能被2、3、4、5、6、7、8、9等数整除的数的特征

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2、3、4、5、6、7、8、9、11、13、17、19、23、29的倍数特征

2、3、4、5、6、7、8、9、11、13、17、19、23、29的倍数特征

2、3、4、5、6、7、8、9、11、13、17、19、23、29 的倍数特征2 的倍数:若一个整数的个位数字是0、2、4、6 或8,则这个数就能被2 整除3 的倍数:若一个整数的各位数字的和能被3 整除,则这个整数就能被3 整除4 的倍数:若一个整数的末尾两位数能被4 整除,则这个数就能被4 整除。

5 的倍数:若一个整数的末位是0或5,则这个数就能被5整除。

6 的倍数:若一个整数能被2 和3 整除,则这个数能被6 整除。

7 的倍数:若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7 整除。

如果差太大或心算不易看出是否7 的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13- 3X2=乙所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613- 9X2 = 595, 59 —5X 2= 49,所以6139 是7 的倍数,余类推。

8的倍数:若一个整数的未尾三位数能被8整除,则这个数能被8 整除。

9的倍数:若一个整数的数字和能被9整除,则这个整数能被9整除。

11的倍数:两种方法:① 若一个整数的奇位数字之和与偶位数字之和的差能被11 整除,则这个数能被11 整除。

②若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数,如果差是11 的倍数,则原数能被11 整除。

如果差太大或心算不易看出是否11 的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

例如,判断165 是否11 的倍数的过程如下:1 6-5=1 1,所以165是11 的倍数;又例如判断2112是否11的倍数的过程如下:211-2= 209, 20 —9= 11,所以2112是11的倍数,余类推。

13 的倍数:若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果差是13的倍数,则原数能被1 3整除。

能被特殊数整除的特征

能被特殊数整除的特征

能被特殊数‎整除的特征‎1、能被2整除‎的数的特征‎。

如果一个数‎能被2整除‎,那么这个数‎末尾上的数‎为偶数,“0”、“2”、“4”、“6”、“8”。

2、能被3整除‎的数的特征‎。

如果一个数‎能被3整除‎,那么这个数‎所有数位上‎数字的和是‎3的倍数。

例如:225能被‎3整除,因为2+2+5=9,9是3的倍‎数,所以225‎能被3整除‎。

3、能被4整除‎的数的特征‎。

如果一个数‎的末尾两位‎能被4整除‎,这个数就能‎被4整除。

例如:15692‎512能不‎能被4整除‎呢?因为156‎92512‎的末尾两位‎12,能被4整除‎,所以156‎92512‎能被4整除‎。

4、能被5整除‎的数的特征‎。

若一个数的‎末尾是0或‎5则这个数‎能被5整除‎。

5、能被7整除的数的‎特征。

方法一:若一个整数‎的个位数字‎截去,再从余下的‎数中,减去个位数‎的2倍,如果差是7‎的倍数,则原数能被‎7整除。

如果差太大‎或心算不易‎看出是否是‎7的倍数,就需要继续‎上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚‎判断为止。

例如,判断133‎是否是7 的倍数的过‎程如下:13-3×2=7,所以133‎是7的倍数‎;又例如判断‎6139是‎否7的倍数‎的过程如下‎:613-9×2=595 ,59-5×2=49,所以613‎9是7的倍数‎,以此类推。

方法二:如果一个多‎位数的末三‎位数与末三‎位以前的数‎字所组成的‎数的差,是7的倍数‎,那么这个数‎就能被7整‎除。

例如:28067‎8末三位数‎是678,末三位以前‎数字所组成‎的数是28‎0,679-280=399,399能被‎7整除,因此280‎679也能‎被7整除。

方法三:首位缩小法‎,减少7的倍‎数。

例如,判断452‎669能不‎能被7整除‎,45266‎9-42000‎0=32669‎,只要326‎69能被7‎整除即可。

可对326‎69继续,32669‎-28000‎=4669,4669-4200=469,469-420=49,49当然被‎7整除所以4526‎69能被7‎整除。

能被整除的数的特征

能被整除的数的特征

能被整除的数的特征整除是数学中常见的概念,指的是某个数能够被另一个数整除,不留下余数。

在计算机编程和数据分析等领域中,也经常需要判断一个数是否能被另一个数整除。

本文将探讨能被整除的数的特征和相关的数论知识。

整数的定义在数学中,整数是没有小数部分的数,可以是正数、负数和零。

整数分为自然数、负整数和零三种情况。

自然数是从1开始的正整数,负整数是正整数的相反数,零是一个特殊的整数,不属于自然数和负整数。

整除的定义在数学中,整除指的是一个整数能够被另一个整数整除,不留下余数。

例如,4能够被2整除,因为4÷2=2,没有余数;而5不能被2整除,因为5÷2=2余1。

可以用符号“|”表示整除的关系,例如,a|b表示a能够被b整除。

能被整除的数的特征在数论中,有许多关于能被整除的数的特征的研究。

下面列举了一些比较常见的特征。

奇偶性整数可以分为奇数和偶数两类。

其中,奇数是不被2整除的整数,偶数是能被2整除的整数。

有一个是,如果一个整数是偶数,那么它一定能被2整除;反之,如果一个整数能被2整除,那么它一定是偶数。

因此,判断一个整数是否是偶数,就相当于判断它是否能被2整除。

能被哪些数整除一个整数能否被另一个整数整除,往往取决于这两个数的约数关系。

所谓约数,就是能够整除另一个数的数。

例如,6的约数是1、2、3和6。

一个数能够被整除,当且仅当它是另一个数的倍数,即除以那个数所得到的商是一个整数。

例如,9能够被3整除,因为9÷3=3;而8不能被3整除,因为8÷3=2余2。

质数和合数质数是只能被1和自身整除的正整数,例如2、3、5、7、11、13等。

合数是不是质数的正整数,例如4、6、8、9、10等。

有一个是,一个正整数大于1且不是质数,则它一定可以分解成几个质数的乘积。

例如,12可以分解成2x2x3的形式,其中2和3都是质数。

因此,判断一个数是否是质数,就相当于判断它能否被分解成质数的乘积。

数的整除特征

数的整除特征

数的整除特征1)被2、5整除:末位上的数字能被2、5整除。

2)被4、25整除:末两位的数字所组成的数能被4、25整除。

3)被8、125整除:末三位的数字所组成的数能被8、125整除。

4)被3、9整除:各个数位上数字的和能被3、9整除。

5)被7整除第一种方法:末三位上数字所组成的数与末三位以前的数字所组成数之差能被7整除。

第二种方法:逐次去掉最后一位数字并减去末位数字的2倍后能被7整除。

6)被11整除第一种方法:末三位上数字所组成的数与末三位以前的数字所组成的数之差能被11整除。

第二种方法:奇数位上的数字和与偶数位数的数字和的差能被11整除。

第三种方法:逐次去掉最后一位数字并减去末位数字后能被11整除。

7)被13整除第一种方法:末三位上数字所组成的数与末三位以前的数字所组成的数之差能被13整除。

第二种方法:逐次去掉最后一位数字并减去末位数字的9倍后能被13整除。

8)被10整除:如果一个数既能被2整除又能被5整除,那么这个数能被10整除(即个位数为零)。

9)被12整除:若一个整数能被3和4整除,则这个数能被12整除。

10)被17整除第一种方法:若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的5倍,如果差是17的倍数,则原数能被17整除。

如果差太大或心算不易看出是否17的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

第二种方法:若一个整数的末三位与3倍的前面的隔出数的差能被17整除,则这个数能被17整除。

11)被19整除第一种方法:若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的2倍,如果差是19的倍数,则原数能被19整除。

如果差太大或心算不易看出是否19的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

第二种方法:若一个整数的末三位与3倍的前面的隔出数的差能被17整除,则这个数能被17整除。

12)被23整除:若一个整数的末四位与前面5倍的隔出数的差能被23(或29)整除,则这个数能被23整除。

2345789125的倍数特征

2345789125的倍数特征

2345789125的倍数特征在数学中,倍数是指一个数能够被另一个数整除,因此对于给定数列中的数字2、3、4、5、7、8、9和125的倍数特征,我们可以分别讨论如下:1.2的倍数特征:-偶数都是2的倍数,因此数列中的数字2、4、8等都是2的倍数。

2.3的倍数特征:-如果一个数字的各位数字之和能够整除3,那么这个数字就是3的倍数。

例如,362的各位数字之和为3+6+2=11,11不能整除3,所以362不是3的倍数,而366的各位数字之和为3+6+6=15,15可以整除3,所以366是3的倍数。

3.4的倍数特征:-如果一个数字的倒数两位能够被4整除,那么这个数字就是4的倍数。

例如,256可以被4整除,所以256是4的倍数,而257不能被4整除,所以257不是4的倍数。

4.5的倍数特征:-如果一个数字的个位数字是0或者是5,那么这个数字就是5的倍数。

例如,245的个位数字是5,所以245是5的倍数,而246的个位数字是6,所以246不是5的倍数。

5.7的倍数特征:-一个数字除以7,如果能够整除或者余数是0,那么这个数字就是7的倍数。

例如,315除以7等于45,45可以整除7,所以315是7的倍数,而316除以7等于45余1,所以316不是7的倍数。

6.8的倍数特征:-如果一个数字的倒数三位能够被8整除,那么这个数字就是8的倍数。

例如,1232的倒数三位是232,232可以被8整除,所以1232是8的倍数,而1233的倒数三位是233,233不能被8整除,所以1233不是8的倍数。

7.9的倍数特征:-如果一个数字的各位数字之和能够整除9,那么这个数字就是9的倍数。

例如,513的各位数字之和是5+1+3=9,9可以整除9,所以513是9的倍数,而514的各位数字之和是5+1+4=10,10不能整除9,所以514不是9的倍数。

8.125的倍数特征:-如果一个数字的后三位是125或者是其倍数,那么这个数字就是125的倍数。

数的整除性

数的整除性

数的整除性我们在三年级已经学习了能被2,3,5整除的数的特征,这一讲我们将讨论整除的性质,并讲解能被4,8,9整除的数的特征;数的整除具有如下性质:性质1 如果甲数能被乙数整除,乙数能被丙数整除,那么甲数一定能被丙数整除;例如,48能被16整除,16能被8整除,那么48一定能被8整除;性质2 如果两个数都能被一个自然数整除,那么这两个数的和与差也一定能被这个自然数整除;例如,21与15都能被3整除,那么21+15及21-15都能被3整除;性质3 如果一个数能分别被两个互质的自然数整除,那么这个数一定能被这两个互质的自然数的乘积整除;例如,126能被9整除,又能被7整除,且9与7互质,那么126能被9×7=63整除;利用上面关于整除的性质,我们可以解决许多与整除有关的问题;为了进一步学习数的整除性,我们把学过的和将要学习的一些整除的数字特征列出来:1一个数的个位数字如果是0,2,4,6,8中的一个,那么这个数就能被2整除;2一个数的个位数字如果是0或5,那么这个数就能被5整除;3一个数各个数位上的数字之和如果能被3整除,那么这个数就能被3整除;4一个数的末两位数如果能被4或25整除,那么这个数就能被4或25整除;5一个数的末三位数如果能被8或125整除,那么这个数就能被8或125整除;6一个数各个数位上的数字之和如果能被9整除,那么这个数就能被9整除;例1在下面的数中,哪些能被4整除哪些能被8整除哪些能被9整除234,789,7756,8865,3728,8064;例2在四位数56□2中,被盖住的十位数分别等于几时,这个四位数分别能被9,8,4整除例3从0,2,5,7四个数字中任选三个,组成能同时被2,5,3整除的数,并将这些数从小到大进行排列;例4五位数能被72整除,问:A与B各代表什么数字例5六位数是6的倍数,这样的六位数有多少个例6 要使六位数能被36整除,而且所得的商最小,问A,B,C各代表什么数字练习11. 6个位数是5,且能被9整除的三位数共有多少个2.个位数是5,且能被9整除的三位数共有多少个3.一些四位数,百位上的数字都是3,十位上的数字都是6,并且它们既能被2整除又能被3整除;在这样的四位数中,最大的和最小的各是多少4.五位数能被12整除,求这个五位数;5.从0,2,3,6,7这五个数码中选出四个,可以组成多少个可以被8整除的没有重复数字的四位数6.学校买了72只小足球,发票上的总价有两个数字已经辨认不清,只看到是□□元,你知道每只小足球多少钱吗。

能被2整除的数的特征

能被2整除的数的特征

①能被2整除的数的特征:个位数字是0、2、4、6、8的整数.“特征”包含两方面的意义:一方面,个位数字是偶数(包括0)的整数,必能被2整除;另一方面,能被2整除的数,其个位数字只能是偶数(包括0).下面“特征”含义相似。

②能被5整除的数的特征:个位是0或5。

③能被3(或9)整除的数的特征:各个数位数字之和能被3(或9)整除。

④能被4(或25)整除的数的特征:末两位数能被4(或25)整除。

例如:1864=1800+64,因为100是4与25的倍数,所以1800是4与25的倍数.又因为4|64,所以1864能被4整除.但因为64不是25的倍数,所以1864不能被25整除.⑤能被8(或125)整除的数的特征:末三位数能被8(或125)整除。

例如:29375=29000+375,因为1000是8与125的倍数,所以29000是8与125的倍数.又因为125|375,所以29375能被125整除.⑥能被11整除的数的特征:这个整数的奇数位上的数字之和与偶数位上的数字之和的差(大减小)是11的倍数。

例如:判断123456789这九位数能否被11整除?解:这个数奇数位上的数字之和是9+7+5+3+1=25,偶数位上的数字之和是8+6+4+2=20.因为25—20=5,又因为5不是11的倍数,所以11不是123456789的因数。

再例如:判断13574是否是11的倍数?解:这个数的奇数位上数字之和与偶数位上数字和的差是:(4+5+1)-(7+3)=0.因为0是任何整数的倍数,所以11|0.因此13574是11的倍数。

⑦能被7(11或13)整除的数的特征:一个整数的末三位数与末三位以前的数字所组成的数之差(以大减小)能被7(11或13)整除。

例如:判断1059282是否是7的倍数?解:把1059282分为1059和282两个数.因为1059-282=777,又7|777,所以7|1059282.因此1059282是7的倍数。

能被11整除的数的特征

能被11整除的数的特征

能被11 整除的数的特征能被11 整除的数的特征把一个数由右边向左边数,将奇位上的数字与偶位上的数字分别加起来,再求它们的差,如果这个差是11 的倍数(包括0),那么,原来这个数就一定能被11 整除.例如:判断491678 能不能被11 整除.—→奇位数字的和9+6+8=23—→偶位数位的和4+1+7=12 23-12=11因此,491678 能被11 整除."奇偶位差法".这种方法叫除上述方法外,还可以用割减法进行判断.即:从一个数里减去11 的10 倍,20 倍,30 倍⋯⋯到余下一个100 以内的数为止.如果余数能被11 整除,那么,原来这个数就一定能被11 整除.又如:判断583 能不能被11 整除.用583 减去11 的50 倍(583- 11×50=33)余数是33, 33 能被11整除,583 也一定能被11 整除.(1)1 与0 的特性:1 是任何整数的约数,即对于任何整数a,总有1|a.0 是任何非零整数的倍数,a≠0,a为整数,则a|0.(2)若一个整数的末位是0、2、4、6 或8,则这个数能被 2 整除。

(3)若一个整数的数字和能被 3 整除,则这个整数能被 3 整除。

(4) 若一个整数的末尾两位数能被 4 整除,则这个数能被 4 整除。

(5)若一个整数的末位是0 或5,则这个数能被 5 整除。

(6)若一个整数能被 2 和3 整除,则这个数能被 6 整除。

(7)若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的 2 倍,如果差是7 的倍数,则原数能被7 整除。

如果差太大或心算不易看出是否7 的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

例如,判断133 是否7 的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133 是7 的倍数;又例如判断6139 是否7 的倍数的过程如下:613-9×2=595 ,59-5×2=49 ,所以6139 是7 的倍数,余类推。

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能被2、3、4、5、6、7、8、9等数整除的数的特征
性质1:如果数a、b都能被c整除,那么它们的和(a+b)或差(a-b)也能被c 整除。

性质2:几个数相乘,如果其中有一个因数能被某一个数整除,那么它们的积也能被这个数整除。

能被2整除的数,个位上的数能被2整除(偶数都能被2整除),那么这个数能被2整除
能被3整除的数,各个数位上的数字和能被3整除,那么这个数能被3整除
能被4整除的数,个位和十位所组成的两位数能被4整除,那么这个数能被4整除
能被5整除的数,个位上的数都能被5整除(即个位为0或5)那么这个数能被5整除
能被6整除的数,如果一个数既能被2整除又能被3整除,那么这个数能被6整除
能被7整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。

如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595,59-5×2=49,所以6139是7的倍数,余类推。

能被8整除的数,百位、十位和个位所组成的三位数能被8整除,那么这个数能被8整除
能被9整除的数,各个数位上的数字和能被9整除,那么这个数能被9整除
能被10整除的数,如果一个数既能被2整除又能被5整除,那么这个数能被10整除(即个位数为零)
能被11整除的数,奇数位(从左往右数)上的数字和与偶数位上的数字和之差(大数减小数)能被11整除,则该数就能被11整除。

11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理!过程唯一不同的是:倍数不是2而是1!
能被12整除的数,若一个整数能被3和4整除,则这个数能被12整除
能被13整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果差是13的倍数,则原数能被13整除。

如果差太大或心算不易看出是否13的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

能被17整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的5倍,如果差是17的倍数,则原数能被17整除。

如果差太大或心算不易看出是否17的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

另一种方法:若一个整数的末三位与3倍的前面的隔出数的差能被17整除,则这个数能被17整除
能被19整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的2倍,如果差是19的倍数,则原数能被19整除。

如果差太大或心算不易看出是否19的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。

另一种方法:若一个整数的末三位与7倍的前面的隔出数的差能被19整除,则这个数能被19整除
能被23整除的数,若一个整数的末四位与前面5倍的隔出数的差能被23(或29)整除,则这个数能被23整除
能被25整除的数,十位和个位所组成的两位数能被25整除。

能被125整除的数,百位、十位和个位所组成的三位数能被125整除。

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