠基 时期。其开创的专制主义中央集权制度,为以后历代封建王朝所沿袭;秦汉时期的 农耕经济进一步发展;秦汉文化作为先秦文化成就的总结和升华,为后世封建文化 的进一步发展奠定了基础
政 治
①秦朝:完成统一,皇权至上的专制主义中央集权制在全国建立。中央:皇帝 制度与三公九卿制;地方:废分封,置郡县;秦律:细密而严苛 ②汉代:汉初采用郡国并行制;汉景帝平定了“七国之乱”;汉武帝强化皇权, 加强中央集权;建立“中朝”、设刺史、颁行“推恩令”;选官实行察举制
政 治
经 济
文 化
政 治
①社会性质:奴隶社会 ②夏:第一个国家政权 ③商:内外服制度;弥漫着神权色彩 ④西周:分封制、宗法制、礼乐制度 ①农业:耒、耜耕作,井田制 ②手工业:以青铜冶炼为主的官营手 工业产生 ③商业:出现职业商人和货币,西周 实行“工商食官”制度
经 济 文 化
①文字:甲骨文,金文(大篆) ②艺术:早期绘画和大傩之舞(原始 歌舞)表明古人对美的追求
①农业:汉代犁壁的发明和二牛一人犁耕法,使牛耕得到推广;漕渠、白渠、 坎儿井和王景治理黄河推动了农业的发展 ②手工业:汉代开始用煤作燃料冶铁;丝绸远销欧洲,获“丝国”称号;东汉 晚期烧制出成熟的青瓷 ③商业:秦统一货币; “市”的形成与发展(坊市分开,设令、长严格管理); 主要商业城市(汉代长安、洛阳等);推行重农抑商政策 ①思想:秦朝:“书同文字”并加强思想控制。汉初:黄老之学“无为而治”。 汉武帝时:以“大一统”“天人感应”为核心的新儒学形成,罢黜百家,独尊 儒术 ②科技:以医学、数学、天文学和造纸术为代表的古代科技得到发展 ③文学:汉赋成为主要的文学体裁
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农业文明时代的世界
历史阶段特Байду номын сангаас概述
本专题主要讲述西方一文明之源的占代希腊、罗马。作为欧洲最早 跨入文明门槛的两个地区,对后世整个西方世界产生了重大影响。 政治上:希腊民主政治机构为人类提供了一套先进的管理模式,比 如:议会制、差额选举制、任期制、比例代表制等成为现代西方民主 制度的源头;而在罗马政治制度中,罗马法则独树一帜,包括民法典、 陪审制度、律师制度、诉讼原则、继承制度等,构成欧洲历史上最早 的一套较为完备的法律体系,是现代西方法治制度的法律基础。 文化上:公元前5世纪中叶以后,有一些学者开始从以前对神的研 究转为更多地关注人本身,于是出现了智者学派、苏格拉底、柏拉图、 亚里士多德等早期的人文主义思想家。(民主政治的发展是人文精神 产生的重要条件)他们认为“人是万物的尺度”,强调人存在的价值 和意义,主张用教育来塑造人的个性。他们对人的价值的阐述成了西 方人文精神的起源。
(续世界近代史)西方人文主义思想的起源及其发展
起 源
古希腊的学 者将关注的重点 由自然转向人和 社会,体现了人 文主义思想的起 源 古希腊智者学派 提出了“人是万 物的尺度”;苏 格拉底等哲学家 更加重视人的伦 理道德,追求人 生真谛;柏拉图 和亚里士多德进 一步发展了人文 主义思想
文艺复兴
是近代人文 主义兴起的 标志
发 展 宗教改革 宗教改革借助改 革教会的形式反 对天主教神学的 精神桎梏,标志 着人文主义的发 展 马丁· 路德、 加尔文等人发 起宗教改革, 冲破罗马教廷 束缚,人文主 义得以发展
启蒙运动
以弘扬理性 主义为核心, 标志着人文 主义精神的 成熟
历 史 特 征
主 要 表 现
十四五世纪的 新兴资产阶级 借助复兴古希 腊罗马文化的 旗号,发起倡 导人文主义的 资产阶级的文 化运动
主 要 表 现
2.西方人文主义思想的起源
古代希腊人文主义思想的起源 历史 古希腊的学者将关注的重点由自然转向人和社会,体现 特征 了人文主义思想的起源 古希腊智者学派提出了“人是万物的尺度”;苏格拉底 主要 等哲学家更加重视人的伦理道德,追求人生真谛;柏拉 表现 图和亚里士多德进一步发展了人文主义思想
以法国为中心, 以伏尔泰等人为 代表的启蒙思想 家,将人文主义 发展到理性主义, 并对未来社会提 出了理想的构建
1.古代希腊民主政治与罗马法
古代希腊民主政治 罗马法 历 雅典的民主政治经历了一个由确立 ①罗马法随着罗马政体的变化及政治、 经济的发展而不断调整 史 到发展至“黄金时代”的过程 ②罗马法经历了由习惯法到成文法, 特 从公民法到万民法的发展过程,其适 征 用范围逐渐扩大,体系逐渐完备
①古希腊独特的地理环境造就了小 国寡民的城邦国家,形成了独特的 民主政治 ②梭伦改革为雅典民主政治奠定了 基础;克利斯提尼改革使雅典民主 政治确立起来;伯利克里时期,雅 典民主政治发展到顶峰 ③雅典成立公民大会,所有成年男 性公民都可以参加公民大会;设立 五百人议事会,由各部落轮流执政 ①早期罗马国家只有习惯法,《十二 铜表法》的发表标志着罗马成文法的 诞生 ②随着罗马的对外扩张,版图不断扩 大,公民法已不适应新形势的需要, 于是公民法逐渐演变为万民法 ③汇编成的《查士丁尼民法大全》, 标志着罗马法体系的最终完成
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