高中政治主观题知识
高考政治主观题知识
高考政治主观题知识高考政治主观题知识1.我国的国家性质——人民民主专政(1)我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。
(2)人民民主专政的本质：人民当家作主。
人民民主专政的最大特点就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
(3)人民民主的广泛性、真实性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。
人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。
2.我国公民的政治权利和义务(1)政治权利和自由：选举权和被选举权;政治自由;监督权。
(2)必须履行的政治性义务：维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
(3)公民参与政治生活的基本原则：公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。
3.民主选举(1)选举的几种方式：直接选举、间接选举;等额选举、差额选举。
(2)我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。
采取怎样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的具体条件来确定。
我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度，是从我国人口众多、幅员辽阔的摹本国情出发，从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发，是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。
(3)选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志，也是公民政治参与能力的体现。
能否积极参加选举，是衡量公民参与感、归属感、责任感，表明公民政治素养高低的重要标志。
4.民主决策的方式(1)方式：社情民意反映制度、重大事项公示制度、专家咨询制度、社会听证制度。
(2)积极参与民主决策的意义：首先，有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性;其次，有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性;再次，有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;最后，有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
高中政治主观题知识要点归纳
⾼中政治主观题知识要点归纳 对于⾼中的政治考试来说，主观题是占分⽐例⾮常⼤，把主观题做好了，考试的就不会低。
下⾯是百分⽹店铺为⼤家整理的⾼中政治主观题知识归纳，希望对⼤家有⽤! ⾼中政治主观题知识 1、认识论 (1)发挥主观能动性：充分发挥主观能动性，认识世界和改造世界主观能动性的发挥，受主、客观因素的制约 (2)透过现象看本质：现象与本质感性认识和理性认识真理是⼈们对事物本质及其发展规律的正确认识认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识，并能透过现象抓住事物的本质和规律分析与综合相结合创造性思维、合理想像在认识中的作⽤ (3)实践：实践的基本特征实践对认识具有决定作⽤，认识对实践具有反作⽤ 2、⼈⽣观和价值观 (1)社会存在和社会意识的关系：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作⽤ (2)树⽴正确的价值观 (3)个⼈利益和集体利益、个⼈和社会：个⼈利益与集体利益的辩证统⼀关系发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作⽤个⼈活动与社会发展相互制约、相互作⽤反对极端个⼈主义，保护个⼈正当利益在社会和经济活动中应提倡诚信 (4)⼈⽣价值：⼈⽣价值包括个⼈对社会的责任和贡献、社会对个⼈的尊重和满⾜两个⽅⾯实现⼈⽣价值的条件和途径⾛出⼈⽣价值观的误区，反对享乐主义和拜⾦主义 (5)理想与现实：树⽴崇⾼理想正确处理理想与现实的关系 (6)社会实践：⼈民群众是实践的主体，是历史的创造者相信群众，依靠群众，群众利益⾼于⼀切在改造客观世界的同时改造主观世界在社会实践中，实现主观与客观、个⼈与社会的统⼀ ⾼中政治知识总结 1、公民积极参与民主选举的意义：(P17-18) (1)选民参加选举的态度和能⼒，是影响选举效果的重要因素。
公民只有不断提⾼参与民主选举的素养，⾏使好民主选举的权利，才能更好地管理国家事务和社会事务，管理经济和⽂化事业。
(2)是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
(3)⾏使选举权，如何投出⾃⼰神圣的⼀票，是公民政治参与能⼒和政治素养⾼低的体现。
高考政治 《政治与法治》主观题答题术语总结
高考政治|《政治与法治》主观题答题术语总结一、关于“中国共产党”的知识1.中国共产党为什么做某事或做某事的依据是什么？（重要）①中国共产党是执政党，是中国特色社会主义的领导核心。
党的领导是中国特色社会主义的最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
有利于发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
（地位）②中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨，落实立党为公、执政为民的执政理念。
（宗旨+执政理念）③中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
（性质）④中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
（指导思想）⑤有利于全面从严治党，加强党的自身建设，保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位。
（全面从严治党）⑥有利于中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。
（执政方式）2、中国共产党怎样做某事？（重要）①中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，要始终发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
②践行党全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的执政理念。
③加强党的全面领导，坚持党的政治领导、组织领导、思想领导。
④加强党的执政能力建设，坚持科学执政、民主执政、依法执政。
⑤加强基层党组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
⑥贯彻党的指导思想，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。
⑦坚持全面从严治党，加强党的自身建设，保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位。
二、关于人民当家作主的知识1、关于“人民民主专政”的知识（重要）（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，本质是人民当家作主。
（2）社会主义民主是全过程人民民主，是最广泛、最真实、最管用的民主；是全链条、全方位、全覆盖民主。
（3）只有保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。
高中政治主观题必背知识点
高中政治主观题必背知识点
一、四项基本原则
1、毛泽东思想马克思列宁主义毛泽东思想
毛泽东思想是一种社会主义理论，是以马克思列宁主义为基础，在社
会主义理论、实践和路线上作出深刻突破性创新的指导思想。
2、党的基本路线
党的基本路线是指马克思列宁主义在中国具体实践中的根本实践路线，由邓小平在1978年十一届三中全会上提出来，是指在坚持四项基本原
则的基础上，坚持改革开放，坚持和完善社会主义制度，发展先进科
学技术，建设社会主义现代化国家。
3、改革开放
改革开放是指在坚持和发展四项基本原则的前提下，改革经济体制，
完善社会主义市场经济，扩大内外开放，服务于社会主义现代化建设
和维护国家主权、全民族尊严的伟大实践运动。
4、和平外交
和平外交是指中国政府秉持和平共处原则，按照平等互利、相互尊重、讲和气、商定共赢在国际事务中进行国际活动和维护和平稳定、发展
友好关系的政策。
高中政治必修二《政治生活》主观题万能模板
高中政治必修二《政治生活》主观题万能模板高中政治必修二《政治生活》主观题万能模板1、公民为什么要做某一件事?怎样做某一件事?(1)公民为什么能够参与政治生活?①必要性：中国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人;人民民主具有广泛性和真实性;中国宪法赋予公民广泛的政治权利和自由。
(根据材料写具体)②重要性：第一，对公民：有利于维护公民合法权益，增强主人翁意识，激发公民政治参与热情。
第二，对社会：有利于发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。
第三，对国家：有利于改进国家机关的工作;有利于决策的科学化和民主化。
(2)公民应如何参与政治生活?①公民依法行使政治权利、自觉履行政治性义务。
②坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
③通过民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等途径参与政治生活。
④在中国的领导下，遵循宪法和法律的规定，有序地参与政治生活。
2、政府为什么要做某一件事?政府怎样做某一件事?(主体：国务院、李克强总理、XX省长.市长.县长，国资委、工商局，局，税务局等)(1)为什么：①国家性质和政府性质决定的;人民民主专政的社会主义国家性质，决定了我们的政府是为人民服务的政府;②政府贯彻为人民服务宗旨和对人民负责原则的需要;③政府履行某种职能的内在要求;④是政府依法行政的要求;有利于科学决策、民主决策;⑤是政府自觉接受群众监督，树立政府权威的要求;†贯彻落实科学发展观的需要。
⑦是推进社会主义政治文明建设的需要。
(2)怎样做：①履行好政府职能(五大职能，根据材料要答具体)，建设服务型政府;②坚持为人民服务宗旨和对人民负责的工作原则(原则要注意三点具体要求);③坚持依法行政，提高行政管理水平;④健全权力运行的制约和监督体系，自觉接受人民监督;⑤审慎行使权力，坚持科学、民主、依法决策;⑥要树立政府的权威，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋;⑦贯彻落实以人为本的科学发展观;3、人大代表做了什么事情?为什么要这样或怎么完成一件事?(1)做了什么：行使了…权利，履行了…义务。
高中政治主观题万能答题模板
高中政治主观题万能答题模板NO.1经济生活▶在《经济生活》主观题中，凡是涉及到解决就业措施时，要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答，其答题模板是：1、从国家角度讲(党和政府)①大力发展经济，创造更多的就业岗位。
这是解决就业问题的根本途径。
②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
③支持引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，积极发展中小型劳动密集型产业，加快农村小城镇建设。
④完善社会保障制度。
⑤依法维护劳动者合法权益。
2、从企业角度讲①要发展壮大自己，创造更多的就业岗位。
②要自觉承担社会责任，积极吸纳就业人员，保护劳动者合法权益。
3、从劳动者角度讲①要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
②要积极参加学习和职业技能培训，努力提高自身素质。
③发扬艰苦奋斗，自强不息精神。
▶在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时，其答题模板是：1、提高自主创新能力，建设创新型国家。
2、加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。
3、要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
4、统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。
5、加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。
6、推动区域协调发展，缩小区域发展差距。
7、坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。
8、发挥市场在配置资源的基础性作用，加强国家的宏观调控。
▶在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时，其答题模板是：1、必须正确处理效率与公平的关系，再分配更加注重公平。
2、实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力，努力提高国民经济水平。
高中政治学业水平测试主观题必背
高中政治必修学业水平测试主观题必背必修一经济生活一、扩大居民消费需求的原因和措施1.为什么？(原因)(1)消费对生产有重要的反作用。
坚持扩大内需特别是消费需求的方针，有利于拉动经济增长，促进生产发展。
(2)是贯彻落实科学发展观，全面建成小康社会的要求。
扩大居民消费需求，有利于满足人们的消费需求，提高人民的生活水平，促进人的全面发展。
(3)是转变经济发展方式的需要。
扩大居民消费需求，有利于推动经济结构调整与经济发展方式转变，促进国民经济持续协调发展。
(4)是应对经济全球化的需要。
坚持扩大内需特别是消费需求的方针，有利于在经济全球化过程中做到趋利避害，防范和化解经济风险，维护我国的经济安全。
2.怎么办？(措施)(1)国家：①贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，扩大就业，提高居民收入。
②加强国家宏观调控，保持物价的基本稳定。
③完善收入分配政策，缩小收入差距，维护和实现社会公平，提高社会总体消费水平。
④发挥财政的作用，健全社会保障体系，提升居民的消费信心。
⑤培育新的消费热点，加快消费结构的优化升级。
⑥加强市场监管力度，为消费者创设良好的消费环境。
(2)企业：提高产品质量，生产适销对路的产品；诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
(3)个人：提高自身素质，依靠知识和劳动增加个人收入；树立正确的消费观。
二、企业经营与发展的措施(1)遵循价值规律，制定正确的经营战略。
以市场为导向，推动产品结构调整，生产适销对路的高质量产品。
(2)提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势，增强企业竞争力。
(3)遵守市场规则，诚信经营，增强社会责任感，树立良好的信誉和企业形象。
(4)通过强强联合或企业兼并，实现优势互补和社会资源的合理配置，提高企业竞争力。
(5)贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，走新型工业化道路。
(6)坚持“引进来”和“走出去”相结合战略；转变外贸增长方式，优化出口产品结构，培育自主品牌，增强国际竞争力；坚持出口多元化战略，更好地利用国际、国内两个市场、两种资源；遵守和利用世界贸易组织规则，积极应对别国反倾销，维护自身合法权益。
高中政治学业水平测试 必背主观题 课件
【答题模板】
七、改革开放以来，我国取得成绩和进步的根本原因(p15 3.5） 【答题要素】
四个自信 【答题模板】 改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是:中国共产党带领全国 人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特 色社会主义制度，发展了中特色社会主义文化。
【答题模板】
六、改革开放的意义（5点43211）（p13-14 3.2) 【答题要素】 四个面貌+三个伟大飞跃+两个关键一招+一个重要法宝+一个必由之路 【答题模板】 1、四个面貌：
①改变了中国的面貌、②中华民族的面貌、③中国人民的面貌、④中国共产党的面貌。 2、三个伟大飞跃： ①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，②中国特色社会主义迎来了从 创立、发展到完善的伟大飞跃，③中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 3、两个关键一招： ①改革开放是决定当代中国命运的关键一招，②也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、 实现中华民族伟大复兴的关键一招。 4、一个重要法宝：改革开放是赶上时代的重要法宝。 5、一个必由之路：改革开放是坚持和模板】
二、《共产党宣言》发表意义（p4 1.8）
【答题要素】 地位+内容 【答题模板】 1.地位：1848年2月，《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义诞生。 2.内容：《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学 论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性； 3.内容：总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、 任务、策略原则， 4.内容：阐明了建立无产阶级政党的必要性； 5.内容：阐述了未来共产主义社会的理想目标
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中政治主观题知识
高中政治主观题知识
1、认识论
(1)发挥主观能动性：充分发挥主观能动性，认识世界和改造世界主观能动性的发挥，受主、客观因素的制约
(2)透过现象看本质：现象与本质感性认识和理性认识真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识，并能透过现象抓住事物的本质和规律分析与综合相结合创造性思维、合理想像在认识中的作用
(3)实践：实践的基本特征实践对认识具有决定作用，认识对实践具有反作用
2、人生观和价值观
(1)社会存在和社会意识的关系：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用
(2)树立正确的价值观
(3)个人利益和集体利益、个人和社会：个人利益与集体利益的辩证统一关系发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用个人活动与社会发展相互制约、相互作用反对极端个人主义，保护个人正当利益在社会生活和经济活动中应提倡诚信
(4)人生价值：人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面实现人生价值的条件和途径走出人生价值观的误区，反对享乐主义和拜金主义
(5)理想与现实：树立崇高理想正确处理理想与现实的关系
(6)社会实践：人民群众是实践的主体，是历史的创造者相信群众，依靠群众，群众利益高于一切在改造客观世界的同时改造主观世界在社会实践中，实现主观与客观、个人与社会的统一
高中政治知识总结
1、公民积极参与民主选举的意义：(P17-18)
(1)选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。
公民只有不断提高参与民主选举的素养，行使好民主选举的权利，才能更好地管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。
(2)是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
(3)怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。
2、公民如何更好地行使选举权?(P18)
(1)要增强公民意识和主人翁意识。
(2)提高参与民主选举的素养和能力。
(3)应出于公心，以人民利益为重;要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考、判断的基础上，审慎投票。
3、公民参与民主决策的重大意义：(p22)
有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性;有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
4、实行农村村民自治和城市居民自治的意义：(p26)
实行农村村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。
5、实行民主监督的意义：(P29)
既有利于改进国家机关和国家工作人员的工作，也有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
6、公民如何正确行使监督权?(P29)
一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。
另一方面，必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。
7、有序与无序的政治参与的区别表现在哪些方面?(如问题是：如何进行有序地政治参与，请把“是否”两字去掉。
)(P31)
(1)是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;
(2)是否依法行使政治权利、履行政治性义务;
(3)是否正确处理权利与义务的关系;
(4)是否坚持中国共产党的领导。
高中政治知识要点
一、体味文化.文化的内涵、特点
文化的内涵品。
其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。
文化的特点：
①文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。
纯粹自然的东西不能称为文化。
②每个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
文化的形式文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。
人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。
文化的社会作用
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
文化与经济、政治的关系
(1)经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
(经济发展是文化发展的基础，但并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。
文化有其自身的传承性和相对独立性)
(2)文化与经济相互交融。
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要，伴随文化产业的迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
(3)文化与政治相互交融。
随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养;随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。
这使得世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代
国际政治斗争的重要内容(文化生产力是指具有一定智能和知识的劳动者，运用和掌握文化资源创造社会财富、生产文化产品、提供文化服务的能力。
文化生产力是社会生产力的重要组成部分。
)
高中政治主观题知识。